四川省巴中市巴中中学2009届鸿志班招生考试语文试题.doc_大学文库

我在这头,大陆在那头。 5.下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言分别作一简要评析并阐明你的观点。(3分) 甲:我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只择取那纯净的宝石。乙:我觉得读书的高层次应该像蜜蜂,不断采撷花的芳香和花的美丽,并把花香花容酿成更高档次的蜜 6.右边是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示,写出相关结论。(3分) 密度(g/ml) 1.000 0.998 0.996 246810温度(℃) 、阅读理解(50分) (-)(18分) 语文诗话 ①语文的实质是什么?有人认为语文的实质是工具性。我认为,这种观点是片面的,它忽视了语文功能的多样性。在日常生活中,每一个正常的人都能很熟练地进行语言交流,甚至有明显语法错误的表达也不影响双方的交流。我认为,语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践,具有工具性:高层次表达则是精神万象,具有精神性。 ②我想,语文应该是热爱。没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?没有对祖国山水、人文风物的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?…… ③热爱生活,热爱山川风物,更应该热爱我们人自己,爱亲,爱友,爱人,便会有诗情便会有语文 ④“近乡情更怯,不敢问来人”,关爱亲人反使诗情更怯生;“海内存知已,天涯若比邻”,友情因诗句而彼此拉近:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,寂寞因诗句而得以慰藉:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,诗因友情而更酣畅:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,多少萍水相逢的人因此而更具人文关怀 ⑤语文不仅表达着热爱,悠悠千古、浩瀚的文学海洋,更浮涌着多少忧愁、郁闷甚或是

我在这头，大陆在那头。” 5．下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言，请对这两位同学的发言分别作一简要评析．．．．．．．．并阐明你的观点。（3 分）甲：我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工，不断淘汰矿渣，只择取那纯净的宝石。乙：我觉得读书的高层次应该像蜜蜂，不断采撷花的芳香和花的美丽，并把花香花容酿成更高档次的蜜。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6．右边是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示，写出相关结论。（3 分）答：____________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 二、阅读理解（50 分）（一）（18 分）语文诗话 ①语文的实质是什么？有人认为语文的实质是工具性。我认为，这种观点是片面的，它忽视了语文功能的多样性。在日常生活中，每一个正常的人都能很熟练地进行语言交流，甚至有明显语法错误的表达也不影响双方的交流。我认为，语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践，具有工具性；高层次表达则是精神万象，具有精神性。 ②我想，语文应该是热爱。没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫?没有对祖国山水、人文风物的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉?…… ③热爱生活，热爱山川风物，更应该热爱我们人自己，爱亲，爱友，爱人，便会有诗情，便会有语文。 ④“近乡情更怯，不敢问来人”，关爱亲人反使诗情更怯生；“海内存知已，天涯若比邻”，友情因诗句而彼此拉近；“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，寂寞因诗句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，诗因友情而更酣畅；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，多少萍水相逢的人因此而更具人文关怀…… ⑤语文不仅表达着热爱，悠悠千古、浩瀚的文学海洋，更浮涌着多少忧愁、郁闷甚或是温度(℃)

猛呼抗争。 ⑥屈原忧愁悲思而抒《离骚》,愤懑情极乃发《天问》:东坡遭贬、壮志未酬而唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;稼轩胡虏未灭而叹“千古江山,英雄无觅孙仲谋处” 陈涉苦难深重怒呼“王侯将相宁有种乎?”…… ⑦古今中外,灿烂的文学长卷都缀满一个个“情”字,但也不乏冷静理性。 ⑧陶渊明“问君何能尔,心远地自偏”折射出冷静的人生选择;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”已经挣脱并超越了自己的苦难,显露出普渡众生的情怀;毛泽东问苍茫大地,谁主沉浮?”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响 ⑨“我以我的歌感动上帝/正如山以瀑布/感动遥远的大海”。泰戈尔沉沉的喉音唱出的诗, 感动着世界的每一个角落。用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同时也感动了——你、我、得分评分人7.本文主要阐述了什么观点?(3分) 8.第2段中的“采菊东篱下,悠然见南山”和第8段中的“问君何能尔,心远地自偏”均出自陶渊明的《饮酒》诗。从全文看,作者引用这两句诗的作用分别是什么?(4分) ① 9.第⑤段是个过渡段。从内容上看,它在上文第段和下文的第段之间起着承上启下的作用。(2分) 10.许多同学不重视语文学习,为此,学校准备举办“我爱语文”系列活动 ①请你为本次活动设计一条富有感染力的宣传语。(2分) ②你认为在本次活动中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分) 11.下面一段话中四个空白处应依次填入的诗句序号分别是( )(4分) 在盛唐的诗歌中,有一类通常被统称为“边塞诗”。这些诗作内容丰富多彩,为我们展现,了一幅幅盛唐边塞画卷。这里有山的雄奇景观,有“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的壮阔雪原,有□2的风雪酷寒;这里有(3的慷慨悲壮, 有(4的惆怅无奈,有“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”(高适《燕歌行》)的极度愤憫 A.“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”(王翰《凉州词》) B.火山五月行人少,看君马去疾如鸟”(岑参《武威送刘判官赴碛西行军》)

