2017届高三年级第一次学情检测 语文I试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求! 1本试卷包括语言文字运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写、现代文阅渎(第—~第 六题,共90分)和作文(第七题,70分)两部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷 上无效。本次考试时间为150分钟,满分160分。考试结束后,请将答题卡交监考老师。 2答题前,请考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考试证号用05毫米的黑色签字笔填写在 答题卡的相应位置,并将考试证号用2B铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。 3选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在其他位置作答 一律无效。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题请用0.5毫米的黑色签 字笔在笞题卡指定区域作答。在其它位置作答一律无效。 、语言文字运用(15分 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 对上上下下四面八方以学术文化或文学为名的哄闹,复旦大学郜元宝教授有所_▲_ 在他看来,当今的文化和书籍崇拜是商业垄断和精神规训合力制造的偶像崇拜。表面上读书 做学问_▲_,其实全民抱着电视收看文化节目的现象乃是▲的文化奴役,确切地说是 被人为制造的应景文化、快餐文化、伪经典、伪高雅、伪博学、伪文化所奴役。 A.质疑风靡一时名副其实 B.质疑蔚然成风货真价实 C.置疑风靡一时货真价实 D.置疑蔚然成风名副其实 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些 城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气 B.在围棋人机大战中,机器人“阿尔法狗”以4:1大胜韩国名将李世石九段,这让很多人 担心人工智能的发展是否会威胁到人类的生存 C.梁金辉临危受命,成为古井集团的掌舵者。他注重市场需求,拒绝盲目跟风,以独特的 产品设计与创新的营销方式盘活了销售困境 D.李克强总理要求相关部门彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,依法严厉打击违法犯罪 行为,相关失职渎职行为严肃问责,绝不姑息。 3.根据语境,在下面一段文字横线处填入语句,衔接恰当的一项是(3分)(▲) 所谓“文的自觉”,是一个美学概念,非单指文学而已。 ▲。谢赫总结的 六法”,“气韵生动”之后便是“骨法用笔”,这可说是自觉地总结了中国造型艺术的线的 功能和传统。_▲。应该说,中国古代相当懂得这一点,▲。、▲_。 ①康德曾说,线条比色彩更具审美性质 ②书法是把这种“线的艺术”高度集中化纯粹化的艺术,为中国所独有 ③它们同样展现为讲究、研讨、注意自身创造规律和审美形式 ④其他艺术,特别是绘画与书法,同样从魏晋起,表现着这个自觉
2017 届高三年级第一次学情检测 语 文 Ⅰ 试 题 一、语言文字运用（15 分） 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当 ．．．的一组是（3 分） （ ▲ ） 对上上下下四面八方以学术文化或文学为名的哄闹，复旦大学郜元宝教授有所 ▲ 。 在他看来，当今的文化和书籍崇拜是商业垄断和精神规训合力制造的偶像崇拜。表面上读书 做学问 ▲ ，其实全民抱着电视收看文化节目的现象乃是 ▲ 的文化奴役，确切地说是 被人为制造的应景文化、快餐文化、伪经典、伪高雅、伪博学、伪文化所奴役。 A.质疑 风靡一时 名副其实 B.质疑 蔚然成风 货真价实 C.置疑 风靡一时 货真价实 D.置疑 蔚然成风 名副其实 2.下列各句中，没有．．语病的一句是（3 分） （ ▲ ） A.随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些 城市空气中 PM2.5 的 20%左右来自机动车尾气。 B.在围棋人机大战中，机器人“阿尔法狗”以 4:1 大胜韩国名将李世石九段，这让很多人 担心人工智能的发展是否会威胁到人类的生存。 C.梁金辉临危受命，成为古井集团的掌舵者。他注重市场需求，拒绝盲目跟风，以独特的 产品设计与创新的营销方式盘活了销售困境。 D.李克强总理要求相关部门彻查“问题疫苗”的流向和使用情况，依法严厉打击违法犯罪 行为，相关失职渎职行为严肃问责，绝不姑息。 3.根据语境，在下面一段文字横线处填入语句，衔接恰当的一项是（3 分）（ ▲ ） 所谓“文的自觉”，是一个美学概念，非单指文学而已。 ▲ 。 ▲ 。谢赫总结的 “六法”，“气韵生动”之后便是“骨法用笔”，这可说是自觉地总结了中国造型艺术的线的 功能和传统。 ▲ 。应该说，中国古代相当懂得这一点， ▲ 。 ▲ 。 ①康德曾说，线条比色彩更具审美性质 ②书法是把这种“线的艺术”高度集中化纯粹化的艺术，为中国所独有 ③它们同样展现为讲究、研讨、注意自身创造规律和审美形式 ④其他艺术，特别是绘画与书法，同样从魏晋起，表现着这个自觉 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求！ 1.本试卷包括语言文字运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写、现代文阅读（第一～第 六题，共 90 分）和作文（第七题，70 分）两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷 上无效。本次考试时间为 150 分钟，满分 160 分。考试结束后，请将答题卡交监考老师。 2.答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考试证号用 0.5 毫米的黑色签字笔填写在 答题卡的相应位置，并将考试证号用 2B 铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。 3.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在其他位置作答 一律无效。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题请用 0.5 毫米的黑色签 字笔在答题卡指定区域作答。在其它位置作答一律无效
