高三自评试卷 语文 2013.03 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分150分。考试时间150分钟。考试结束后, 将答题卡交回。 注意事项 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、准考证号、县区和科类填写在答题卡 和试卷规定的位置上 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的 位置,不能写在试卷上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂 改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给的(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选 第Ⅰ卷(共36分) (15分,每小题3分) 下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是 A.迂讷(ne)嗤香(pen)瓔珞(uo) 揠苗助长(ya) B.祓除(fu)熨帖(yun)渐染(jan) 踽踽独行(ju) C.蹊跷(qi)黢黑(qu) 铁砧(zhen)宁缺毋滥(w D.浸渍(ze)锃亮(zeng)档次(ding)钟灵毓秀(yu) 2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.凑合 端详 甘拜下风 有志者事竞成 贸然 和衷共济 万变不离其宗 C.诙谐 诡秘 生杀与夺 不费吹灰之力 D.姿式 炫目 明察暗访 百密未免一疏 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是 ①今年春节黄金周期间,全国重点 的零售和餐饮企业销售额达5390亿元,比2012 年春节期间增长14.7%。 ②在“除火患、保平安”冬春专项行动中,市科技馆与消防总队市南区支队的消防官兵联合 进 行了消防实地 ③修订后的《机动车驾驶证申领和实用规定》除“校车驾驶人管理”章节外,其他条例已于 2013年1月1日起正式 A.监测 演练 实行 B.检测 演练 施行 C.监测 演习 施行D.检测 实行 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.从近几年来的高考作文来看,许多考生能够结合自己耳濡目染的一些具体事例,来谈自 己的
高三自评试卷 语文 2013. 03 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 8 页，满分 150 分。考试时间 150 分钟。考试结束后， 将答题卡交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将姓名、准考证号、县区和科类填写在答题卡 和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3．第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的 位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂 改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4．第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从所给的（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。 第Ⅰ卷（共 36 分） 一、（15 分，每小题 3 分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是 2．下列词语中，没有错别字的一项是 A．凑合 端详 甘拜下风 有志者事竞成 B．沉湎 贸然 和衷共济 万变不离其宗 C．诙谐 诡秘 生杀与夺 不费吹灰之力 D．姿式 炫目 明察暗访 百密未免一疏 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ①今年春节黄金周期间，全国重点 的零售和餐饮企业销售额达 5390 亿元，比 2012 年春节期间增长 14.7%。 ②在“除火患、保平安”冬春专项行动中，市科技馆与消防总队市南区支队的消防官兵联合 进 行了消防实地 。 ③修订后的《机动车驾驶证申领和实用规定》除“校车驾驶人管理”章节外，其他条例已于 2013 年 1 月 1 日起正式 。 A．监测 演练 实行 B．检测 演练 施行 C．监测 演习 施行 D．检测 演习 实行 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A．从近几年来的高考作文来看，许多考生能够结合自己耳濡目染的一些具体事例，来谈自 己的
感想,读来亲切生动 B.中国文化在欧洲广受欢迎,让世界另眼相看,展现了中国文化的博大精深和无穷魅力, 以及当今中国的地位与影响力 C.民族村寨是传承民族文化的有效载体,但其传统建筑风格和生态环境日益遭到破坏,抢 救和保护少数民族特色村寨迫不及待。 D.汪曾祺的散文有以下两点值得学习:文字不求矫揉造作,文风平易近人:能懂得以包容 之心话“家常人生”。 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 A.剪纸以其别具一格的审美思维和造型语言,显现出极高的艺术价值,联合国教科文组织 列为“世界十大文化遗产”之 B.书籍的出现好处是,把文字的传播力量做到最大的扩散;坏处是,我们容易贬低甚至疏 忽书籍以外的知识来源。 C.巨星云集的湖人队一败再败,不仅与总冠军渐行渐远,甚至连季后赛都成为了难以企及 的奢望,这与霍华德没能统治内线不是不无关系 D.成都城市微博“微成都”,通过图片、文字、声音以及视频等多种传播介质,探索出一 条政务微博传递正能量的新路径 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 语言与文化 金开诚 由于某一民族的语言从来就是传播与传承民族文化的载体,所以语言便在一定程度上带有民 族文化色彩与意味。