猛呼抗争。 ⑥屈原忧愁悲思而抒《离骚》，愤懑情极乃发《天问》；东坡遭贬、壮志未酬而唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；稼轩胡虏未灭而叹“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”；陈涉苦难深重怒呼“王侯将相宁有种乎?”…… ⑦古今中外，灿烂的文学长卷都缀满一个个“情”字，但也不乏冷静理性。 ⑧陶渊明“问君何能尔，心远地自偏”折射出冷静的人生选择；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!”已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普渡众生的情怀；毛泽东 “问苍茫大地，谁主沉浮?”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响…… ⑨“我以我的歌感动上帝／正如山以瀑布／感动遥远的大海”。泰戈尔沉沉的喉音唱出的诗，感动着世界的每一个角落。用语文抒写你的心灵，便是你自己的呢喃情话，同时也感动了——你、我、他。 7．本文主要阐述了什么观点?（3 分） ______________________________________________________________ ____________________________________________________ 8．第 2 段中的“采菊东篱下，悠然见南山”和第 8 段中的“问君何能尔，心远地自偏”均出自陶渊明的《饮酒》诗。从全文看，作者引用这两句诗的作用分别．．是什么?（4 分） ①__________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________ 9．第⑤段是个过渡段。从内容上看，它在上文第____________段和下文的第_______段之间起着承上启下的作用。（2 分） 10．许多同学不重视语文学习，为此，学校准备举办“我爱语文”系列活动 ①请你为本次活动设计一条富有感染力的宣传语。（2 分） _______________________________________________________________________________ ②你认为在本次活动中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3 分） _______________________________________________________________________________ 11．下面一段话中四个空白处应依次填入的诗句序号分别是( )（4 分）在盛唐的诗歌中，有一类通常被统称为“边塞诗”。这些诗作内容丰富多彩，为我们展现，了一幅幅盛唐边塞画卷。这里有(1)的雄奇景观，有“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的壮阔雪原，有(2)的风雪酷寒；这里有(3)的慷慨悲壮，有(4)的惆怅无奈，有“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”(高适《燕歌行》)的极度愤慨…… A．“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”(王翰《凉州词》) B．火山五月行人少，看君马去疾如鸟”(岑参《武威送刘判官赴碛西行军》) 得分评分人

C.“剑河风急雪片阔,沙口石冻马蹄脱”(岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》) D.“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维《使至塞上》) E.“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”(岑参《白雪歌送武判官归京》) F.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”(王之涣《凉州词》) (二)(17分) 苦难的价值皮铎人生的珍贵在于每个人只有一次,理应活得潇洒轻松,然而,多数人却不能如愿以偿。饥饿、疾病、失恋、流浪等烦恼,常常缠绕着人生。因此才有人说,人生不如意事常八生活告诉人们,自然界的季节可以重复,拉断的琴弦可以更换,演糟了的戏可以重排, 唯独人生没有第二次。如何面对人生的苦难,这是一个活着的人必须回答的课题。当然,不同的人会有不同的答案。在1944年圣诞节到1945年元旦的一个星期当中,德国集中营里的死亡率大为增加。为什么?人们分析这种现象并非因为环境恶劣,而是因为大多数俘虏都抱着一个天真的希望,以为他们会在圣诞节重归故里。当佳节渐渐逼近时,佳音依然杳然,于是他们万念俱焚,大大削弱了身体的抵抗力而引起大批死亡。哲学大师尼采有句名言:“懂得为何而活的人,几乎任何痛苦都可以忍受”。相反,看不到个人生命的目标,觉得活下去没有什么意义的人是最悲惨的。而这种人在听到鼓励和敦促时的典型反应便是:“我这辈子再也没有什么指望了。”假如一个人在困境中有如此感受,那将是一首生命的挽歌。记得一位恩师在我逆境时曾对我说:“人出世的第一声是啼哭,而不是笑!”十多年过去了,这句富有深刻哲理的话,至今记忆犹新。是啊,人世间找不到十全十美的事物,人生经受苦难折磨也就是很自然的事了。《活出意义来》一书的作者弗兰克博士,曾是二次大战中集中营里的一名囚犯。他的双亲、哥哥、妻子不是死在牢里,就是被送入毒气室,一家人仅有他和妹妹得以幸存,但他的精神和觉悟,却在烈火中冶炼出了真金。这位精神医学家在惨绝人寰的环境里经过观察研究,终于写出了揭示人类命运的这部精神产品。山东聊城有位青年高考落榜后,面对一贫如洗的家境、疾病缠身的父母,毅然走出家门去济南捡破烂为生,一干就是八年,常常居无定所,食不果腹,寒冬腊月蜷缩街头也是常有的事。为了维持全家人的生活、供弟弟读研究生,他竟然将自己每天的生活标准控制在一元以下,艰苦的生活条件使他的体重下降到45公斤。然而,硬是靠着对生活的信心,他一面拼命挣钱,一面勤奋学习,先后在全国有影响的报刊上发表了几十首诗歌。作家出版社还专门为他出版了个人诗歌专集,他在好心人的帮助下上了山东师范大学中文系,圆了他多年的大学梦可见苦难与不幸是人生的伴侣。轻易得到的幸福,人们往往不知珍惜;只有经历过不幸的人,才知道幸福的珍贵。苦难的意义正在于此。生命科学家告诉我们,时间与空间才是恒定的主人,人只是匆匆的过客。只有我们自己

