《环境应急与风险评价》课程教学大纲课程编号：课程名称：环境应急与风险评价总学分：4总学负荷：112自主学习：48课内总学时数：64课内实验/实践/上机学时：0先修课及后续课：环境工程导论、高等数学、物理、化学、经济学基础、生态学、环境监测、水污染控制工程、噪声污染控制工程、大气污染污染控制工程等一、说明部分1、课程性质：专业选修课2、教学目标及意义：通过本课程的学习，使学生熟悉和掌握环境应急管理与风险评价的基本概念、基本理论和基本方法，主要掌握环境风险评价程序（主要包括风险识别、源项分析、风险评价和风险管理），综合运用所学的知识分析问题和解决工程实际问题的能力以及较强的自主学习能力。3、教学内容及教学要求：环境风险评价1）环境风险评价的基本概念、评价内容和程序；2）可靠性工程分析；3）源项分析；4）有毒有害物质在大气中的弥散；
《环境应急与风险评价》课程教学大纲 课程编号： 课程名称： 环境应急与风险评价 总学分：4 总学负荷：112 自主学习：48 课内总学时数： 64 课内实验/实践/上机学时：0 先修课及后续课：环境工程导论、高等数学、物理、化学、经济学 基础、生态学、环境监测、水污染控制工程、噪声污染控制工程、 大气污染污染控制工程等 一、 说明部分 1、课程性质：专业选修课 2、教学目标及意义：通过本课程的学习，使学生熟悉和掌握 环境应急管理与风险评价的基本概念、基本理论和基本方法，主要 掌握环境风险评价程序（主要包括风险识别、源项分析、风险评价 和风险管理），综合运用所学的知识分析问题和解决工程实际问题 的能力以及较强的自主学习能力。 3、教学内容及教学要求： 环境风险评价 1）环境风险评价的基本概念、评价内容和程序； 2）可靠性工程分析； 3）源项分析； 4）有毒有害物质在大气中的弥散；
5）有毒有害物质在湖泊中的稀释作用；6）污染物在食物链中的动态转移；7）环境污染的健康风险评价；8）环境风险评价标准环境应急管理1）环境安全科学的基本体系；2）环境风险评估的基本理论与方法；3）环境安全规划的产生与发展，及环境综合防灾规划的内容和流程；4）环境突发事件的典型类型及监测技术；5）环境关键基础设施的灾前检测与灾后损伤评估；6）环境应急管理平台的构成，了解其研究和发展现状，7）典型环境安全突发事件的案例分析4、教学重点、难点风险概念、计算方法；风险评价程序；风险评价与环境影响评价安全评价的区别。5、教学方法与手段采用多媒体教学方法，通过课堂上多媒体理论精讲、案例分析讨论以及课下以学生自主学习为主、老师辅导为辅，完成课程教学目标，将课内课外学习结合，提高学生自主学习主动性，实现理论和实践教学一体化，达到应用能力培养的目标。6、教材及主要参考书
5）有毒有害物质在湖泊中的稀释作用； 6）污染物在食物链中的动态转移； 7）环境污染的健康风险评价； 8）环境风险评价标准。 环境应急管理 1）环境安全科学的基本体系； 2）环境风险评估的基本理论与方法； 3）环境安全规划的产生与发展，及环境综合防灾规划的内容和 流程； 4）环境突发事件的典型类型及监测技术； 5）环境关键基础设施的灾前检测与灾后损伤评估； 6）环境应急管理平台的构成，了解其研究和发展现状。 7）典型环境安全突发事件的案例分析。 4、教学重点、难点 风险概念、计算方法；风险评价程序；风险评价与环境影响评价、 安全评价的区别。 5、教学方法与手段 采用多媒体教学方法，通过课堂上多媒体理论精讲、案例分析讨 论以及课下以学生自主学习为主、老师辅导为辅，完成课程教学目 标，将课内课外学习结合，提高学生自主学习主动性，实现理论和 实践教学一体化，达到应用能力培养的目标。 6、教材及主要参考书
