项目一制冷设备主要电气执行机构检修
项目一 制冷设备主要电气执行机构检修
培养目标 1、熟悉不同制冷设备的各种执行机构的工作原理、结 构特点、应用场合以及作用； 2、会使用常用仪器仪表及维修工具； 3、学习制冷设备中常用的电气执行机构，通过对它们 的种类、结构特点、应用场合、检测、接线、故障 诊断及检修等方面的学习，熟悉最常用、最基础的 电气维修技能。为为后面项目的学习做好铺垫
2 培养目标 1、熟悉不同制冷设备的各种执行机构的工作原理、结 构特点、应用场合以及作用； 2、会使用常用仪器仪表及维修工具； 3、学习制冷设备中常用的电气执行机构，通过对它们 的种类、结构特点、应用场合、检测、接线、故障 诊断及检修等方面的学习，熟悉最常用、最基础的 电气维修技能。为为后面项目的学习做好铺垫
主要任务 名 任务一、压缩机检修 g 任务二、空调电机检修 8 任务三、四通阀检修 8 任务四、电子膨胀阀检修 多 任务五、负离子发生器检修 多 任务六、电加热器检修 任务七、电磁阀检修 任务八、水泵检修
3 ❖ 任务一、压缩机检修 ❖ 任务二、空调电机检修 ❖ 任务三、四通阀检修 ❖ 任务四、电子膨胀阀检修 ❖ 任务五、负离子发生器检修 ❖ 任务六、电加热器检修 ❖ 任务七、电磁阀检修 ❖ 任务八、水泵检修 主要任务
制冷设备电气控制系统结构概述 1.1电气控制系统定义 电气控制系统也称为电气设备二次控制回路， 为了保证一次设备运行的可靠与安全，需要有许多 辅助电器部件、电子元器件甚至电路板等组成的二 次电路为之服务，实现设备的多种自动控制功能， 保证设备自动、安全、可靠、高效的运行
4 1.1 电气控制系统定义 电气控制系统也称为电气设备二次控制回路， 为了保证一次设备运行的可靠与安全，需要有许多 辅助电器部件、电子元器件甚至电路板等组成的二 次电路为之服务，实现设备的多种自动控制功能， 保证设备自动、安全、可靠、高效的运行。 制冷设备电气控制系统结构概述
制冷设备电气控制系统结构概述 1.2制冷设备电气控制系统分类 机械式电气控制系统：全部由触点式控制器和 传感器组成的电气控制系统。 电子式电气控制系统：系统中除了有触点式控制 器和传感器，还有电路板，但无CPU或DSP之类的 微电脑芯片。 微电脑式电气控制系统：除具备上述两类特征外 电路板上还有CPU或DSP之类的微电脑芯片。 (Digital Signal Processing数字信号处理) 5
5 1.2 制冷设备电气控制系统分类 机械式电气控制系统：全部由触点式控制器和 传感器组成的电气控制系统。 电子式电气控制系统：系统中除了有触点式控制 器和传感器，还有电路板，但无CPU或DSP之类的 微电脑芯片。 微电脑式电气控制系统：除具备上述两类特征外 电路板上还有CPU或DSP之类的微电脑芯片。 (Digital Signal Processing 数字信号处理) 制冷设备电气控制系统结构概述
制冷设备电气控制系统结构概述 1.3制冷设备电气控制系统结构组成 三级 二级 级 微电脑控制电路 触点控制器、传感器 中枢级 电气执行机构 中间转换级 执行级
6 1.3 制冷设备电气控制系统结构组成 一级 二级 三级 电气执行机构 触点控制器、传感器 微电脑控制电路 执行级 中间转换级 中枢级 制冷设备电气控制系统结构概述
制冷设备电气控制系统结构概述 2各类制冷设备主要电器执行机构 2.1电器执行机构的定义： 指接收控制电路指令、执行最后一级机械动作的 电器机构，包括：转动、打开/关闭、换向等，用 于直接改变制冷介质（制冷剂）的热力和流动状 态，达到直接参与制冷的目的，如压缩机、水泵 、电磁阀等；或者虽然不产生动作但直接参与冷 却介质（空气或水）处理的电器装置，如负离子 发生器、照明、电加热装置
