心理学试题(2) 1山、辰起识记效果好，是四为没有 2、创造性思推的最突出特征是 和 13、无意塑象的极端形式是」 14、注意从其发生米说。是有机体的一种 15、一般能力，又称之为。其中以为核心 16、情感按社会性内容分为 得分评卷人 词解释（每词4分，共20分】 17、意志行动一般分为两个阶段。即 得分评卷人 上、前摄抑制 三、选择（修题1分.共10分） 2、随意后注意 18、世界上哪位心理学孝于哪年创立了第一个心理学实验室 A.冯特.1897B、艾宾沿所.1860C、冯特.1879D、市伯1869 3、反射 19、谈梅生津是的表现形式。 人。无条件反射B、第一信号系统C,第二信号系统D、巷条件反射 4、年龄特征 20、教师批支作业用红笔 以便学生一日了然。这是知觉的一 A、整体性B。选择性C、理解性D.恒常性 5、性格 21、三岁到六、七岁幼儿的思维主要是 A、直观动作思维B、具体形象思维 得分评卷人 二、纳 C、抽象思推 D、常规思 空（每空05分，共20分》 22、记忆容量大钓是7±2个项日的记忆是 A、短时记忆B、长时记忆C、感觉记忆D、膜时记忆 6、心理学是研究 及其发生、发展规律的科学。 7、最基木、最简单的心理现象是 23、在学校对学生性格的影响最大. A、教师B、同学 C、书本知 D、校领 8、兴奋与裤制过程的活动规律是 24、一个八岁儿童，通过九岁组的测题，他的智商是， 9、常用的直观教学的形式有 和 10、先吃糖果再吃苹果，觉得苹果无味，这是一种 A、87B.90C.100D.12 现象 25、当者出现所期塑的心理行为时，给予奖扇。以增强其适应生的行为。这 第1页
第 1 页 心理学试题（2） 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、名 词解释（每词 4 分，共 20 分） 1、前摄抑制 2、随意后注意 3、反射 4、年龄特征 5、性格 二、填 空（每空 0.5 分，共 20 分） 6、心理学是研究＿＿＿＿及其发生、发展规律的科学。 7、最基本、最简单的心理现象是＿＿＿＿。 8、兴奋与抑制过程的活动规律是＿＿＿＿、＿＿＿＿。 9、常用的直观教学的形式有＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。 10、先吃糖果再吃苹果，觉得苹果无味，这是一种＿＿＿＿＿＿ ＿ 现象。 11、晨起识记效果好，是因为没有＿＿＿＿＿＿＿＿。 12、创造性思维的最突出特征是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿。 13、无意想象的极端形式是＿＿＿＿＿。 14、注意从其发生来说，是有机体的一种＿＿＿＿＿。 15、一般能力，又称之为＿＿＿，其中以＿＿＿为核心。 16、情感按社会性内容分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 17、意志行动一般分为两个阶段，即＿＿＿、＿＿＿。 三、选择（每 题 1 分，共 10 分） 18、世界上哪位心理学家于哪年创立了第一个心理学实验室＿＿。 A、冯特，1897 B、艾宾浩斯,1860 C、冯特,1879 D、韦伯,1869 19-、谈梅生津是＿＿＿的表现形式。 A、无条件反射 B、第一信号系统 C、第二信号系统 D、非条件反射 20、教师批改作业用红笔，以便学生一目了然。这是知觉的＿＿。 A、整体性 B、选择性 C、理解性 D、恒常性 21、三岁到六、七岁幼儿的思维主要是＿＿＿＿。 A、直观动作思维 B、具体形象思维 C、抽象思维 D、常规思维 22、记忆容量大约是 7±2 个项目的记忆是＿＿＿＿＿。 A、短时记忆 B、长时记忆 C、感觉记忆 D、瞬时记忆 23、在学校＿＿＿对学生性格的影响最大。 A、教师 B、同学 C、书本知识 D、校领导 24、一个八岁儿童，通过九岁组的测题，他的智商是＿。 A、87 B、90 C、100 D、112 25、当患者出现所期望的心理行为时，给予奖励，以增强其适应生的行为。 这 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人
种疗法属于 A、系统脱敏疗法B、行为疗法心、暗示疗法D、强化法 :石、人对客观事物采取什么态度是以为中介的。 30、影响问愿解决的心理因素有哪些？(8分) :人、感受性都降低B、8受性都提高 书C、明适应使感受性提高，略适应使感受降低 D、明适应使感受性降低。暗适应使感受性提高 四、得分评卷人月答（供5分 3引。研究气质的实践意义是什么？(10分) 28、什么叫观察？怎样培养学生良好的观察力？(9分) 29、心理健康的标准是什么？(8分》 得分评人 五、实例分析（共5分） 32、美国心理学家岁森塔尔做过 个实验。他从小学生中抽出部分学生，进行 第2页
第 2 页 种疗法属于_____。 A、系统脱敏疗法 B、行为疗法 C、暗示疗法 D、强化法 26、人对客观事物采取什么态度是以＿＿＿为中介的。 A、动机 B、体验 C、需要 D、刺激 27、明适应、暗适应变化的规律是＿＿＿＿。 A、感受性都降低 B、感受性都提高 C、明适应使感受性提高，暗适应使感受降低 D、明适应使感受性降低，暗适应使感受性提高 四、 问答题（共 35 分） 28、什么叫观察？怎样培养学生良好的观察力？（9 分） 29、心理健康的标准是什么？（8 分） 30、影响问题解决的心理因素有哪些？（8 分） 31、研究气质的实践意义是什么？（10 分） 五、实例分析（共 15 分） 32、 美国心理学家岁森塔尔做过一个实验。他从小学生中抽出部分学生，进行 得 分 评卷人 得 分 评卷人 系别__________ 班级___________ 学号_______ 姓名 ____________ …………………… 密……………………… 封……………………… 线……………………
所调的“未米发展才能测试”，并预计各方面有著发的学生名单交给任课粉 师。实际上，罗森塔尔并未做任何实际的测验。过了一学期后重测，发现那生 随意抽出的学生各方面都获得了较大的进步，成绩明显提高。试分析这一现象 产生的原因。 第3页
第 3 页 所谓的“未来发展才能测试”，并预计各方面有显著发的学生名单交给任课教 师。实际上，罗森塔尔并未做任何实际的测验。过了一学期后重测，发现那些 随意抽出的学生各方面都获得了较大的进步，成绩明显提高。试分析这一现象 产生的原因。 系别__________ 班级___________ 学号_______ 姓名 ____________ …………………… 密………………………… 封……………………… 线…………………… 系别__________ 班级___________ 学号_______ 姓名 ____________ ……………………… 密………………………… 封……………………… 线……………………