[1]环境风险评价：方法、经验和信息来源，费尔曼、米德、威廉姆斯主编，寇文，赵文喜译，中国环境科学出版社，2011年7月；[2]公众健康风险评价，童建，郭裕中编著，原子能出版社，1994年9月；【3]］环境风险评价实用技术、方法和案例，胡二邦主编，中国环境科学出版社，2009年2月7、其它自主学习方式：1.课程的预习和复习环节；2.小组讨论、案例分析学习、ppt制作与演讲；3.网络学习；4.读书笔记教师指导过程：布置课程预习与复习题目、小组讨论课题、案例设置等。读书笔记的批改；小组汇报ppt的指导；汇报演讲的评分。二、正文部分第一章突发环境事件概述一、教学要求了解：突发事件概念、分类、掌握环境突发事件的几个特点。二、教学内容第一节突发环境事件概念第二节突发环境事件现状第三节突发环境事件分类三、本章学时数课堂讲课课时：4
[1]环境风险评价：方法、经验和信息来源，费尔曼、米德、威廉姆 斯主编，寇文，赵文喜译，中国环境科学出版社，2011 年 7 月； [2]公众健康风险评价，童建，郭裕中编著，原子能出版社，1994 年 9 月； [3] 环境风险评价实用技术、方法和案例，胡二邦主编，中国环境 科学出版社，2009 年 2 月 7、其它 自主学习方式：1.课程的预习和复习环节；2.小组讨论、案例分析 学习、ppt 制作与演讲；3.网络学习；4.读书笔记。 教师指导过程：布置课程预习与复习题目、小组讨论课题、案例设 置等。读书笔记的批改；小组汇报 ppt 的指导；汇报演讲的评分。 二、 正文部分 第一章 突发环境事件概述 一、教学要求 了解：突发事件概念、分类、掌握环境突发事件的几个特点。 二、教学内容 第一节 突发环境事件概念 第二节 突发环境事件现状 第三节 突发环境事件分类 三、本章学时数 课堂讲课课时：4
第二章环境应急管理法律法规一、教学要求了解：环境应急管理的各项法律法规掌握：危险化学品相关规定三、教学内容第一节环境应急法律法规第二节危险化学品相关规定三、本章学时数课堂讲课课时：4第三章企业环境风险应急排查一、教学要求了解：企业环境有哪些风险，如何排查，企业的相关责任。掌握：企业风险应急管理二、教学内容第一节几个基本概念第二节环境风险隐患排查、治理、防控的责任主体第三节环境风险隐惠排查监管的主体三、本章学时数课堂讲课课时：4
第二章 环境应急管理法律法规 一、教学要求 了解：环境应急管理的各项法律法规 掌握：危险化学品相关规定 三、 教学内容 第一节 环境应急法律法规 第二节 危险化学品相关规定 三、本章学时数 课堂讲课课时：4 第三章 企业环境风险应急排查 一、教学要求 了解：企业环境有哪些风险，如何排查，企业的相关责任。 掌握：企业风险应急管理 二、教学内容 第一节 几个基本概念 第二节 环境风险隐患排查、治理、防控的责任主体 第三节 环境风险隐患排查监管的主体 三、本章学时数 课堂讲课课时：4
第四章突发环境事件应对一、教学要求了解：各个部门企事业单位有关突发环境事情处理过程的职责掌握：突发环境事件的应对与处置流程二、教学内容第一节环保部门职责知识要点：了解环保部门在环境应急事件中处置职责第二节企事业单位职责知识要点：了解企事业单位在环境应急事件中处置职责第三节应对流程与处置知识要点：了解突发环境事件的处置原则、流程、方法三、本章学时数课堂讲课课时：4第五章环境应急预案编写一、教学要求了解：各项应急预案的内容，编写方法等掌握：其中一项预案的编写方法二、教学内容