个体在学习说话的过程中,便可能受到民族文化的熏陶;一代代人学习 本民族的语言,是本民族的文化得到传承、形成传统的重要途径之 幼儿说话,最早会叫爸爸、妈妈,他在学会这两个词的同时,定然把它们同父母的具体形象 相联系,而这形象则是有中国作风、中国气派的中国男人和中国妇女;后来幼儿又逐渐感知 父母在家庭中的不同分工、地位和处境,并分出对“严父慈母”的不同情感和态度,这些情 况当然是由传统的历史文化决定的。因此,在幼儿心目中,爸爸、妈妈这两个词,是与一些 富于感性的表象以及一定的情感色彩相联系的。 中国有许多独特的名胜,说起那些地名,中国人的感受就不仅仅是一个抽象的、毫无意味的 符号。例如中国古代说到塞北与江南,便分别含有不同的意味。江南人说到苏杭,也有特定 的文化感受,因为“上有天堂,下有苏杭”早已深入人心。说苏杭说到“烟柳画桥”,这又 有独特的意味。其实,世界上各个国家大都有柳有桥,但是只有中国人说“烟柳画桥”,而 且比较多见的是用来描写江南景色。它所含有的意味,是只有中国人才能深入感受的。 中国人说东南西北与春夏秋冬,也各有不同的语感或联想。这既是因为人们对四方、四季的 气候、景观与生态有不同的感受,也因为传统文化把四方、四季同金木水火土五行相配。气 候、景观、生态与五行混合在一起,给人一种模糊的感受:即东方,春季有温暖和煦之感 南方.夏季有炎热蓬勃之感:西方,秋季有清凉萧瑟之感:北方,冬季有寒冷肃杀之感。这 样的语感是中国特有的,而且有的人还辨析得相当精确。例如近人王国维在《人间词话》中 说:“太白纯以气象取胜。‘西风残照,汉家陵阙’寥寥八字,遂关千古登临之口。”这很能 说明李白用词之准与王国维感受之准。比如首句“西风”就不能换成“东风”“南风”,因为 这二者给人以阳和之感,不能与“残照”协调相配:“北风”则流于凄厉,不如“西风”的 萧飒更利于全景统一。下句四字假如换成“秦家陵阙”或“隋家陵阙”,原词的“气象”也 不免减色:而对不同“气象”的感受则有赖于对秦、汉、隋三朝的历史面貌和文化特色有较 多的印象积累,方能形成某种“完形感”,从而觉出此处只有用“汉家陵阙”气象最好。 小孩学话当然不会有如此深刻的与历史文化相联系的语感,但从他学话开始,那凝结在字词
感想，读来亲切生动。 B．中国文化在欧洲广受欢迎，让世界另眼相看，展现了中国文化的博大精深和无穷魅力， 以及当今中国的地位与影响力。 C．民族村寨是传承民族文化的有效载体，但其传统建筑风格和生态环境日益遭到破坏，抢 救和保护少数民族特色村寨迫不及待。 D．汪曾祺的散文有以下两点值得学习：文字不求矫揉造作，文风平易近人；能懂得以包容 之心话“家常人生”。 5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A．剪纸以其别具一格的审美思维和造型语言，显现出极高的艺术价值，联合国教科文组织 列为“世界十大文化遗产”之一。 B．书籍的出现好处是，把文字的传播力量做到最大的扩散；坏处是，我们容易贬低甚至疏 忽书籍以外的知识来源。 C．巨星云集的湖人队一败再败，不仅与总冠军渐行渐远，甚至连季后赛都成为了难以企及 的奢望，这与霍华德没能统治内线不是不无关系。 D．成都城市微博“微成都”，通过图片、文字、声音以及视频等多种传播介质，探索出一 条政务微博传递正能量的新路径。 二、(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 6～8 题。 语言与文化 金开诚 由于某一民族的语言从来就是传播与传承民族文化的载体，所以语言便在一定程度上带有民 族文化色彩与意味。个体在学习说话的过程中，便可能受到民族文化的熏陶；一代代人学习 本民族的语言，是本民族的文化得到传承、形成传统的重要途径之一。 幼儿说话，最早会叫爸爸、妈妈，他在学会这两个词的同时，定然把它们同父母的具体形象 相联系，而这形象则是有中国作风、中国气派的中国男人和中国妇女；后来幼儿又逐渐感知 父母在家庭中的不同分工、地位和处境，并分出对“严父慈母”的不同情感和态度，这些情 况当然是由传统的历史文化决定的。因此，在幼儿心目中，爸爸、妈妈这两个词，是与一些 富于感性的表象以及一定的情感色彩相联系的。 中国有许多独特的名胜，说起那些地名，中国人的感受就不仅仅是一个抽象的、毫无意味的 符号。例如中国古代说到塞北与江南，便分别含有不同的意味。江南人说到苏杭，也有特定 的文化感受，因为“上有天堂，下有苏杭”早已深入人心。说苏杭说到“烟柳画桥”，这又 有独特的意味。其实，世界上各个国家大都有柳有桥，但是只有中国人说“烟柳画桥”，而 且比较多见的是用来描写江南景色。它所含有的意味，是只有中国人才能深入感受的。 中国人说东南西北与春夏秋冬，也各有不同的语感或联想。这既是因为人们对四方、四季的 气候、景观与生态有不同的感受，也因为传统文化把四方、四季同金木水火土五行相配。气 候、景观、生态与五行混合在一起，给人一种模糊的感受：即东方，春季有温暖和煦之感； 南方．夏季有炎热蓬勃之感；西方，秋季有清凉萧瑟之感；北方，冬季有寒冷肃杀之感。这 样的语感是中国特有的，而且有的人还辨析得相当精确。例如近人王国维在《人间词话》中 说：“太白纯以气象取胜。‘西风残照，汉家陵阙’寥寥八字，遂关千古登临之口。”这很能 说明李白用词之准与王国维感受之准。比如首句“西风”就不能换成“东风”“南风”，因为 这二者给人以阳和之感，不能与“残照”协调相配；“北风”则流于凄厉，不如“西风”的 萧飒更利于全景统一。下句四字假如换成“秦家陵阙”或“隋家陵阙”，原词的“气象”也 不免减色；而对不同“气象”的感受则有赖于对秦、汉、隋三朝的历史面貌和文化特色有较 多的印象积累，方能形成某种“完形感”，从而觉出此处只有用“汉家陵阙”气象最好。 小孩学话当然不会有如此深刻的与历史文化相联系的语感，但从他学话开始，那凝结在字词