⑤线的艺术正如抒情文学一样,是中国文艺最为发达和最富民族特征的,它们同是中国 民族的文化一心理结构的表现 A.①②④⑤③B.④②①⑤③C.②③④①⑤D.④③①⑤② 4.情境不同,“月”在古人笔下承载的情感也不尽相同。下列诗句中,不是借“月”抒发“思 妇怀人”之情的一项是(3分) A.白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见,更教明月照流黄 B.十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。 C.莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住秦城邻汉苑,心随明月到胡天 D.可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来 5.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分) (▲) A.“苟余心之端直兮,虽偏远之何伤。”中国历史上,从来就不乏像屈原这样置个人成败 利钝于不顾,执着一念,勇往直前的志士仁人 B.“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。”在时代的召唤前,青葱少年当志存千里,自强 不息,为开创美好的未来奠定坚实的发展之基 C.“曾是洛阳花下客,野芳虽晩不须嗟”,人生在世,惟得之淡然,失之坦然,你才能真 正拥抱一份随缘自适、泰然自得的洒脱与从容 D.“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,俗世红尘中的我们与其喟叹年华匆匆,不 如珍借现有的光阴,把握属于自己的那份美好。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 赵瞻云传 (明)陈继儒 ①瞻云子者,姓赵,名淮,字源长,太仓人。七龄而丧父,又七龄而丧母,遂自号日瞻 云子,志思也。三娶三失偶。性喜孤伴,好苦吟诵 ②顾独为琅玡兄弟及太原父子所知③。琅玡殁,王文肃公解相印归,与公日益昵。所 居去文肃南园不数武。文肃巾车过园,辄物色赵翁在否。在则相与把臂入林,分兰艺菊,举 觞斗棋,率抵暮以为常。而他若单赤贫,委苍庳屋,必侧身趋视之,去亦不复问报谢。浮屠 老子之宫,每有胜游,而公赴必人先,归必人后。酒酣耳热,曼为长讴,四座辟易,即群少 年竹肉满堂,噤无敢发声音。性慷慨,重然诺。人以缓急告,虽酣极燕笑时,辄愀然舍去。 凡为人经营劝导,宛转词色间,不啻身当之。贫者炊,暴者葬,具得公力居多。 ③公父事兄,母事嫂,待孀姊存殁皆有恩礼。与人交,坦直无他肠,所谈皆道义风雅节 侠,未尝以俗务经怀。独不耐龊市人态,甚则内呕,至义形于色。虽富贵人,富家翁,折行 就之,而心不服也。当文肃鼎盛时,坐无公不欢。公抗言无忌讳,退亦罕所干请。文肃每叹 曰:“吾阅人多矣,若口无佞舌,腰无媚骨者,其邻叟瞻子乎 ④及文肃父子相继捐宾客,物情炎冷,遮几百变,而公以一布衣,始终慰存太原家如故。 文肃存不加腴,亡不加瘠,衡门吟咏,老而不衰,其感报知,勃勃须发胸抱间,则又古高渐 离、侯生之流何亚也。惜里中知公者鲜,故于七十有五时,为作《瞻云子传》。 (有删减 【注】①琅玡兄弟、太原 琅玡兄弟指明代文学家王世贞、王世懋兄弟二人,太原父子指王锡爵 及其子王衡。②王文肃公:王锡爵,卒谥文肃,有《王文肃集》
⑤线的艺术正如抒情文学一样，是中国文艺最为发达和最富民族特征的，它们同是中国 民族的文化—心理结构的表现 A.①②④⑤③ B.④②①⑤③ C.②③④①⑤ D.④③①⑤② 4.情境不同，“月”在古人笔下承载的情感也不尽相同。下列诗句中，不是．．借“月”抒发“思 妇怀人”之情的一项是（3 分） （ ▲ ） A.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见，更教明月照流黄。 B.十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。 C.莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住秦城邻汉苑，心随明月到胡天。 D.可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 5.下列各句中，所引诗词不符合 ．．．语境的一项是(3 分) （ ▲ ） A.“苟余心之端直兮，虽偏远之何伤。”中国历史上，从来就不乏像屈原这样置个人成败 利钝于不顾，执着一念，勇往直前的志士仁人。 B.“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”在时代的召唤前，青葱少年当志存千里，自强 不息，为开创美好的未来奠定坚实的发展之基。 C.“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，人生在世，惟得之淡然，失之坦然，你才能真 正拥抱一份随缘自适、泰然自得的洒脱与从容。 D.“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，俗世红尘中的我们与其喟叹年华匆匆，不 如珍惜现有的光阴，把握属于自己的那份美好。 二、文言文阅读（18 分） 阅读下面的文言文，完成 6～9 题。 赵瞻云传 （明）陈继儒 ①瞻云子者，姓赵，名淮，字源长，太仓人。七龄而丧父，又七龄而丧母，遂自号曰瞻 云子，志思也。三娶三失偶。性喜孤伴，好苦吟诵。 ②顾独为琅玡兄弟及太原父子所知①。琅玡殁，王文肃公②解相印归，与公日益昵。所 居去文肃南园不数武。文肃巾车过园，辄物色．．赵翁在否。在则相与把臂入林，分兰艺．菊，举 觞斗棋，率抵暮以为常。而他若单赤贫，委苍庳屋，必侧身趋视之，去亦不复问报谢。浮屠 老子之宫，每有胜游，而公赴必人先，归必人后。酒酣耳热，曼为长讴，四座辟易，即群少 年竹肉满堂，噤无敢发声音。性慷慨，重然诺。人以缓急．．告，虽酣极燕笑时，辄愀然舍去。 凡为人经营劝导，宛转词色间，不啻身当之。贫者炊，暴者葬，具得公力居多。 ③公父事兄，母事嫂，待孀姊存殁皆有恩礼。与人交，坦直无他肠，所谈皆道义风雅节 侠，未尝以俗务经怀。独不耐龊市人态，甚则内呕，至义形于色。虽富贵人，富家翁，折行 就之，而心不服也。当文肃鼎盛时，坐无公不欢。公抗言无忌讳，退亦罕所干．请。文肃每叹 曰：“吾阅人多矣，若口无佞舌，腰无媚骨者，其邻叟瞻子乎！” ④及文肃父子相继捐宾客，物情炎冷，邅几百变，而公以一布衣，始终慰存太原家如故。 文肃存不加腴，亡不加瘠，衡门吟咏，老而不衰，其感报知，勃勃须发胸抱间，则又古高渐 离、侯生之流何亚也。惜里中知公者鲜，故于七十有五时，为作《瞻云子传》。 （有删减） 【注】①琅玡兄弟、太原父子：琅玡兄弟指明代文学家王世贞、王世懋兄弟二人，太原父子指王锡爵 及其子王衡。②王文肃公：王锡爵，卒谥文肃，有《王文肃集》