第四章 突发环境事件应对 一、教学要求 了解：各个部门企事业单位有关突发环境事情处理过程的职责 掌握：突发环境事件的应对与处置流程 二、教学内容 第一节 环保部门职责 知识要点：了解环保部门在环境应急事件中处置职责 第二节 企事业单位职责 知识要点：了解企事业单位在环境应急事件中处置职责 第三节 应对流程与处置 知识要点：了解突发环境事件的处置原则、流程、方法 三、本章学时数 课堂讲课课时：4 第五章 环境应急预案编写 一、教学要求 了解：各项应急预案的内容，编写方法等 掌握：其中一项预案的编写方法 二、教学内容
第一节应急预案介绍知识要点：大气污染应急预案，水污染应急预案等预案的介绍第二节编写流程知识要点：应急预案的编写流程介绍三、本章学时数课堂讲课课时：4第六章环境应急风险评价概述一、教学要求了解：风险评价国内外进展；风险评价与环境影响评价、安全评价的区别;掌握：风险概念；风险的计算方法；二、教学内容第一节风险评价的基本概论、评价内容和程序知识要点：风险概念、风险计算方法、评价内容和程序（源项分析、环境后果分析、风险表征）第二节风险评价与环境影响评价、安全评价的区别知识要点：环境影响评价，安全评价。三、本章学时数课堂讲课课时：4
第一节 应急预案介绍 知识要点：大气污染应急预案，水污染应急预案等预案的介绍 第二节 编写流程 知识要点：应急预案的编写流程介绍 三、本章学时数 课堂讲课课时：4 第六章 环境应急风险评价概述 一、教学要求 了解：风险评价国内外进展；风险评价与环境影响评价、安全评价 的区别； 掌握：风险概念；风险的计算方法； 二、教学内容 第一节 风险评价的基本概论、评价内容和程序 知识要点：风险概念、风险计算方法、评价内容和程序（源项分析、 环境后果分析、风险表征） 第二节 风险评价与环境影响评价、安全评价的区别 知识要点：环境影响评价，安全评价。 三、本章学时数 课堂讲课课时：4
第七章可靠性工程一、教学要求了解：系统可靠性含义；可靠性、安全性、风险性定义；掌握：系统可靠性计算；系统可靠性分析方法（事件树、故障树分析方法）。二、教学内容第一节概述知识要点：环境风险评价中的可靠性工程的任务第二节系统可靠性指标及典型系统可靠性计算知识要点：可靠度函数、典型系统可靠性计算；三、本章学时数课堂讲课课时：4第八章源项分析一、教学要求了解：源项分析内容和目的；源项分析程序；掌握：风险识别（系统、危险物质、化学反应、工艺过程危险性识别）；事故源项分析方法（事件树，故障树，原因-结果分析）二、教学内容第一节概述知识要点：源项分析的内容及目的；源项分析程序
第七章 可靠性工程 一、教学要求 了解：系统可靠性含义；可靠性、安全性、风险性定义； 掌握：系统可靠性计算；系统可靠性分析方法（事件树、故障树分 析方法）。 二、教学内容 第一节 概述 知识要点：环境风险评价中的可靠性工程的任务 第二节 系统可靠性指标及典型系统可靠性计算 知识要点：可靠度函数、典型系统可靠性计算； 三、本章学时数 课堂讲课课时：4 第八章 源项分析 一、教学要求 了解：源项分析内容和目的；源项分析程序； 掌握：风险识别（系统、危险物质、化学反应、工艺过程危险性识 别）；事故源项分析方法（事件树，故障树，原因-结果分析） 二、教学内容 第一节 概述 知识要点：源项分析的内容及目的；源项分析程序
第二节风险识别知识要点：风险识别及其基础；安全系统工程和可靠性工程物质危险性分析；化学反应危险性识别；工艺过程危险性识别第三节事故源项分析知识要点：源项分析及其基础、原因-结果分析三、本章学时数课堂讲课课时：4第九章有毒有害物质在大气中的弥散一、教学要求了解：大气污染物扩散基本常识；掌握：大气污染物扩散模式；大气稳定度分类；污染物的干湿沉降；二、教学内容第一节引信言知识要点：大气弥散、风场第二节客观诊断风场模式及方法知识要点：初始风场的获得；风场调整；第三节污染物在大气中的弥散估算知识要点：大气扩散几种模式第四节大气稳定度分类知识要点：大气稳定度分类方法