上的历史、文化意味却会逐渐被语言使用者感知,对他产生熏陶或感染,这确实是毫无疑义 的。至于那些字面本身就有思想倾向或情感色彩的字词,对学话人的影响就更加直接了。由 于这种思想倾向和情感色彩也是受社会文化制约的,因此所谓影响也就是通过学话用话而受 到文化的熏陶 (摘编自金开诚《文化随笔》) 6.下列对于“语言与文化”的理解,不正确的一项是 A.一个民族的文化是依靠语言来传播的,因此人们在用语言进行日常交流的时候,实际上 就 是在传播本民族的文化。 B.在幼儿心目中,“爸爸”“妈妈”这两个词是与爸爸妈妈的形象联系在一起的,并且两个 有着不同的感情色彩 C.中国那些名胜的名称在中国人看来,不只是抽象的符号,它们含有不同的意味,这是由 特的文化感受决定的 D.个体在学话的过程中,会或多或少地感知到字词中的文化意味,从而逐渐受到民族文化 的 感染或熏陶。 7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.苏州、杭州本是两个地名,“烟柳画桥”一词赋予了其独特的文化意味,这意味是很多 外国人难以感受得到的 B.在中国传统文化中,东西南北、春夏秋冬与五行相配,使得汉语中“东西南北、春夏秋 冬”这些词语摆脱了气候、生态的感受,成为模糊的概念。 C.“汉家陵阙”与“秦家陵阙”、“隋家陵阙”的气象不同,这种不同产生于汉朝、秦朝、隋 朝这三个朝代留下的历史面貌和文化特色的差异。 D.因受社会文化制约,有些字词字面本身就具有思想倾向和感情色彩,因此学习这些字词 也 就受到了文化的熏陶 8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A.民族文化要得以传承并形成传统,需要一代代人的努力,而学好汉语,是我们中华儿女 传 承中华民族文化的重要方式 B.塞北与江南,在中国人的心目中具有不同的文化意味,不再只是两个语言符号,其中的 化意味是在学习语言的过程中感受到的 C.李白诗句“西风残照”之“西风”不能换成“东风”“南风”,是因为“西风”给人清凉 萧 瑟之感,与“残照”协调统一。 D.一个民族的优秀文化要代代相传,只能通过一代代人认真学习、研究本民族语言,在这 过程中受到感染、熏陶 (12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9~12题
上的历史、文化意味却会逐渐被语言使用者感知，对他产生熏陶或感染，这确实是毫无疑义 的。至于那些字面本身就有思想倾向或情感色彩的字词，对学话人的影响就更加直接了。由 于这种思想倾向和情感色彩也是受社会文化制约的，因此所谓影响也就是通过学话用话而受 到文化的熏陶。 （摘编自金开诚《文化随笔》） 6．下列对于“语言与文化”的理解，不正确的一项是 A．一个民族的文化是依靠语言来传播的，因此人们在用语言进行日常交流的时候，实际上 就 是在传播本民族的文化。 B．在幼儿心目中，“爸爸”“妈妈”这两个词是与爸爸妈妈的形象联系在一起的，并且两个 词 有着不同的感情色彩。 C．中国那些名胜的名称在中国人看来，不只是抽象的符号，它们含有不同的意味，这是由 独 特的文化感受决定的。 D．个体在学话的过程中，会或多或少地感知到字词中的文化意味，从而逐渐受到民族文化 的 感染或熏陶。 7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．苏州、杭州本是两个地名，“烟柳画桥”一词赋予了其独特的文化意味，这意味是很多 外国人难以感受得到的。 B．在中国传统文化中，东西南北、春夏秋冬与五行相配，使得汉语中“东西南北、春夏秋 冬”这些词语摆脱了气候、生态的感受，成为模糊的概念。 C．“汉家陵阙”与“秦家陵阙”、“隋家陵阙”的气象不同，这种不同产生于汉朝、秦朝、隋 朝这三个朝代留下的历史面貌和文化特色的差异。 D．因受社会文化制约，有些字词字面本身就具有思想倾向和感情色彩，因此学习这些字词 也 就受到了文化的熏陶。 8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．民族文化要得以传承并形成传统，需要一代代人的努力，而学好汉语，是我们中华儿女 传 承中华民族文化的重要方式。 B．塞北与江南，在中国人的心目中具有不同的文化意味，不再只是两个语言符号，其中的 文 化意味是在学习语言的过程中感受到的。 C．李白诗句“西风残照”之“西风”不能换成“东风”“南风”，是因为“西风”给人清凉 萧 瑟之感，与“残照”协调统一。 D．一个民族的优秀文化要代代相传，只能通过一代代人认真学习、研究本民族语言，在这 个 过程中受到感染、熏陶。 三、（12 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 9～12 题
沧州酒,阮亭先生谓之“麻姑酒”,然土人实无此称。著名已久,而论者颇有异同。 盖舟行来往,皆沽于岸上肆中,村酿薄醴未必佳也。土人防征求无餍,相戒不以真酒应官, 虽笞捶不肯出,十倍其价亦不肯出。沧州制府尚不能得一滴,他可知也 其酒非市井所能酿,必旧家世族,代相授受,始能得其水火之节候。水虽取于卫河,而 黄流不可以为酒,必于南川楼下,如金山取江心泉法,以锡器沉至河底,取其地涌之清泉, 始有冲虚之致。其收贮畏寒畏暑,畏湿畏蒸,犯之则味败。其新者不甚佳,必置阁至十年以 外,乃为上品,一罂可值四五金。然互相馈赠者多,耻于贩鬻。又大姓若戴、吕、刘、王, 率多零替,酿者亦稀,故尤难得。或运于他处,无论肩运、车运、舟运,一摇动即味变。运 到之后,必安静处澄半月,其味乃复。取饮注壶时,当以杓平挹:数摆拨则味亦变,再澄数 日乃复。姚安公尝言:饮沧酒禁忌百端,劳苦万状,始能得花前月下之一酌,实功不补患; 不如遣小竖随意行沽,反陶然自适。盖以此也。 其验真伪法:南川楼水所酿者,虽极醉,膈不作恶,次日亦不病酒,不过四肢畅适,恬 然高卧而已。其但以卫河水酿者则否。验新陈法:凡置阁二年者,可再温一次;十年者,温 十次如故,十一次则味变矣。一年者再温即变,二年者三温即变,毫厘不能假借,莫知其所 以然也 董曲江前辈之叔名思任,最嗜饮。牧沧州时,知佳酒不应官,百计劝谕,人终不肯破禁 约。罢官后,再至沧州,寓李进士锐巅家,乃尽倾其家酿。语锐巅曰:“吾深悔不早罢官, 此虽一时之戏谑,亦足见沧酒之佳者不易得矣。 (选自清代纪昀《阅微草堂笔记》,有改动) 9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 A.皆沽于岸上肆中 肆:店铺 B.耻于贩鬻 鬻:卖 C.次日亦不病酒 病:损害,祸害 D.寓李进士锐巅家 寓:居住 10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法,相同的一项是 A.而论者颇有异同 而今安在哉 以锡罂沉至河底 作《师说》以贻之 数摆拨则味亦变 此则岳阳楼之大观也 恬然高卧而已 河东凶亦然 11.以下六句话分别编为四组,全都能体现沧州酒奇特的一组是 ①皆沽于岸上肆中 ②其收贮畏寒畏暑,畏湿畏蒸 ③酿者亦稀,故尤难得 ④一摇动即味变 ⑤虽极醉,膈不作恶,次日亦不病酒⑥百计劝谕,人终不肯破禁约 A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥ 12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 A.沧州酒虽然久负盛名,但说起沧州酒来,人们的看法并不相同,这是因为真正 的好沧州酒并不容易买到 B.沧州酒不是普通人家能够酿造出来的,必须是世代相传的酿酒世家,才能够把握 好水与火的关键环节 C.姚安公认为,饮用沧州酒禁忌太多,喝来有点得不偿失。不如打发小童去随便买 壶酒喝,更觉陶然自乐。 D.董曲江的叔叔董思任非常喜欢喝酒,他任沧州知府时,知道好酒不该由官府享受,直到 罢