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分 (▲) A.辄物色赵翁在否 物色:访寻 B.分兰艺菊 艺:欣赏 C.人以缓急告 缓急:困厄 D.退亦罕所干请 干:请托 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(▲ A.王锡爵赏识赵瞻云,甚至到了坐席上没有赵瞻云就不快乐的地步;罢相归田后,他与赵 瞻云的关系更加亲密。 B.赵瞻云虽生性喜欢独处,但在酒酣耳热之际,也会一展歌喉,凭借着他那曼妙婉转的歌 声征服所有在场的人 C.赵瞻云古道热肠,乐于助人,劝导别人能设身处地为人着想,常做帮助贫穷的人、安葬 暴亡的人这样的善事 D.赵瞻云懂得感恩,他感报琅玡兄弟、王锡爵父子的情意,与古代高渐离、侯生之类的人 物相比丝毫也不逊色。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)浮屠老子之宫,每有胜游,而公赴必人先,归必人后。(4分) (2)吾阅人多矣,若口无佞舌,腰无媚骨者,其邻叟瞻子乎!(4分) 9.根据文章第三段的内容,概括赵瞻云的品格特点。(4分) 三、古诗词鉴赏(11分) 0.阅读下面这首词,然后回答问题 金人摔露盘 庚寅岁春,奉使过京师,感怀作 (南宋)曾觌 记神京、繁华地,旧游踪。正御沟、舂水溶溶。平康巷陌,绣鞍金勒跃青骢。解衣沽酒 醉弦管,柳绿花红。 到如今、馀霜鬓,嗟往事、梦魂中。但寒烟、满目飞蓬。雕栏玉砌,空锁三十六离宫。 塞笳惊起暮天雁,寂寞东风。 【注】据《续资治通鉴》卷一百四十一载:庚寅年(公元1170年)春,宋孝宗仼命曾觌为贺金正旦副 使,出使金国,执行和谈任务。京师:即词作中的“神京”(今河南开封),北宋定都于此 (1)从全词看,作者“感怀”的原因有哪些?请简要概括。(3分 (2)词的上、下两片形成了鲜明的对比,请简要分析。(4分) (3)请简要赏析全词的结句(“塞笳惊起暮天雁,寂寞东风”)。(4分) 四、名篇名句默写(8分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分
6.对下列句子中加点词的解释，不正确 ．．．的一项是（3 分） （ ▲ ） A.辄物色．．赵翁在否 物色：访寻 B.分兰艺．菊 艺：欣赏 C.人以缓急．．告 缓急：困厄 D.退亦罕所干．请 干：请托 7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确 ．．．的一项是（3 分）（ ▲ ） A.王锡爵赏识赵瞻云，甚至到了坐席上没有赵瞻云就不快乐的地步；罢相归田后，他与赵 瞻云的关系更加亲密。 B.赵瞻云虽生性喜欢独处，但在酒酣耳热之际，也会一展歌喉，凭借着他那曼妙婉转的歌 声征服所有在场的人。 C.赵瞻云古道热肠，乐于助人，劝导别人能设身处地为人着想，常做帮助贫穷的人、安葬 暴亡的人这样的善事。 D.赵瞻云懂得感恩，他感报琅玡兄弟、王锡爵父子的情意，与古代高渐离、侯生之类的人 物相比丝毫也不逊色。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8 分） ⑴浮屠老子之宫，每有胜游，而公赴必人先，归必人后。（4 分） ▲ ▲ ⑵吾阅人多矣，若口无佞舌，腰无媚骨者，其邻叟瞻子乎！（4 分） ▲ ▲ 9.根据文章第三段的内容，概括赵瞻云的品格特点。（4 分） ▲ ▲ 三、古诗词鉴赏（11 分） 10.阅读下面这首词，然后回答问题。 金人捧露盘 庚寅岁春，奉使过京师【注】，感怀作 （南宋）曾觌 记神京、繁华地，旧游踪。正御沟、春水溶溶。平康巷陌，绣鞍金勒跃青骢。解衣沽酒 醉弦管，柳绿花红。 到如今、馀霜鬓，嗟往事、梦魂中。但寒烟、满目飞蓬。雕栏玉砌，空锁三十六离宫。 塞笳惊起暮天雁，寂寞东风。 【注】据《续资治通鉴》卷一百四十一载：庚寅年（公元 1170 年）春，宋孝宗任命曾觌为贺金正旦副 使，出使金国，执行和谈任务。京师：即词作中的“神京”（今河南开封），北宋定都于此。 ⑴从全词看，作者“感怀”的原因有哪些？请简要概括。（3 分） ▲ ▲ ⑵词的上、下两片形成了鲜明的对比，请简要分析。（4 分） ▲ ▲ ⑶请简要赏析全词的结句（“塞笳惊起暮天雁，寂寞东风”）。（4 分） ▲ ▲ 四、名篇名句默写（8 分） 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分
1)曾子曰 任重而道远。”(《论语·泰伯第八》) (2)孟子曰:“ 仁之端也。”(《孟子·公孙丑上》 纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》) 去以六月息者也。(《庄子·逍遥游》) (5)蟹六跪而二螯, 用心躁也。(《荀子·劝学》) (6)山不厌高,海不厌深 天下归心。(曹操《短歌行》) (7)丛菊两开他日泪 (杜甫《秋兴八首》) (8)举酒属客,诵明月之诗 。(苏轼《赤壁赋》) 五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品,完成12~15题。 大地 毕飞字 ①在我的老家,唯一的地貌就是平原,广阔的无垠的平整的平原。每一块士地都一样高, 没有洼陷,没有隆起的地方,没有石头。你的视线永远也没有阻隔,如果你看不到更远的地 方了,那只能说,你的肉眼到了极限。 ②我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的,却折磨人。这个大不是沙漠的大,也不 是瀚海的大,沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。平原的大却不一样了,它是你劳 作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。这是何等的艰辛!有些事情你可以千一辈子, 但不能想,一想就会胆怯,甚至于不寒而栗。 ③有一年的大年初一,我的父亲突然问我,如果把现在的你送回到那个时代,让你在 村子里做农民,你会怎么办?