第7课第一次工业革命 课标要求:了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场 发展的影响。 二、网络纲要 1.政治前提:资产阶级君主立宪制的确立,政局稳定。 2.劳动力:圈地运动为资本主义发展提供大量的劳动力。 条件〈3市场:18世纪中期英国己经是世界上最大的殖民国家,市场需求扩大 4.技术:蓬勃发展的工场手工业为资本主义发展积累了丰富的生产技术。 5.资本:海外贸易、殖民掠夺为资本主义发展积累了丰厚的资本 1.开始:棉纺织业:1765年哈格里夫发明① 标志着工业革命开始 2.扩展:冶金、采煤等领域。 第七课第一次 进程〈3.关键:动力,瓦特在1785年制成回 影响最为深远。 4.交通运输业:1807年美国人 发明汽船和1814年英国人④ 发明火车 5.完成:1840年前后,英国完成了工业革命。 1.机器的发明者多是具有实践经验的工人和技师,多数是对生产经验的总结。 业 2.科学与技术尚未真正结合 革三、特点〈3.一国到多国。 4.发明的成果主要在轻工业领域,绝大多数发明成果来自英国,英国成为世界工厂。 5.开始了城市化进程,真正意义的近代化开始。 纪 中 A.生产力:极大地提高了社会生产力,实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃。 到 新的生产组织形式一一工厂出现,人类进入“蒸汽时代”。 世 B.经济结构:社会经济结构发生了变化,工业在国民经济的地位提高。 C.城市化:城市化进程加快。 D社会关系:促使社会关系的重大变革,产生了两大对立阶级⑤ 1.积极 工业资产阶级成为主体,无产阶级社会主义运动兴起。 E.政治变革:工业资产阶级要求获得更多的政治权利,资本主义制度在世界范围内确 F.政策调整:对内:经济思想发生变化,自由主义代替重商主义,要求⑥ 对外:加快殖民扩张和殖民掠夺的步伐 世界市场:资本主义世界市场基本形成。 原因:政治上,资产阶级的殖民扩张 经济上,机器大生产的客观要求 影响 社会条件上,交通运输业的发展 世界市场 文化上,先进的生产方式和先进的思想传播 的基本形成b时间:⑦ C.途径:政治上,凭借经济和军事实力,建立殖民地和半殖民地 经济上,推销工业品,掠夺原料 d.影响:积极:促进了自身的发展;世界各地联系更加密切;客观上传播 ⑧先进的思想和生产方式,从而推动落后国家和地区迈向近代化 消极:造成亚非拉长期的贫穷与落后,使东方⑨ 西方 A.无产阶级遭受着日益沉重的剥削和压迫。 B.亚非拉等落后地区殖民地半殖民地化加快 C.造成了严重的环境污染
第 7 课 第一次工业革命 一、课标要求:了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场 发展的影响。 二、网络纲要 一、条件 第 七 课 第 一 次 工 业 革 命 (18 世 纪 中 到19 世 纪 中 ) 1.政治前提:资产阶级君主立宪制的确立,政局稳定。 2.劳动力:圈地运动为资本主义发展提供大量的劳动力。 3.市场:18世纪中期英国已经是世界上最大的殖民国家,市场需求扩大。 4.技术:蓬勃发展的工场手工业为资本主义发展积累了丰富的生产技术。 5.资本:海外贸易、殖民掠夺为资本主义发展积累了丰厚的资本。 二、进程 三、特点 1.开始:棉纺织业:1765年哈格里夫发明○1 __________,标志着工业革命开始。 2.扩展:冶金、采煤等领域。 3.关键:动力,瓦特在1785年制成○2 ______________,影响最为深远。 4.交通运输业:1807年美国人○3 发明汽船和1814年英国人④ 发明火车。 5.完成:1840年前后,英国完成了工业革命。 1.机器的发明者多是具有实践经验的工人和技师,多数是对生产经验的总结。 2.科学与技术尚未真正结合。 3.一国到多国。 4.发明的成果主要在轻工业领域,绝大多数发明成果来自英国,英国成为世界工厂。 5.开始了城市化进程,真正意义的近代化开始。 三、影响 A.生产力:极大地提高了社会生产力,实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃。 新的生产组织形式——工厂出现,人类进入“蒸汽时代”。 B.