沧州酒，阮亭先生谓之“麻姑酒”，然土人实无此称。著名已久，而论者颇有异同。 盖舟行来往，皆沽于岸上肆中，村酿薄醴未必佳也。土人防征求无餍，相戒不以真酒应官， 虽笞捶不肯出，十倍其价亦不肯出。沧州制府尚不能得一滴，他可知也。 其酒非市井所能酿，必旧家世族，代相授受，始能得其水火之节候。水虽取于卫河，而 黄流不可以为酒，必于南川楼下，如金山取江心泉法，以锡罂沉至河底，取其地涌之清泉， 始有冲虚之致。其收贮畏寒畏暑，畏湿畏蒸，犯之则味败。其新者不甚佳，必置阁至十年以 外，乃为上品，一罂可值四五金。然互相馈赠者多，耻于贩鬻。又大姓若戴、吕、刘、王， 率多零替，酿者亦稀，故尤难得。或运于他处，无论肩运、车运、舟运，一摇动即味变。运 到之后，必安静处澄半月，其味乃复。取饮注壶时，当以杓平挹；数摆拨则味亦变，再澄数 日乃复。姚安公尝言：饮沧酒禁忌百端，劳苦万状，始能得花前月下之一酌，实功不补患； 不如遣小竖随意行沽，反陶然自适。盖以此也。 其验真伪法：南川楼水所酿者，虽极醉，膈不作恶，次日亦不病酒，不过四肢畅适，恬 然高卧而已。其但以卫河水酿者则否。验新陈法：凡置阁二年者，可再温一次；十年者，温 十次如故，十一次则味变矣。一年者再温即变，二年者三温即变，毫厘不能假借，莫知其所 以然也。 董曲江前辈之叔名思任，最嗜饮。牧沧州时，知佳酒不应官，百计劝谕，人终不肯破禁 约。罢官后，再至沧州，寓李进士锐巅家，乃尽倾其家酿。语锐巅曰：“吾深悔不早罢官。” 此虽一时之戏谑，亦足见沧酒之佳者不易得矣。 （选自清代纪昀《阅微草堂笔记》，有改动） 9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．皆沽于岸上肆中 肆：店铺 B．耻于贩鬻 鬻：卖 C．次日亦不病酒 病：损害，祸害 D．寓李进士锐巅家 寓：居住 10.下列各组句子中，加点的词的意义和用法，相同的一项是 A．而论者颇有异同 而今安在哉 B．以锡罂沉至河底 作《师说》以贻之 C．数摆拨则味亦变 此则岳阳楼之大观也 D．恬然高卧而已 河东凶亦然 11．以下六句话分别编为四组，全都能体现沧州酒奇特的一组是 ①皆沽于岸上肆中 ②其收贮畏寒畏暑，畏湿畏蒸 ③酿者亦稀，故尤难得 ④一摇动即味变 ⑤虽极醉，膈不作恶，次日亦不病酒 ⑥百计劝谕，人终不肯破禁约 A．①③④ Ｂ．②④⑤ Ｃ．①③⑥ Ｄ．②⑤⑥ 12．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是 A．沧州酒虽然久负盛名，但说起沧州酒来，人们的看法并不相同，这是因为真正 的好沧州酒并不容易买到。 B．沧州酒不是普通人家能够酿造出来的，必须是世代相传的酿酒世家，才能够把握 好水与火的关键环节。 C．姚安公认为，饮用沧州酒禁忌太多，喝来有点得不偿失。不如打发小童去随便买 壶酒喝，更觉陶然自乐。 D．董曲江的叔叔董思任非常喜欢喝酒，他任沧州知府时，知道好酒不该由官府享受，直到 罢
官之后才得以尽情喝酒。 第Ⅱ卷(共114分) 四、(24分) 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) ①土人防征求无餍,相戒不以真酒应官,虽笞捶不肯出,十倍其价亦不肯出。(4分) ②一年者再温即变,二年者三温即变,毫厘不能假借,莫知其所以然也。(4分) ③此虽一时之戏谑,亦足见沧酒之佳者不易得矣。(2分) 14.阅读下面这首宋词,回答问题。(8分) 临江仙陈克① 四海十年兵不解,胡尘直到江城②。岁华销尽客心惊,疏髯浑似雪,衰涕欲生冰 送老齑盐③何处是?我缘应在吴兴。故人相望若为情?别愁深夜雨,孤影小窗灯。 注①陈克:南宋词人。②江城:指建康,今江苏南京。③齑盐:细碎的腌菜,这里代 指养老之处 (1)本词上阕表达了词人的哪些情感?请简要回答。(4分) (2)请从景情关系的角度对下阕中“别愁深夜雨,孤影小窗灯”一句作简要赏析。(4分) 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分) (1)子曰:“ ,焉知来者之不如今也。”(《论语·子罕》) 青楼梦好,难赋深情。(姜夔《扬州慢》) (2) 隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》) 满地黄花堆积,憔悴损, (李清照《声声慢》) 足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》 文章千古事 。(杜甫《偶题》) (4)靡不有初 (《诗经·大雅》) 耳得之而为声, (苏轼《赤壁赋》) 五、(12分) 16.概括下面消息的主要内容。(不超过25个字)(3分) 本报北京2月21日电记者从工业和信息化部获悉,2013年蛇年春节假期期间,手机短信、 彩信业务量再创新高。全国移动短信发送量累计达到311.7亿条,同比增长8.3%;彩信发送 量累计达到1.3亿条,同比增长16.7%。发短信拜年仍然是亲朋好友间拜年的主流方式,特 别是除夕这一天,短信和彩信的业务量均达到高峰,其中移动短信发送量达到120.1亿条。 不过,随着微信、微博等新兴拜年方式的流行,语音业务受影响较大,电话拜年正在走下坡 路。统计显示,移动电话去话通话时长累计完成420.1亿分钟,仅为平日通话量的80% 17.根据语境,仿照语句补写两个句子,使语意完整。(4分) 淡定,不是看破红尘、不思进取,是经过岁月磨砺后的沉稳含蓄:① 淡定的人,善待生命,沉稳而不缺少热情:② 18.下面是某中学学生食堂就餐情况调查表。请根据表格内容,回答下列问题。(5分)