我想了很长时间,最后说:“我想我会死在我的壮年。”父亲不 再说话,整整一个下午。我说的是我的真实感受,但是,我冒失了,我忘记了说话的对象是 父亲。父亲是那个时代活下来的人,我的回答无疑戳到了他的疼处。我还是要说,父亲活下 来了,这是一个多么了不起的壮举 ④庄稼人在艰辛地劳作,他们的劳作不停地改变大地上的色彩。最为壮观的一种颜色 是鹅黄——那是新秧苗的颜色。秧苗和任何一种庄稼都不一样,它要经过你的手,一棵-棵 地、一棵一棵地、一棵一棵地插下去。在天空与大地之间,无边无垠的鹅黄意味着什么?意 味着大地上密密麻麻的,全是庄稼人的指纹。鹅黄其实是明媚的,甚至是娇嫩的。因为辽阔 因为来自手工,它壮观了。我想告诉所有的画家,在我的老家,鹅黄实在是悲壮的 ⑤大地是色彩,也是声音。这声音很奇怪——你不能听,你—听它就没了,你不听它 又来了。泥土在开裂,庄稼在抽穗,流水在浇灌,这些都是声音,像呢喃,像交头接耳,鬼 鬼祟祟又坦坦荡荡,它们是枕边的耳语。麦浪和水稻的汹涌则是另_种音调无数的、细碎 的摩擦,叶对叶,芒对芒,秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了,波谷在流淌,从天的 这一头一直滚到天的那一头,是啸聚。声音真的不算大,但是,架不住它的厚实与不绝,它 成巨响的尾音,不绝如缕。尾音是尾音之后的尾音,恢宏是恢宏中间的恢宏。 ⑥还有气味。作为乡下人,我喜欢乡下人莫言。他的鼻子是一个天才。我喜欢莫言所 有的关于气味的描述,每一次看到莫言的气味描写,我就知道了,我的鼻子是空的,有两个 洞,从我的书房一直闻到莫言的书房,从我的故乡一直闻到莫言的故乡 ⑦福楼拜在《包法利夫人》里说过:“大自然充满诗意的感染,往往靠作家给我们。 这句话说得好。不管是大自然还是大地,它的诗意和感染力是作家提供出来的。无论是作为
⑴曾子曰：“ ▲ ，任重而道远。”（《论语·泰伯第八》） ⑵孟子曰：“ ▲ ，仁之端也。”（《孟子·公孙丑上》） ⑶ ▲ ，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》） ⑷ ▲ ，去以六月息者也。（《庄子·逍遥游》） ⑸蟹六跪而二螯， ▲ ，用心躁也。（《荀子·劝学》） ⑹山不厌高，海不厌深。 ▲ ，天下归心。（曹操《短歌行》） ⑺丛菊两开他日泪， ▲ 。（杜甫《秋兴八首》） ⑻举酒属客，诵明月之诗， ▲ 。（苏轼《赤壁赋》） 五、现代文阅读（一）（20 分） 阅读下面的作品，完成 12～15 题。 大 地 毕飞宇 ①在我的老家，唯一的地貌就是平原，广阔的无垠的平整的平原。每一块土地都一样高， 没有洼陷，没有隆起的地方，没有石头。你的视线永远也没有阻隔，如果你看不到更远的地 方了，那只能说，你的肉眼到了极限。 ②我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的，却折磨人。这个大不是沙漠的大，也不 是瀚海的大，沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。平原的大却不一样了，它是你劳 作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。这是何等的艰辛！有些事情你可以干一辈子， 但不能想，一想就会胆怯，甚至于不寒而栗。 ③有一年的大年初一，我的父亲突然问我，如果把现在的你送回到那个时代，让你在 村子里做农民，你会怎么办？我想了很长时间，最后说：“我想我会死在我的壮年。”父亲不 再说话，整整一个下午。我说的是我的真实感受，但是，我冒失了，我忘记了说话的对象是 父亲。父亲是那个时代活下来的人，我的回答无疑戳到了他的疼处。我还是要说，父亲活下 来了，这是一个多么了不起的壮举。 ④庄稼人在艰辛地劳作，他们的劳作不停地改变大地上的色彩。最为壮观的一种颜色 是鹅黄——那是新秧苗的颜色。秧苗和任何一种庄稼都不一样，它要经过你的手，一棵一棵 地、一棵一棵地、一棵一棵地插下去。在天空与大地之间，无边无垠的鹅黄意味着什么？意 味着大地上密密麻麻的，全是庄稼人的指纹。鹅黄其实是明媚的，甚至是娇嫩的。因为辽阔， 因为来自手工，它壮观了。我想告诉所有的画家，在我的老家，鹅黄实在是悲壮的。 ⑤大地是色彩，也是声音。这声音很奇怪——你不能听，你一听它就没了，你不听它 又来了。泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌，这些都是声音，像呢喃，像交头接耳，鬼 鬼祟祟又坦坦荡荡，它们是枕边的耳语。麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调，无数的、细碎 的摩擦，叶对叶，芒对芒，秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了，波谷在流淌，从天的 这一头一直滚到天的那一头，是啸聚。声音真的不算大，但是，架不住它的厚实与不绝，它 成巨响的尾音，不绝如缕。尾音是尾音之后的尾音，恢宏是恢宏中间的恢宏。 ⑥还有气味。作为乡下人，我喜欢乡下人莫言。他的鼻子是一个天才。我喜欢莫言所 有的关于气味的描述，每一次看到莫言的气味描写，我就知道了，我的鼻子是空的，有两个 洞，从我的书房一直闻到莫言的书房，从我的故乡一直闻到莫言的故乡。 ⑦福楼拜在《包法利夫人》里说过：“大自然充满诗意的感染，往往靠作家给我们。” 这句话说得好。不管是大自然还是大地，它的诗意和感染力是作家提供出来的。无论是作为
一个读者还是作为一个作者,我都要感谢福楼拜的谦卑和骄傲。 ⑧大地在那儿,还在那儿,一直在那儿,永远在那儿。这是泪流满面的事实。 (选自《散文选刊》2014年第2期,有删改) 2.请简要分析第③段在文中的作用。(6分) 13.第④段说“鹅黄实在是悲壮的”,请结合文本阐述作者这样说的理由。(4分) 14.请简要赏析第⑤段画线句的表达特色。(4分) 15.有人说:“毕飞宇的作品大都扎根在民间和大地,这使得他的作品具有醒目的厚重感。” 请结合文本,探究本文的“厚重感”体现在何处。(6分) 六、现代文阅读C二)(18分) 阅读下面的作品,完成16~18题。 书法闲话 雷抒雁 ①中国文化博大精深,举世闻名。不说别的,且说汉字;也不说汉字象形的美好,只说 汉字书写的“奇妙"。 ②汉字的书写,是一门艺术、一门学问。书写,使汉字有了真、草、隶、篆诸体;又因 各体的书写,成就了一代又一代的书法家 ③市场经济,利益是一把酵母,把—切沉睡旳普通面粉都能唤醒,让它蓬達勃勃膨胀起 来。书写也不例外,动辄挥毫的书法家,自晋、隋、唐、宋、明、清以来,于斯为盛。只要 有文人聚会,便有纸张笔砚侍候,会写不会写,都来挥洒几笔。