经济结构:社会经济结构发生了变化,工业在国民经济的地位提高。 C.城市化:城市化进程加快。 D.社会关系:促使社会关系的重大变革,产生了两大对立阶级⑤_____________________, 工业资产阶级成为主体,无产阶级社会主义运动兴起。 E.政治变革:工业资产阶级要求获得更多的政治权利,资本主义制度在世界范围内确立。 F.政策调整:对内:经济思想发生变化,自由主义代替重商主义,要求⑥ 对外:加快殖民扩张和殖民掠夺的步伐。 G.世界市场:资本主义世界市场基本形成。 a.原因: 政治上,资产阶级的殖民扩张; 经济上,机器大生产的客观要求; 社会条件上,交通运输业的发展; 文化上,先进的生产方式和先进的思想传播; b.时间:⑦_____________; c.途径:政治上,凭借经济和军事实力,建立殖民地和半殖民地; 经济上,推销工业品,掠夺原料; d.影响:积极:促进了自身的发展;世界各地联系更加密切;客观上传播了 ⑧先进的思想和生产方式,从而推动落后国家和地区迈向近代化。 消极:造成亚非拉长期的贫穷与落后,使东方⑨ 西方; A.无产阶级遭受着日益沉重的剥削和压迫。 B.亚非拉等落后地区殖民地半殖民地化加快。 C.造成了严重的环境污染。 1.积极 世界市场 的基本形成
2.消极 三、重点拓展 ■手工工场与工厂的异同点 1相同点:都是资本主义的生产组织形式,因而都是以前雇佣工人的劳动分工为基础的资本 主义生产 都采用分工协作提高劳动效率 2不同点 比较项目 生产规模 生产分工劳动纪律 「手工工场 手工生产 较小 较粗 松散 大机器 较大 细密 四、同步训练 ☆基础过关 1.以下各项,对于英国工业革命的发生具有促进作用的是①日益扩大的海外殖民地② 资产阶级统治在英国确立③圈地运动使农民离开土地④工场手工业的迅速发展 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 2.导致工业革命发生的直接原因是A资本主义制度在英国的确立 B英国经 济的稳步发展 C经济发展无法满足日益扩大的市场需求D英国人口 资本流动自由 3.18世纪后期,工业革命首先在英国发生。它开始于 A.棉纺织业B.采矿业C.化学工业D.交通运输业 4.工业革命中的下列发明的先后顺序是①水力纺纱机②珍妮纺纱机③水力织布机④蒸 汽机车和轮船 A.①②③④B.③①④②C.②①③④D.②①④③ 5.第一次工业革命时期,在动力方面影响最深远的成就是 A.珍妮纺纱机B.水力织布机C.改良蒸汽机D.发电机 6.在英国工业革命过程中,大量的棉纺厂在城市中得以兴建,其关键因素是 A.大型发电厂的兴建B.交通工具有了重大突破C.城市居民购买力强D.改良蒸汽机 的投入使用 7.有人说“蒸汽机是近代工业城市之母”,这是指蒸汽机的发明 A.对工业生产和城市发展有重大意义B.彻底取代了人类的手工劳动 C.使工厂彻底摆脱了自然条件的限制D.引发纺织生产领域的一系列发明创造 8.世界博览会已历经150多个春秋,各届博览会都带看深刻的时代恪印,图7所示的体现 当时工业成就的展品最有可能出现于 图7某次世博会上的燕汽火车头A.1851年伦敦世博会 1910年布鲁塞尔世博会 C.1933年芝加哥世博会D.1967年藁特利尔世博会
三、重点拓展 ■手工工场与工厂的异同点 1.相同点:都是资本主义的生产组织形式,因而都是以前雇佣工人的劳动分工为基础的资本 主义生产 都采用分工协作提高劳动效率 2.不同点 比较项目 生产工具 生产规模 生产分工 劳动纪律 手工工场 手工生产 较小 较粗 松散 工厂 大机器 较大 细密 严格 四、同步训练 ☆基础过关 1.以下各项,对于英国工业革命的发生具有促进作用的是 ①日益扩大的海外殖民地 ② 资产阶级统治在英国确立 ③圈地运动使农民离开土地 ④工场手工业的迅速发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2.导致工业革命发生的直接原因是 A.资本主义制度在英国的确立 B.英国经 济的稳步发展 C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求 D.英国人口 资本流动自由 3.18 世纪后期,工业革命首先在英国发生。它开始于 A.棉纺织业 B.采矿业 C.化学工业 D.交通运输业 4.