官之后才得以尽情喝酒。 第Ⅱ卷（共 114 分） 四、（24 分） 13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） ①土人防征求无餍，相戒不以真酒应官，虽笞捶不肯出，十倍其价亦不肯出。（4 分） ②一年者再温即变，二年者三温即变，毫厘不能假借，莫知其所以然也。（4 分） ③此虽一时之戏谑，亦足见沧酒之佳者不易得矣。（2 分） 14．阅读下面这首宋词，回答问题。（8 分） 临江仙 陈克① 四海十年兵不解，胡尘直到江城②。岁华销尽客心惊，疏髯浑似雪，衰涕欲生冰。 送老齑盐③何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情？别愁深夜雨，孤影小窗灯。 [注]①陈克：南宋词人。②江城：指建康，今江苏南京。③齑盐：细碎的腌菜，这里代 指养老之处。 （1）本词上阕表达了词人的哪些情感？请简要回答。（4 分） （2）请从景情关系的角度对下阕中“别愁深夜雨，孤影小窗灯”一句作简要赏析。（4 分） 15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选３个小题）（6 分） （1）子曰：“______________，焉知来者之不如今也。”（《论语·子罕》） ______________，青楼梦好，难赋深情。（姜夔《扬州慢》） （2）______________，隔江犹唱《后庭花》。（杜牧《泊秦淮》） 满地黄花堆积，憔悴损，______________？（李清照《声声慢》） （3）______________，足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) 文章千古事，______________。（杜甫《偶题》） （4）靡不有初，______________。（《诗经·大雅》） 耳得之而为声，______________。（苏轼《赤壁赋》） 五、（12 分） 16. 概括下面消息的主要内容。（不超过 25 个字）（3 分） 本报北京 2 月 21 日电 记者从工业和信息化部获悉，2013 年蛇年春节假期期间，手机短信、 彩信业务量再创新高。全国移动短信发送量累计达到 311.7 亿条，同比增长 8.3%；彩信发送 量累计达到 1.3 亿条，同比增长 16.7%。发短信拜年仍然是亲朋好友间拜年的主流方式，特 别是除夕这一天，短信和彩信的业务量均达到高峰，其中移动短信发送量达到 120.1 亿条。 不过，随着微信、微博等新兴拜年方式的流行，语音业务受影响较大，电话拜年正在走下坡 路。统计显示，移动电话去话通话时长累计完成 420.1 亿分钟，仅为平日通话量的 80%。 17. 根据语境，仿照语句补写两个句子，使语意完整。（4 分） 淡定，不是看破红尘、不思进取，是经过岁月磨砺后的沉稳含蓄；① 。 淡定的人，善待生命，沉稳而不缺少热情；② 。 18. 下面是某中学学生食堂就餐情况调查表。请根据表格内容，回答下列问题。（5 分）
年级 高 高 高三 调查内容 自觉排队眈餐 78%自觉排队 54%自觉排队 69%自觉棒队 餐后自觉收回餐具43%6自觉回收 67%自觉回收 729自觉回收 饭后剩余情况 35%没有剩余 59%没有剩余 71%没有剩余 (1)请用简明的语言概括表格内容,表述中不得出现具体数字。(3分) (2)请写一则校园公益广告,提倡同学们自觉排队用餐。(2分) 六、(18分) 本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。 (一)阅读下面的文字,完成19~22题。 冰窟窿 [苏联]克拉夫琴科 屋子外面的风雪一直不停地呼啸。他坐在桌旁一边喝茶,一边倾听着风雪的声音。小木屋里 生着火盆,暖烘烘的。灵敏的火苗跳动不停,给屋里洒满摇曳不定的昏暗光线。忽然,一阵 开门的响声传进屋来,火舌猛地一抖,险些儿被风吹灭。大门又砰的一声阖上了,响声也随 之消失。一个女人出现在门口。她朝桌子走来,缓缓地在凳子上坐下 “有何贵干?”他闷声闷气地问,伸手到衣袋里去摸烟。 女人抬起头,她脸上泪水直淌。 她的脸怎么啦?莫非外面化雪了?”他暗想一一火光昏暗里的他看得并不很清楚 女人抽咽着,泣不成声地说,“我的安德留什卡呀……一清早就到林子里去了,这时候还没 回来……”他两手的指头反勾在一起,眼睛瞧着屋角,问道:“上哪儿去了?” 女人连忙又说了一遍。 “这么说,用得着我了?想起我来了?”他冒出这么两句,脸上露出一丝难看的讥笑 她垂下头,默不作声。他把嘴上的烟点着,使劲抽起来。她看看他。他深深吸了一口,便皱 皱眉头,揉灭烟,狠狠扔在地上。他一只手撑住桌子站起来,向房门走去,从墙上拿下自己 的外衣,慢慢地穿上。女人緊盯着他的一举一动。当他从墙上取下猎枪,伸手去拉门把时, 她也站了起来。 坐下,”他说,“你不用去。难道还要叫我拖着两个人从林子里往回走吗?”女人只好坐下, 他走了出去。女人朝屋门呆望了一阵,然后站起身,走到窗前,微弱的光线照着窗外的 地方,只见雪地上暴风雪在飞旋,飞旋…… 也是在一个风雪的日子里,他们相识了。曾经有一段时间,她觉得自己也是爱他的。可是就 在这时候,突然从外地来了个叫格奧尔基的男人,而且他们很快地相爱、结婚、生子了· 其实这种事情也是生活中常有的。没想到那个格奧尔基在这里只住了一年便走了,真像是 个自由自在的鸟儿!妇女们都劝她改嫁。她觉得格奥尔基这样一个男人已经够她烦心的了, 已经领教过了,还嫁人干什么呢?而且那个阿利缅蒂·格奥尔基还不时寄来钱和好东西,每 逢节日寄来礼物。这说明他还没有忘记她,还想着她,还会回来的……只要能把安德留什卡 找回来就好了。他一定能把他找回来的。可现在,她还能去求谁呢?没人可求……既然他不 可心,这能怪她吗… 她朝小屋里四下看了看,在旁边的窗台上有一个信封,她拿起它,心里颇感惊讶:谁都知道 他在世上是孑然一身。笔迹是她熟悉的。她回头张望了一下,便展开信纸,慢慢坐到凳子上 信居然是格奥尔基写的 “你好!我想你大概是疯了。我要谈的事儿不多。你要我转寄给她的钱和东西,我每次都如
（1）请用简明的语言概括表格内容，表述中不得出现具体数字。（3 分） （2）请写一则校园公益广告，提倡同学们自觉排队用餐。（2 分） 六、（18 分） 本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。 （一）阅读下面的文字，完成 19～22 题。 冰窟窿 [苏联]克拉夫琴科 屋子外面的风雪一直不停地呼啸。他坐在桌旁一边喝茶，一边倾听着风雪的声音。小木屋里 生着火盆，暖烘烘的。灵敏的火苗跳动不停，给屋里洒满摇曳不定的昏暗光线。忽然，一阵 开门的响声传进屋来，火舌猛地一抖，险些儿被风吹灭。大门又砰的一声阖上了，响声也随 之消失。一个女人出现在门口。她朝桌子走来，缓缓地在凳子上坐下。 “有何贵干？”他闷声闷气地问，伸手到衣袋里去摸烟。 女人抬起头，她脸上泪水直淌。 “她的脸怎么啦？莫非外面化雪了？”他暗想——火光昏暗里的他看得并不很清楚。 女人抽咽着，泣不成声地说，“我的安德留什卡呀……一清早就到林子里去了，这时候还没 回来……”他两手的指头反勾在一起，眼睛瞧着屋角，问道：“上哪儿去了？” 女人连忙又说了一遍。 “这么说，用得着我了？想起我来了？”他冒出这么两句，脸上露出一丝难看的讥笑。 她垂下头，默不作声。他把嘴上的烟点着，使劲抽起来。她看看他。他深深吸了一口，便皱 皱眉头，揉灭烟，狠狠扔在地上。他一只手撑住桌子站起来，向房门走去，从墙上拿下自己 的外衣，慢慢地穿上。女人紧盯着他的一举一动。当他从墙上取下猎枪，伸手去拉门把时， 她也站了起来。 “坐下，”他说，“你不用去。难道还要叫我拖着两个人从林子里往回走吗？”女人只好坐下， 他走了出去。女人朝屋门呆望了一阵，然后站起身，走到窗前，微弱的光线照着窗外的一片 地方，只见雪地上暴风雪在飞旋，飞旋…… 也是在一个风雪的日子里，他们相识了。曾经有一段时间，她觉得自己也是爱他的。可是就 在这时候，突然从外地来了个叫格奥尔基的男人，而且他们很快地相爱、结婚、生子了—— 其实这种事情也是生活中常有的。没想到那个格奥尔基在这里只住了一年便走了，真像是一 个自由自在的鸟儿！妇女们都劝她改嫁。她觉得格奥尔基这样一个男人已经够她烦心的了， 已经领教过了，还嫁人干什么呢？而且那个阿利缅蒂•格奥尔基还不时寄来钱和好东西，每 逢节日寄来礼物。这说明他还没有忘记她，还想着她，还会回来的……只要能把安德留什卡 找回来就好了。他一定能把他找回来的。可现在，她还能去求谁呢？没人可求……既然他不 可心，这能怪她吗…… 她朝小屋里四下看了看，在旁边的窗台上有一个信封，她拿起它，心里颇感惊讶：谁都知道 他在世上是孑然一身。笔迹是她熟悉的。她回头张望了一下，便展开信纸，慢慢坐到凳子上， 信居然是格奥尔基写的。 “你好！我想你大概是疯了。我要谈的事儿不多。你要我转寄给她的钱和东西，我每次都如
数寄去。大概这些钱对你来说是多余的!你要我转寄的礼物,我也都寄给她了,出于一个男 人对另一个男人的同情,我可怜你,可有什么办法呢?你不必太伤心,你会找到一个如意的 娘们的。至于与她结婚,你死了这条心吧,她是个倔强的女人。说良心话,我娶她是故意气 你的,我就是看不惯你跟她好,所以我就千方百计地去追求她。你还记得有一回你是怎么故 意冲散我们约会的了吗?我是坦率地向你说这些的。算了,过去的事就让它过去吧。再见! 祝你好运。 她捏着信的手颓然落到膝盖上……这时,房门大开。门坎上出现的是她的儿子安德留什卡。 她向他奔去,紧搂着他哭起来。儿子用双手推开她的胸脯,吃力地蠕动着冻得发紫的嘴唇说 道:“叔叔还在那里……掉进冰窟窿里去了。他说要你快点去。” 她飞跑出小屋。从小屋前可以清楚地望见小河。离河岸不远的河面上有一小圈黑水,浓得象 一团焦油。小河的上方,暴风雪在放声悲嚎。 (选自中国文联出版 社《中外微型小说精选》) 19.“他两手的指头反勾在一起,眼睛瞧着屋角”这句话表现了“他”怎样的心理?(4分) 20.请简要分析“他”的性格特点。(4分) 21.小说为什么要以“冰窟窿”为题?(4分) 22.小说中有三个描写暴风雪天气的句子,请分析其作用。(6分) (二)阅读下面的文字,完成19~22题。 很现代的叶圣陶 香港]彦火 记得第一次去拜访叶圣陶老,是33年前的1979年初秋,北京香山红林尽染的时节。年已九 十三岁、霜雪毛发、皑亮白眉、银白胡子的他,精神仍健旺,侃侃而谈,有条不紊,保有中 国旧时文人的气派和风范 第一次见面,他便向我表示,他近来阅读当前出版的书籍和报刊,发现错字、别字不少, 这是他过去罕见的。他还特别提到香港的报刊一一叶老所阅读的报刊和书籍中,包括香港及 海外出版物。叶老忧心忡忡地说,这可要贻误读者啊! 叶老说他在商务印书馆当过校对和编辑。商务出过不少青少年知识读物,如《万有文库》 等,还有教科书,都不容许有错别字,否则便会“误人子弟”。他说,他所身处年代的出版 工作,除了编辑外,校对是一项顶重要的职务,所以旧时的出版物,在封面或扉页或版权页 上,都注有“校勘者”的名字,以示郑重。作为长期在编辑行业工作的笔者,听罢不禁为之 肃然起敬 叶圣陶在1923年当商务印书馆的编辑之前,已有长达11年的中小学语文教学的经验 更难得的是叶圣陶虽然是一个德高望重的学者和作家,但一点也不抱残守缺和固步自封。在 中国内地,他是第一个提出“易读法”的人。他亲自撰写文章指出:“现在大家都忙,挤出 点时间来不怎么容易。如果只花半小时光景就能读完一篇,读完之后又觉得有所得,很有些 回味,引起了好些联想,这简直是一种享受。” 其实在上世纪40年代,他与朱自清便合编了《精读指导举隅》、《略读指导举隅》等书。 他强调:“就学习而言,精读是主体,略读是补充:但就效果而言,精读是准备,略读才是 应用。”“略读既以训练读书为目标,自当要求他们速读,读得快。”速读、易读法,在西方 已有逾百年历史,叶圣陶却是最早把这种现代的阅读方式介绍到中国的人。 在新文学作家中,叶圣陶是很重视社会效益和读者效应的作家。他一再强调,在教学上 教师眼中要“以学生为本位”:编辑眼中要有读者,作为一个编辑,在编书前要“为读者着 想”;作为一个作者,在“写作之前为读者着想,写作之中为读者着想,写完之后还是为读 者着想;心里老记着读者才能凭借写在纸上的文字,把自己的思想和感情传达给读者,与读
数寄去。大概这些钱对你来说是多余的！你要我转寄的礼物，我也都寄给她了，出于一个男 人对另一个男人的同情，我可怜你，可有什么办法呢？你不必太伤心，你会找到一个如意的 娘们的。至于与她结婚，你死了这条心吧，她是个倔强的女人。说良心话，我娶她是故意气 你的，我就是看不惯你跟她好，所以我就千方百计地去追求她。你还记得有一回你是怎么故 意冲散我们约会的了吗？我是坦率地向你说这些的。算了，过去的事就让它过去吧。再见！ 祝你好运。” 她捏着信的手颓然落到膝盖上……这时，房门大开。门坎上出现的是她的儿子安德留什卡。 她向他奔去，紧搂着他哭起来。儿子用双手推开她的胸脯，吃力地蠕动着冻得发紫的嘴唇说 道：“叔叔还在那里……掉进冰窟窿里去了。他说要你快点去。” 她飞跑出小屋。从小屋前可以清楚地望见小河。离河岸不远的河面上有一小圈黑水，浓得象 一团焦油。小河的上方，暴风雪在放声悲嚎。 （选自中国文联出版 社《中外微型小说精选》） 19.“他两手的指头反勾在一起，眼睛瞧着屋角”这句话表现了“他”怎样的心理？（4 分） 20. 请简要分析“他”的性格特点。（4 分） 21. 小说为什么要以“冰窟窿”为题？（4 分） 22. 小说中有三个描写暴风雪天气的句子，请分析其作用。（6 分） （二）阅读下面的文字，完成 19～22 题。 很现代的叶圣陶 [香港]彦火 记得第一次去拜访叶圣陶老，是 33 年前的 1979 年初秋，北京香山红林尽染的时节。年已九 十三岁、霜雪毛发、皑亮白眉、银白胡子的他，精神仍健旺，侃侃而谈，有条不紊，保有中 国旧时文人的气派和风范。 