《污染物控制工程大实验（水污染控制工程实验）》教学大纲课程编号：M023199课程名称：水污染控制工程实验实验学时：40一、实验课的性质、任务与目的性质：水污染控制工程实验是环境工程专业的专业实验，是科研和工程技术人员解决水和污水处理中各种问题的重要手段。任务：通过实验教学，不仅使学生加深对课堂教学内容、基本理论的理解，更重要的还在于对学生进行实验方法、实验技能的基本训练，培养独立组织和完成实验的能力及严肃认真的工作作风和实事求是的科学态度，为将来学习后续专业课程打下基础。目的：1.使学生掌握水污染控制实验研究方法和基本测试技术：熟悉实验方案的设计：2.加深学生对基本概念的理解，巩固新的知识：3，通过实验数据的整理，使学生初步掌握数据分析处理技术，包括如何收集实验数据、如何正确地分析和归纳实验数据，运用实验成果验证已有的概念和理论等。4.使学生理论联系实际，培养学生观察问题、分析和解决问题的能力：二、实验课基本理论本实验课所依据的课程名称是水污染控制工程，基本理论主要有无机化学、分析化学、物理化学、环境监测、水污染控制工程等。三、实验类型与要求具体教学内容安排如下：实验实验要求类型（验序时每组(必内容提要证、综合、实验项目名称号数人数做/选设计、创做)新等）熟悉工艺及仪器各个阀门的功能：测定原水浊必修56综合型1混凝沉淀实验4度，最小絮凝剂浓度：设定转速和搅拌时间，测定出水浊度，求出拐点。原子吸收仪器简介及原理：开关机等程序：测必修原子吸收测定实验13-15定软件的使用：标准曲线制作，测定水样中重演示型23金属。熟悉工艺及六联电动搅拌器开关的功能：测定必修活性炭吸附实验6-7综合型34原水的吸光度：间隔30min测定出水的吸光度。熟悉工艺及仪器各个阀门的功能：分别测定2个时间点的污泥沉降比SV，污泥浓度MLSS，必修8-11综合型活性污泥性质测定4污泥指数SVI，污泥灰分和挥发性污泥浓度MLVSS.1
1 《污染物控制工程大实验（水污染控制工程实验）》教学大纲 课程编号：M023199 课程名称：水污染控制工程实验 实验学时：40 一、实验课的性质、任务与目的 性质：水污染控制工程实验是环境工程专业的专业实验，是科研和工程技术人员解决水和污 水处理中各种问题的重要手段。 任务：通过实验教学，不仅使学生加深对课堂 教学内容、基本理论的理解，更重要的还在 于对学生进行实验方法、实验技能的基本训练,培养独立组织和完成实验的能力及 严肃认真的工作作风和实事求是的科学态度，为将来学习后续专业课程打下基础。 目的：1．使学生掌握水污染控制实验研究方法和基本测试技术；熟悉实验方案的设计； 2．加深学生对基本概念的理解，巩固新的知识； 3．通过实验数据的整理，使学生初步掌握数据分析处理技术，包括如何收集实验数 据、如何正确地分析和归纳实验数据，运用实验成果验证己有的概念和理论等。 4．使学生理论联系实际，培养学生观察问题、分析和解决问题的能力； 二、 实验课基本理论 本实验课所依据的课程名称是水污染控制工程，基本理论主要有无机化学、分析化学、 物理化学、环境监测、水污染控制工程等。 三、实验类型与要求 具体教学内容安排如下： 序 号 实验项目名称 时 数 实验 要求 （必 做/选 做） 每组 人数 内容提要 实验 类型（验 证、综合、 设计、创 新等） 1 混凝沉淀实验 4 必修 5-6 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；测定原水浊 度，最小絮凝剂浓度；设定转速和搅拌时间， 测定出水浊度，求出拐点。 综合型 2 原子吸收测定实验 3 必修 13-15 原子吸收仪器简介及原理；开关机等程序；测 定软件的使用；标准曲线制作，测定水样中重 金属。 演示型 3 活性炭吸附实验 4 必修 6-7 熟悉工艺及六联电动搅拌器开关的功能；测定 原水的吸光度；间隔 30min 测定出水的吸光度。 综合型 4 活性污泥性质测定 4 必修 8-11 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；分别测定 2 个时间点的污泥沉降比 SV，污泥浓度 MLSS， 污泥指数 SVI，污泥灰分和挥发性污泥浓度 MLVSS。 综合型
熟悉工艺及仪器各个阀门的功能：设计SBR关必修SBR设计实验8-11键性工艺参数以及相关的运行效果指标：按照设计型5设计参数运行仪器，测定相关指标。熟悉工艺及仪器各个阀门的功能：测定原水的曝气池的充氧效果实含氧量，确定无水亚硫酸钠的添加量：间隔时任选6-8综合型64验间充氧曝气，测定DO值，计算曝气设备氧总转移系数Kla值熟悉工艺及仪器各个阀门的功能：设定合适的推流式活性污泥法处进水流速、曝气转速和回流速度，曝气6小时，8必修13-15综合型7理生活污水实验在3小时间点时取6个曝气池水样测定DO和COD：测定进、出水的COD等。搭建厌氧消化装置；测定污泥厌氧消化过程中必修污泥厌氧消化实验-6-8产气量、pH、含水率和挥发性固体等的变化综合型9关系，加深对污泥厌氧消化原理的理解。