只要有上级领导视察,便有 留写“墨宝”一项,是宝不是宝,都要装裱供奉起来。如果说,只是一乐,当作雅事,也还 罢了,最多不过是附庸风雅;但一旦沾上铜臭,便不能不令人作呕 ④每每游览书画店,常见有熟人的“墨宝”在卖;看那字,不过刚过涂鸦,标价却不菲 一问,道是价因名列,说那是“名人字”,卖的就是那名 ⑤但是凭写字出名不易。你得下那童子功,三日一点,五日一捺;门前先得有一池水 预备洗笔;屋后也得有一块地,留作笔冢。可是,今日之人谁又下得那苦心,耐得那寂寞 如此练来,要等到能上市卖艺,大约先已饿成菜色。 ⑥没有童子功,怎么办?当代人长于编故事,要成名,先得有一套奇异履历。速成的书 法家,也会编故事,说自幼家学濡染,三岁学颜柳,五岁习二王;年长之后,又是某某书法 家入室弟子,得了真传;之后,再编些何处发表,何处展览,某馆收藏之类。未见其字,先 吓你—个跟头。其实,现今说是喜爱收藏书法的,究有几人真懂其奥妙?大多是跟风扬尘的 先前,嘲笑写诗之人比读诗的多,每片树叶上都有一个诗人。近些年,我倒看见毎片树叶上 都站着两个书法家 ⑦“书法”作品完成较快,一幅字,慢写,十多分钟;快写,三五分钟。如以时间论值 其单位时间创值仅次于西方拳坛的拳击手。时下,有作家以写字代替写作,说是写字之润笔, 高于快于写作之稿费,可以为证 ⑧字写得不甚好,被某人收了私藏,见仁见智,或生或死,也还罢了。可恨的是一些风
一个读者还是作为一个作者，我都要感谢福楼拜的谦卑和骄傲。 ⑧大地在那儿，还在那儿，一直在那儿，永远在那儿。这是泪流满面的事实。 （选自《散文选刊》2014 年第 2 期，有删改） 12.请简要分析第③段在文中的作用。（6 分） ▲ ▲ 13.第④段说“鹅黄实在是悲壮的”，请结合文本阐述作者这样说的理由。（4 分） ▲ ▲ 14.请简要赏析第⑤段画线句的表达特色。（4 分） ▲ ▲ 15.有人说：“毕飞宇的作品大都扎根在民间和大地，这使得他的作品具有醒目的厚重感。” 请结合文本，探究本文的“厚重感”体现在何处。(6 分) ▲ ▲ 六、现代文阅读（二）（18 分） 阅读下面的作品，完成 16～18 题。 书法闲话 雷抒雁 ①中国文化博大精深，举世闻名。不说别的，且说汉字；也不说汉字象形的美好，只说 汉字书写的“奇妙”。 ②汉字的书写，是一门艺术、一门学问。书写，使汉字有了真、草、隶、篆诸体；又因 各体的书写，成就了一代又一代的书法家。 ③市场经济，利益是一把酵母，把一切沉睡的普通面粉都能唤醒，让它蓬蓬勃勃膨胀起 来。书写也不例外，动辄挥毫的书法家，自晋、隋、唐、宋、明、清以来，于斯为盛。只要 有文人聚会，便有纸张笔砚侍候，会写不会写，都来挥洒几笔。只要有上级领导视察，便有 留写“墨宝”一项，是宝不是宝，都要装裱供奉起来。如果说，只是一乐，当作雅事，也还 罢了，最多不过是附庸风雅；但一旦沾上铜臭，便不能不令人作呕。 ④每每游览书画店，常见有熟人的“墨宝”在卖；看那字，不过刚过涂鸦，标价却不菲。 一问，道是价因名列，说那是“名人字”，卖的就是那名。 ⑤但是凭写字出名不易。你得下那童子功，三日一点，五日一捺；门前先得有一池水， 预备洗笔；屋后也得有一块地，留作笔冢。可是，今日之人谁又下得那苦心，耐得那寂寞。 如此练来，要等到能上市卖艺，大约先已饿成菜色。 ⑥没有童子功，怎么办？当代人长于编故事，要成名，先得有一套奇异履历。速成的书 法家，也会编故事，说自幼家学濡染，三岁学颜柳，五岁习二王；年长之后，又是某某书法 家入室弟子，得了真传；之后，再编些何处发表，何处展览，某馆收藏之类。未见其字，先 吓你一个跟头。其实，现今说是喜爱收藏书法的，究有几人真懂其奥妙？大多是跟风扬尘的。 先前，嘲笑写诗之人比读诗的多，每片树叶上都有一个诗人。近些年，我倒看见每片树叶上 都站着两个书法家。 ⑦“书法”作品完成较快，一幅字，慢写，十多分钟；快写，三五分钟。如以时间论值， 其单位时间创值仅次于西方拳坛的拳击手。时下，有作家以写字代替写作，说是写字之润笔， 高于快于写作之稿费，可以为证。 ⑧字写得不甚好，被某人收了私藏，见仁见智，或生或死，也还罢了。可恨的是一些风
景名胜地,将那“鸦”作嗡涂”到山石之上,污人眼目。山石何辜,蒙此羞辱!无论是何等 领导人,要想将字刻进石里,先去练好再写;依仗权势,将自己涂鸦之作,勒石于公共景区, 就有侵害公共利益之嫌。 ⑨毛笔书写,虽已过时,退出了普通书写的行列,但作为一门艺术当会长远存留下去。 越来越多的人拿起毛笔,练习书法,用以陶冶性情,应是好事,自应鼓励。但一拿毛笔,便 自诩书法家;一写字,便想到卖钱,令人忧心 ⑩我偶得作家沈从文先生一幅字。章草抄写着几首宋人诗词。先生那时已七十又四岁 笔力遒劲,用心专一。让我震撼的是先生于落款处写着的一段话:“七十逾四书尚不及格也。 这一段话,或可做注,洞见他的为人 ⑩)练练书法,可以;若卖字数钱,得先运运气,摸摸胸口。 (有删改) 16.请简要概述文章第③段的论述层次。(6分) ▲▲ 17.汉字书写的“奇妙”体现在哪些方面?请结合全文,简要概括。(6分) 18.文章第⑩段以沈从文先生为例,有何作用?(6分) 七、作文(70分) 19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:文体不限,诗歌除 外 印度诗人泰戈尔说:“生命当如灿烂的夏日之花,不凋不败,妖治如火。 中国诗人汪国真说:“生命可以没有灿烂,不能失去的是平凡”2017届高三年级 第一次学情检测 语文Ⅱ(附加题)试题 注意事项: 1.本试卷满分40分,考试用时30分钟,由选考历史方向的考生完成 2.答案一律写在答题卡上,考试结束后,只需交答题卡。 一、阅读材料,完成20~22题。(10分) 昔吾友王昆绳目震川文为肤庸,而张彝叹则日:"是直破八家之樊,而据司马氏之奥矣。 二君皆知言者,盖各有见,而特未尽也。震川之文,乡曲应酬者十六七而又徇请 者之意袭常缀琐虽欲大远于俗其道无由。其发于亲旧及人微而语无忌者,盖 多近古之文;至事关天属,其尤善者,不俟修饰,而情辞并得,使览者恻然,其气韵盖得之 子长,故能取法于欧、曾而少更其形貌耳 (选自方苞《书〈归震川文集〉后》) 20.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4分) 21.文中的“子长”是谁?作为清代“桐城派”散文创始人之一的方苞,与哪两位合称“桐城三祖”? (3分)