第一次见面，他便向我表示，他近来阅读当前出版的书籍和报刊，发现错字、别字不少， 这是他过去罕见的。他还特别提到香港的报刊——叶老所阅读的报刊和书籍中，包括香港及 海外出版物。叶老忧心忡忡地说，这可要贻误读者啊！ 叶老说他在商务印书馆当过校对和编辑。商务出过不少青少年知识读物，如《万有文库》 等，还有教科书，都不容许有错别字，否则便会“误人子弟”。他说，他所身处年代的出版 工作，除了编辑外，校对是一项顶重要的职务，所以旧时的出版物，在封面或扉页或版权页 上，都注有“校勘者”的名字，以示郑重。作为长期在编辑行业工作的笔者，听罢不禁为之 肃然起敬。 叶圣陶在 1923 年当商务印书馆的编辑之前，已有长达 11 年的中小学语文教学的经验。 更难得的是叶圣陶虽然是一个德高望重的学者和作家，但一点也不抱残守缺和固步自封。在 中国内地，他是第一个提出“易读法”的人。他亲自撰写文章指出：“现在大家都忙，挤出 点时间来不怎么容易。如果只花半小时光景就能读完一篇，读完之后又觉得有所得，很有些 回味，引起了好些联想，这简直是一种享受。” 其实在上世纪 40 年代，他与朱自清便合编了《精读指导举隅》、《略读指导举隅》等书。 他强调：“就学习而言，精读是主体，略读是补充；但就效果而言，精读是准备，略读才是 应用。”“略读既以训练读书为目标，自当要求他们速读，读得快。”速读、易读法，在西方 已有逾百年历史，叶圣陶却是最早把这种现代的阅读方式介绍到中国的人。 在新文学作家中，叶圣陶是很重视社会效益和读者效应的作家。他一再强调，在教学上， 教师眼中要“以学生为本位”；编辑眼中要有读者，作为一个编辑，在编书前要“为读者着 想”；作为一个作者，在“写作之前为读者着想，写作之中为读者着想，写完之后还是为读 者着想；心里老记着读者才能凭借写在纸上的文字，把自己的思想和感情传达给读者，与读
者交心”。这些观点可谓充满着时代活力。 叶圣陶之重视社会效益、“为读者着想”,并不是无的放矢,一味追求市场效益和迎合读 者的口味。相反地,他是以严谨的编辑态度和严谨的写作态度对待的。他自己便以身作则。 他写了不少作品是针对青少年读者的,如《稻草人》、《皇帝的新衣》、《古代英雄的石像》等 童话,都言之有物、文情并茂,中年以上的读者至今耳熟能详。他的作品文笔练达,结构严 谨完整,语言均经精工提炼。他自称后期“斟酌字句的癖习越来越深”,不愧为语言大师 叶圣陶与弘一大师过往甚密,他的书法以清秀脱俗见称,我曾写信向他求一帧墨宝。1980 年夏,叶圣陶老托友人捎给我一帧条幅,那是他誊写的稼轩词:《西江月·夜行黄沙道中》。 难能可贵的是,九十多岁的老人,仍然写得一手工整方正的小楷,一点也不马虎,“好比 堂谦恭温良的君子人,不亢不卑,和颜悦色”,自有一股亲和力 这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品,描写的是黄沙岭的夜景。好一幅“明月清风、 疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片”的田园风景画!1980年中国内地刚开放,相 信叶老也为中国崭新形势所鼓舞,所以心情是愉快的,冀望祖国大地展现出一派和平、丰美 而欣欣向荣的景象 (选自2013年1月《光明日 报》,有删改) 19文章开头对叶圣陶的肖像描写有什么作用?(4分) 20文章结尾部分作者为什么要写到叶圣陶送自己一帧《西江月》条幅? 21为什么说叶圣陶是“很现代的?(4分) 22你认为叶圣陶的创作有哪些特点?请根据全文,请分条概括。(6分) 七、(60分 23阅读下面小诗,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 或许只有在离得最远的日子 才能把曾经走过的那段时光 看得最真切最清楚 要求:①自定立意;②自拟题目:③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明
者交心”。这些观点可谓充满着时代活力。 叶圣陶之重视社会效益、“为读者着想”，并不是无的放矢，一味追求市场效益和迎合读 者的口味。相反地，他是以严谨的编辑态度和严谨的写作态度对待的。他自己便以身作则。 他写了不少作品是针对青少年读者的，如《稻草人》、《皇帝的新衣》、《古代英雄的石像》等 童话，都言之有物、文情并茂，中年以上的读者至今耳熟能详。他的作品文笔练达，结构严 谨完整，语言均经精工提炼。他自称后期“斟酌字句的癖习越来越深”，不愧为语言大师。 叶圣陶与弘一大师过往甚密，他的书法以清秀脱俗见称，我曾写信向他求一帧墨宝。1980 年夏，叶圣陶老托友人捎给我一帧条幅，那是他誊写的稼轩词：《西江月•夜行黄沙道中》。 难能可贵的是，九十多岁的老人，仍然写得一手工整方正的小楷，一点也不马虎，“好比一 堂谦恭温良的君子人，不亢不卑，和颜悦色”，自有一股亲和力。 这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品，描写的是黄沙岭的夜景。好一幅“明月清风、 疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片”的田园风景画！1980 年中国内地刚开放，相 信叶老也为中国崭新形势所鼓舞，所以心情是愉快的，冀望祖国大地展现出一派和平、丰美 而欣欣向荣的景象。 （选自 2013 年 1 月《光明日 报》，有删改） 19.文章开头对叶圣陶的肖像描写有什么作用？（4 分） 20.文章结尾部分作者为什么要写到叶圣陶送自己一帧《西江月》条幅？ 21.为什么说叶圣陶是“很现代的？（4 分） 22.你认为叶圣陶的创作有哪些特点？请根据全文，请分条概括。（6 分） 七、（60 分） 23.阅读下面小诗，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文章。 清 楚 或许只有在离得最远的日子 才能把曾经走过的那段时光 看得最真切最清楚 要求：①自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明
