第一章追求远大理想、坚定高信老 一、单选题 1、“人皆可以为尧异”，这是一种：() A,社会政治理如B、道德理想C、生活理D、职业理塑 2、处于核心地位的理想类型是：〔) A,社会理想B,道德理想C、生话理想D,职业理想 3,以下是孙中山说的：《) A、为中华据起而读书B、要立志做大事，不要立志做大官 C、千里之行，始于足下D,我思故我在 4,确立科学信念的根本径是：() A、设计理想B、理论学习C、人际交往D、社会实置 5、“理想理想，有利就想”这是一种《) A无用论B,分离论C、相对论D,实惠论 6、()推演《具号) A、孔子B、周文王C、周武王D,老子 7、理想的涵义是指() A,与现实有很大距离没有实现可能的一种未米想象 B、与生活愿里相结合并指向未来的想象 C,缺乏客观根据的随心所武的对未来的想象 D、在实践中形成和具有实现可能性的对美好来来的追求和向往 8,无产阶级革命家陶特在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄，人民英雄，发 明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理塑并坚决为他们的伟大理想而斗争的 人…他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以剩弃， 有些人真正做到了富贵不能涩，贫辰不能移，成武不能屈的地步。”可见，柒高理想是() A人门的主观意志和製当然 且不表客观根据的随C所武的想象 C,不必通过艰苦努力线能展现出米的现实 八藏时人们战胜环恶和偏朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉 二、多选题
第一章 追求远大理想、坚定崇高信念 一、单选题 1、“人皆可以为尧舜”，这是一种：（ ） A、社会政治理想 B、道德理想 C、生活理想 D、职业理想 2、处于核心地位的理想类型是：（ ） A、社会理想 B、道德理想 C、生活理想 D、职业理想 3、以下是孙中山说的：（ ） A、为中华崛起而读书 B、要立志做大事，不要立志做大官 C、千里之行，始于足下 D、我思故我在 4、确立科学信念的根本途径是：（ ） A、设计理想 B、理论学习 C、人际交往 D、社会实践 5、“理想理想，有利就想”这是一种（ ） A 无用论 B、分离论 C、相对论 D、实惠论 6、（ ）推演《周易》 A、孔子 B、周文王 C、周武王 D、老子 7、理想的涵义是指（ ） A、与现实有很大距离没有实现可能的一种未来想象 B、与生活愿望相结合并指向未来的想象 C、缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象 D、在实践中形成和具有实现可能性的对美好未来的追求和向往 8、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发 明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的 人……他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃， 有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是（ ） A.人们的主观意志和想当然 B.不需客观根据的随心所欲的想象 C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实 D.激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉 二、多选题
1,现阶段我国各族人民的共月理想是：() A,实现共产主复B,人民生活达到小康水平 C、建设中国特色社会主义D、实现中华民族的伟大复兴 2,从内容上划分，理如有：() A、杜会政治理想和道德理想B、科学理是和非科学理想 C,长远理想和社会理想、职业理想和生活理塑 3、理想和信念的信用：() A,指H人生的奋斗目标B人生的前进动力 C,提高人生的精神境界D、出人头地。功成名就 4、以下“志”的含义是“意志”的是：() A、三军可夺帅也，匹夫不可夺志B、志当存高运 C,志不强者智不达D,志要豪华，趣要淡泊 5、马克思一生中最大的两个发现：() A、历史唯物主文B、证法C、科学社会主义D、剩余价值学说 8,智慧生出三种果实！() A、取得成功B、善于思想C、善于说话 D,善于批判E,善于行动 三、判断题 ()1、在很多情况下，理塑亦是信念，信念亦是理想。 ()2、凡现实的都是合理的，凡合理的都是现实的。 ()3、志要豪华，趣要淡泊。 《)4、共产主义是一种理想、一种科学、一种制度、一种实戳。 ()5,世界上的每一个人都是魏特的、唯一的个体，他具有不可替代的丰富多彩的价值。 ()8,人的生命价值是人生价值的基础， ()7、理想之道就是鼓奶学生将来能出人头地 ()8,完美的人成物，让人感到可爱：有缺点的人和物让人感到可信。 ()9、当一个人知道自己相要什么时，整个世界将为之让塔。 四、问答题 在一些高校有部分大学生产生信钾危机。对理想抱有偏见，游戏理想，把理塑戏为“利想”， 认为“理想理想，有利就塑”，“大目标不如大团结。讲理想不如讲实惠
1、现阶段我国各族人民的共同理想是：（ ） A、实现共产主义 B、人民生活达到小康水平 C、建设中国特色社会主义 D、实现中华民族的伟大复兴 2、从内容上划分，理想有：（ ） A、社会政治理想和道德理想 B、科学理想和非科学理想 C、长远理想和社会理想 D、职业理想和生活理想 3、理想和信念的信用：（ ） A、指引人生的奋斗目标 B、人生的前进动力 C、提高人生的精神境界 D、出人头地，功成名就 4、以下“志”的含义是“意志”的是：（ ） A、三军可夺帅也，匹夫不可夺志 B、志当存高远 C、志不强者智不达 D、志要豪华，趣要淡泊 5、马克思一生中最大的两个发现：（ ） A、历史唯物主义 B、辩证法 C、科学社会主义 D、剩余价值学说 6、智慧生出三种果实：（ ） A、取得成功 B、善于思想 C、善于说话 D、善于批判 E、善于行动 三、判断题 （ ）1、在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。 （ ）2、凡现实的都是合理的，凡合理的都是现实的。 （ ）3、志要豪华，趣要淡泊。 （ ）4、共产主义是一种理想、一种科学、一种制度、一种实践。 （ ）5、世界上的每一个人都是独特的、唯一的个体，他具有不可替代的丰富多彩的价值。 （ ）6、人的生命价值是人生价值的基础。 （ ）7、理想之道就是鼓励学生将来能出人头地。 （ ）8、完美的人或物，让人感到可爱；有缺点的人和物让人感到可信。 （ ）9、当一个人知道自己想要什么时，整个世界将为之让路。 四、问答题 在一些高校有部分大学生产生信仰危机，对理想抱有偏见，游戏理想，把理想戏为“利想”， 认为“理想理想，有利就想”，“大目标不如大团结，讲理想不如讲实惠
请思考社会主义市场经济需要什么样的理忽？流流理想怎样推动你的学习和生活
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