景名胜地，将那“鸦”作“涂”到山石之上，污人眼目。山石何辜，蒙此羞辱！无论是何等 领导人，要想将字刻进石里，先去练好再写；依仗权势，将自己涂鸦之作，勒石于公共景区， 就有侵害公共利益之嫌。 ⑨毛笔书写，虽已过时，退出了普通书写的行列，但作为一门艺术当会长远存留下去。 越来越多的人拿起毛笔，练习书法，用以陶冶性情，应是好事，自应鼓励。但一拿毛笔，便 自诩书法家；一写字，便想到卖钱，令人忧心。 ⑩我偶得作家沈从文先生一幅字。章草抄写着几首宋人诗词。先生那时已七十又四岁， 笔力遒劲，用心专一。让我震撼的是先生于落款处写着的一段话：“七十逾四书尚不及格也。” 这一段话，或可做注，洞见他的为人。 ⑾练练书法，可以；若卖字数钱，得先运运气，摸摸胸口。 （有删改） 16.请简要概述文章第③段的论述层次。（6 分） ▲ ▲ 17.汉字书写的“奇妙”体现在哪些方面？请结合全文，简要概括。（6 分） ▲ ▲ 18.文章第⑩段以沈从文先生为例，有何作用？（6 分） ▲ ▲ 七、作文（70 分） 19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 印度诗人泰戈尔说：“生命当如灿烂的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。” 中国诗人汪国真说：“生命可以没有灿烂，不能失去的是平凡。”2017 届高三年级 第一次学情检测 语 文 Ⅱ（附 加 题）试 题 注意事项： 1.本试卷满分 40 分，考试用时 30 分钟，由选考历史方向的考生完成。 2.答案一律写在答题卡上，考试结束后，只需交答题卡。 一、阅读材料，完成 20～22 题。（10 分） 昔吾友王昆绳目震川文为肤庸，而张彝叹则曰：“是直破八家之樊，而据司马氏之奥矣。” 二君皆知言者，盖各有见，而特未尽也。震川之文，乡 曲 应 酬 者 十 六 七 而 又 徇 请 者之 意 袭 常 缀 琐 虽 欲 大 远 于 俗 其道 无 由。其发于亲旧及人微而语无忌者，盖 多近古之文；至事关天属，其尤善者，不俟修饰，而情辞并得，使览者恻然，其气韵盖得之 子长，故能取法于欧、曾而少更其形貌耳。 （选自方苞《书〈归震川文集〉后》） 20.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限 4 处)(4 分) 21.文中的“子长”是谁？作为清代“桐城派”散文创始人之一的方苞，与哪两位合称“桐城三祖”？ （3分）
22.根据上文内容,概括作者对归震川文章的看法。(3分) 二、名著阅读题(30分) 23.下列有关《红楼梦》的说明,不正确的两项是(5分) (▲)(▲) A.甄士隐是贾雨村的恩人,贾雨村本有机会报答甄士隐,但他却为一己之私胡乱断案,不 仅让凶手逍遥法外,而且将英莲断给凶手。 B.宝钗生病,黛玉前去探望,与先她而到梨花院看望宝钗的宝玉不期而遇。黛玉心生不悦 借雪雁给她送手炉一事,当面奚落宝玉。 C.秦可卿暴亡,尤氏因犯病而请风姐协理丧事。针对宁国府的种种弊端,凤姐杀伐决断, 大展其敏锐干练、雷厉风行的办事才能。 D.刘姥姥带着板儿以及瓜果蔬菜,二进大观园。因在酒席上多喝了几杯,以致在大观园中 迷了路,误入蘅芜苑,醉卧在宝钗的床上 E.妙玉“气质美如兰,才华阜比仙”,因从小多病,不得已皈依佛门,带发修行。她的孤 芳自赏以及清髙洁癖常常让宝玉引为知己 24.下列有关《红楼梦》的说明,不正确的两项是(5分) (▲)(▲) A.宝钗追扑蝴蝶,来到滴翠亭,无意间听到小红的隐私,为免“生事”和“没趣”,她灵 机一动,使出“金蝉脱壳”之计,全身而退 B.初秋季节,探春忽然雅兴大发,致信李纨提议结社作诗;恰在此时,贾芸给宝玉送来了 两盆白海棠,于是,海棠诗社应运而生 C.听到金钏投井而死的消息,袭人“不觉流下泪来”,宝玉“在王夫人旁边坐着垂泪”。 样是流泪,但泪中包孕的情感却不尽相同。 D.为达到收鸳鸯为妾的目的,贾赦利用邢夫人、鸳鸯家人对鸳鸯极尽威逼利诱之能事,可 鸳鸯宁死不从,当着贾母的面剪发明誓。 E.宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后,又遭遇了科场失利的打 击,终于心灰意冷,斩断尘缘削发为僧 25.简答题。(20分) (1)傻大姐在《红楼梦》中仅出现过两次,但她的每次出现都推动了情节的发展。请简述。(4 分) (2勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。 上面这段判词预示了《红楼梦》中哪个人物的命运归宿?她在抄检大观园的风波中 有怎样的表现?反映了她什么样的个性特点?(6分) (3)宝玉忙笑道:“你说,哪几件?我都依你。好姐姐,好亲姐姐,别说两三件,就是两三 百件,我也依。”(《红楼梦》第十九回) 上面选段中,这个让宝玉满口应承的“你”是谁?她让宝玉应承了哪三点?宝玉因为
22.根据上文内容，概括作者对归震川文章的看法。（3 分） ▲ ▲ 二、名著阅读题(30 分) 23.下列有关《红楼梦》的说明，不正确 ．．．的两项．．是（5 分） （ ▲ ）（ ▲ ） A.甄士隐是贾雨村的恩人，贾雨村本有机会报答甄士隐，但他却为一己之私胡乱断案，不 仅让凶手逍遥法外，而且将英莲断给凶手。 B.宝钗生病，黛玉前去探望，与先她而到梨花院看望宝钗的宝玉不期而遇。黛玉心生不悦， 借雪雁给她送手炉一事，当面奚落宝玉。 C.秦可卿暴亡，尤氏因犯病而请凤姐协理丧事。针对宁国府的种种弊端，凤姐杀伐决断， 大展其敏锐干练、雷厉风行的办事才能。 D.刘姥姥带着板儿以及瓜果蔬菜，二进大观园。因在酒席上多喝了几杯，以致在大观园中 迷了路，误入蘅芜苑，醉卧在宝钗的床上。 E.妙玉“气质美如兰，才华阜比仙”，因从小多病，不得已皈依佛门，带发修行。她的孤 芳自赏以及清高洁癖常常让宝玉引为知己。 24.下列有关《红楼梦》的说明，不正确 ．．．的两项．．是（5 分） （ ▲ ）（ ▲ ） A.宝钗追扑蝴蝶，来到滴翠亭，无意间听到小红的隐私，为免“生事”和“没趣”，她灵 机一动，使出“金蝉脱壳”之计，全身而退。 B.初秋季节，探春忽然雅兴大发，致信李纨提议结社作诗；恰在此时，贾芸给宝玉送来了 两盆白海棠，于是，海棠诗社应运而生。 C.听到金钏投井而死的消息，袭人“不觉流下泪来”，宝玉“在王夫人旁边坐着垂泪”。一 样是流泪，但泪中包孕的情感却不尽相同。 D.为达到收鸳鸯为妾的目的，贾赦利用邢夫人、鸳鸯家人对鸳鸯极尽威逼利诱之能事，可 鸳鸯宁死不从，当着贾母的面剪发明誓。 E.宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后，又遭遇了科场失利的打 击，终于心灰意冷，斩断尘缘削发为僧。 25.简答题。（20 分） ⑴傻大姐在《红楼梦》中仅出现过两次，但她的每次出现都推动了情节的发展。请简述。（4 分） ▲ ▲ ⑵勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。 上面这段判词预示了《红楼梦》中哪个人物的命运归宿？她在抄检大观园的风波中 有怎样的表现？反映了她什么样的个性特点？（6 分） ▲ ▲ ⑶宝玉忙笑道：“你说，哪几件？我都依你。好姐姐，好亲姐姐，别说两三件，就是两三 百件，我也依。”（《红楼梦》第十九回） 上面选段中，这个让宝玉满口应承的“你”是谁？她让宝玉应承了哪三点？宝玉因为
