
《环境土壤学》课程教学大纲课程编号:M023211课程名称:《环境土壤学》总学分:2.0总学负荷:64自主学习:32课内总学时数:32课内实验/实践/上机学时:0先修课及后续课:先修课为高等数学、物理、化学、环境学导论等。一、说明部分1、课程性质本课程是环境类相关专业一门重要的学科基础课。2、教学目标及意义通过本课程的学习,使学生正确理解土壤在环境中的作用与地位,掌握土壤基本组成、性质与分类,熟悉不同类型污染物对土壤生态系统造成的危害,掌握土壤环境质量调控和改善的基本途径和方法。3、教学内容及教学要求
《环境土壤学》课程教学大纲 课程编号: M023211 课程名称:《环境土壤学》 总学分:2.0 总学负荷: 64 自主学习:32 课内总学时数:32 课内实验/实践/上机学时:0 先修课及后续课:先修课为高等数学、物理、化学、环境学导论等。 一、说明部分 1、课程性质 本课程是环境类相关专业一门重要的学科基础课。 2、教学目标及意义 通过本课程的学习,使学生正确理解土壤在环境中的作用与地位,掌 握土壤基本组成、性质与分类,熟悉不同类型污染物对土壤生态系统 造成的危害,掌握土壤环境质量调控和改善的基本途径和方法。 3、教学内容及教学要求

土壤环境质量变化规律、影响因素以及修复与调控技术。教材由基础篇、原理篇和应用篇三大部分组成,共17章。基础篇包括绪论,土壤理化性质及其生态功能,土壤生物及其生态功能,土壤的形成与分类,土环境质量,土壤环境污染等环境土壤学的基础理论知识。原理篇包括土壤碳循环与温室气体排放,土壤氮、磷循环与环境效应,土壤氟、硒、碘与人体健康,重金属在土壤环境中的行为与危害,有机污染物在土壤环境中的行为与危害等内容。应用篇包括土壤环境质量评价,重金属污染土壤修复与利用,有机污染土壤的修复与利用,污水灌区土壤修复理论与实践,工矿区污染土壤修复与利用,设施农业土壤质量退化与防治等具体技术和应用案例。4、教学重点、难点需重点掌握的内容:土壤污染源土壤污染特点难点:土壤污染的防治,土壤中污染物的含量与来源、影响土壤污染物行为的因素。5、教学方法与手段采用多媒体课堂授课、课堂讨论,课后作业等互动式教学为主,借助网络查询增加信息量以提高学生的认知能力。对环境类学生,增加中
土壤环境质量变化规律、影响因素以及修复与调控技术。教材由基础 篇、原理篇和应用篇三大部分组成,共 17 章。基础篇包括绪论,土 壤理化性质及其生态功能,土壤生物及其生态功能,土壤的形成与分 类,土壤环境质量,土壤环境污染等环境土壤学的基础理论知识。原 理篇包括土壤碳循环与温室气体排放,土壤氮、磷循环与环境效应, 土壤氟、硒、碘与人体健康,重金属在土壤环境中的行为与危害,有 机污染物在土壤环境中的行为与危害等内容。应用篇包括土壤环境质 量评价,重金属污染土壤修复与利用,有机污染土壤的修复与利用, 污水灌区土壤修复理论与实践,工矿区污染土壤修复与利用,设施农 业土壤质量退化与防治等具体技术和应用案例。 4、教学重点、难点 需重点掌握的内容:土壤污染源土壤污染特点. 难点: 土壤污染的防治,土壤中污染物的含量与来源、影响土壤污染物 行为的因素。 5、教学方法与手段 采用多媒体课堂授课、课堂讨论,课后作业等互动式教学为主,借助 网络查询增加信息量以提高学生的认知能力。对环境类学生,增加中

