泉州经贸职业技术学院06级2006年秋 《思想道德修养与法律基础》期末考试卷（开卷） 班级 姓名 座号 成绩 一、单项选释题（每题2分，共20分】 1、中华民族精神的核心是() A,团结统一B、自强不息 C、爱国主义 D,爱好和平 2,人才素质的基础是() A. 德B、智 C、体 D,美 3、在社会实践中，对以事物的发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不 疑、身体力行，我们称之为( ） A,理想B、信念C,信仰 D、追求 4、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是() A、世界观B、人生观C、价值观 D、以上答案都不对 5、协调个人与他人关系的保证是() A、平等原则B、诚信原则C、互助原则 D、宽容原则 6、社会主义职业道德的最高目标指向是() A、爱岗敏业B、诚实守信C、服务群众 D、本献社会 7、下列中，不属于《劳动法》规定的劳动者义务的是() A、完成劳动任务B、模范道守宪法和法律 C、提高职业技能 D、执行劳动安全卫生规程 8、法律按照不同的标准或角度有不同的分类。按照创制和表现的方式不同。法律可分为 A,根本法和普通法 B,一般法和特别法 C、实体法和程序法 D、成文法和不成文法 9、下列不属于诉讼证据的基本特征的是：() A,合法性B、客观性C、关联性 D、合理性 10、自动放弃犯罪或白动有效地财止犯罪结果发生的行为，是：() A、犯罪中止B、犯罪未遂C、犯罪预备D、犯罪既遂 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1、理想信念的作用有( A、指引人生的奋斗目标 B、提供人生的前进动力 C、提高人生的精神境界 D、以上答案都对 2、改革创新包括了( A,理论创新B、制度创新 C、科技创新 D、文化创新 3、下列关于竞争与合作的关系，说法正确的有( A,从本质看，二者相互对立B、竞争促进合作的广度和深度 C,合作增强竞争的实力 D、没有竞争，合作就缺乏活力 4、下列有关道德的调节功能的说法正确的是( A、它是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的 功效与能力 B、它是道德最重要的社会功能
1 泉州经贸职业技术学院 06 级 2006 年秋 《思想道德修养与法律基础》期末考试卷（开卷） 班级 姓名 座号 成绩 一、单项选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、中华民族精神的核心是（ ） A、团结统一 B、自强不息 C、爱国主义 D、爱好和平 2、人才素质的基础是（ ） A、德 B、智 C、体 D、美 3、在社会实践中，对以事物的发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不 疑、身体力行，我们称之为（ ） A、理想 B、信念 C、信仰 D、追求 4、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法是（ ） A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、以上答案都不对 5、协调个人与他人关系的保证是（ ） A、平等原则 B、诚信原则 C、互助原则 D、宽容原则 6、社会主义职业道德的最高目标指向是（ ） A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、服务群众 D、奉献社会 7、下列中，不属于《劳动法》规定的劳动者义务的是（ ） A、完成劳动任务 B、模范遵守宪法和法律 C、提高职业技能 D、执行劳动安全卫生规程 8、法律按照不同的标准或角度有不同的分类。按照创制和表现的方式不同，法律可分为 （ ） A、根本法和普通法 B、一般法和特别法 C、实体法和程序法 D、成文法和不成文法 9、下列不属于诉讼证据的基本特征的是：（ ） A、合法性 B、客观性 C、关联性 D、合理性 10、自动放弃犯罪或自动有效地防止犯罪结果发生的行为，是：（ ） A、犯罪中止 B、犯罪未遂 C、犯罪预备 D、犯罪既遂 二、多项选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、理想信念的作用有（ ） A、指引人生的奋斗目标 B、提供人生的前进动力 C、提高人生的精神境界 D、以上答案都对 2、改革创新包括了（ ） A、理论创新 B、制度创新 C、科技创新 D、文化创新 3、下列关于竞争与合作的关系，说法正确的有（ ） A、从本质看，二者相互对立 B、竞争促进合作的广度和深度 C、合作增强竞争的实力 D、没有竞争，合作就缺乏活力 4、下列有关道德的调节功能的说法正确的是（ ） A、它是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的 功效与能力 B、它是道德最重要的社会功能
C,社会舆论是道德谓节的主要形式 D,以上答案都对 5、当代社会公共生活的特征有( A、活动范围的广泛性B、交往对象的易变性 C、活动方式的多样性 D、交往对象的复杂性 6、恋爱中的道德要求主要体现在( A、尊重人格平等B、避免婚前性行为C、自觉承担责任D、文明相亲相爱 7、以下具有完全民事行为能力的自然人有( A、18周岁以上的公民 B、14一16周岁的公民 C、16一18周岁的公民，以白己的劳动收入为主要生活来薄的 D、以上答案都对 8、根据我国《民法通则》，诉讼时效为1年的有() A、寄存财物被丢失或殿损的 B,因身体受到损害要求赔偿的 C、出售质量不合格的商品未声明的 D、延付或者拒付货款的 9,以下情形属于防卫不适时的是( A、某甲抢劫某乙，某乙将某甲制服，将包夺回，随后为了解恨，某乙又刺了倒地的某甲一 刀 B、某甲抢劫某乙，某乙夺回皮包，某甲又来抢，某乙刺了某甲一刀 C、某甲强好了某乙，某乙回家后，和其兄一起来到某甲家将某甲杀死 D、某甲正在强好某乙，某丙过来将某甲打昏 10、下列犯罪中，属于犯罪预备的有( A、调查被害人行踪B、强奸时却发现对方是个男的 C、筹集犯罪资金 D、到被害人必经之处守候 三，简答题（每题8分，共24分】 1、社会主义荣辱观的内容是什么？ 2、法律权利与法律义务的关系是什么？ 2