工业革命中的下列发明的先后顺序 是①水力纺纱机②珍妮纺纱机 ③水力织布机④蒸 汽机车和轮船 A.①②③④ B.③①④② C.②①③④ D.②①④③ 5.第一次工业革命时期,在动力方面影响最深远的成就是 A. 珍妮纺纱机 B. 水力织布机 C. 改良蒸汽机 D. 发电机 6.在英国工业革命过程中,大量的棉纺厂在城市中得以兴建,其关键因素是 A.大型发电厂的兴建 B.交通工具有了重大突破 C.城市居民购买力强 D.改良蒸汽机 的投入使用 7.有人说“蒸汽机是近代工业城市之母”,这是指蒸汽机的发明 A.对工业生产和城市发展有重大意义 B.彻底取代了人类的手工劳动 C.使工厂彻底摆脱了自然条件的限制 D.引发纺织生产领域的一系列发明创造 2.消极
9.工业革命极大地推动了人类历史的发展,下列属于第一次工业革命发明的是 A.电灯 B.飞机 C.汽车 D.火车 10.下图所示各项发明属于第一次工业革命成果的是 A.蒸汽火车 B.申话 C.一轮汽车 D.飞机 11.第一次工业革命使工业生产出现了革命性的变化,确切地说是指: A.珍妮纺纱机的发明B.机器生产取代了手工劳动 C.蒸汽机的发明 D.交通运输进入以蒸汽为动力的新时代 12工业革命引起社会关系的重大变革主要体现在 A.巩固了资产阶级在各国的统治基础B.劳力从农村流向城市,城市化进程开始 C.极大地提高了社会生产力 D.使社会日益分裂为两大对立阶级 300 10012 1760年1766年1769年1783年1792年802年1824年1825年 13.(美〕査尔斯P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500-1990》一书中记录的英国每年申请 专利数变化如上图。下列现象与图中反映的历史事实有因果关系的是 A.标准化生产方法出现B.工业革命发展C.工业革命的完成D.英国资产阶级 革命的完成 14.读下图,判断引起图中比例变化的主要原因 1801年30 1851年工业 1901年 英国各行业就业人數占总就业人数的比例变化示意 A.工人运动的发展B.经济危机的发生C.工业革命的开展D.第一次世界大战的景响 15第一次工业革命前,欧洲殖民主义者在亚洲、非洲、拉丁美洲进行了早期殖民扩张,其 主要影响不包括 A.加速了欧洲资本原始积累 B.加剧了殖民地贫困与落后 C.促进了世界市场粗具规模 D.确立了自由贸易的原则 16.在第一次工业革命中,从殖民地掠夺财富最多并将其用于工业化的国家最有可能是 A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国 17.工业革命大大密切了世界各地之间的联系,其基本媒介是 A.具有威慑力的炮舰B.物美价廉的商品C.先进的通讯手段D.资本主义政治制度
9.工业革命极大地推动了人类历史的发展,下列属于第一次工业革命发明的是 A.电灯 B.飞机 C.汽车 D.火车 11.第一次工业革命使工业生产出现了革命性的变化,确切地说是指: A.珍妮纺纱机的发明 B.机器生产取代了手工劳动 C.蒸汽机的发明 D.交通运输进入以蒸汽为动力的新时代 12.工业革命引起社会关系的重大变革主要体现在 A.巩固了资产阶级在各国的统治基础 B.劳力从农村流向城市,城市化进程开始 C.极大地提高了社会生产力 D.使社会日益分裂为两大对立阶级 13.(美)查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权 1500—1990》一书中记录的英国每年申请 专利数变化如上图。下列现象与图中反映的历史事实有因果关系的是 ( ) A.标准化生产方法出现 B.工业革命发展 C.工业革命的完成 D.英国资产阶级 革命的完成 15.第一次工业革命前,欧洲殖民主义者在亚洲、非洲、拉丁美洲进行了早期殖民扩张,其 主要影响不包括 A.加速了欧洲资本原始积累 B.加剧了殖民地贫困与落后 C.促进了世界市场粗具规模 D.确立了自由贸易的原则 16.在第一次工业革命中,从殖民地掠夺财富最多并将其用于工业化的国家最有可能是 A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国 17.工业革命大大密切了世界各地之间的联系,其基本媒介是 A.具有威慑力的炮舰 B.物美价廉的商品 C.先进的通讯手段 D.资本主义政治制度