熟悉工艺及仪器各个阀门的功能：测定原水中加压溶气浮选除油实6任选13-15综合型油的含量，运行溶气进水泵，适当开启空气释9验放器的阀门，测定出水的油含量。熟悉工艺及仪器各个阀门的功能：将正电极接在石墨电极上，负电极则接在铜电极上：实验任选6-8电渗析除盐实验4盒的废水里氯化钠溶液：设定运行时间好，调综合型10节电压，测定阴阳离子膜两侧的pH和电导率。配置一系列污泥悬浊液和Cr的标准溶液，震荡剩余污泥吸附重金属必修6-8综合型4吸附20-30min后，分光光度法测定上清液Cr11实验浓度。四、每组人数与实验学时数见上三、实验类型与要求表格五、考核方式与评分办法实验成绩按百分制，其中实验成绩=自主学习实验项目（30%）+操作考核成绩（30%）+实验报告成绩（40%）：评分规则见附件。六、本实验课配套教材或实验指导书自编《《水污染控制工程实验》指导书。参考书如下：[1]］孙丽欣，贾学斌，张振宇：《水处理工程应用实验》（第3版)。哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社.2015[2］陈泽堂《水污染控制工程实验》（第1版），北京：化学工业出版社.20092
2 5 SBR 设计实验 8 必修 8-11 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；设计 SBR 关 键性工艺参数以及相关的运行效果指标；按照 设计参数运行仪器，测定相关指标。 设计型 6 曝气池的充氧效果实 验 4 任选 6-8 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；测定原水的 含氧量，确定无水亚硫酸钠的添加量；间隔时 间充氧曝气，测定 DO 值，计算曝气设备氧总 转移系数 Kla 值。 综合型 7 推流式活性污泥法处 理生活污水实验 8 必修 13-15 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；设定合适的 进水流速、曝气转速和回流速度，曝气 6 小时， 在 3 小时间点时取 6 个曝气池水样测定 DO 和 COD；测定进、出水的 COD 等。 综合型 8 污泥厌氧消化实验 7 必修 6-8 搭建厌氧消化装置；测定污泥厌氧消化过程中 产气量、pH 、含水率和挥发性固体等的变化 关系，加深对污泥厌氧消化原理的理解。 综合型 9 加压溶气浮选除油实 验 6 任选 13-15 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；测定原水中 油的含量，运行溶气进水泵，适当开启空气释 放器的阀门，测定出水的油含量。 综合型 10 电渗析除盐实验 4 任选 6-8 熟悉工艺及仪器各个阀门的功能；将正电极接 在石墨电极上，负电极则接在铜电极上；实验 盒的废水里氯化钠溶液；设定运行时间好，调 节电压，测定阴阳离子膜两侧的 pH 和电导 率。 综合型 11 剩余污泥吸附重金属 实验 4 必修 6-8 配置一系列污泥悬浊液和 Cr 的标准溶液，震荡 吸附 20-30min 后，分光光度法测定上清液 Cr 浓度。 综合型 四、每组人数与实验学时数 见上 三、实验类型与要求 表格 五、考核方式与评分办法 实验成绩按百分制，其中实验成绩=自主学习实验项目（30 %）+操作考核成绩（30 %） +实验报告成绩（40 %）；评分规则见附件。 六、本实验课配套教材或实验指导书 自编《《水污染控制工程实验》指导书。 参考书如下： ［1］孙丽欣 , 贾学斌 , 张振宇 .《水处理工程应用实验》(第 3 版). 哈尔滨：哈尔 滨工业大学出版社.2015 ［2］陈泽堂.《水污染控制工程实验》（第 1 版）.北京：化学工业出版社.2009
七、实验报告要求一份完整的实验报告分三步完成：第一步：实验课前的任务：实验预习，写预习报告。无预习报告不得进实验室！第二步：实验过程中的任务：对实验中的现象及结果进行记录。第三步：实验课后的任务：对实验结果作处理和讨论，给出结论，并对实验中出现的问题加以推理，分析；完成思考题。八、其它自主学习的设计与安排：自主学习实验项目学生学习时间（学时）权重（%)-20操作安全规范5预习实验406实验方案设计40教研室：环境工程执笔人：叶劲松、刘盛萍系主任审核签字：3
3 七、实验报告要求 一份完整的实验报告分三步完成： 第一步：实验课前的任务：实验预习，写预习报告。无预习报告不得进实验室！ 第二步：实验过程中的任务：对实验中的现象及结果进行记录。 第三步：实验课后的任务：对实验结果作处理和讨论，给出结论，并对实验中出现的问 题加以推理，分析；完成思考题。 八、其它 自主学习的设计与安排： 自主学习实验项目 学生学习时间（学时） 权重（%） 操作安全规范 1 20 预习实验 5 40 实验方案设计 6 40 教研室：环境工程 执笔人：叶劲松、刘盛萍 系主任审核签字：