期末复习试题(二)参考答案 一、积累与运用(20分) 1.(10分,每空1分,添字、漏字、错字则该空不得分) (1)铜雀春深锁二乔(2)塞上燕脂凝夜紫(3)大漠孤烟直(4)一曲新词酒一杯(5)学 诗谩有惊人句(6)芳草萋萋鹦鹉洲(7)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反 2.(3分)D [解析]A.“练”应为“炼”,属于同音字误用,“当”应该为“荡”:B“qiou” 应为”qi”,“人”应为“仁”;C.“藉”应为“籍”属于形近字,“底”应为“坻”, 3.(4分) (1)(2分,每词1分)孕育广阔 (2)(2分)不仅……而且……… 解析]句子中“虽然…但是……”关联词语使用错误。结合上下句的意思不难 发现两句之间应为递进关系,所以应该改为“不仅………而且 4.C 、阅读(57分)(一)5.(3分)A6.(4分)(1)同“汝”你,你们(2)住宅(3) 起,共同(4)写7.(3分)D(A.真正、诚心B.居住、经过C.灭亡、“亡”同“无”, 没有D.把) 8.(4分)(1)这难道是大丈夫吗?(2)张弘范于是用宾客的礼节接见他。 9.(2分)(1)张弘范让文天祥叩拜,天祥拒而不拜,他又让天祥写信招降张世杰,文天祥 不从,张弘范还要强迫他,文天祥就写诗以表心态,民族气节不辱。这些恰恰体现了孟子 所说的大丈夫“威武不能屈”的标准。(2)弘范以宰相之位诱惑,文天祥拒绝,这恰是大 丈夫“富贵不能淫”的具体体现。(以上内容写到一点即可得满分。) [译文] 文天祥被押到潮阳,见张弘范,左右元军命令文天祥叩拜,文天祥拒不叩拜,张弘范于 是用宾客的礼节接见他,文天祥与元军一起进入崖山,张弘范让文天祥写信招降张世杰。 文天祥说:“我不能保卫自己的父母,却教唆别人也背叛自己父母,这可能吗?”张弘范 还是坚决要求他就范。文天祥于是写下自己所作的《零丁洋诗》给他,诗的末尾有这样的 句子:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”张弘范说:“国家已亡,丞相你已经尽了忠 孝之心了,如果你改变对南宋的忠心来效忠于元朝皇上,还给你宰相的官职。”文天祥流 泪说:“国家灭亡不能拯救,做人臣子的死有余罪,怎么还敢如脱杀头之罪而怀有二心呢?” 张弘范敬佩他的仁义。张弘范派人护送文天祥到京师 (二)(3分)10.A(3分)(体现了诗人忧国伤时的情怀。) (三)(10分)11.周恩来。(2分) 2.头脑冷静,善于分析推理,讲究实战经验。(1分)对人态度温和。(1分)他善于处理矛 盾,化解危机。(1分)他自信、求真、严于律己,率真、幽默、风雅。(1分 13.长征精神:不怕牺牲、前仆后继、勇往直前、坚忍不拔、众志成城、团结互助、百折不 挠、克服困难、忠诚爱国。(4分)示例:人无精神则不立,国无精神则不强。在历史与现 实的交相印证中,长征精神历久弥新,再加凸现出它充满生机和活力的时代价值。“每一代
期末复习试题（二）参考答案 一、积累与运用(20 分) 1.（10 分，每空 1 分，添字、漏字、错字则该空不得分） （1）铜雀春深锁二乔（2）塞上燕脂凝夜紫（3）大漠孤烟直（4）一曲新词酒一杯（5）学 诗谩有惊人句（6）芳草萋萋鹦鹉洲（7）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 2.（3 分）D [解析] A.“练”应为“炼”，属于同音字误用，“当”应该为“荡”；B“qióu” 应为”qiú”，“人”应为“仁”;C. “藉”应为“籍”属于形近字，“底”应为“坻”,。 3．（4 分） (1)（2 分，每词 1 分）孕育 广阔 (2)（2 分）不仅……而且………… [解析] 句子中“虽然……但是……”关联词语使用错误。结合上下句的意思不难 发现两句之间应为递进关系，所以应该改为“不仅……而且……”. 4.C 二、阅读（57 分）（一）5.（3 分）A 6.（4 分）（1）同“汝”你，你们（2）住宅 （3） 一起，共同（4）写 7.（3 分）D（A.真正、诚心 B.居住、经过 C.灭亡、“亡”同“无”， 没有 D.把） 8.