18某同学在搜集有关“世界市场的形成与发展”的材料时,在网络上找到一些有关“世界 市场对欧洲社会产生的重要影响”的观点。其中表述最准确的是: A.为西欧商人带来了丰厚的利润 B为西欧各国带来深重的灾难 C为西欧资本主义发展提供大量的劳动力 D提供丰厚的资本和广阔的海外市场,促进了资本主义的发展 19从人类发展的角度看,殖民扩张的积极意义在于 A.促进了西欧资本主义 B.密切了世界各地的联系 C.客观上传播了先进的生产方式D促进了世界各地的均衡发展 20.下列有关资本主义世界市场初步形成的表述.不正确的是 A.工业革命推动的结果 B.打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭 的经济结构 C.为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利 D.开始打破各大洲之问的相对孤立状态 21.阅读材料,结合所学知识回答问题 [材料一]根据1801年首次普查,该郡(英国的约克郡)只有15个城镇,其人口总共2万 多人;而到1891年,已经有63个城镇。从1820年到1830年,利兹、曼彻斯特以及伯明翰 的人口增长率达40%,这是增长最快的10年。 [英 国A勃里格斯《英国社会史》 材料二]虽然人均收入有了明显的提高,可是富人的收益要明显地大于穷人。拿手织机工 来说,他们在拿破仑战争的早期年代里(工业革命刚开始时)境况不错,可是后来无论是他 们的工资还是就业机会都 剧变化 A勃里格斯《英国社会史》 材料三]自工业革命开始以来,人们一直在以矿物燃料的形式(煤、石油、天然气)把各 种形态的碳从地下开采出来,经过燃烧使之转化为热量、H2O(水蒸气)CO2、少量的二 氧化硫、甲烷和其他气体,并释放出来。…使全球空气中的CO2的体积比节节上升:从 前工业化时代的约280mmp上升到目前的360mmp J格里宾《历史焦点》 问题 (1)利兹、曼彻斯特以及伯明翰等城市人口迅速增长的主要原因是什么?指出城市人口的 变化,对英国的政治产生了什么影响?
18.某同学在搜集有关“世界市场的形成与发展”的材料时,在网络上找到一些有关“世界 市场对欧洲社会产生的重要影响”的观点。其中表述最准确的是: A.为西欧商人带来了丰厚的利润 B.为西欧各国带来深重的灾难 C.为西欧资本主义发展提供大量的劳动力 D.提供丰厚的资本和广阔的海外市场,促进了资本主义的发展 19.从人类发展的角度看,殖民扩张的积极意义在于: A.促进了西欧资本主义 B.密切了世界各地的联系 C.客观上传播了先进的生产方式 D.促进了世界各地的均衡发展 20.下列有关资本主义世界市场初步形成的表述.不正确的是 A.工业革命推动的结果 B.打破了殖民地、半殖民地原先落后封闭 的经济结构 C.为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提供了便利 D.开始打破各大洲之问的相对孤立状态 21.阅读材料,结合所学知识回答问题。 [材料一] 根据 1801 年首次普查,该郡(英国的约克郡)只有 15 个城镇,其人口总共 2 万 多人;而到 1891 年,已经有 63 个城镇。从 1820 年到 1830 年,利兹、曼彻斯特以及伯明翰 的人口增长率达 40%,这是增长最快的 10 年。 ——[英 国]A·勃里格斯《英国社会史》 [材料二] 虽然人均收入有了明显的提高,可是富人的收益要明显地大于穷人。拿手织机工 来说,他们在拿破仑战争的早期年代里(工业革命刚开始时)境况不错,可是后来无论是他 们的工资还是就业机会都急剧变化。 ——A·勃里格斯《英国社会史》 [材料三] 自工业革命开始以来,人们一直在以矿物燃料的形式(煤、石油、天然气)把各 种形态的碳从地下开采出来,经过燃烧使之转化为热量、H2O(水蒸气)、CO2、少量的二 氧化硫、甲烷和其他气体,并释放出来。……使全球空气中的 CO2的体积比节节上升:从 前工业化时代的约 280mmp 上升到目前的 360mmp。 ——J·格里宾《历史焦点》 问题: (1)利兹、曼彻斯特以及伯明翰等城市人口迅速增长的主要原因是什么?指出城市人口的 变化,对英国的政治产生了什么影响?