第二节风险识别 知识要点：风险识别及其基础；安全系统工程和可靠性工程物质危 险性分析；化学反应危险性识别；工艺过程危险性识别 第三节事故源项分析 知识要点：源项分析及其基础、原因-结果分析 三、本章学时数 课堂讲课课时：4 第九章 有毒有害物质在大气中的弥散 一、教学要求 了解：大气污染物扩散基本常识； 掌握：大气污染物扩散模式；大气稳定度分类；污染物的干湿沉降； 二、教学内容 第一节 引言 知识要点：大气弥散、风场 第二节 客观诊断风场模式及方法 知识要点：初始风场的获得；风场调整； 第三节污染物在大气中的弥散估算 知识要点：大气扩散几种模式 第四节大气稳定度分类 知识要点：大气稳定度分类方法
第五节污染物的干湿沉积知识要点：烟羽、烟团干湿沉积量计算三、本章学时数课堂讲课课时：4第十章有毒有害物质在湖泊中的稀释扩散一、教学要求了解：分配系数；掌握：掌握有毒物质在湖泊中扩散浓度的预测模型二、教学内容第一节有毒物质在湖泊中的预测模型知识要点：分配系数、有毒物质浓度预测模型第二节有毒物质传输及反应机理参数的确定知识要点：吸附作用课堂讲课课时：4第十一章污染物在食物链中的动态转移一、教学要求了解：易位、易位因子、入渗、加工效率等概念；掌握：掌握污染物各种沉积转移过程及量的计算方法；教学内容
第五节污染物的干湿沉积 知识要点：烟羽、烟团干湿沉积量计算 三、本章学时数 课堂讲课课时：4 第十章 有毒有害物质在湖泊中的稀释扩散 一、教学要求 了解：分配系数； 掌握：掌握有毒物质在湖泊中扩散浓度的预测模型。 二、教学内容 第一节 有毒物质在湖泊中的预测模型 知识要点：分配系数、有毒物质浓度预测模型。 第二节有毒物质传输及反应机理参数的确定 知识要点：吸附作用 课堂讲课课时：4 第十一章 污染物在食物链中的动态转移 一、教学要求 了解：易位、易位因子、入渗、加工效率等概念； 掌握：掌握污染物各种沉积转移过程及量的计算方法； 教学内容
第一节千湿沉积截苑与初始滞留知识要点：植物表面的干沉积、湿沉积、土壤表面的总沉积量第二节易位知识要点：易位、易位因子概念、植物可食部位中的污染元素浓度计算。第三节植物收割时浓度知识要点：收割时污染物浓度计算第四节入渗与土表层的污染元素浓度知识要点：入渗、土壤表层污染元素浓度计算第五节根部吸收知识要点：根系区污染元素浓度计算；根部吸收第六节耕作对土壤表层及根系区污染物浓度的影响知识要点：沉积发生在耕作前后对根系区土壤污染物浓度影响的计算第七节植物可食部分污染元素浓度知识要点：沉积发生在耕作前后对植物可食部分污染物浓度的影响计算第八节食品中污染元素浓度知识要点：动物产品、食品加工过程污染元素浓度计算三、本章学时数课堂讲课课时：4
第一节 干湿沉积截苑与初始滞留 知识要点：植物表面的干沉积、湿沉积、土壤表面的总沉积量 第二节 易位 知识要点：易位、易位因子概念、植物可食部位中的污染元素浓度 计算。 第三节 植物收割时浓度 知识要点：收割时污染物浓度计算 第四节 入渗与土壤表层的污染元素浓度 知识要点：入渗、土壤表层污染元素浓度计算 第五节 根部吸收 知识要点：根系区污染元素浓度计算；根部吸收。 第六节 耕作对土壤表层及根系区污染物浓度的影响 知识要点：沉积发生在耕作前后对根系区土壤污染物浓度影响的计 算 第七节 植物可食部分污染元素浓度 知识要点：沉积发生在耕作前后对植物可食部分污染物浓度的影响 计算 第八节 食品中污染元素浓度 知识要点：动物产品、食品加工过程污染元素浓度计算 三、本章学时数 课堂讲课课时：4