邵阳市2018届高三上学期第五次月考语文试卷 时量:150分钟满分:150分命题人:高三语文备课组 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生 务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.作答时,请认真阅读答题纸上的注意事项,将答案写在答题纸上。写在本试卷 上无效 现代文阅读(35分) (一)阅读下面的文字,完成1-3题。(每小题3分,共9分) 中国人为何自称汉人 中国人中绝大多数的族群都认同自己是汉人,汉人的名称从汉朝而来 因此汉朝对中国的意义便不只是一个政治上的朝代,而是将各种不同来源、背景 的中国人熔铸成一个大家共有的身份认同。为什么别的朝代不能做到这一点,以 至于两千多年来中国人还一直称自己为汉人? 这在于,汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义。汉人和欧 洲族群的概念是相当不一样的,犹太人、日耳曼人、拉丁人等都以族群、种族 血统来界定,而汉人却是以文化来定义的,所以才能一直维持到今天。 从刘邦到吕后再到文景二代,最初的动荡不安尚未熔铸成一个具体的朝 代。直到汉武帝时期,才显现汉朝之所以为汉朝的特点。 首先是政权的整合。政权从一个武装集团共有逐渐转变成各地人才都可 以加入。汉初,丞相只有功臣可担任,非侯不能担任丞相,非军功不能封侯,因 此只有功臣的子嗣才能封侯。后来转变成公孙侯可以布衣封侯,文人也可以封侯 做宰相。 汉朝的察举制度使全国的人才进用到中央,也使全国人才分散到各地担 任统治工作。每个郡都有一定的配额,每个地区的人皆可加入国家的统治集团 察举制度的建立,打下了政治统治集团的基础。这个制度开启了中国科举制度几 千年的传统,使汉朝从封闭的功臣集团统治转变为全国各地的精英共同统治的局 面 其次是经济网络的整合。在战国时代,中国已经具有相当程度的城市化, 商业活动非常活跃,各地有各地的货币,加之各地有各地的物产、风俗习惯,所 以各地的市场也没有真正被整合为一个市场,产品在城市生产。每个城市都有自 己的生产单位.手工业在街坊里进行,不在农村,自己销、自己运,并没有被整 合为共同的市场。 汉武帝时代,因连年对外战争,须征收大量的税。为防止逃税漏税,汉朝采取了 最严酷的征收办法,密告逃税者可得到没收财产中相当大的一部分,因此全国告 密成风。这就破坏了工商业机制,故生产事业只好转入农村 在农村生产须有集散功能,因为农村工业产量不大,物品集散的机制可 以形成全国性的经济网络。从汉武帝时代开始,织成了全国经济交换网,这使得 中国经济被整合为一。直到19世纪40年代海运通行以前,中国的经济网络是国 家得以统一的重要因素 再次是文化方面的整合。通过察举制度,各地精英都汇集到中央,而中 央又有学校。在汉成帝时,博士弟子约有3万人。在中国统一尚未完成时,有些 学者已经在做文化上的整合,如吕不韦编《吕氏春秋》,淮南王刘安编《准南子》
邵阳市 2018 届高三上学期第五次月考语文试卷 时量：150 分钟 满分：150 分 命题人：高三语文备课组 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生 务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.作答时，请认真阅读答题纸上的注意事项，将答案写在答题纸上。写在本试卷 上无效。 一、现代文阅读（35 分） （一）阅读下面的文字，完成 1－3 题。（每小题 3 分，共 9 分） 中国人为何自称汉人 中国人中绝大多数的族群都认同自己是汉人，汉人的名称从汉朝而来， 因此汉朝对中国的意义便不只是一个政治上的朝代，而是将各种不同来源、背景 的中国人熔铸成一个大家共有的身份认同。为什么别的朝代不能做到这一点，以 至于两千多年来中国人还一直称自己为汉人？ 这在于，汉人不是一个族群的意义，而是一种文化群的意义。汉人和欧 洲族群的概念是相当不一样的，犹太人、日耳曼人、拉丁人等都以族群、种族、 血统来界定，而汉人却是以文化来定义的，所以才能一直维持到今天。 从刘邦到吕后再到文景二代，最初的动荡不安尚未熔铸成一个具体的朝 代。直到汉武帝时期，才显现汉朝之所以为汉朝的特点。 首先是政权的整合。政权从一个武装集团共有逐渐转变成各地人才都可 以加入。汉初，丞相只有功臣可担任，非侯不能担任丞相，非军功不能封侯，因 此只有功臣的子嗣才能封侯。