(2)依据材料概括工业革命的影响 ●能力挑战 22.一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发 展到适合于工业化的程度。其中的政治制度足指() A.斯图亚特王朝前期实行的政治制度B.“光荣革命”前夕实行的政治制度 C.由《权利法案》所确立的政治制度D.议会选举改革之后完善的政治制度 23历史学家罗荣渠指出:“英国发展的领先地位是1718两个世纪中逐步形成的。”促成英国 这一“领先地位”的因素不包括A.海外市场的形成B.垄断组织的出现C.圈地运 动的推进D.民主制度的确立 24英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨,猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化 的主要原因是 A.蒸汽机的推 B相对论的提出C内燃机的出现 D发电机的发明 25在英国,1811年从事农业、林业和渔业的劳动力占劳动力总数的1/3,1931年占1/4,1951 年降至1/5以下。出现这种现象的根本原因是 A城市化进程加速B农业机械化的实现C对外移民的增加D工业化的快速推进 26.下表反映了英国农业人口的变化,导致这一变化的主要原因是() 年份 1870 1900 1920 农业人口占总人口的百分比 14.8 8.4 工业化B.殖民战争C.资产阶级革命D.第一次世界大战 27诺贝尔奖获得者道格拉斯·诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英 国,他或她会发现许多熟悉的事物。不过,如果希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自 己宛如置身于一个‘幻想’的世界,什么都不认识,甚至什么都不理解。”作者提出后一种 假设的主要历史依据是 A.工业社会形成与发展B.人口爆炸性增长C.经济全球化进程加速D.各国间 交往密切 28美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出:“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船 和加特林的机枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》、《人权和公民权宣言》和《共产党宣 》的影响,斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是 A.世界各地的横向联系进一步加强B.工业革命对历史发展有重大影响 C.美国革命和法国大革命影响深远D.科技革命对杜会的影响越来越大 29某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”“逐 渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是 A.工业文明下的世界B.晚清政府的徘徊与挣扎C.社会主义从理想到现实D.东西方 的隔绝与冲突 30.某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国 输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是()A.资本主义世界市场的形成 B.美国经济的崛起 C.英国“世界工厂”地位的确立D.工业革 命在欧洲扩散
(2)依据材料概括工业革命的影响。 ●能力挑战 22.一般认为,英国在 16、17 世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发 展到适合于工业化的程度。其中的政治制度足指( ) A.斯图亚特王朝前期实行的政治制度 B.“光荣革命”前夕实行的政治制度 C.由《权利法案》所确立的政治制度 D.议会选举改革之后完善的政治制度 23.历史学家罗荣渠指出:“英国发展的领先地位是 17.18 两个世纪中逐步形成的。”促成英国 这一“领先地位”的因素不包括 A.海外市场的形成 B.垄断组织的出现 C.圈地运 动的推进 D.民主制度的确立 24.英国的煤炭消费量从 1800 年的 1000 万吨,猛增到 1856 年的 6000 万吨。导致这一变化 的主要原因是 A.蒸汽机的推广 B.相对论的提出 C.内燃机的出现 D.发电机的发明 25.在英国,1811 年从事农业、林业和渔业的劳动力占劳动力总数的 1/3,1931 年占 1/4,1951 年降至 1/5 以下。出现这种现象的根本原因是 A.城市化进程加速 B.农业机械化的实现 C.对外移民的增加 D.工业化的快速推进 26 .下表反映了英国农业人口的变化,导致这一变化的主要原因是( ) 年份 1840 1870 1900 1920 农业人口占总人口的百分比 22 14.8 8.4 7.1 A.工业化 B.殖民战争 C.资产阶级革命 D.第一次世界大战 27.诺贝尔奖获得者道格拉斯·诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到 1750 年的英 国,他或她会发现许多熟悉的事物。不过,如果希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自 己宛如置身于一个‘幻想’的世界,什么都不认识,甚至什么都不理解。”作者提出后一种 假设的主要历史依据是 A.工业社会形成与发展 B.人口爆炸性增长 C.经济全球化进程加速 D.各国间 交往密切 28.美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出:“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船 和加特林的机枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》、《人权和公民权宣言》和《共产党宣 言》的影响,斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是: A.世界各地的横向联系进一步加强 B.工业革命对历史发展有重大影响 C.美国革命和法国大革命影响深远 D.科技革命对杜会的影响越来越大 29.某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐 渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是 A.工业文明下的世界 B.晚清政府的徘徊与挣扎 C.社会主义从理想到现实 D.东西方 的隔绝与冲突 30.某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国 输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是( )A.资本主义世界市场的形成 B.美国经济的崛起 C.英国“世界工厂”地位的确立 D.工业革 命在欧洲扩散