文或英文环境教学观摩片,以强化理解与掌握环境学学科知识体系,提高学生的知识领悟能力。6、教材及主要参考书(1)教材:作者:张乃明环境土壤学,主编出版社:中国农业大学出版社,2013年(2)主要参考书目:1、土壤学·黄昌勇主编·中国农业出版社,2000年2.土壤肥料学通论?沈其荣主编·高等教育出版社,2001年3.中国农业百科全书(土壤卷)朱祖祥等编·农业出版社,1996年4.土壤肥料学·陆欣主编·中国农业大学出版社,2002年二、正文部分第一章绪论一、 教学要求要求学生掌握环境的概念,土壤与土壤圈的概念、土壤圈的功能,土壤环境质量的概念、土壤质量与水质、土壤与大气环境质量、土壤与作物品质、土壤与人体和动物健康
文或英文环境教学观摩片,以强化理解与掌握环境学学科知识体系, 提高学生的知识领悟能力。 6、教材及主要参考书 (1)教材:作者:张乃明 环境土壤学,主编 出版社:中国农业大学出 版社,2013 年. (2)主要参考书目: 1、土壤学·黄昌勇主编·中国农业出版社,2000 年 2. 土壤肥料学通论·沈其荣主编·高等教育出版社,2001 年 3. 中国农业百科全书(土壤卷)·朱祖祥等编·农业出版社,1996 年 4. 土壤肥料学·陆欣主编·中国农业大学出版社,2002 年 二、正文部分 第一章 绪论 一、教学要求 要求学生掌握环境的概念,土壤与土壤圈的概念、土壤圈的功能,土 壤环境质量的概念、土壤质量与水质、土壤与大气环境质量、土壤与 作物品质、土壤与人体和动物健康

二、教学内容第一节环境及环境问题知识要点:环境与环境科学的涵义、环境的组成与结构、环境问题第二节土壤与土壤圈知识要点:土壤与土壤圈的概念、土壤圈的功能第三节土壤质量及与环境和人类的关系知识要点:土壤质量的含义与类型(土壤肥力质量和土壤环境质量)、土壤环境质量的概念、土壤质量与水质、土壤与大气环境质量、土壤与作物品质、土壤与人体和动物健康第四节环境土壤学的研究对象与任务知识要点:环境土壤学的研究对象、研究任务、相关学科三、本章学时数:6学时第二章土壤的基本组成、性质一、教学要求
二、教学内容 第一节 环境及环境问题 知识要点:环境与环境科学的涵义、环境的组成与结构、环境问题 第二节 土壤与土壤圈 知识要点:土壤与土壤圈的概念、土壤圈的功能 第三节 土壤质量及与环境和人类的关系 知识要点:土壤质量的含义与类型(土壤肥力质量和土壤环境质量)、 土壤环境质量的概念、土壤质量与水质、土壤与大气环境质量、土壤 与作物品质、土壤与人体和动物健康。 第四节 环境土壤学的研究对象与任务 知识要点: 环境土壤学的研究对象、研究任务、相关学科 三、本章学时数:6 学时 第二章 土壤的基本组成、性质 一、教学要求

要求学生掌握土壤形成因素、主要的成土过程、土壤剖面分化与特征土壤矿物质的矿物组成和化学组成、颗粒组成二、教学内容第一节土壤的形成知识要点:土壤形成因素(母质因素、生物因素、气候因素、地形素、时间因素、人为因素)、主要的成土过程、土壤剖面分化与特征第二节土壤生态系统的基本组成知识要点:土壤矿物质的矿物组成和化学组成、颗粒组成;土有机质的来源、含量及其组成、土壤腐殖酸、土壤有机质的转化、土壤有机质的作用及其生态与环境意义;土壤生物的类型组成、土壤微生物的根际效应及其环境意义;土壤水的形态、土壤水的能态、土壤水分含量及其有效性;土壤空气的来源、土壤空气的组成与运动、土壤热量(特点及与环境能量交换)、土壤养分(土壤大量元素、中量元素和微量元素特点及与环境关系)。第三节土壤性质
要求学生掌握土壤形成因素、主要的成土过程、土壤剖面分化与特征。 土壤矿物质的矿物组成和化学组成、颗粒组成。 二、教学内容 第一节 土壤的形成 知识要点:土壤形成因素(母质因素、生物因素、气候因素、地形因 素、时间因素、人为因素)、主要的成土过程、土壤剖面分化与特征。 第二节 土壤生态系统的基本组成 知识要点:土壤矿物质的矿物组成和化学组成、颗粒组成;土壤有机 质的来源、含量及其组成、土壤腐殖酸、土壤有机质的转化、土壤有 机质的作用及其生态与环境意义;土壤生物的类型组成、土壤微生物 的根际效应及其环境意义;土壤水的形态、土壤水的能态、土壤水分 含量及其有效性;土壤空气的来源、土壤空气的组成与运动、土壤热 量(特点及与环境能量交换)、土壤养分(土壤大量元素、中量元素 和微量元素特点及与环境关系)。 第三节 土壤性质

