的冬
老舍(1899-1966),现代小说家 戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人, 满族。1918年毕业于北京师范学校。 1924年赴英国讲学,并开始进行文学创 作。1930年回国,先后在济南齐鲁大学, 青岛山东大学任教。1936年,他的代表 作《骆驼祥子》问世, 老舍 被译成了十几国的文字,产生较大 的影响。新中国成立后,创作了《龙 须沟》、《春华秋实》、《茶馆》等 23个剧本,小说《无名高地》和其他 各种形式的文艺作品。被誉为“人民 艺术家
老舍（1899－1966），现代小说家、 戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人， 满族。1918年毕业于北京师范学校。 1924年赴英国讲学，并开始进行文学创 作。1930年回国，先后在济南齐鲁大学， 青岛山东大学任教。1936年，他的代表 作《骆驼祥子》问世, 被译成了十几国的文字，产生较大 的影响。新中国成立后，创作了《龙 须沟》、《春华秋实》、《茶馆》等 23个剧本，小说《无名高地》和其他 各种形式的文艺作品。被誉为“人民 艺术家”
写作背景 本文约写于19301931 学任教时写的老舍于192 年离开英国回国,1930年前 后来到山东,先后在济南齐 鲁大学和青岛山东大学任教 七年之久,对山东产生了浓 厚的感情,称山东为他的第 二故乡
写作背景 本文约写于1930—1931 年间，是作者在济南齐鲁大 学任教时写的。老舍于1929 年离开英国回国，1930年前 后来到山东，先后在济南齐 鲁大学和青岛山东大学任教 七年之久，对山东产生了浓 厚的感情，称山东为他的第 二故乡
预习检测 注音写字 澄( cheng清贮(zh)蓄 着(zhuo)落暖和(huo) 绿png(萍) 发j(髻) 水zao(藻) xang(镶)嵌
预习检测 注音写字 澄（ ）清 贮（ ）蓄 着（ ） 落 暖和（ ） 绿píng( ) 发 jì( ) 水zǎo( ) xiāng ( )嵌 chéng zhù zhuó huo 萍 髻 藻 镶
亲近课文 (1)济南的冬天是响晴(晴朗响晴 明亮)的。 (2)可是,在北国的冬天,而能 有温晴(温暖温和温晴)的天气,济 南真得算个宝地。 (3)山坡上卧着些村庄,小村庄的房顶 上卧(躺卧睡)着点雪
亲近课文 （1）济南的冬天是 （晴朗 响晴 明亮）的。 （2）可是，在北国的冬天，而能 有 （温暖 温和 温晴）的天气，济 南真得算个宝地。 （3）山坡上 着些村庄，小村庄的房顶 上 （躺 卧 睡）着点雪。 响晴 温晴 卧 卧
感知“冬天” 1.用一两个词语概括自己经历感受过的 冬天的特点。 朔风怒号、冰雪覆盖、寒冷、萧杀 ■■■■■■
1．用一两个词语概括自己经历感受过的 冬天的特点。 朔风怒号、冰雪覆盖、寒冷、萧杀……
T感知“冬天” 2.听读课文,用几个词语概括老舍笔下 “济南冬天”的特点。 温晴、秀美、暖和、多情 ■■■■■■
2．听读课文，用几个词语概括老舍笔下 “济南冬天”的特点。 温晴、秀美、暖和、多情……
感知“冬天” 3.老舍先生笔下的冬天与我们印象中的 冬天为什么会有这样大的差异呢? 方面是因为济南特殊的地理位置、地形特 点,另一方面,全文所写济南实际并非完全 如此,这里面加入了作者的联想和想象,融 进了作者特殊的感情。也就是说济南给老舍 先生的最大感受就是—温情。于是,全文 处处围绕体现着“温晴”,也体现着“温情
3．老舍先生笔下的冬天与我们印象中的 冬天为什么会有这样大的差异呢？ 一方面是因为济南特殊的地理位置、地形特 点，另一方面，全文所写济南实际并非完全 如此，这里面加入了作者的联想和想象，融 进了作者特殊的感情。也就是说济南给老舍 先生的最大感受就是——温情。于是，全文 处处围绕体现着“温晴”，也体现着“温情
寻找“温晴” 朗读第一段,标划体现济南体 现温晴特点的语句
朗读第一段，标划体现济南体 现温晴特点的语句
寻找“温晴” 作者运用对比的方法写出济南冬天的总体 特点。 对比 与北平相比 无风声 温晴{与伦敦相比 无重雾}宝地 与热带相比 无毒日 喜爱
温晴 与北平相比 无风声 与伦敦相比 无重雾 与热带相比 无毒日 喜爱 宝地 作者运用对比的方法写出济南冬天的总体 特点。 对比