31.英国人麦考利1830年说:“如今我们国家比17∞9年还穷吗?我们坚决相信,尽管统治者 有种种管理不当之处,但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿,有时暂时倒退,但总的 趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是 A.国际局势平稳发展B资本主义世界市场形成C.工业革命成效显著D西方殖民主 义体系确立 32英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌,学者们对此进行了深入研究。请你 对下述问题表达自己的见解 材料 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使 用的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会 较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们 失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的 煤炭是英国工业革命的主要动力来源……大不列颠拥有γ供应不会枯竭的优质煤炭”。 (引者按:若干代以后真的还是“供应不会枯竭”?) 英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多余教堂尖顶的图景。 马克垚 《世界文明史》 材料三一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年法国数学家富里埃指出 二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 德尼兹·加亚尔《欧洲史》 (1)概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素;并结合所学知识,分析18 世纪的英国是如何满足这三项因素,从而促成了工业革命的首先爆发。(9分) (2)指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。(4分) (3)根据材料二、三,并结合所学知识,分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。(13 分) 五、默写反馈:工业革命的影响 A.生产力:极大地提高了社会生产力,实现了 的飞跃。 新的生产组织形式 出现,人类进入“ B.经济结构: 发生了变化, 在国民经济的地位提高 C.城市化: 加快 D.社会关系:促使社会关系的重大变革,产生了两大对立阶级 工业资产阶级成为主体,无产阶级社会主义运动兴起 E.政治变革:工业资产阶级要求获得更多的 ,资本主义制度在 确
31.英国人麦考利 1830 年说:“如今我们国家比 1790 年还穷吗?我们坚决相信,尽管统治者 有种种管理不当之处,但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿,有时暂时倒退,但总的 趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是 A.国际局势平稳发展 B.资本主义世界市场形成 C.工业革命成效显著 D.西方殖民主 义体系确立 32.英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌,学者们对此进行了深入研究。请你 对下述问题表达自己的见解。 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使 用的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会 较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们 失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工 作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。 煤炭是英国工业革命的主要动力来源……(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。 (引者按:若干代以后真的还是“供应不会枯竭”?) 英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多余教堂尖顶的图景。 ——马克垚 《世界文明史》 材料三 一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827 年法国数学家富里埃指出 二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 ——德尼兹·加亚尔《欧洲史》 (1)概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素;并结合所学知识,分析 18 世纪的英国是如何满足这三项因素,从而促成了工业革命的首先爆发。(9 分) (2)指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。(4 分) (3)根据材料二、三,并结合所学知识,分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。(13 分) 五、默写反馈:工业革命的影响 A.生产力:极大地提高了社会生产力,实现了 的飞跃。 新的生产组织形式—— 出现,人类进入“ ”。 B.经济结构: 发生了变化, 在国民经济的地位提高。 C.城市化: 加快。 D.社会关系:促使社会关系的重大变革,产生了两大对立阶级__________ ___________, 工业资产阶级成为主体,无产阶级社会主义运动兴起。 E.政治变革:工业资产阶级要求获得更多的 ,资本主义制度在 确 立
F.政策调整:对内: 发生变化,自由主义代替重商主义,要求 对外:加快 的步伐 G.世界市场:资本主义世界市场
F.政策调整:对内: 发生变化,自由主义代替重商主义,要求 对外:加快 的步伐。 G.世界市场:资本主义世界市场
第7课第一次工业革命 网络纲要:珍妮纺纱机⊙改良的蒸汽机◎富尔顿@史蒂芬孙⑤工业资产阶级和工业无 产阶级◎初步形成◎自由经营、自由竞争和自由贸易。◎19世纪中后期⑧先进的思想和生产 方式⑨开始从属于 同步训练 基础过天1 DADDA6-10 DADDC115 DDDCA1620DDAD 能力挑战226 CBBDB27-31 BCADA 21(1)工业革命(或工业的发展) 促进英国议会改革,工业资产阶级获得更多议席;工人运动进一步发展 2)把劳动力从农村引向城市,促进了城市化进程;使贫富分化加剧;造成了环境污染 32.(1)三项因素:市场、资金、劳动力 市场:殖民扩张扩大了海外市场,圈地运动扩大了囯內市场 资金:殖民扩张和海外贸易提供了来源。 劳动力:圈地运动和行会较早的瓦解,提供了劳动力资源 (2)社会生产的直接推动和试验科学的长期孕育。 (3)蒸汽机采用新的能源,极大的提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”; 推动了燃料工业,机楲制造业,冶金业,材料工业的革命; 随着汽船和蒸汽机车的发明,岀现了交通运输业革命,联结世界经济的纽带逐渐邢成; 蒸汽机的时候用,使工厂规模扩大,加快了城市化进程; 蒸汽机导致煤的大量开采和使用,蕴含了“能源问题”,加剧了环境污染,实际上已向人类 昭示了“可持续发展”的重要性