知识要点:土壤质地、土壤孔性与结构性、土壤通气性、土壤物理机械性与耕性、土壤胶体组成、结构及吸附特性、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤酶特性、土壤微生物特性、土壤动物特性。三、本章学时数:6学时第三章土壤退化一、教学要求要求学生掌握土壤土壤退化的概念、原因、类型、危害,土壤退化的综合防治措施、主要修复技术、物理修复、化学修复、生物修复、原位修复、异位修复等。第一节土壤退化概述知识要点:土壤退化的概念、原因、类型、危害第二节土壤退化评价的理论与方法知识要点:土壤退化的评价理论、评价指标体系、评价方法第三节土壤退化的防治措施与修复技术知识要点:土壤退化的综合防治措施、主要修复技术、物理修复、化学修复、生物修复、原位修复、异位修复等
知识要点:土壤质地、土壤孔性与结构性、土壤通气性、土壤物理机 械性与耕性、土壤胶体组成、结构及吸附特性、土壤酸碱性、土壤氧 化还原性、土壤酶特性、土壤微生物特性、土壤动物特性。 三、本章学时数:6 学时 第三章 土壤退化 一、教学要求 要求学生掌握土壤土壤退化的概念、原因、类型、危害,土壤退化的 综合防治措施、主要修复技术、物理修复、化学修复、生物修复、原 位修复、异位修复等。 第一节 土壤退化概述 知识要点:土壤退化的概念、原因、类型、危害 第二节 土壤退化评价的理论与方法 知识要点:土壤退化的评价理论、评价指标体系、评价方法 第三节 土壤退化的防治措施与修复技术 知识要点:土壤退化的综合防治措施、主要修复技术、物理修复、化 学修复、生物修复、原位修复、异位修复等

三、本章学时数:6学时第四章土壤中碳、氮、磷物质循环一、教学要求要求学生掌握土壤碳库的概念、土壤有机碳的形态及其活性、土壤有机碳的合成与转化途径及其相关机理,土壤磷素的含量分布、形态变化、磷素的迁移固定机理、土壤磷素迁移固定对水体富营养化的影响二、教学内容第一节土壤碳循环知识要点:土壤碳库的概念、土壤有机碳的形态及其活性、土壤有机碳的合成与转化途径及其相关机理、土壤碳库含量改变对全球气候变化的影响、提高土壤有机碳含量的意义等。第二节土壤氮循环知识要点:土壤氮素的主要形态、含量,氮素在土壤中的转化、迁移及影响因素,氮肥的合理利用对环境质量的影响第三节土壤磷循环
三、本章学时数:6 学时 第四章 土壤中碳、氮、磷物质循环 一、教学要求 要求学生掌握土壤碳库的概念、土壤有机碳的形态及其活性、土壤有 机碳的合成与转化途径及其相关机理,土壤磷素的含量分布、形态变 化、磷素的迁移固定机理、土壤磷素迁移固定对水体富营养化的影响。 二、教学内容 第一节 土壤碳循环 知识要点:土壤碳库的概念、土壤有机碳的形态及其活性、土壤有机 碳的合成与转化途径及其相关机理、土壤碳库含量改变对全球气候变 化的影响、提高土壤有机碳含量的意义等。 第二节 土壤氮循环 知识要点:土壤氮素的主要形态、含量,氮素在土壤中的转化、迁移 及影响因素,氮肥的合理利用对环境质量的影响。 第三节 土壤磷循环