什么而应承她的要求?(5分) (4)宝玉向晴雯道:“你也不用生气,我也猜着你的心事了。我回老太太去,你也大了 打发你出去好不好?”晴雯听了这话,不觉又伤心起来,含泪说道:“为什么我出去? 要嫌我,变着法儿打发我岀去,也不能够。″(《红楼梦》第三十一回) 宝玉为什么扬言要赶走晴雯?后来他们是怎样和好如初的?请简述。(5分) 2017届高三年级第一次学情检测 语文I试题参考答案及评分建议 一、语言文字运用(15分) 1.(3分)B 2.(3分)A(B.“担心……是否会威胁到人类的生存”,不合逻辑。C.“盘活……困境”, 搭配不当。D.成分残缺,应在“相关……”前补上“对”。) 3.(3分)D 4.(3分)B(借“月”抒发的是“游子思乡”之情。) 5.(3分)C 二、文言文阅读(18分) 6.(3分)B(艺:栽种,种植。) 7.(3分)D(赵瞻云如何感报琅玡兄弟知遇之恩的,文中未述及。) 8.①1)(4分)佛寺道观,每次有引人快意游览的活动,赵公一定在他人之前去(去得一定比 他人早),一定在他人之后回(回来得一定比他人迟)。(一句1分。若整句译文不通顺, 在分句赋分基础上,扣1分。) (2)(4分)我见识过的(结识的)人多了,像这样口中没有花言巧语,腰间没有谄媚之骨 的人,大概只有与我比邻而居的老翁赵瞻子了吧!(一句1分。若整句译文不通顺,在 分句赋分基础上,扣1分。) 9.(4分)①孝悌仁爱:②坦荡高雅:;③敢于直言。(答对一点,1分;三点全答对,4分。) 古诗词鉴赏(11分) 10.(1)(3分)①执行媾和的屈辱使命,途经京师;②国土沦陷,故国衰败;③自己年事已高 (每点1分) (2)(4分)将神京昔日的繁华与现在的荒凉进行对比(1分),将自己当年目睹身践的 欢乐与而今两鬓飞霜、徒留嗟叹进行对比(1分),突出了国破家亡之痛、人生迟暮 之悲(2分) (3)(4分)通过描写苍茫暮色中,东风吹拂,胡笳悲吟,大雁惊飞的场景,运用“借景 抒情”“移情入景”的手法,进一步渲染了凄迷、衰飒的气氛,委婉传达出作者内心 的深沉悲酸。(每点1分,意思对即可。)
什么而应承她的要求？（5 分） ▲ ▲ ⑷宝玉向晴雯道：“你也不用生气，我也猜着你的心事了。我回老太太去，你也大了， 打发你出去好不好？”晴雯听了这话，不觉又伤心起来，含泪说道：“为什么我出去？ 要嫌我，变着法儿打发我出去，也不能够。”（《红楼梦》第三十一回） 宝玉为什么扬言要赶走晴雯？后来他们是怎样和好如初的？请简述。（5 分） ▲ ▲ 2017 届高三年级第一次学情检测 语文Ⅰ试题参考答案及评分建议 一、语言文字运用（15 分） 1.（3 分）B 2．（3 分）A（B.“担心……是否会威胁到人类的生存”，不合逻辑。C.“盘活……困境”， 搭配不当。D.成分残缺，应在“相关……”前补上“对”。） 3.（3 分）D 4.（3 分）B（借“月”抒发的是“游子思乡”之情。） 5.（3 分）C 二、文言文阅读（18 分） 6.（3 分）B（艺：栽种，种植。） 7.（3 分）D（赵瞻云如何感报琅玡兄弟知遇之恩的，文中未述及。） 8.⑴（4 分）佛寺道观，每次有引人快意游览的活动，赵公一定在他人之前去（去得一定比 他人早），一定在他人之后回（回来得一定比他人迟）。（一句 1 分。若整句译文不通顺， 在分句赋分基础上，扣 1 分。） ⑵（4 分）我见识过的（结识的）人多了，像这样口中没有花言巧语，腰间没有谄媚之骨 的人，大概只有与我比邻而居的老翁赵瞻子了吧！（一句 1 分。若整句译文不通顺，在 分句赋分基础上，扣 1 分。） 9.（4 分）①孝悌仁爱；②坦荡高雅；③敢于直言。（答对一点，1 分；三点全答对，4 分。） 三、古诗词鉴赏（11 分） 10.⑴（3 分）①执行媾和的屈辱使命，途经京师；②国土沦陷，故国衰败；③自己年事已高。 （每点 1 分） ⑵（4 分）将神京昔日的繁华与现在的荒凉进行对比（1 分），将自己当年目睹身践的 欢乐与而今两鬓飞霜、徒留嗟叹进行对比（1 分），突出了国破家亡之痛、人生迟暮 之悲（2 分）。 ⑶（4 分）通过描写苍茫暮色中，东风吹拂，胡笳悲吟，大雁惊飞的场景，运用“借景 抒情”“移情入景”的手法，进一步渲染了凄迷、衰飒的气氛，委婉传达出作者内心 的深沉悲酸。（每点 1 分，意思对即可。）
四、名篇名句默写(8分) 11.(8分)(1)士不可以不弘毅(2恻隐之心(3)扈江离与辟芷兮(4抟扶摇而上者九万里(5) 非蛇鳝之穴无可寄托者(6)周公吐哺(7)孤舟一系故园心(8)歌窈窕之章 评分建议:一空1分。若该空默写中岀现错字、别字、漏字、多字或字迹模糊不清等 现象之一,则该空不得分 【友情提醒】批阅时,请特别留意句中加点加粗字的书写是否正确无误。 五、现代文阅读(一)(20分) 12.(6分)①侧面表现平原乡村生活的艰辛,体现父子两代在思想观念等方面的差异:② 将我对一辈子耕作于大地的认识与父亲的表现进行对比,表达了对父亲坚毅、顽强的生 命意志的钦敬、赞叹之情。③承接上文,进一步揭示了我“胆怯”“不寒而栗”的原因 为下文进一步写庄稼人艰辛劳作、不停改变着大地色彩的悲壮做铺垫。(每点2分,意 思对即可。) 13.(4分)①鹅黄是新秧苗的颜色;②鹅黄布满我老家的大地,构成了一幅辽阔而壮观的 景象;③鹅黄来自手工,承载着农民劳作的艰辛。(每点1分;答对三点,4分;顺序不 论。) 14.(4分)始终围绕“大地的声音”这一描写主体,笔墨集中;综合运用排比、比喻、拟 人等多种修辞方法,语言形象生动,描写细腻入微:行文整散结合,富有节奏感。(每点 1分,三点4分。) 15.(6分)①对象厚重:作者选取了农民、土地、自然这些对象作为描写的载体。②体验 厚重:作者对大地特点的出色描写,体现了他真实而丰富的生活体验。③情感厚重:字 里行间充满了对故乡、对亲人、对大地由衷的崇敬、热爱、感激、怀念等复杂情感。(每 点2分) 六、现代文阅读(二)(18分) 16.(6分)首先指出当今盛行挥毫,接着列举挥毫的现象,最后阐明自己的态度。(每点2 分,意思对即可。 17.(6分)①汉字书写衍生出了多种字体,成就了一代又一代书法家:(2分)②练习书法 可以陶冶性情:(1分)③书写汉字可以附庸风雅,沽名钓誉,获取金钱。(3分) 18.(6分)表现了沈从文先生为人的谦逊;与上文没有真才实学却一味自诩、铜臭味十足的 书法家形成鲜明的对比:表明自己对沈从文先生的敬重,对所谓书法家的反感,增强了 论证的说服力。(每点2分,意思对即可。) 七、作文(70分) 19.参照2016年江苏高考作文评分细则分等赋分。具体细则另订
