部编版二年级语文上册 封信
田园制作 部编版二年级语文上册 ⑥
学习目标》》 1、学会本课的生字新词。培养学生联系 上下文理解词语的能力。 2、理解课文内容,对比露西的前后两封 信,想想你更喜欢哪封信呢?学会语言 的运用技巧。 3、继续培养学生正确、流利、有感情地 朗读课文的能力
学习目标 1、学会本课的生字新词。培养学生联系 上下文理解词语的能力。 2、理解课文内容，对比露西的前后两封 信，想想你更喜欢哪封信呢？学会语言 的运用技巧。 3、继续培养学生正确、流利、有感情地 朗读课文的能力
、初读课文,识写生字 爸爸收
田园制作 一、初读课文，识写生字
我会读 ·fengⅹ ue guo chao die gua hu 封削锅朝叠刮胡 deng xiu jian tuan chong wan gi 灯修肩团重完期 shu×ian 束鲜
• fēnɡ xuē ɡuō cháo dié ɡuā hú • 封 削 锅 朝 叠 刮 胡 • dēnɡ xiū jiān tuán chónɡ wán qī • 灯 修 肩 团 重 完 期 • shù xiān • 束 鲜 我会读
多音字 chao(唐朝)(朝代) 朝 zhao(朝阳)(朝霞) chong(重新)(重来) 重 zhong(重要)(重量)
朝 cháo zhāo （唐朝）（朝代） （朝阳）（朝霞） 多音字 重 chóng zhòng （重新）（重来） （重要）（重量）
摘掉拼音帽子,我也会读 °封削锅朝叠刮胡 灯修肩团重完期 束鲜
•封 削 锅 朝 叠 刮 胡 •灯 修 肩 团 重 完 期 •束 鲜 摘掉拼音帽子，我也会读
读一读记一记 封信削好锅里朝窗外 刮胡子台灯修不好冷清 肩膀 团重新写完 星期天一大束鲜花
• 一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子 台灯 修不好 冷清 肩膀 一团 重新 写完 星期天 一大束 鲜花 读一读 记一记
我会写 今写圆珠笔 灯句电起
我会写 •今 写 圆 珠 笔 •灯 句 电 起
二、再读课文,理解感悟 爸爸收
田园制作 二、再读课文，理解感悟
思考:课文写了一件什么事? 课文讲了露西要给 爸爸写一封信,开始露 西给爸爸报告家里的坏 消息,后来在妈妈的提 醒下,他向爸爸报告了 妈妈的好消息
思考：课文写了一件什么事？ 课文讲了露西要给 爸爸写一封信，开始露 西给爸爸报告家里的坏 消息，后来在妈妈的提 醒下，他向爸爸报告了 妈妈的好消息