（4 分）（1）这难道是大丈夫吗？（2）张弘范于是用宾客的礼节接见他。 9.（2 分）(1)张弘范让文天祥叩拜，天祥拒而不拜，他又让天祥写信招降张世杰，文天祥 不从，张弘范还要强迫他，文天祥就写诗以表心态，民族气节不辱。这些恰恰体现了孟子 所说的大丈夫“威武不能屈”的标准。(2)弘范以宰相之位诱惑，文天祥拒绝，这恰是大 丈夫“富贵不能淫”的具体体现。(以上内容写到一点即可得满分。) [译文] 文天祥被押到潮阳，见张弘范，左右元军命令文天祥叩拜，文天祥拒不叩拜，张弘范于 是用宾客的礼节接见他，文天祥与元军一起进入崖山，张弘范让文天祥写信招降张世杰。 文天祥说：“我不能保卫自己的父母，却教唆别人也背叛自己父母，这可能吗？”张弘范 还是坚决要求他就范。文天祥于是写下自己所作的《零丁洋诗》给他，诗的末尾有这样的 句子：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”张弘范说：“国家已亡，丞相你已经尽了忠 孝之心了，如果你改变对南宋的忠心来效忠于元朝皇上，还给你宰相的官职。”文天祥流 泪说：“国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢如脱杀头之罪而怀有二心呢？” 张弘范敬佩他的仁义。张弘范派人护送文天祥到京师。 （二）（3 分）10. A（3 分）(体现了诗人忧国伤时的情怀。) （三）（10 分）11.周恩来。（2 分） 12.头脑冷静，善于分析推理，讲究实战经验。（1 分）对人态度温和。（1 分）他善于处理矛 盾，化解危机。（1 分）他自信、求真、严于律己，率真、幽默、风雅。（1 分） 13.长征精神：不怕牺牲、前仆后继、勇往直前、坚忍不拔、众志成城、团结互助、百折不 挠、克服困难、忠诚爱国。（4 分）示例：人无精神则不立，国无精神则不强。在历史与现 实的交相印证中，长征精神历久弥新，再加凸现出它充满生机和活力的时代价值。“每一代
人都有每一代人的长征路,每代人都要走好自己的长征路”。(2分) (四)(11分) (14)不矛盾。反义词的同时运用,一般是运用的角度不同。读文章可知,“极普通”是从 一些外在因素而言的,如生长环境、外形等,(1分)“不平凡”是从内在的角度而言的 如它的精神、气质、意志等。(1分) (15)(1)运用比喻的修辞手法,(1分)将白杨树比作伟丈夫,生动形象地写出白杨树 伟岸,正直,朴质,严肃,坚强不屈与挺拔的特点,(1分)表现作者对白杨树的赞美之情 (1分) (16)第一句由树及人,第二句由白杨树的品质联系到北方农民,第三句进一步联系到北方 抗日军民,第四句肯定白杨树的精神面貌,它体现了敌后抗日群众的精神和意志。(2分) 四个反问句,层层深入地点破了白杨树的象征意义。(1分) (17)写楠木的目的是与白杨树形成鲜明对比,体现白杨树的品质,也赞美了像白杨树一样 的人民。(1分)文章结尾其深化中心的作用。(1分) (五)(17分)18.电磁洁净度高:传感器灵敏度高:信号处理单元处理精细 19.运用打比方、作比较的说明方法,把传感器比作触角并且与在数千米巨浪浪尖分辨一颗 水珠作比较,生动形象的说明其探测仪上的四个传感器灵敏度高的特点 20.“目前”从时间上限制,说明“张衡一号”探测仪的只是当前阶段国际上运行在太阳同 步轨道功能配置最全的探测仪,今后未必是。体现了说明文语言的准确性 21.第⑥段与第⑦⑧段是总分关系,第⑦⑧段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。 【解析】 18.本题考査学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的 范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。“张衡一号”集 合的航天技术创新成果有:电磁洁净度高:传感器灵敏度高:信号处理单元处理精细 19.本题考査说明方法及其作用。解答此类题型,首先要了解说明文的常用说明方法及特征, 然后必须要结合文段的内容来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出 来的说明对象的特征来分析作用即可 20.