C．“剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱”(岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》) D．“大漠孤烟直，长河落日圆”（王维《使至塞上》） E．“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”(岑参《白雪歌送武判官归京》) F．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”(王之涣《凉州词》) （二）（17 分）苦难的价值皮铎人生的珍贵在于每个人只有一次，理应活得潇洒轻松，然而，多数人却不能如愿以偿。饥饿、疾病、失恋、流浪等烦恼，常常缠绕着人生。因此才有人说，人生不如意事常八九。生活告诉人们，自然界的季节可以重复，拉断的琴弦可以更换，演糟了的戏可以重排，唯独人生没有第二次。如何面对人生的苦难，这是一个活着的人必须回答的课题。当然，不同的人会有不同的答案。在 1944 年圣诞节到 1945 年元旦的一个星期当中，德国集中营里的死亡率大为增加。为什么?人们分析这种现象并非因为环境恶劣，而是因为大多数俘虏都抱着一个天真的希望，以为他们会在圣诞节重归故里。当佳节渐渐逼近时，佳音依然杳然，于是他们万念俱焚，大大削弱了身体的抵抗力而引起大批死亡。哲学大师尼采有句名言：“懂得为何而活的人，几乎任何痛苦都可以忍受”。相反，看不到个人生命的目标，觉得活下去没有什么意义的人是最悲惨的。而这种人在听到鼓励和敦促时的典型反应便是：“我这辈子再也没有什么指望了。”假如一个人在困境中有如此感受，那将是一首生命的挽歌。记得一位恩师在我逆境时曾对我说：“人出世的第一声是啼哭，而不是笑!”十多年过去了，这句富有深刻哲理的话，至今记忆犹新。是啊，人世间找不到十全十美的事物，人生经受苦难折磨也就是很自然的事了。《活出意义来》一书的作者弗兰克博士，曾是二次大战中集中营里的一名囚犯。他的双亲、哥哥、妻子不是死在牢里，就是被送入毒气室，一家人仅有他和妹妹得以幸存，但他的精神和觉悟，却在烈火中冶炼出了真金。这位精神医学家在惨绝人寰的环境里经过观察研究，终于写出了揭示人类命运的这部精神产品。山东聊城有一位青年高考落榜后，面对一贫如洗的家境、疾病缠身的父母，毅然走出家门去济南捡破烂为生，一干就是八年，常常居无定所，食不果腹，寒冬腊月蜷缩街头也是常有的事。为了维持全家人的生活、供弟弟读研究生，他竟然将自己每天的生活标准控制在一元以下，艰苦的生活条件使他的体重下降到 45 公斤。然而，硬是靠着对生活的信心，他一面拼命挣钱，一面勤奋学习，先后在全国有影响的报刊上发表了几十首诗歌。作家出版社还专门为他出版了个人诗歌专集，他在好心人的帮助下上了山东师范大学中文系，圆了他多年的大学梦。可见苦难与不幸是人生的伴侣。轻易得到的幸福，人们往往不知珍惜；只有经历过不幸的人，才知道幸福的珍贵。苦难的意义正在于此。生命科学家告诉我们，时间与空间才是恒定的主人，人只是匆匆的过客。只有我们自己

成为人生的真正主人，才能从容面对苦难，才能创造出无悔的人生，才能去追求高质量的人生。 12．为了充分说明“唯独人生没有第二次”这个观点，作者用什么作比喻?(3 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________ 13．如何面对人生的苦难，这是一个活着的人必须回答的课题，然而不同的人会有不同的答案。请结合本文内容，写出两种不同的答案。(4 分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14．“人出世的第一声是啼哭，而不是笑！”这句话富有深刻的哲理，其含义是什么呢?（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15．为了论证文章的中心论点，作者从反面列举了哪个事例?从正面列举了哪两个事例?(4 分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 16．文章运用了_____________、____________和____________的论证方法。（3 分）（三）（15 分）【甲文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。（选自《记承天寺夜游》）【乙文】熙宁十年秋，彭城①…大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉②。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适③当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂④田，或翔于云表；暮则亻素 ⑤ 东山而归：故名之曰“放鹤亭”。 (选自《放鹤亭记》) 注：①彭城：古地名，今徐州。 ②扉(fēi)：门。 ③适：恰好。 ④陂(bēi)：水边。⑤亻素 (sù)：向，沿着 17、解释下列加点词语在文中的意思。（4 分）相与．．步于中庭____________ 但．少闲人如吾两人者耳_____________ 明年．．春，水落____________旦．则望西山之缺而放焉_____________ 得分评分人得分评分人

18．选出下列句中词义或用法相同的一项（）（2 分）或．翔于云表或立于．陂田或．异于二者之为刻唐贤今人诗赋于．其上迁于故居之．东甚驯而．善飞春夏之．交而．山人之亭，适当其缺 19．翻译下列句子（4 分）（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 _______________________________________________________________________________ （2）风雨晦明之间，俯仰百变。 _______________________________________________________________________________ 20．对文段内容的理解和欣赏不正确的一项是（）（2 分） A、甲文中“遂至承天寺，寻张怀民”及“怀民亦未寝”两句，体现了作者在贬官黄州期间朋友甚少，惟张怀民与自己心境相同，可以同乐。 B、甲文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句，作者以丰富的想像，虚写夏夜月光，于平常事物中味常人不能味之情趣。 C、乙文交待了放鹤亭名称的由来，并具体描写了放鹤亭的特点。 D、从乙文的描写中，可以看到张君尽享自然之趣的人生态度。 21．你如何理解甲文中“闲人”的含义？（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、作文（30 分）台阶，一级，一级，层层叠叠，助人行进。向上的台阶，引领你走向开阔，走向遥远，走向“一览众山小”的极顶，走向“不畏浮云遮望眼”的高层；向下的台阶，引领你走向深入，走向寂静，走向通幽的曲径，走向柳暗花明。请以“台阶”为话题，写一篇文章。要求：①立意新颖，有创意，有个性，有独特的感悟和见解。 ②除诗歌外，文体不限，文题自拟。 ③书写工整，不得少于 600 字。 ④文中不得出现真实地名、校名、人名。 ⑤请把文章写在下页作文答卷纸上。 A B C D

巴中中学 2009 届鸿志班招生考试语文试题答案一、语言积累与运用。（20 分） 1、xiā 戛 2、始于足下疏而不漏 3、（1）《三国演义》（2）保尔（保尔·柯察金） 4、（1）濯清涟而不妖（2）亲射虎，看孙郎（3）落红不是无情物（4）温故而知新（5）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（6）老骥扶枥，志在千里。（7）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。乡愁是一湾浅浅的海峡 5、甲同学的观点，实际上是要学会取舍；乙同学的观点，实际上是要学会在吸取的基础上进行再创造。（无论赞同或否定，言之成理即可） 6、①在 0℃—4℃时，水的密度随温度的升高而增加。②4℃时，密度最大。③在 4℃以上，水的密度随温度的升高而减小。（答对一点给 1 分）二、阅读理解（50 分）（一）（18 分） 7、语文的高层次表达是精神万象，具有精神性。（或：语文具有工具性更具有精神性。或：语文具有情感性和理性。） 8、①论证“语文应该是热爱（生活和山川风物）” ②论证“语文也不乏冷静理性”。（只对陶诗加以解释分析不给分。） 9、2，3，4；6（第一空必须答全 2，3，4） 10、①略 ②略 11、① D ② C ③ A ④ F（与对应顺序答案相同一空给 1 分）（二）（17 分） 12、自然界的季节可以重复，拉断了的琴弦可以更换，演糟了的戏可以重排。 13、一种是面对人生的苦难，懂得为何而活着，几乎任何痛苦都可以忍受。一种是面对人生的苦难，看不到个人生命的目标，觉得活下去没有什么意义，向苦难妥协。 14、苦难与不幸是人生的伴侣。人世间找不到十全十美的事物，人生经受苦难折磨也就是很自然的事了。（与此答案相似的答案均可给全分） 15、从反面举的例子是：圣诞节到元旦的一个星期当中，德国集中营里．．．．．．的死亡率大为增加．．．．．．．。从正面举的例子是：弗兰克博士．．．．．在惨绝人寰．．．．的环境．．里写出了揭示人灯命运的精神产品—《活．