第 7 课 第一次工业革命
2 0 XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程 主要工作 理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 一、教研组建设方面: 1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 “切入点”,强化理论学习和教学实践。 2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 (( 1 2 )备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 )上课关。 (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 (35、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 )质量关。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续 校内公开课活动计划表 本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 1010月月 127 137四五 2 4 王志忠生物圈 赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 2 0 XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程 二.主要工作及活动: 改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 1.加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2强化落实教学常规和 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 “礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份: 2、高一英语教学研讨活动。 1、组织理论学习。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:1、组织好高三英语口语测试。 2五月份:、高三英语复习研讨会。 1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。 2 0 19学年春季学期小学语文组教研计划 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 一、指导思想 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 二、工作目标 2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段( (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 。 2 0 19年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《 二、教学依据和教材使用考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么 二、教材分析 教也不会。 本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 (一)知识与技能: 三、教学目标 1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 (3)教学目标: ①②总体目标:建立 具体目标: “健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b 根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康: 心理健康:a a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。 自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c 在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 c 形成良好的生活方式与健康行为。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 (4)教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互 二、教学研究的计划 学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ((3 4)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 )校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX 高二下学期工作计划范文 高二下学期班主任工作计划 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 8. 培养学生的迁移类推能力。 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题( 1、混合运算2课时 11课时) 2、两、三步计算的应用题8课时 3二、整数和整数四则运算( 、整理和复习1课时 18课时) 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3 4、减法的意义和运算定律 、乘法的意义和运算定律3 4课时课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量( 1、常用的计量单位6课时)2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质( 1、小数的意义和读写法172课时课时) 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4 5、小数和复名数 、求一个小数的近似数3课时 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法(3课时) 小管家六、三角形、平行四边形和梯形( 1课时 10课时) 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3 4、三角形 、平行四边形和梯形 2课时 3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习( XX年2月266课时)日 向纵深发展。 6活动安排: 、做好论文的撰写、参评工作。 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 3(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