高三自评试卷 语文参考答案及评分标准 (15分)1.A 二、(9分)6.A 三、(12分)9.C 11.B 12.D 四、(24分) 13.(10分) (1)当地人为了防止官府无休止地征酒,便相约不卖正宗沧州酒给官府的人。即便是挨打 也不肯拿出来,出十倍的价钱也不卖 评分标准:4分,每句1分,译错一处扣1分:不通顺扣1分。 (2)放了一年的酒,温两次味就变了;放了两年的,温三次味就变了;一丝一毫不能作假, 没有人知道这是什么原因。 评分标准:4分,每句1分,译错一处扣1分;不通顺扣1分。 (3)这虽然是一时的玩笑话,也足以看出沧州的美酒真是不易得到呀! 评分标准:2分,每句1分,译错一处扣1分;不通顺扣1分 14.(8分) (1)(4分)①金人入侵、国破家亡之痛;②时间飞逝、年老体衰的感叹。 评分标准:每点2分。 (2)(4分)窗外,凄雨绵绵;窗前,昏暗的灯光映出一个孤独的深影。这一句借景抒情, 用“夜雨、孤影、窗灯”等意象,营造了凄清氛围,抒发了诗人在动荡时局中的孤苦凄凉之 评分标准:意象意境分析2分,感情2分 15.(6分)(1)后生可畏 纵豆蔻词工 (2)商女不知亡国恨 今有谁堪摘 (3)所以游目骋怀 得失寸心知 (4)鲜克有终
高三自评试卷 语文参考答案及评分标准 一、（15 分）1．A 2．B 3．C 4．D 5．D 二、（9 分）6．A 7．B 8．D 三、（12 分）9．C 10．A 11．B 12．D 四、（24 分） 13.（10 分） （1）当地人为了防止官府无休止地征酒，便相约不卖正宗沧州酒给官府的人。即便是挨打 也不肯拿出来，出十倍的价钱也不卖。 评分标准：4 分，每句 1 分，译错一处扣 1 分；不通顺扣 1 分。 （2）放了一年的酒，温两次味就变了；放了两年的，温三次味就变了；一丝一毫不能作假， 没有人知道这是什么原因。 评分标准：4 分，每句 1 分，译错一处扣 1 分；不通顺扣 1 分。 （3）这虽然是一时的玩笑话，也足以看出沧州的美酒真是不易得到呀！ 评分标准：2 分，每句 1 分，译错一处扣 1 分；不通顺扣 1 分。 14．（8 分） （1）（4 分）①金人入侵、国破家亡之痛；②时间飞逝、年老体衰的感叹。 评分标准：每点 2 分。 （2）（4 分）窗外，凄雨绵绵；窗前，昏暗的灯光映出一个孤独的深影。这一句借景抒情， 用“夜雨、孤影、窗灯”等意象，营造了凄清氛围，抒发了诗人在动荡时局中的孤苦凄凉之 感。 评分标准：意象意境分析 2 分，感情 2 分。 15．（6 分）（1）后生可畏 纵豆蔻词工 （2）商女不知亡国恨 如 今有谁堪摘 （3）所以游目骋怀 得失寸心知 （4）鲜克有终
目遇之而成色 评分标准:每句1分,错一处该句不得分。 五、(12分) 16.(3分)短信拜年增加,微信微博拜年流行,电话拜年下降 评分标准:每个信息1 17.(4分)示例:淡定,不是不屑一切,不顾一切,是历经世事变迁后的从容淡薄。淡定 的人,处事不惊,安详而不缺乏快意 评分标准:内容2分,得体2分 18.(5分)(1)从排队就餐来看,自觉排队的数量从高一到高三到高二递减;从餐后回收 餐具和饭菜剩余情况看,随着年级的增高自觉性越来越高 评分标准:3分,信息全面2分,概括表达1分。 (2)示例:秩序让就餐更便捷;排队讲秩序,就餐享美味。 评分标准:内容1分,得体1分 六、(一)19.(4分)“两手的指头反勾在一起”表现他听到孩子走失后紧张焦急的心理:“眼 睛瞧着屋角”表现他故意疏远冷落她的心理。 评分标准:每点2分 20.(4分)表面上看来孤僻、冷漠,故意讽刺“她”;内心充满执着的爱和同情,在“她” 被格奧尔基抛弃时,无私地帮助她,最后为之牺牲生命 评分标准:每点2分。 21.(4分)情节的需要,主人公掉进冰窟窿;揭示人物心理的需要,她明白真相和他牺牲 后,她非常痛苦,心好像掉进冰窟窿 分标准:每点2分。 22.(6分)“外面的风雪在呼啸”,交代故事发生的背景,衬托“他”寂寞的心情;“雪地上 暴风雪在飞旋,飞旋”,衬托“她”焦急的心理,引入对往事的回忆;“暴风雪在放声悲嚎” 是写自然环境的恶劣,二是用拟人的手法衬托“他”的悲剧命运和“她”的悲痛,增强艺 术感染力 评分标准:每点2分 (二)19.(4分)让读者对叶圣陶有个总体印象:为下文写叶圣陶的有活力做铺垫。 评分标准:每点2分 20.(4分)说明叶圣陶书法好,工整方正;态度严谨,不马虎:人品好,谦恭温良;爱国, 希望祖国繁荣。 评分标准:每点2分。 21.(4分)思想进步,不抱残守缺和固步自封;观点新,符合现实需要 评分标准:每点2分。 22.(6分)要点参考:重视社会效益、“为读者着想”有针对性;言之有物:文情并茂;结 构严谨谨完整:语言均经精工提炼。 评分标准:每点1分。 七、23.(60分)参考2012年山东省高考作文评分标准
目遇之而成色 评分标准：每句 1 分，错一处该句不得分。 五、（12 分） 16．（3 分）短信拜年增加，微信微博拜年流行，电话拜年下降。 评分标准：每个信息 1 分。 17．（4 分）示例：淡定，不是不屑一切，不顾一切，是历经世事变迁后的从容淡薄。 淡定 的人，处事不惊，安详而不缺乏快意。 评分标准：内容 2 分，得体 2 分。 18．（5 分）（1）从排队就餐来看，自觉排队的数量从高一到高三到高二递减；从餐后回收 餐具和饭菜剩余情况看，随着年级的增高自觉性越来越高。 评分标准：3 分，信息全面 2 分，概括表达 1 分。 （2）示例：秩序让就餐更便捷；排队讲秩序，就餐享美味。 评分标准：内容 1 分，得体 1 分。 六、（一）19.（4 分）“两手的指头反勾在一起”表现他听到孩子走失后紧张焦急的心理；“眼 睛瞧着屋角”表现他故意疏远冷落她的心理。 评分标准：每点 2 分。 20.（4 分）表面上看来孤僻、冷漠，故意讽刺“她”；内心充满执着的爱和同情，在“她” 被格奥尔基抛弃时，无私地帮助她，最后为之牺牲生命。 评分标准：每点 2 分。 21. （4 分）情节的需要，主人公掉进冰窟窿；揭示人物心理的需要，她明白真相和他牺牲 后，她非常痛苦，心好像掉进冰窟窿。 评分标准：每点 2 分。 22. （6 分）“外面的风雪在呼啸”，交代故事发生的背景，衬托“他”寂寞的心情；“雪地上 暴风雪在飞旋，飞旋”，衬托“她”焦急的心理，引入对往事的回忆；“暴风雪在放声悲嚎”， 一是写自然环境的恶劣，二是用拟人的手法衬托“他”的悲剧命运和“她”的悲痛，增强艺 术感染力。 评分标准：每点 2 分。 （二）19.（4 分）让读者对叶圣陶有个总体印象；为下文写叶圣陶的有活力做铺垫。 评分标准：每点 2 分。 20.（4 分）说明叶圣陶书法好，工整方正；态度严谨，不马虎；人品好，谦恭温良；爱国， 希望祖国繁荣。 评分标准：每点 2 分。 21.（4 分）思想进步，不抱残守缺和固步自封；观点新，符合现实需要。 评分标准：每点 2 分。 22.（6 分）要点参考：重视社会效益、“为读者着想”；有针对性；言之有物；文情并茂；结 构严谨谨完整；语言均经精工提炼。。 评分标准：每点 1 分。 七、23.（60 分）参考 2012 年山东省高考作文评分标准