7 2.1 电器执行机构的定义： 指接收控制电路指令、执行最后一级机械动作的 电器机构，包括：转动、打开/关闭、换向等，用 于直接改变制冷介质（制冷剂）的热力和流动状 态，达到直接参与制冷的目的，如压缩机、水泵 、电磁阀等；或者虽然不产生动作但直接参与冷 却介质（空气或水）处理的电器装置，如负离子 发生器、照明、电加热装置。 2 各类制冷设备主要电器执行机构 制冷设备电气控制系统结构概述
制冷设备电气控制系统结构概述 2.2家用空调电器执行机构辨识学习 家用空调电器执行机构：压缩机、室外 风扇电机、四通阀、室内风机、风摆电机、 电辅助加热器、负离子发生器等
8 2.2 家用空调电器执行机构辨识学习 ❖ ❖ 家用空调电器执行机构：压缩机、室外 ❖ 风扇电机、四通阀、室内风机、风摆电机、 ❖ 电辅助加热器、负离子发生器等。 制冷设备电气控制系统结构概述
制冷设备电气控制系统结构概述 2.3综合训练一：各类制冷设备电器执行机构识别 (时间控制125min) 1.工作任务 ①工作任务：6个小组对应6种制冷设备，分别是：电冰 箱、家用空週、交流变频多联机、数码涡旋多联机、 冷库、中央空调电器执行机构辨识。 2.工作内容及流程 ①分组：分成6个活动小组，各组选出一个组长5min ②小组成员各自独立完成：每个学生在自己的练习本上 记录你所观察的电气执行机构：起名字、画外形、写 作用（按自己的想象写）30min 说明：工作过程中的任何问题可以问老师，老师起解答和监控作用。 检查学生练习完成情况
9 2.3 综合训练一:各类制冷设备电器执行机构识别 (时间控制125min) 1.工作任务 ① 工作任务：6个小组对应6种制冷设备，分别是：电冰 箱、家用空调、交流变频多联机、数码涡旋多联机、 冷库、中央空调 电器执行机构辨识。 2.工作内容及流程 ① 分组：分成6个活动小组，各组选出一个组长 5min ② 小组成员各自独立完成：每个学生在自己的练习本上 记录你所观察的电气执行机构：起名字、画外形、写 作用（按自己的想象写）30min 说明：工作过程中的任何问题可以问老师，老师起解答和监控作用。 检查学生练习完成情况 制冷设备电气控制系统结构概述
制冷设备电气控制系统结构概述 ③ 制冷设备交替观察：各组观察其它5种制冷设备的电 器执行机构，做记录，以便后面指出其他组海报的不 足和错误。20min ④小组讨论：组长召集小组成员讨论（围成一个圈）， 交换意见，形成初步结论10min ⑤制作海报：使用课堂提供的制作工具，制作一个海报 ,要求标注组号和任务名称，分别写出电器执行机构 的名称、作用，对应画出每个电器执行机构外观图 15min ⑥海报张贴：张贴在制定的位置。2in ⑦海报观摩：各位学生分别观摩其他组的海报，将海报 内容记录在练习本上15min 0
10 ③ 制冷设备交替观察：各组观察其它5种制冷设备的电 器执行机构，做记录，以便后面指出其他组海报的不 足和错误。20min ④ 小组讨论：组长召集小组成员讨论（围成一个圈） ， 交换意见，形成初步结论 10min ⑤ 制作海报：使用课堂提供的制作工具，制作一个海报 ，要求标注组号和任务名称，分别写出电器执行机构 的名称、作用，对应画出每个电器执行机构外观图 15min ⑥ 海报张贴：张贴在制定的位置。2min ⑦ 海报观摩：各位学生分别观摩其他组的海报，将海报 内容记录在练习本上 15min 制冷设备电气控制系统结构概述