一年级下册第八单元测试题姓名 小“√”来帮忙,选对读音真是棒。(8分) 姑娘( niang niang)树干( gan gan)吐出(ttu)拨水(babo) 转身( zhuan zhuan)田野(yeyi6)墙角( giang gang)领( ling lin) 、帮字宝宝找到拼音帽子。(7分) liu shua shi zao ca 刷 梳 流 澡 擦 瓢 三、读句子,写字词。(28分) 我 sheng bing -了, jing guo 囗国 的治疗,我 hen kuai 就康复了 2.我 gen zhe jie jie 去 cao fang 旁边的小河里zhud 了好多tid 小鱼。我们回到jia ,妈妈 给我们做了鲜mei 的鱼汤 3.大 xiang 山 yang 兔子 dou yi wei 可pa 的动物来了,xi 得逃pao 4.一只壁虎在墙角 pa xing 四、积累与运用。(32分) 1.给“另”加偏旁组成新字 ,用这个新字组词 ,再用所组的词 造句 2.“大”和“可”组在一起可以变成新字 ,这个新字的音序是 音节是 ,请用这个新字组词:
一年级下册第八单元测试题 姓名： 一、 小“√”来帮忙，选对读音真是棒。（8 分） 姑娘（niɑnɡ niánɡ） 树干（ɡān ɡàn） 吐出（tǔ tù） 拨水（bá bō） 转身（zhuǎn zhuàn） 田野（yě yiě） 墙角（qiánɡ qánɡ）领（lǐnɡ lǐn） 二、帮字宝宝找到拼音帽子。（7 分） 三、读句子，写字词。（28 分） 1.我 shēnɡ bìnɡ 了 ,jīnɡ ɡuò yī shēnɡ 的治疗，我 hěn kuài 就康复了。 2．我ɡēn zhe jiě jie 去 cǎo fánɡ 旁边的小河里 zhuō 了好多 tiáo 小鱼。我们回到 jiā ,妈妈 给我们做了鲜 měi 的鱼汤。 3.大 xiànɡ 、山 yáng 、兔子 dōu yǐ wéi 可 pà 的动物来了，xià 得逃 pǎo 了。 4.一只壁虎在墙角 pá xínɡ 。 四、积累与运用。（32 分） 1.给“另”加偏旁组成新字 ，用这个新字组词 ，再用所组的词 造句： 2.“大”和“可”组在一起可以变成新字 ，这个新字的音序是 ， 音节是 ，请用这个新字组词： 。 刷 梳 流 澡 皂 擦 瓢 liú shuā shū zào zǎo piáo cā
3.“医”的偏旁是,“医”的第七笔是 4.请你把诗句补充完整。 红冠不用裁,满 将来。 不敢轻言 户开。 5.小小模仿秀。碧绿碧绿的叶子 6.我们有过“高兴”、“难过”、“害怕”、“生气”这样的心情,请你选择两种心情各写一句话。 五、快乐阅读。(25分,第6小题每个2分,其余1分) 小白兔看见松鼠长( ch a ng zh百ng)着一条又粗又长( ch d ng zh d ng)的尾巴,觉 (ju6jiao)得很奇怪。它想:这么大的尾巴,有什么用处 这时候,松鼠从大树上跳下来,轻轻落在一棵小树上。那条又轻又软的尾巴就像一顶降 落伞。 小白兔见了,说:“你能从那么高的树上跳下来,原来是大尾巴帮的忙 松鼠说:“我的尾巴还有别的用处呢!你看! 松鼠的大尾巴一翘就把身子盖住了 原来松鼠睡觉(ju6jo的时候,把 大尾巴当( d a ng d a ng)作又软又暖的被子呢! 1.这篇短文一共有个自然段,请用序号标出来 2.请给加点的字选择正确读音。 3.请在方框中加上标点。 4.松鼠的尾巴又又,又又。短文中还有一个“又… 又”这样的词语,请用“”画出来 5.松鼠的尾巴可以当 ,还可以当,作用可真大。 6.我还知道其他小动物的尾巴的作用。选一选,填序号 小燕子()老黄牛()小鱼儿()小壁虎() ①赶蝇子②拨水③断了还会长出来(用来逃生)⊕掌握方向
3.“医”的偏旁是 ，“医”的第七笔是 。 4.请你把诗句补充完整。 红冠不用裁，满 将来。 不敢轻言 ， 户开。 5.小小模仿秀。碧绿碧绿的叶子 6.我们有过“高兴”、“难过”、“害怕”、“生气”这样的心情，请你选择两种心情各写一句话。 。 。 五、快乐阅读。（25 分，第 6 小题每个 2 分，其余 1 分） 小白兔看见松鼠长．（chánɡ zhǎnɡ）着一条又粗又长．（chánɡ zhǎnɡ）的尾巴，觉 (jué jiào)得很奇怪。它想：这么大的尾巴，有什么用处呢 这时候，松鼠从大树上跳下来，轻轻落在一棵小树上。那条又轻又软的尾巴就像一顶降 落伞。 小白兔见了，说：“你能从那么高的树上跳下来，原来是大尾巴帮的忙啊 ” 松鼠说：“我的尾巴还有别的用处呢！你看！” 松鼠的大尾巴一翘 就把身子盖住了 原来松鼠睡觉．(jué jiào)的时候，把 大尾巴当．（dānɡ dànɡ）作又软又暖的被子呢！ 1.这篇短文一共有 个自然段，请用序号标出来。 2.请给加点的字选择正确读音。 3.请在方框中加上标点。 4.松鼠的尾巴又 又 ，又 又 。短文中还有一个“又…… 又”这样的词语，请用“ ”画出来。 5.松鼠的尾巴可以当 ，还可以当 ，作用可真大。 6.我还知道其他小动物的尾巴的作用。选一选，填序号。 小燕子（ ） 老黄牛（ ） 小鱼儿（ ） 小壁虎（ ） ○1 赶蝇子 ○2 拨水 ○3 断了还会长出来（用来逃生） ○4 掌握方向