2 C、社会舆论是道德调节的主要形式 D、以上答案都对 5、当代社会公共生活的特征有（ ） A、活动范围的广泛性 B、交往对象的易变性 C、活动方式的多样性 D、交往对象的复杂性 6、恋爱中的道德要求主要体现在（ ） A、尊重人格平等 B、避免婚前性行为 C、自觉承担责任 D、文明相亲相爱 7、以下具有完全民事行为能力的自然人有（ ） A、18 周岁以上的公民 B、14－16 周岁的公民 C、16－18 周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的 D、以上答案都对 8、根据我国《民法通则》，诉讼时效为 1 年的有（ ） A、寄存财物被丢失或毁损的 B、因身体受到损害要求赔偿的 C、出售质量不合格的商品未声明的 D、延付或者拒付贷款的 9、以下情形属于防卫不适时的是（ ） A、某甲抢劫某乙，某乙将某甲制服，将包夺回，随后为了解恨，某乙又刺了倒地的某甲一 刀 B、某甲抢劫某乙，某乙夺回皮包，某甲又来抢，某乙刺了某甲一刀 C、某甲强奸了某乙，某乙回家后，和其兄一起来到某甲家将某甲杀死 D、某甲正在强奸某乙，某丙过来将某甲打昏 10、下列犯罪中，属于犯罪预备的有（ ） A、调查被害人行踪 B、强奸时却发现对方是个男的 C、筹集犯罪资金 D、到被害人必经之处守候 三、简答题（每题 8 分，共 24 分） 1、社会主义荣辱观的内容是什么？ 2、法律权利与法律义务的关系是什么？
3、结婚的法定条件是什么？ 四、材料分析愿（每圈12分，共36分） 1、在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边教步。他看到在沙滩的浅水注里，有许 多被咔夜的暴风而卷上岸来的小鱼。它们被国在浅水注里，回不了大海了，虽然近在咫尺 用不了多久，浅水洼里的水就会拔沙粒吸干，拔太阳燕干，这些小鱼都会被干死的， 男人继续朝前走看。他忽然表见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水注 膏下犀去一一他在检起水注里的小鱼，并且用力把它们奶回大海。终于，这个男人忍不住走 过去：“孩子，这水注里有几百几千条小鱼，你数不过朵的。” “我知道。”小男孩头也不治地回答。 “喊？那你为什么还在奶？谁在乎呢？！ “这条小童在乎！”男孩儿一边回签，一边拾起一条小鱼奶进大海。“这条在乎，这条色 在乎！还有这一条、这一条、这一条… 请你分析这个故事能给我们一些什么启示， 2、2003年底，云南大学生物专业大四学生马如爵制缝了一起震惊中外的校国惨案，在 宿舍玩律时因为其他同学怀疑他作外与他发生了激烈的争少，长期的压抑与自卑使盛格之后 的马加爵无法平息心中的优很，在经过精心的设计后，残忍的杀害了宿舍的四名问学，还有 一名同学仅仅周为给马加爵打过一次饭，而躲过了这一次劫难。或然马加爵已拔蝇之以法， 但他留给我们的思考与教训确是深刻的， 请用所学理论谈一谈你对比的看法
3 3、结婚的法定条件是什么？ 四、材料分析题（每题 12 分，共 36 分） 1、在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他看到在沙滩的浅水洼里，有许 多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。 用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会被干死的。 男人继续朝前走着。他忽然表见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁 弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。终于，这个男人忍不住走 过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？！” “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也 在乎!还有这一条、这一条、这一条……” 请你分析这个故事能给我们一些什么启示。 2、2003 年底，云南大学生物专业大四学生马加爵制造了一起震惊中外的校园惨案，在 宿舍玩牌时因为其他同学怀疑他作弊与他发生了激烈的争吵，长期的压抑与自卑使盛怒之后 的马加爵无法平息心中的仇恨，在经过精心的设计后，残忍的杀害了宿舍的四名同学，还有 一名同学仅仅因为给马加爵打过一次饭，而躲过了这一次劫难。虽然马加爵已被绳之以法， 但他留给我们的思考与教训确是深刻的。 请用所学理论谈一谈你对此的看法
紧说的长子甲见子从口字起月朝乙的算布打了一下，将乙打香在地上，两 死亡 (2)本案中丙的行为是否构成犯罪，为什么？(6分)
4 3、丙的次子乙，平时经常因琐事滋事生非，无端打骂丙。一日，乙与其妻发生争吵，丙过 来劝说。乙转而辱骂丙并将其踢倒在地，并掏出身上的水果刀欲刺丙，丙起身逃跑，乙随后 紧追。丙的长子甲见状，随手从门口拿起扁担朝乙的颈部打了一下，将乙打昏在地上。丙顺 手拿起地上的石头转身回来朝乙的头部猛砸数下，致乙死亡。 （1）本案中甲的行为是否构成犯罪，为什么？（6 分） （2）本案中丙的行为是否构成犯罪，为什么？（6 分）