知识要点:土壤磷素的含量分布、形态变化、磷素的迁移固定机理土壤磷素迁移固定对水体富营养化的影响第五章土壤背景值与环境容量一、教学要求要求学生掌握土壤背景值的概念、研究的意义,土壤污染的概念、土壤污染的特点;土壤污染主要判定指标;影响土壤自净作用的因素;影响土壤缓冲性能的因素;污染物和污染源概念及类型二、教学内容第一节土壤背景值知识要点:土壤背景值的概念、研究的意义。第二节土壤背景值的调查方法知识要点:调查土壤背景值的基本步骤,包括前期的调查研究、样品布点、土样采集与室内分析、分析结果的数据处理,土壤背景值对环境质量质量的影响,土壤环境容量的确定与研究方法。三、本章学时数:6学时
知识要点:土壤磷素的含量分布、形态变化、磷素的迁移固定机理、 土壤磷素迁移固定对水体富营养化的影响。 第五章 土壤背景值与环境容量 一、教学要求 要求学生掌握土壤背景值的概念、研究的意义,土壤污染的概念、土 壤污染的特点;土壤污染主要判定指标;影响土壤自净作用的因素; 影响土壤缓冲性能的因素;污染物和污染源概念及类型。 二、教学内容 第一节 土壤背景值 知识要点:土壤背景值的概念、研究的意义。 第二节 土壤背景值的调查方法 知识要点:调查土壤背景值的基本步骤,包括前期的调查研究、样品 布点、土样采集与室内分析、分析结果的数据处理,土壤背景值对环 境质量质量的影响,土壤环境容量的确定与研究方法。 三、本章学时数:6 学时

第六章土壤污染与修复一、教学要求要求学生掌握土壤污染的概念、土壤污染的特点;土壤污染主要判定指标;影响土壤自净作用的因素;影响土壤缓冲性能的因素,土壤修复效果评定方法。二、教学内容第一节土壤环境污染概述知识要点:土壤污染的概念、土壤污染的特点;土壤污染主要判定指标;影响土壤自净作用的因素;影响土壤缓冲性能的因素;污染物和污染源概念及类型;第二节土壤修复标准的建立知识要点:土壤污染的防治措施;土壤修复标准的建立;第三节污染土壤修复效果评定方法知识要点:土壤修复效果评定方法三、本章学时数:6学时
第六章 土壤污染与修复 一、教学要求 要求学生掌握土壤污染的概念、土壤污染的特点;土壤污染主要判定 指标;影响土壤自净作用的因素;影响土壤缓冲性能的因素,土壤修 复效果评定方法。 二、教学内容 第一节 土壤环境污染概述 知识要点:土壤污染的概念、土壤污染的特点;土壤污染主要判定指 标;影响土壤自净作用的因素;影响土壤缓冲性能的因素;污染物和 污染源概念及类型; 第二节 土壤修复标准的建立 知识要点:土壤污染的防治措施;土壤修复标准的建立; 第三节 污染土壤修复效果评定方法 知识要点:土壤修复效果评定方法 三、本章学时数:6 学时

第七章土壤有机污染及修复一、教学要求要求学生掌握土壤农药类型、农药污染的危害;去除土壤中残留农药的技术措施,石油污染概念、在土壤中的转化途径、修复技术二、教学内容第一节土壤农药污染及修复知识要点:农药类型、农药污染的危害;去除土壤中残留农药的技术措施第二节土壤石油污染及修复知识要点:石油污染概念、在土壤中的转化途径、修复技术第三节土壤有毒有机物污染知识要点:土壤有毒有机物污染概念、在土壤中的吸附、有机污染物在土壤中的挥发、有机污染物在土壤中的移动性、对生物的影响与农产品质量安全影响;控制技术。三、本章学时数:2学时教研室:环境工程执笔人:春年系主任审核签名:
第七章 土壤有机污染及修复 一、教学要求 要求学生掌握土壤农药类型、农药污染的危害;去除土壤中残留农药 的技术措施,石油污染概念、在土壤中的转化途径、修复技术 二、教学内容 第一节 土壤农药污染及修复 知识要点:农药类型、农药污染的危害;去除土壤中残留农药的技术 措施 第二节 土壤石油污染及修复 知识要点:石油污染概念、在土壤中的转化途径、修复技术 第三节 土壤有毒有机物污染 知识要点:土壤有毒有机物污染概念、在土壤中的吸附、有机污染物 在土壤中的挥发、有机污染物在土壤中的移动性、对生物的影响与农 产品质量安全影响;控制技术。 三、本章学时数:2 学时 教研室:环境工程 执笔人:笪春年 系主任审核签名: