庆云中学2016级模拟试题 语文试卷 说明:本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。第I卷1至4页,第Ⅱ卷4至10页,第Ⅲ卷10至12 页。全卷总分120分,考试时间150分钟 第Ⅰ卷单选题(共30分) 基础·积累(每小题3分,共12分) 1.下面词语字形和加点的字注音全都正确的一项是(D) A绮丽(qi)狩猎(shou)锲而不舍(qie)锋芒必露大相径庭 B气氛(fen)酷肖(xiao)长吁短叹(xu)暗然失色获益匪浅 C.亵渎(xie)憎恨(zeng)廓然无累(lei)销声匿迹跚跚来迟 D.商酌(zhuo)畸形(j)奄奄一息(yan)轻飞曼舞相形见绌 解析:A、锋芒毕露B、酷肖(xido)黯然失色C、廓然无累(16i)姗妍来迟 2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(C) A.2014年十大流行语揭晓,“顶层设计”“打虎拍蝇”“你懂的”等脱颖而出。 B.学校元旦文艺晚会上,他们自编自演了一个话剧,将剧中人物演得绘声绘色。 C.李磊别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝 D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。 解析:A脱颖而出:比喻本领全部显露出来多用于优秀的人才。 B绘声绘色:指把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 C别出心裁:别:另外:;心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与 众不同 D随声附和:和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。 3.依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是(A) ①至发电时止,我东路各军已大部 南岸。 ②他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投 入战斗。 ③上帝久久地伫立 着,随后深沉地思索着离去了 ④他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么和 认真。 A.渡过肃穆凝视专注 B.度过肃静凝望专心 C.度过肃静凝望专注 D.渡过肃穆凝视专心 4.下列各句中,没有语病的一项是(B) A.4月7日我国著名的田径运动员刘翔通过个人微博,发布题为“我的跑道,我的栏”,正式宣布 退役
1 庆云中学 2016 级模拟试题 语 文 试 卷 说明:本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。第Ⅰ卷 1 至 4 页,第Ⅱ卷 4 至 10 页,第Ⅲ卷 10 至 12 页。全卷总分 120 分,考试时间 150 分钟 第Ⅰ卷 单选题(共 30 分) 一.基础·积累 (每小题 3 分,共 12 分) 1.下面词语字形和加点的字注音全都正确的一项是( D ) A 绮.丽(qǐ) 狩.猎(shòu) 锲.而不舍(qiè) 锋芒必露 大相径庭 B 气氛.(fēn) 酷肖.(xiāo) 长吁.短叹(xū) 暗然失色 获益匪浅 C.亵.渎(xiè)憎.恨(zèng) 廓然无累.(lèi) 销声匿迹 跚跚来迟 D.商酌.(zhuó) 畸.形(jī) 奄奄..一息(yǎn) 轻飞曼舞 相形见绌 解析:A、锋芒毕露 B、酷肖(xiào)黯然失色 C、 廓然无累(lěi) 姗姗来迟 2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(C) A. 2014 年十大流行语揭晓,“顶层设计”“打虎拍蝇”“你懂的”等脱颖而出。 B. 学校元旦文艺晚会上,他们自编自演了一个话剧,将剧中人物演得绘声绘色。 C. 李磊别出心裁 ....,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。 D. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和 ....地表示赞成。 解析:A 脱颖而出:比喻本领全部显露出来.多用于优秀的人才。 B 绘声绘色:指把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 C 别出心裁:别:另外;心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与 众不同。 D 随声附和:和:声音相应。自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。 3.依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是 ( A ) ① 至发电时止,我东路各军已大部 南岸。 ② 他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那 的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投 入战斗。 ③ 上帝久久地伫立 着,随后深沉地思索着离去了。 ④ 他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么 和 认真。 A.渡过 肃穆 凝视 专注 B.度过 肃静 凝望 专心 C.度过 肃静 凝望 专注 D.渡过 肃穆 凝视 专心 4.下列各句中,没有语病的一项是(B) A.4 月 7 日我国著名的田径运动员刘翔通过个人微博,发布题为“我的跑道,我的栏”,正式宣布 退役
B.安倍政府越是歪曲历史,日本市民社会需要宣扬历史真相的声音就越来越大,这一点已经毋庸置 C.安全重于泰山,对于学校来说,安保工作是否到位是搞好教育教学的前提 D.路遥的长篇小说《平凡的世界》影响和吸引了相当一批的读者 二.科技说明文,阅读下面的文章,完成5-7题。(每小题3分,共9分) 外科手术中的“微创”与“无创” 微创”外科一词顾名思义,要比“腔镜”“小切口”“小径路”“内镜”外科更为广泛,它是要 达到造成最小的创伤(局部及全身)的外科,而不是限于哪一种方式或哪一种工具。可以说微创外科是 指在任何外科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定(局部及全身) 外科学的发展总是离不开当时的科技背景。20世纪后期,基于微电子学、光学、现代先进技术和 工艺的发展,出现了内镜、腔镜技术,这为实现微创外科奠定了坚实的基础。内镜技术的发展,终于使 外科能够有一“绿色通道”来实施。 现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化,并且速度在加快,这是不可抗拒的。事实上 腹腔镜技术在妇产科中已出现多年,但由于器械上的原因迟迟未用,直到1986年计算机集成电路微 型摄像机的岀现,使腹腔镜显像发生了革命性变化。1987年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特, 首次在腹腔镜下完成了首例胆囊切除术,奠定了腹腔镜外科的基础。此后,腹腔镜外科便有力地推 动了微创外科的发展。 技术的实施是服务于概念的运用,而新技术亦将引发新的概念。“外科微创化”作为贯彻于外 科各领域的概念,将促使微创外科技术的全面发展。“微创”一直是外科学追求的境界,但以往无 法克服小切口与显露不充分的矛盾。内镜技术引出新概念:小入路,有限制的充分显露。完善的外 科需要手术视野的完善显露,并不是需要大切口。内镜解决了手术入路并不改变外科实质。广义的 微创外科应是缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应,不管是采用何种方法。所以微创外科概 念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术,而有更广阔的视野 21世纪的微创外科,前景是非常激动人心的。在这个信息时代,传统的外科操作可能被微创的、 准确的器械操作所代替。其趋向将是从微创到无创的发展,外科医生可能从用手操作过渡到用计算 机操作,可以完全不接触病人,实现从当前的腔镜手术,到机器人辅助的手术,再到远距离操纵的 手术。当前发展很快的如虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术,可以比外科医 生的手更为准确并确保无误。科学技术的发展带来了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智 能时代,但随之又会出现新问题,就是在21世纪外科医生该怎么办?看来这是不可避免的,外科医 生只能抱着开放的心情,学习和融合到新的科技发展的潮流中去! 根据原文内容,理解正确的一项是(D) A、内镜技术为实现微创外科奠定了坚实的基础 B、内镜技术解决了外科手术的入路问题,从而改变了外科实质。 C、内镜技术的发展使我们找到了微创外科由于器械影响而发展缓慢的症结所在 D、内镜技术的发展找到了解决微创外科研究中小切口与显露不充分的矛盾的方法 6根据原文提供的信息,下列判断正确的一项(D) A、“微创外科”是在腔镜、小切口、小路径、内镜外科基础上发展起来的,它们才是外科学 发展的基础 B、由于虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人发展很快,因此,它们比外科医生 的手术更为准确 C、“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念,促使微创外科技术全面发展,并成为外科学 追求的最高境界。 D、微创外科有广义和狭义之分。“21世纪的微创外科,前景是非常激动人心的”,即是针对 广义的微创外科而言的
2 B.安倍政府越是歪曲历史,日本市民社会需要宣扬历史真相的声音就越来越大,这一点已经毋庸置 疑。 C.安全重于泰山,对于学校来说,安保工作是否到位是搞好教育教学的前提。 D.路遥的长篇小说《平凡的世界》影响和吸引了相当一批的读者。 二.科技说明文,阅读下面的文章,完成 5-7 题。(每小题 3 分,共 9 分) 外科手术中的“微创”与“无创” “微创”外科一词顾名思义,要比“腔镜”“小切口”“小径路”“内镜”外科更为广泛,它是要 达到造成最小的创伤(局部及全身)的外科,而不是限于哪一种方式或哪一种工具。可以说,微创外科是 指在任何外科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定(局部及全身)。 外科学的发展总是离不开当时的科技背景。20 世纪后期,基于微电子学、光学、现代先进技术和 工艺的发展,出现了内镜、腔镜技术,这为实现微创外科奠定了坚实的基础。内镜技术的发展,终于使 外科能够有一“绿色通道”来实施。 现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化,并且速度在加快,这是不可抗拒的。事实上, 腹腔镜技术在妇产科中已出现多年,但由于器械上的原因迟迟未用,直到 1986 年计算机集成电路微 型摄像机的出现,使腹腔镜显像发生了革命性变化。1987 年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特, 首次在腹腔镜下完成了首例胆囊切除术,奠定了腹腔镜外科的基础。此后,腹腔镜外科便有力地推 动了微创外科的发展。 技术的实施是服务于概念的运用,而新技术亦将引发新的概念。“外科微创化”作为贯彻于外 科各领域的概念,将促使微创外科技术的全面发展。“微创”一直是外科学追求的境界,但以往无 法克服小切口与显露不充分的矛盾。内镜技术引出新概念:小入路,有限制的充分显露。完善的外 科需要手术视野的完善显露,并不是需要大切口。内镜解决了手术入路并不改变外科实质。广义的 微创外科应是缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应,不管是采用何种方法。所以微创外科概 念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术,而有更广阔的视野。 21 世纪的微创外科,前景是非常激动人心的。在这个信息时代,传统的外科操作可能被微创的、 准确的器械操作所代替。其趋向将是从微创到无创的发展,外科医生可能从用手操作过渡到用计算 机操作,可以完全不接触病人,实现从当前的腔镜手术,到机器人辅助的手术,再到远距离操纵的 手术。当前发展很快的如虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术,可以比外科医 生的手更为准确并确保无误。科学技术的发展带来了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智 能时代,但随之又会出现新问题,就是在 21 世纪外科医生该怎么办?看来这是不可避免的,外科医 生只能抱着开放的心情,学习和融合到新的科技发展的潮流中去! 5.根据原文内容,理解正确的一项是 ( D ) A、内镜技术为实现微创外科奠定了坚实的基础。 B、内镜技术解决了外科手术的入路问题,从而改变了外科实质。 C、内镜技术的发展使我们找到了微创外科由于器械影响而发展缓慢的症结所在。 D、内镜技术的发展找到了解决微创外科研究中小切口与显露不充分的矛盾的方法。 6.根据原文提供的信息,下列判断正确的一项( D ) A、“微创外科”是在腔镜、小切口、小路径、内镜外科基础上发展起来的,它们才是外科学 发展的基础。 B、由于虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人发展很快,因此,它们比外科医生 的手术更为准确。 C、“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念,促使微创外科技术全面发展,并成为外科学 追求的最高境界。 D、微创外科有广义和狭义之分。“21 世纪的微创外科,前景是非常激动人心的”,即是针对 广义的微创外科而言的
7下列说法不符合原文意思的一项是(A) A、21世纪是信息时代,微创的、准确的器械操作将代替传统的外科操作 B、生物智能时代的到来,不可避免地带来新问题,那就是21世纪外科医生应该怎么办? C、现代科学的发展有力地推动了外科学的发展,腹腔镜技术的运用就说明了这一点 D、随着科学技术的迅猛发展,外科学将由微创发展到无创,外科医生可能由手工操作手术过 渡到用计算机操作以至远距离操纵手术 (六)答案5D(A奠定坚实基础的应是内镜、腹腔镜技术的岀现;B内镜技术并未改变外科 实质;C微创外科发展缓慢主要是因为现代科学技术的发展,而不仅仅是内镜技术的发展。) 6D(A项“在…基础上发展起来的”不妥;B项“计算机控制的机器人”不妥;C项“最高 境界”无根据。 7A(见最后一节的“可能”。) 三.阅读甲、乙两段文言文(每小题3分,共9分) 【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏, 而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者, 轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百 里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰 “天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒, 亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭 月:聂政之刺韩傀也,白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀 怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。” 挺剑而起。(选自《唐雎不辱使命》 【乙】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰: 肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚 神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将 驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。(选自《曹刿论战》 8.下列句子中加点词解释有误的一项是(B)。 A牺牲玉帛,弗敢加也(虚报 B公将鼓之(击鼓) C虽千里不敢易也(交换) D.今日是也(这样) 9.下列句子中加点词的意义用法相同的一组是(B)(2分) A公亦尝闻天子之怒乎? 聂政之刺韩傀也,白虹贯日 B肉食者鄙,未能远谋 先帝不以臣卑鄙 C.以君为长者 小大之狱,虽不能察,必以情
3 7.下列说法不符合原文意思的一项是( A ) A、21 世纪是信息时代,微创的、准确的器械操作将代替传统的外科操作。 B、生物智能时代的到来,不可避免地带来新问题,那就是 21 世纪外科医生应该怎么办? C、现代科学的发展有力地推动了外科学的发展,腹腔镜技术的运用就说明了这一点。 D、随着科学技术的迅猛发展,外科学将由微创发展到无创,外科医生可能由手工操作手术过 渡到用计算机操作以至远距离操纵手术。 (六)答案 5.D(A 奠定坚实基础的应是内镜、腹腔镜技术的出现;B 内镜技术并未改变外科 实质;C 微创外科发展缓慢主要是因为现代科学技术的发展,而不仅仅是内镜技术的发展。) 6.D (A 项“在……基础上发展起来的”不妥;B 项“计算机控制的机器人”不妥;C 项“最高 境界”无根据。) 7.A(见最后一节的“可能”。) 三.阅读甲、乙两段文言文(每小题 3 分,共 9 分) 【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏, 而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者, 轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百 里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰: “天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒, 亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭 月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀 怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。” 挺剑而起。(选自《唐雎不辱使命》) 【乙】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰: “肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚, 神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将 驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。(选自《曹刿论战》) 8.下列句子中加点词解释有误的一项是( B )。 A.牺牲玉帛,弗敢加.也 ( 虚报 ) B.公将鼓.之 ( 击鼓 ) C.虽千里不敢易.也 ( 交换 ) D.今日是.也 ( 这样 ) 9.下列句子中加点词的意义用法相同的一组是( B )(2 分) A 公亦尝闻天子之.怒乎? 聂政之.刺韩傀也,白虹贯日 B.肉食者鄙.,未能远谋 先帝不以臣卑鄙. C. 以.君为长者 小大之狱,虽不能察,必以.情
D安陵君受地于先王而守之怀民亦未寝,相与步于庭中 10.下列语句朗读停顿正确的一项是(B) A.此庸夫/之怒也 B衣食所安,弗敢/专也 C.臣未/尝闻也 D.下视/其辙 第Ⅱ卷阅读·感悟(共50分) 四.文言文翻译、探究感悟、诗歌鉴赏与诗词默写(16分) 11将下列句子翻译成现代汉语。(4分 (1)而君逆毒人者,轻寡人与? 答案:11(1)可你违背寡人,(是因为)轻视寡人吗?(主要得分点是“而”“逆”“轻”“与 每点05分,共2分) (2)小大之狱,虽不能察,必以情 答案:(2)大大小小的案件,即使不能明察,也一定以实情判断。(主要得分点是“狱”“虽”“察 必”,每点0.5分,共2分) 12这两篇文章都记叙了弱国和强国之间的斗争情况,运用相同的方法塑造出了不同的人物形象,从 而揭示了以弱胜强的原因。认真阅读甲乙两部分文字,填写下面表格。(3分) 人物 人物性格特点 塑造人物的主要方法 曹刿 唐雎 【答案】 12、人物人物性格特点塑造人物的主要方法 人物人物性格特点 塑造人物的主要方法 曹刿深谋远虑(远谋) 语言描写 唐雎不畏强暴(敢于斗争) 13诗词鉴赏(5分) 夜书所见 (南宋)叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑°促织°,夜深篱落。一灯明。 【注释】①挑:逗趣。②促织:蟋蟀。③篱落:篱笆。 (1).请用生动的语言描绘“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”的画面。(2分)
4 D.安陵君受地于.先王而守之 怀民亦未寝,相与步于.庭中 10.下列语句朗读停顿正确的一项是( B ) A.此庸夫/之怒也 B.衣食所安,弗敢/专也 C.臣未/尝闻也 D.下视/其辙 第Ⅱ卷 阅读•感悟(共 50 分) 四.文言文翻译、探究感悟、诗歌鉴赏与诗词默写(16 分) 11.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)而君逆毒人者,轻寡人与? 答案:11(1)可你违背寡人,(是因为)轻视寡人吗?(主要得分点是“而”“逆”“轻”“与”, 每点 0.5 分,共 2 分) (2)小大之狱,虽不能察,必以情。 答案:(2)大大小小的案件,即使不能明察,也一定以实情判断。(主要得分点是“狱”“虽”“察” “必”,每点 0.5 分,共 2 分) 12.这两篇文章都记叙了弱国和强国之间的斗争情况,运用相同的方法塑造出了不同的人物形象,从 而揭示了以弱胜强的原因。认真阅读甲乙两部分文字,填写下面表格。(3 分) 人物 人物性格特点 塑造人物的主要方法 曹刿 唐雎 【答案】 12、人物人物性格特点塑造人物的主要方法 人物 人物性格特点 塑造人物的主要方法 曹刿 深谋远虑(远谋) 语言描写 唐雎 不畏强暴(敢于斗争) 13.诗词鉴赏(5 分) 夜书所见 (南宋)叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑①促织②,夜深篱落③一灯明。 【注释】①挑:逗趣。②促织:蟋蟀。③篱落:篱笆。 (1).请用生动的语言描绘“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”的画面。(2 分)
解析:江上秋风吹过,梧桐树叶沙沙作响,使人感受到寒意,触动了异乡人的思乡 之情。 评分意见:本题3分。两句画面描绘1分,语句生动1分。 (2)结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析。(3分) 解析:①烘托,江上秋风烘托了寒凉的气氛和作者客居的孤寂情怀。 ②以乐景写哀情,用儿童挑促织的欢乐反衬作者客居的孤独和愁思。 ③首句运用叠词,“萧萧”一词表现了秋夜的寒凉与萧索。 ④以动衬静,用秋风瑟瑟反衬出秋夜的寂静。 评分意见:本题3分。答出手法1分,结合内容赏析2分。答出任意一种即 14.默写古诗词,①至⑥题任意选做3题,⑦题必做。(每空1分,共5分) ①岁寒 (《论语》) ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋 ③闲来垂钓碧溪上 (李白《行路难》) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ⑤忽如一夜春风来, (岑参《白雪歌送武判官归 京》) 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑦从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想。作为青少年的我们更应当怀 着 (李白《行路难(其一)》的志向,奋发有为,报效祖 解析:①然后知松柏之后凋也 ②羌管悠悠霜满地 ③忽复乘舟梦日边 ④烟笼寒水月笼沙 ⑤千树万树梨花开 ⑥庭下如积水空明 ⑦乡愁是一湾浅浅的海峡 本题共7分。每小题1分,句子填写时多写、少写、错写均不得分 五.现代文阅读(24分) (一)阅读《没有背影的父爱》,完成第15~18题。(共12分) 没有背影的父爱 ①对于父亲,我一直想写却不敢写。也许是他对我的爱不轻易言表的緣故吧。“五一”的时候 我没有回家,父亲打电话来询问我的情况,还说到表叔打儿子,打得很凶,最后孩子赌气不去上学
5 解析:江上秋风吹过,梧桐树叶沙沙作响,使人感受到寒意,触动了异乡人的思乡 之情。[来源: Z x xk. Com ] 评分意见:本题 3 分。两句画面描绘 1 分,语句生动 1 分。 (2)结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析。(3 分) 解析: ①烘托,江上秋风烘托了寒凉的气氛和作者客居的孤寂情怀。 ②以乐景写哀情,用儿童挑促织的欢乐反衬作者客居的孤独和愁思。 ③首句运用叠词,“萧萧”一词表现了秋夜的寒凉与萧索。 ④以动衬静,用秋风瑟瑟反衬出秋夜的寂静。 评分意见:本题 3 分。答出手法 1 分,结合内容赏析 2 分。答出任意一种即 可。 14.默写古诗词,①至⑥题任意选做 3 题,⑦题必做。(每空 1 分,共 5 分) ①岁寒, 。 (《论语》) ② ,人不寐,将军白发征夫泪。 (范仲淹《渔家傲·秋 思》) ③闲来垂钓碧溪上, 。 (李白《行路难》) ④ ,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》) ⑤忽如一夜春风来, 。 (岑参《白雪歌送武判官归 京》) ⑥ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (苏轼《记承天寺夜游》) ⑦从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想。作为青少年的我们更应当怀 着“ , ”(李白《行路难(其一)》的志向,奋发有为,报效祖 国。 解析:①然后知松柏之后凋也 ②羌管悠悠霜满地 ③忽复乘舟梦日边 ④烟笼寒水月笼沙[ 来源: Z x xk. Com ] ⑤千树万树梨花开 ⑥庭下如积水空明 ⑦乡愁是一湾浅浅的海峡 本题共 7 分。每小题 1 分,句子填写时多写、少写、错写均不得分。 五.现代文阅读(24 分) (一)阅读《没有背影的父爱》,完成第 15~18 题。(共 12 分) 没有背影的父爱 ①对于父亲,我一直想写却不敢写。也许是他对我的爱不轻易言表的缘故吧。“五一”的时候 我没有回家,父亲打电话来询问我的情况,还说到表叔打儿子,打得很凶,最后孩子赌气不去上学
甚至发誓不参加中考了。我听到父亲在电话里深深地叹了口气,他也许是在感叹为人父实在是困难, 而做儿子的却总是对此浑然不觉。 ②接完父亲的电话,我妤一会儿缓不过劲来。我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父 亲对我太好,很早就达到了关系平等的地步,他会征求我的意见,一如征求我的母亲的意见。而我 到了青春期之后,却处处与他为难,让他吃尽了沟通的苦头。我经常任性妄为,做了很多不可理喻 的事,让父亲很不开心。对这些父亲从不提起,他总面带着满足的微笑,平静地接受街坊邻居对我 们兄妹的赞美,为我们骄傲 ③小学的时候,我因为玩爆竹炸伤了自己。躺在床上休息的时候,我听见父亲和母亲互相埋怨, 最后竟然打了起来。我听着刺耳的茶杯破碎声,突然产生了一种强烈的愧疚感,不禁默默地流泪, 不知道哭了多久,才沉沉睡去。朦胧中,我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞,那么柔和, 那么小心翼翼。我睁开眼睛看到是父亲,他在哭!他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭!旁边 是同样默默哭泣的母亲。那一晩上,我们仨都没能睡着,我们都在自责。我发誓以后一定不再闯祸 我是能承担责任的人了。就在那个晚上,我猝不及防地长大了 ④中学的时候,老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业:也写一篇关于父亲的《背影》 真奇怪,我的脑海里恍惚没有父亲的背影。直到这时,我才发现父亲其实一直都是在以迎接者的姿 态接纳我:记得上中学后,父亲陪我走路上学,他让我走在前面,自己拎着包紧紧跟着,我的影子 就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现:;我乘车外出,他会目送着我坐的车子渐渐走远,直到消失,我只能 推测他什么时候会背过身去;家乡四面临水,坐船跟吃饭一样稀松平常,而只要我坐船回家,常常 在江心就能眺望到码头上站着一个人,那一定是我的父亲。我的父亲啊,他为什么就不能早早地转 过身子,让我也看看他的背影呢?他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站 过去了宝贵的 ⑤后来我考上了大学,还是一所名牌大学。在我们的小村子里,我一下子成了名人,但父亲只 是用平静的声音回复那些溢美之辞。他默默地打理好我的行囊并送我到学校。安顿好了之后,我送 他到车站。那次似乎是我第一次送他,也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有 说不出来的难受,谁知他突然转过身子,对我说:“我今天还是不回去了吧。”说着就又往学校的 方向赶,仿佛儿子的大学是他的大学,于他充满了温和而强烈的归属感。 ⑥回到校园,我们一起参观了传说中的樱花大道和民国时的建筑。每到一处,他都努力而贪婪 地看着,仿佛要把永久的遗憾和逝去的理想看回来,仿佛要把四十多年似水的年华看回来。我知道, 这么多年了,他心中的那个梦并没有死,它还活着,它要化作浪漫樱花在我的大学开放。 ⑦现在我上了大学,妹妹在最好的高中做最好的学生。看起来很美,但家里的开支却日渐凶猛 为了供我们兄妹俩安心读书,父亲又拾起了荒废多年的养蜂手艺。母亲偷偷告诉我,最熟练的养蜂 专家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我在学校里看到盛开的鲜花,便似乎看到父亲正被蜜蜂攻击,他 所有裸露在外的黝黑的皮肤都是被攻击的目标。我甚至一度想回到家乡,杀死他的蜂王,踹翻他的 蜂箱。我们总劝他带上防护面罩,但这也没起多大作用,养蜂是细活,很多时候要靠眼睛和手感。 父亲还是不得不经常裸露面庞去接触蜜蜂,顶多端一盆肥皂水在旁边,被蜇了就迅速抹一下,草草 ⑧前几天看到同学写的一句话“父亲是我的致命武器”,一种刻骨铭心的认同感油然而生。我 的父亲于我,也是这样。你不知道现在我有多爱他,爱他甚过我的青春,我的理想,甚至我的生命 我愿意他找个机会狠狠地揍我一顿,补上我为人子应该承受的痛楚。我愿意为他祈祷,为他折寿几 年,只愿他多活几年,让我多做几年孝子。我要告诉他,如果有来世,我还要做他的儿子,永生永 世做他这个没有背影的父亲的儿子。我还要告诉人们,其实父亲和孩子,他们是彼此的致命武器 孩子们一定要珍惜父亲的旷世伟大的恩情。这份情值得我们用全部的热爱和尊敬、用一辈子的时间 来偿还 15.这是一篇回忆性散文,回忆了父亲在“我”不同的成长阶段关爱“我”的几件事。这些事包括:
6 甚至发誓不参加中考了。我听到父亲在电话里深深地叹了口气,他也许是在感叹为人父实在是困难, 而做儿子的却总是对此浑然不觉。 ②接完父亲的电话,我好一会儿缓不过劲来。我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父 亲对我太好,很早就达到了关系平等的地步,他会征求我的意见,一如征求我的母亲的意见。而我 到了青春期之后,却处处与他为难,让他吃尽了沟通的苦头。我经常任性妄为,做了很多不可理喻 的事,让父亲很不开心。对这些父亲从不提起,他总面带着满足的微笑,平静地接受街坊邻居对我 们兄妹的赞美,为我们骄傲。 ③小学的时候,我因为玩爆竹炸伤了自己。躺在床上休息的时候,我听见父亲和母亲互相埋怨, 最后竟然打了起来。我听着刺耳的茶杯破碎声,突然产生了一种强烈的愧疚感,不禁默默地流泪, 不知道哭了多久,才沉沉睡去。朦胧中,我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞,那么柔和, 那么小心翼翼。我睁开眼睛看到是父亲,他在哭!他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭!旁边 是同样默默哭泣的母亲。那一晚上,我们仨都没能睡着,我们都在自责。我发誓以后一定不再闯祸, 我是能承担责任的人了。就在那个晚上,我猝不及防地长大了 ........。 ④中学的时候,老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业:也写一篇关于父亲的《背影》。 真奇怪,我的脑海里恍惚没有父亲的背影。直到这时,我才发现父亲其实一直都是在以迎接者的姿 态接纳我:记得上中学后,父亲陪我走路上学,他让我走在前面,自己拎着包紧紧跟着,我的影子 就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现;我乘车外出,他会目送着我坐的车子渐渐走远,直到消失,我只能 推测他什么时候会背过身去;家乡四面临水,坐船跟吃饭一样稀松平常,而只要我坐船回家,常常 在江心就能眺望到码头上站着一个人,那一定是我的父亲。我的父亲啊,他为什么就不能早早地转 过身子,让我也看看他的背影呢?他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站 过去了宝贵的一半。 ⑤后来我考上了大学,还是一所名牌大学。在我们的小村子里,我一下子成了名人,但父亲只 是用平静的声音回复那些溢美之辞。他默默地打理好我的行囊并送我到学校。安顿好了之后,我送 他到车站。那次似乎是我第一次送他,也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有 说不出来的难受,谁知他突然转过身子,对我说:“我今天还是不回去了吧。”说着就又往学校的 方向赶,仿佛儿子的大学是他的大学,于他充满了温和而强烈的归属感。 ⑥回到校园,我们一起参观了传说中的樱花大道和民国时的建筑。每到一处,他都努力而贪婪 地看着,仿佛要把永久的遗憾和逝去的理想看回来,仿佛要把四十多年似水的年华看回来。我知道, 这么多年了,他心中的那个梦并没有死,它还活着,它要化作浪漫樱花在我的大学开放。 ⑦现在我上了大学,妹妹在最好的高中做最好的学生。看起来很美,但家里的开支却日渐凶猛。 为了供我们兄妹俩安心读书,父亲又拾起了荒废多年的养蜂手艺。母亲偷偷告诉我,最熟练的养蜂 专家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我在学校里看到盛开的鲜花,便似乎看到父亲正被蜜蜂攻击,他 所有裸露在外的黝黑的皮肤都是被攻击的目标。我甚至一度想回到家乡,杀死他的蜂王,踹翻他的 蜂箱。我们总劝他带上防护面罩,但这也没起多大作用,养蜂是细活,很多时候要靠眼睛和手感。 父亲还是不得不经常裸露面庞去接触蜜蜂,顶多端一盆肥皂水在旁边,被蜇了就迅速抹一下,草草 了事。 ⑧前几天看到同学写的一句话“父亲是我的致命武器”,一种刻骨铭心的认同感油然而生。我 的父亲于我,也是这样。你不知道现在我有多爱他,爱他甚过我的青春,我的理想,甚至我的生命。 我愿意他找个机会狠狠地揍我一顿,补上我为人子应该承受的痛楚。我愿意为他祈祷,为他折寿几 年,只愿他多活几年,让我多做几年孝子。我要告诉他,如果有来世,我还要做他的儿子,永生永 世做他这个没有背影的父亲的儿子。我还要告诉人们,其实父亲和孩子,他们是彼此的致命武器, 孩子们一定要珍惜父亲的旷世伟大的恩情。这份情值得我们用全部的热爱和尊敬、用一辈子的时间 来偿还。 15.这是一篇回忆性散文,回忆了父亲在“我”不同的成长阶段关爱“我”的几件事。这些事包括:
(3分) 小学时→父亲哭泣自责并抚慰被爆竹炸伤的“我” 父亲跟在后面陪“我”走路上学 中学时 (1) 父亲送“我”上学并和“我”一起参观校园 大学时 16.请结合第③段的内容,说说段中加点的“猝不及防地长大了”的含义。(2分) 17.请结合第④段的内容,对段中划线句子进行赏析。(3分) 他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。 18.本文与朱自淸的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,请从写法、内容等方面,简要比较 两篇文章在表现父爱上有哪些不同。(4分) (-)(共15分) 15.答案示例 ①父亲目送“我”乘车远去②父亲站在码头等“我”坐船回家 ③父亲养蜂供“我”和妹妹上学 评分标准:3分。每空1分 16.答案示例 “猝不及防地长大了”是说父亲的这次落泪让我深受震撼,使我突然之间在毫无准备的情况下 变得懂事了,意识到了自己要承担起责任。 答案要点 ①猝不及防:事情来得突然,来不及防备。②长大:“我”在一夜之间理解了父母,懂得了要承 担责任 评分标准共4分,每点2分 17.答案要点 ①“他和我面对面地站着”形象地写出父亲以迎接者的姿态在我身边呵护着我. ②后面三句用排比的形式,突出了父亲为了“我”的成长,付出了长久而深厚的爱。 ③全句表现出了“我”对父亲这份爱的理解和感激。 评分标准共4分,要点①每点1分,要点②2分 18.答案示例一 本文与朱自清的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,但在写法上有所不同。本文是借朱自清 的《背影》反向写没有背影的父爱,表现父爱的担当;而朱自清的《背影》则是借背影写父爱,表 现父爱的深沉。本文是列举多个事件,以时间为线索;朱自清的《背影》则是重点写一个主要事件, 以情感为线索 答案示例二
7 (3 分) 小学时 →父亲哭泣自责并抚慰被爆竹炸伤的“我” 父亲跟在后面陪“我”走路上学 中学时 (1) (2) 父亲送“我”上学并和“我”一起参观校园 (3) 16.请结合第③段的内容,说说段中加点的“猝不及防地长大了”的含义。(2 分) 17.请结合第④段的内容,对段中划线句子进行赏析。(3 分) 他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。 18. 本文与朱自清的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,请从写法、内容等方面,简要比较一下 两篇文章在表现父爱上有哪些不同。(4 分) (一)(共 15 分) 15.答案示例: ①父亲目送“我”乘车远去 ②父亲站在码头等“我”坐船回家 ③父亲养蜂供“我”和妹妹上学 评分标准:3 分。每空 1 分。 16.答案示例: “猝不及防地长大了”是说父亲的这次落泪让我深受震撼,使我突然之间在毫无准备的情况下 变得懂事了,意识到了自己要承担起责任。 答案要点: ①猝不及防:事情来得突然,来不及防备。②长大:“我”在一夜之间理解了父母,懂得了要承 担责任。 评分标准:共 4 分,每点 2 分。 17.答案要点: ①“他和我面对面地站着”形象地写出父亲以迎接者的姿态在我身边呵护着我。 ②后面三句用排比的形式,突出了父亲为了“我”的成长,付出了长久而深厚的爱。 ③全句表现出了“我”对父亲这份爱的理解和感激。 评分标准:共 4 分,要点①③每点 1 分,要点②2 分。 18.答案示例一: 本文与朱自清的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,但在写法上有所不同。本文是借朱自清 的《背影》反向写没有背影的父爱,表现父爱的担当;而朱自清的《背影》则是借背影写父爱,表 现父爱的深沉。本文是列举多个事件,以时间为线索;朱自清的《背影》则是重点写一个主要事件, 以情感为线索。 答案示例二: 大学时
本文与朱自清的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,但在内容上有所不同。本文写的是在各 种事件中直接当面表露的真切的父爱,朱自清的《背影》写的是隐含在艰辛生活里的含蓄的父爱; 本文感人的一幕是父亲不顾自己的辛苦养蜂供儿上学,朱自清的《背影》感人的一幕是父亲不顾自 己的不易爬月台买橘子给儿子路上吃 评分标准共4分,每个不同点2分。 (二)阅读下面选文。回答问题,完成19-22题。(共11分) 对自己的人生负责 周国平 (1)我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务-,大至对国 家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任, 便是对自己的人生负责 (2)每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次 人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈 的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责 任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人 (3不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自 的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担 起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。″因为这种 爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象, 个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责 任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的 付出而索求回报 (4)个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有 位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此 想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当 然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全 被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆 论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真 正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人 十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自 己的人生使命究竞是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。 (5所以,我们活在世上,必须知道自己究竞想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情 并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种內在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而 关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么 在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会 是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会 19.作者要通过本文表达一种什么观点?(2分) 20.第(3)段划线句使用的是什么论证方法?你能再写两条有关“责任”的名言吗?(3分) 21.如何理解第(5)段中划线的句子。(3分)
8 本文与朱自清的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,但在内容上有所不同。本文写的是在各 种事件中直接当面表露的真切的父爱,朱自清的《背影》写的是隐含在艰辛生活里的含蓄的父爱; 本文感人的一幕是父亲不顾自己的辛苦养蜂供儿上学,朱自清的《背影》感人的一幕是父亲不顾自 己的不易爬月台买橘子给儿子路上吃。 评分标准:共 4 分,每个不同点 2 分。 (二)阅读下面选文。回答问题,完成 19-22 题。(共 11 分) 对自己的人生负责 周国平 ⑴我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务 ,大至对国 家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任, 便是对自己的人生负责。 ⑵每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次 人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈 的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责 任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。 ⑶不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己 的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担 起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种 爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想 象,一 个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责 任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的 付出而索求回报。 ⑷一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一 位小姐向托 尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此 想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当 然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全 被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆 论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真 正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的 人 十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自 己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。 ⑸所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情, 并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而 关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么, 在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会 是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。 19.作者要通过本文表达一种什么观点?(2 分) 20.第⑶段划线句使用的是什么论证方法?你能再写两条有关“责任”的名言吗?(3 分) 21.如何理解第⑸段中划线的句子。(3 分)
22.阅读下面链接材料,结合文章谈谈你的认识。(3分) 【链接材料】我国9000万网民中82%为青少年,其中未成年网民就有1650万。而这1650万未成年 人中的14.8%,也就是说有近245万未成年人不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔 19.每个人都要对自己的人生负责。 20.道理论证 示例:①我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”(居里夫人) ②个人若是没有热情,他将一事无成而热情的基点正是责任心。(列夫托尔斯泰) 21.示例:即一个人树立了自己人生的目标,并为努力奋斗,就不会因迷茫而浮躁,因空虚而无措。 22.示例:青少年的人生的初始,它不仅仅是属于自己的,更是属于社会、属于家庭的;青少年要 为自己、家庭和社会的将来努力拼搏,而沉迷网络,虚度光阴是对自己人生的一种不负责任。 六.语文综合表达(10分) 27.名著阅读,阅读选文,回答问题。(4分) ①《昆虫记》既是一部优秀的科普作品,也是公认的文学经典,被誉为 作者是 法国作家法布尔。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。(2分) ②《水浒》的作者在塑造那些梁山好汉时,非常注意写出他们性格上的共性和个性。例如鲁智深和 李逵,他们的共性是 ,但鲁智深 ,李逵 (2分) 22.(6分) ①昆虫的史诗:(每空1分) ②共性:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆:鲁智深:粗中有细,豁达明理:李逵:头脑简单,直爽 率真。(每空1分) 透视“打击网络谣言第一案” 这把“火”灭得对 2014年4月17日,备受关注的秦志晖(网名 秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区 人民法院一审宣判。经审理查明,秦志晖利用信息 网络,诽谤杨澜等多名公民,引发大量网民对杨澜 等人的负面评价,相关信息累计被转发4100余次 在“7.23”甬温线动车事故善后处理期间,秦志 晖编造政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网 络上散布,被转发11000次,评论3300余次,不 仅造成网络空间的混乱,也在现实社会引发不明真 网终室间
9 22.阅读下面链接材料,结合文章谈谈你的认识。(3 分) 【链接材料】我国 9000 万网民中 82%为青少年,其中未成年网民就有 1650 万。而这 1650 万未成年 人中的 14.8%,也就是说有近 245 万未成年人不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔 19.每个人都要对自己的人生负责。 20.道理论证 示例:①我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”(居里夫人) ②一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。(列夫·托尔斯泰) 21.示例:即一个人树立了自己人生的目标,并为努力奋斗,就不会因迷茫而浮躁,因空虚而无措。 22.示例:青少年的人生的初始,它不仅仅是属于自己的,更是属于社会、属于家庭的;青少年要 为自己、家庭和社会的将来努力拼搏,而沉迷网络,虚度光阴是对自己人生的一种不负责任。 六.语文综合表达(10 分) 27.名著阅读,阅读选文,回答问题。(4 分) ①《昆虫记》既是一部优秀的科普作品,也是公认的文学经典,被誉为“ ”,作者是 法国作家法布尔。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。(2 分) ②《水浒》的作者在塑造那些梁山好汉时,非常注意写出他们性格上的共性和个性。例如鲁智深和 李逵,他们的共性是 ,但鲁智深 ,李逵 。(2 分) 22.(6 分) ①昆虫的史诗;(每空 1 分) ②共性:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆;鲁智深:粗中有细,豁达明理;李逵:头脑简单,直爽 率真。(每空 1 分) 透视“打击网络谣言第一案” 这把“火”灭得对 2014 年 4 月 17 日,备受关注的秦志晖(网名 “秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区 人民法院一审宣判。经审理查明,秦志晖利用信息 网络,诽谤杨澜等多名公民,引发大量网民对杨澜 等人的负面评价,相关信息累计被转发 4 100 余次; 在“7.23”甬温线动车事故善后处理期间,秦志 晖编造政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网 络上散布,被转发 11 000 次,评论 3 300 余次,不 仅造成网络空间的混乱,也在现实社会引发不明真
相的群众的不满,扰乱了政府机关的善后工作。法 院认定,秦志晖的行为分别构成诽谤罪和寻衅滋事罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑三年。秦志晖 当庭表示不上诉 此案是2013年全国公安机关集中开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动,以及最 高人民法院、最高人民检察院岀台《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题 的解释》以来,第一起依法公开审理的典型案件,被称为“打击网络谣言第一案” 看网络推手如何“忽悠” 网络空间一旦有谣言产生,往往会引发大量网民“围观”、转发,甚至引起现实社会的恐慌和 混乱,即使存在理性、质疑的声音,甚至有受害人“辟谣”,也往往被海量信息淹没。秦志晖、杨 秀宇(网名“立二拆四”)等部分网络推手,正是利用网络传播特点,“把握”网民心理,掌握网 络造谣“技巧”,扰乱正常网络秩序。网民常常被“忽悠”,觉得自己是“社会不公”的审判者, 利用网络宣泄自己对现实的不满情绪 中国传媒大学政法学院副院长王四新将网络比喻为“一个露天的公共广场”。现实社会中,造 谣诽谤可能会涉及民事、行政和刑事责任,网络同样如此。国家新闻出版广电总局政策法制司新闻 出版法规处处长杨颖说:“网络不是法外之地,但我国还存在法律宣传还不够深入、监管滞后等问 题 还网络一方“净土” 2013年以来,多地警方陆续依法査处了一批有组织造谣传谣等违法犯罪案件,网络造谣传谣的 现象得到有效遏制。有专家指出,网络谣言的产生是多种因素共同作用的结果,除依法严厉打击外 更需多管齐下,还网络一方“净土” 对于网站来说,应加强对网络谣言的审查和处理力度,当有证据证明特定信息确为虚假时,应 及时采取措施将其从网站上撤下。王四新认为,网民应该具备“理性、客观”的态度,严格自律。 他说:“网民个人要理性上网,不能随便站队、不负责任地转发。网络本身找资料很容易,有些消 息该核实的要核实。随手转发、评论那些子虚乌有的信息,是不负责任的表现。 王四新还表示,相关部门的信息公开也很重要,尤其是各级政府,要严格按照信息公开相关法 律法规的规定,尽可能及时、准确地公开有关信息,消除网民疑虑 (选自《光明日报》2014年4月21日第5版,有删改) 8.写出漫画的寓意。(2分) 8.【答案】网民(秦火火)在网络空间中制造谣言,传播谣言(1分),必将引火烧身,受到法律 的制裁(1分)。(意思符合即可) 9.下列说法符合文意的一项是…… (B)(2分) A.“秦火火”案是2013年来全国公安机关开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动 以来依法査处的第一起案件,因此,被称为“打击网络谣言第一案”。 B.秦志晖编造“7·23”甬温线动车事故政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网络上散布,是 一种寻衅滋事行为 C.高考前夕,小王收到“十八中附近捡到李亚成高考准考证,好心人帮转,别误了孩子高考。电 话:138***8131”的信息,随手就转发出去。他的这种行为是值得提倡的 D.网络空间的谣言引发大量网民“围观”、转发,甚至引起现实社会的恐慌和混乱,是因为没 有理性、质疑的声音。 0.中国有6.18亿网民,网络是人们查阅信息、发表言论的主渠道之一。近年来一些腐败分子的
10 相的群众的不满,扰乱了政府机关的善后工作。法 院认定,秦志晖的行为分别构成诽谤罪和寻衅滋事罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑三年。秦志晖 当庭表示不上诉。 此案是 2013 年全国公安机关集中开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动,以及最 高人民法院、最高人民检察院出台《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题 的解释》以来,第一起依法公开审理的典型案件,被称为“打击网络谣言第一案”。 看网络推手如何“忽悠” 网络空间一旦有谣言产生,往往会引发大量网民“围观”、转发,甚至引起现实社会的恐慌和 混乱,即使存在理性、质疑的声音,甚至有受害人“辟谣”,也往往被海量信息淹没。秦志晖、杨 秀宇(网名“立二拆四”)等部分网络推手,正是利用网络传播特点,“把握”网民心理,掌握网 络造谣“技巧”,扰乱正常网络秩序。网民常常被“忽悠”,觉得自己是“社会不公”的审判者, 利用网络宣泄自己对现实的不满情绪。 中国传媒大学政法学院副院长王四新将网络比喻为“一个露天的公共广场”。现实社会中,造 谣诽谤可能会涉及民事、行政和刑事责任,网络同样如此。国家新闻出版广电总局政策法制司新闻 出版法规处处长杨颖说:“网络不是法外之地,但我国还存在法律宣传还不够深入、监管滞后等问 题。” 还网络一方“净土” 2013 年以来,多地警方陆续依法查处了一批有组织造谣传谣等违法犯罪案件,网络造谣传谣的 现象得到有效遏制。有专家指出,网络谣言的产生是多种因素共同作用的结果,除依法严厉打击外, 更需多管齐下,还网络一方“净土”。 对于网站来说,应加强对网络谣言的审查和处理力度,当有证据证明特定信息确为虚假时,应 及时采取措施将其从网站上撤下。王四新认为,网民应该具备“理性、客观”的态度,严格自律。 他说:“网民个人要理性上网,不能随便站队、不负责任地转发。网络本身找资料很容易,有些消 息该核实的要核实。随手转发、评论那些子虚乌有的信息,是不负责任的表现。” 王四新还表示,相关部门的信息公开也很重要,尤其是各级政府,要严格按照信息公开相关法 律法规的规定,尽可能及时、准确地公开有关信息,消除网民疑虑。 (选自《光明日报》2014 年 4 月 21 日第 5 版,有删改) 8.写出漫画的寓意。(2 分) 8.【答案】网民(秦火火)在网络空间中制造谣言,传播谣言(1 分),必将引火烧身,受到法律 的制裁(1 分)。(意思符合即可) 9.下列说法符合文意的一项是……………………( B )(2 分) A.“秦火火”案是 2013 年来全国公安机关开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动 以来依法查处的第一起案件,因此,被称为“打击网络谣言第一案”。 B.秦志晖编造“7·23”甬温线动车事故政府机关天价赔偿外籍乘客的信息并在网络上散布,是 一种寻衅滋事行为。 C.高考前夕,小王收到“十八中附近捡到李亚成高考准考证,好心人帮转,别误了孩子高考。电 话:138 ****8131”的信息,随手就转发出去。他的这种行为是值得提倡的。 D.网络空间的谣言引发大量网民“围观”、转发,甚至引起现实社会的恐慌和混乱,是因为没 有理性、质疑的声音。 10.中国有 6.18 亿网民,网络是人们查阅信息、发表言论的主渠道之一。近年来一些腐败分子的