本题考查学生对说明文语言准确性的理解。说明文赏析词语的表达作用,抓住说明文语 言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/ 生动形象地说明了事物“……”的特征/事理,③XX词体现了语言的准确性 21.第⑥段与第⑦⑧段是总分关系,第⑦⑧段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。逻辑 顺序:即按照事物或事理的内部联系,人们认知事物的过程来安排说明顺序,认知事物或事 理的过程则指由浅入深,由具体到抽象 22.D(A“卫星探测”应为“卫星地震电磁空间探测”,B应为“7级以上”,C“这相当于”应 为“大约相当于”,语言表述不准确。)
人都有每一代人的长征路，每代人都要走好自己的长征路”。（2 分） （四）（11 分） （14）不矛盾。反义词的同时运用，一般是运用的角度不同。读文章可知，“极普通”是从 一些外在因素而言的，如生长环境、外形等，（1 分）“不平凡”是从内在的角度而言的， 如它的精神、气质、意志等。（1 分） （15）（1）运用比喻的修辞手法，（1 分）将白杨树比作伟丈夫，生动形象地写出白杨树 伟岸，正直，朴质，严肃，坚强不屈与挺拔的特点，（1 分）表现作者对白杨树的赞美之情。 （1 分） （16）第一句由树及人，第二句由白杨树的品质联系到北方农民，第三句进一步联系到北方 抗日军民，第四句肯定白杨树的精神面貌，它体现了敌后抗日群众的精神和意志。（2 分） 四个反问句，层层深入地点破了白杨树的象征意义。（1 分） （17）写楠木的目的是与白杨树形成鲜明对比，体现白杨树的品质，也赞美了像白杨树一样 的人民。（1 分）文章结尾其深化中心的作用。（1 分） (五)（17 分）18.电磁洁净度高；传感器灵敏度高；信号处理单元处理精细 19.运用打比方、作比较的说明方法，把传感器比作触角并且与在数千米巨浪浪尖分辨一颗 水珠作比较，生动形象的说明其探测仪上的四个传感器灵敏度高的特点。 20. “目前”从时间上限制，说明“张衡一号”探测仪的只是当前阶段国际上运行在太阳同 步轨道功能配置最全的探测仪，今后未必是。体现了说明文语言的准确性。 21.第⑥段与第⑦⑧段是总分关系，第⑦⑧段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。 22.D 【解析】 18. 本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的 范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。“张衡一号”集 合的航天技术创新成果有：电磁洁净度高；传感器灵敏度高；信号处理单元处理精细。 19. 本题考查说明方法及其作用。解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征， 然后必须要结合文段的内容来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出 来的说明对象的特征来分析作用即可。 20. 本题考查学生对说明文语言准确性的理解。说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语 言准确这一特点答题。答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/ 生动形象地说明了事物“……”的特征/事理，③XX 词体现了语言的准确性。 21.第⑥段与第⑦⑧段是总分关系，第⑦⑧段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。逻辑 顺序：即按照事物或事理的内部联系，人们认知事物的过程来安排说明顺序，认知事物或事 理的过程则指由浅入深，由具体到抽象。 22.D(A“卫星探测”应为“卫星地震电磁空间探测”，B 应为“7 级以上”，C“这相当于”应 为“大约相当于”，语言表述不准确。)