四、名篇名句默写（8 分） 11.（8 分）⑴士不可以不弘毅．． ⑵恻．隐之心 ⑶扈．江离．与辟．芷兮 ⑷抟．扶摇而上者九万里 ⑸ 非蛇鳝．之穴无可寄托者 ⑹周公吐哺． ⑺孤舟一系故园．心 ⑻歌窈窕．．之章 评分建议：一空 1 分。若该空默写中出现错字、别字、漏字、多字或字迹模糊不清等 现象之一，则该空不得分。 【友情提醒】批阅时，请特别留意句中加点加粗字的书写是否正确无误。 五、现代文阅读（一）（20 分） 12.（6 分）①侧面表现平原乡村生活的艰辛，体现父子两代在思想观念等方面的差异；② 将我对一辈子耕作于大地的认识与父亲的表现进行对比，表达了对父亲坚毅、顽强的生 命意志的钦敬、赞叹之情。③承接上文，进一步揭示了我“胆怯”“不寒而栗”的原因； 为下文进一步写庄稼人艰辛劳作、不停改变着大地色彩的悲壮做铺垫。（每点 2 分，意 思对即可。） 13.（4 分）①鹅黄是新秧苗的颜色；②鹅黄布满我老家的大地，构成了一幅辽阔而壮观的 景象；③鹅黄来自手工，承载着农民劳作的艰辛。（每点 1 分；答对三点，4 分；顺序不 论。） 14.（4 分）始终围绕“大地的声音”这一描写主体，笔墨集中；综合运用排比、比喻、拟 人等多种修辞方法，语言形象生动，描写细腻入微；行文整散结合，富有节奏感。（每点 1 分，三点 4 分。） 15.（6 分）①对象厚重：作者选取了农民、土地、自然这些对象作为描写的载体。②体验 厚重：作者对大地特点的出色描写，体现了他真实而丰富的生活体验。③情感厚重：字 里行间充满了对故乡、对亲人、对大地由衷的崇敬、热爱、感激、怀念等复杂情感。（每 点 2 分） 六、现代文阅读（二）（18 分） 16．（6 分）首先指出当今盛行挥毫，接着列举挥毫的现象，最后阐明自己的态度。（每点 2 分，意思对即可。） 17．（6 分）①汉字书写衍生出了多种字体，成就了一代又一代书法家；（2 分）②练习书法， 可以陶冶性情；（1 分）③书写汉字可以附庸风雅，沽名钓誉，获取金钱。（3 分） 18.（6 分）表现了沈从文先生为人的谦逊；与上文没有真才实学却一味自诩、铜臭味十足的 书法家形成鲜明的对比；表明自己对沈从文先生的敬重，对所谓书法家的反感，增强了 论证的说服力。（每点 2 分，意思对即可。） 七、作文（70 分） 19.参照 2016 年江苏高考作文评分细则分等赋分。具体细则另订
语文Ⅱ(附加题)试题参考答案及评分建议 、阅读材料,完成20~22题。(10分) 20.(4分)乡曲应酬者十六七/而又徇请者之意/袭常缀琐/虽欲大远于俗/其道无由。 评分建议:断对一处得1分;多断一处,倒扣1分,扣到0分为止。 21.(3分)司马迁(1分)姚鼐、刘大櫆(2分;姓名写对一个,1分。) 22.(3分)既承认其“肤庸”(肤浅平庸)的应酬文很多,也赞美其“气韵”高迈的文章。 (答对一点,2分;两点,3分。意思对即可。) 二、名著阅读题(30分) 23.(5分)C、D(C.“请凤姐协理丧事”的不是“尤氏”,而是“贾珍”。正确的表述应是 “贾珍因尤氏犯病而请凤姐协理丧事”。D.刘姥姥误入的是恰红院,醉卧在宝玉床上。) 评分建议:选对一项,2分;两项,5分;多选不给分。 24.(5分)B、E(B.错在探春“致信李纨”。E.错在“又遭遇了科场失利的打击。) 评分建议:选对一项,2分;两项,5分;多选不给分 25.(1)(4分)一、“误拾绣春囊”,引起了抄检大观园的轩然大波:二、误泄“宝二爷要 娶宝姑娘”的机密,使得黛玉如雷轰顶,产生了惟求速死的念头。(每点2分,意思 对即可。) (2)(6分)惜春。(1分)表现:①主动要求惩罚私藏钱财、物件的丫鬟入画;②主动 说出私传东西的“必是后门上的张妈”③派人叫来尤氏,逼迫她带走入画。(3分, 每点1分)个性:胆小怕事,冷酷自私。(2分,每点1分。 (3)(5分)(花)袭人。(1分)应承的三点:①不胡乱赌咒发誓:②在老爷以及别人跟 前做出个喜读书的样子;③不毁僧谤道,更不吃人嘴上胭脂。(3分,每点1分。)因 为担心她被“赎身”后离开,自己身边从此失去一个知冷知热知心的人。(1分) (4)(5分)因为:①晴雯跌折扇子,却不肯听从宝玉训斥;②袭人解围,晴雯却加以讥 讽。(2分,每点1分。)和好:①宝玉赴宴回来,仍和晴雯有说有笑;②宝玉高谈阔 论“爱物”的道理,晴雯便说自己喜欢撕扇子;③宝玉拿扇子让她撕,两人大笑,和 好如初。(3分,每点1分。)
语文Ⅱ（附加题）试题参考答案及评分建议 一、阅读材料，完成 20～22 题。（10 分） 20.（4 分）乡曲应酬者十六七/而又徇请者之意/袭常缀琐/虽欲大远于俗/其道无由。 评分建议：断对一处得１分；多断一处，倒扣１分，扣到０分为止。 21.（3 分）司马迁（1 分），姚鼐、刘大櫆（2 分；姓名写对一个，1 分。） 22.（3 分）既承认其“肤庸”（肤浅平庸）的应酬文很多，也赞美其“气韵”高迈的文章。 （答对一点，2 分；两点，3 分。意思对即可。） 二、名著阅读题(30 分) 23.（5 分）C、D（C.“请凤姐协理丧事”的不是“尤氏”，而是“贾珍”。正确的表述应是 “贾珍因尤氏犯病而请凤姐协理丧事”。D.刘姥姥误入的是怡红院，醉卧在宝玉床上。） 评分建议：选对一项，2 分；两项，5 分；多选不给分。 24.（5 分）B、E（B.错在探春“致信李纨”。E.错在“又遭遇了科场失利的打击。） 评分建议：选对一项，2 分；两项，5 分；多选不给分。 25. ⑴（4 分）一、“误拾绣春囊”，引起了抄检大观园的轩然大波；二、误泄“宝二爷要 娶宝姑娘”的机密，使得黛玉如雷轰顶，产生了惟求速死的念头。（每点 2 分，意思 对即可。） ⑵（6 分）惜春。（1 分）表现：①主动要求惩罚私藏钱财、物件的丫鬟入画；②主动 说出私传东西的“必是后门上的张妈”；③派人叫来尤氏，逼迫她带走入画。（3 分， 每点 1 分）个性：胆小怕事，冷酷自私。（2 分，每点 1 分。） ⑶（5 分）（花）袭人。（1 分）应承的三点：①不胡乱赌咒发誓；②在老爷以及别人跟 前做出个喜读书的样子；③不毁僧谤道，更不吃人嘴上胭脂。（3 分，每点 1 分。）因 为担心她被“赎身”后离开，自己身边从此失去一个知冷知热知心的人。（1 分） ⑷（5 分）因为：①晴雯跌折扇子，却不肯听从宝玉训斥；②袭人解围，晴雯却加以讥 讽。（2 分，每点 1 分。）和好：①宝玉赴宴回来，仍和晴雯有说有笑；②宝玉高谈阔 论“爱物”的道理，晴雯便说自己喜欢撕扇子；③宝玉拿扇子让她撕，两人大笑，和 好如初。（3 分，每点 1 分。）