第六章光合作用 第一节早期研究 第二节光的性质与叶绿素 第三节光合作用的过程 第四节光合作用的意义
第六章 光合作用 第一节 早期研究 第二节 光的性质与叶绿素 第三节 光合作用的过程 第四节 光合作用的意义
第一节早期研究 17世纪:化学家范赫尔蒙特( Helmont,1577-1644 首次科学地研究植物的生长。小柳树长大, 土壤重量几乎未变一水提供所需物质 18世纪:英国牧师普利斯特列( Priestley1733 1804)在1770年的实验。玻璃罩、老鼠和蜡 烛植物能放氧; 10年后:荷兰植物生理学家又证明上述实验需要 光照
第一节 早期研究 17世纪:化学家范.赫尔蒙特(Helmont,1577-1644) 首次科学地研究植物的生长。小柳树长大, 土壤重量几乎未变 — 水提供所需物质; 18世纪:英国牧师普利斯特列(Priestley,1733- 1804)在1770年的实验。玻璃罩、老鼠和蜡 烛—植物能放氧; 10年后:荷兰植物生理学家又证明上述实验需要 光照
1804年:瑞士化学家索苏尔证明水结合到植物的 组织中; 19世纪50年代:法采矿工程师鲍森戈用不含有机 的土壤来种植。发现植物只能利用空气 中的CO2和土壤里的N; 土壤供应的营养只限于某些无机盐,如硝酸盐和 磷酸盐,是有机肥料加到土壤中去的
1804年:瑞士化学家索苏尔证明水结合到植物的 组织中; 19世纪50年代:法采矿工程师鲍森戈用不含有机 的土壤来种植。发现植物只能利用空气 中的CO2和土壤里的N; 土壤供应的营养只限于某些无机盐,如硝酸盐和 磷酸盐,是有机肥料加到土壤中去的
1817年:法佩尔蒂埃和卡旺托分离出“叶绿素 1865年:德植物学家萨克斯发现“叶绿素″仅分布 在小体叶绿体,叶绿体内有淀粉积累 向动态生物化学方向发展,涉及到酶和光合作用的 代谢过程 科学研究是艰难的探索过程!
1817年:法佩尔蒂埃和卡旺托分离出“叶绿素” 1865年:德植物学家萨克斯发现“叶绿素”仅分布 在小体—叶绿体,叶绿体内有淀粉积累. 向动态生物化学方向发展,涉及到酶和光合作用的 代谢过程。 科学研究是艰难的探索过程!
光合作用 6CO2+6H2O光CH12O6+O2 绿色细胞 光能 6c0,+6H20 120。+ 二氧化碳水 萄糖 氧气 光合作用 绿叶中的光合作用
绿叶中的光合作用 光合作用 6CO2 +6H2O C6H12O6 + O2 光 绿色细胞
1930年:Niel的假设一氧的来源 否定CO2→C+O2 C+HO- CHO 依据细菌的光合作用 CO2+2H2S→CHO+H2O+2S 通式CO2+2H2X→CH2O+H2O+2X 植物CO2+2H2O→CH2O+H2O+O2 10年后:同位素示踪法证明O2来源于H2O
1930年: Niel 的假设 — 氧的来源 否定 CO2 → C + O2 C + H2 O→ CH2O 依据细菌的光合作用 CO2 +2 H2S → CH2O + H2 O + 2S 通式 CO2 +2 H2X → CH2O + H2 O + 2X 植物 CO2 +2 H2O → CH2O + H2 O + O2 10年后: 同位素示踪法证明 O2来源于H2 O
第二节光的性质与叶绿素 LEAF CROSS SECTION MESOPHTLL CELL 光 反射 CHLOROPLAST intermembrane poco 吸 Stroma conpartment 透射 注:叶绿素中的色素分子可吸收蓝光与红光, 反射与透射绿光,因而叶片看上去显 绿色
第二节 光的性质与叶绿素