后来转变成公孙侯可以布衣封侯，文人也可以封侯 做宰相。 汉朝的察举制度使全国的人才进用到中央，也使全国人才分散到各地担 任统治工作。每个郡都有一定的配额，每个地区的人皆可加入国家的统治集团。 察举制度的建立，打下了政治统治集团的基础。这个制度开启了中国科举制度几 千年的传统，使汉朝从封闭的功臣集团统治转变为全国各地的精英共同统治的局 面。 其次是经济网络的整合。在战国时代，中国已经具有相当程度的城市化， 商业活动非常活跃，各地有各地的货币，加之各地有各地的物产、风俗习惯，所 以各地的市场也没有真正被整合为一个市场，产品在城市生产。每个城市都有自 己的生产单位．手工业在街坊里进行，不在农村，自己销、自己运，并没有被整 合为共同的市场。 汉武帝时代，因连年对外战争，须征收大量的税。为防止逃税漏税，汉朝采取了 最严酷的征收办法，密告逃税者可得到没收财产中相当大的一部分，因此全国告 密成风。这就破坏了工商业机制，故生产事业只好转入农村。 在农村生产须有集散功能，因为农村工业产量不大，物品集散的机制可 以形成全国性的经济网络。从汉武帝时代开始，织成了全国经济交换网，这使得 中国经济被整合为一。直到 19 世纪 40 年代海运通行以前，中国的经济网络是国 家得以统一的重要因素。 再次是文化方面的整合。通过察举制度，各地精英都汇集到中央，而中 央又有学校。在汉成帝时，博士弟子约有 3 万人。在中国统一尚未完成时，有些 学者已经在做文化上的整合，如吕不韦编《吕氏春秋》，淮南王刘安编《准南子》
董仲舒编《春秋繁露》,司马迁做整体历史的构建工作……这些成果共同构成了 跨时代、跨地域的文化大格局。 政治上、经济上、文化上三个层面兼括并至、无所不包的大系统才使得 汉朝文化能够兼容并蓄,各地不同的人群愿意留在这个大系统中,也使得几千年 来中国人一直以汉人自居 (有删改) 1、下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)( A、中国人多认同自己是汉人,汉朝将各种不同来源、不同背景的中国人 熔铸成了一个大家共有的身份认同。 B、汉人的名称从汉朝而来,汉朝对中国的意义更是一个共有身份的认同,这是 历史上其他朝代未能做到的 C、和犹太人、日耳曼人、拉丁人等以族群、种族、血统来界定不同,中国人不 分族群,而是以文化来定义。 D、因为汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义,所以“汉人”这种 身份认同才能一直维持到今天。 2、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)( A、汉朝的察举制度使全国各地的精英都可以进入统治集团,政权不再是武装集 团私有。 B、汉朝的察举制度为政治统治集团打下了基础,同时开启了中国科举制度几千 年的传统。 C、汉朝政府并没有主动整合全国的经济网络,但当时农村的物品集散机制却无 意中织成了全国经济交换网 D、汉武帝时代形成的全国经济网络是国家得以统一的重要因素,直到19世纪 40年代它才因海运通行被取代。 3、根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A、汉武帝时实行严酷的税收政策,破坏了城市的工商业机制,逼迫民间的生产 事业转入农村。 B、汉朝的察举制度使得中央能够汇集全国各地的精英,这在促进中国文化整合 方面功不可没 C、跨时代、跨地域的文化大格局的构成源于汉代很多学者的努力,如吕不韦、 刘安、董仲舒、司马迁等人。 D、在政治、经济、文化系统整合的基础上形成的汉朝文化,海纳百川,兼容并 蓄,同时也获得了中国人几千年的认同。 (二)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成4-6题(14分) 父爱之舟 吴冠中【注】 ①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒! ②朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总 跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃 ③我又见到了姑爹那只小小的渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学,总 是要借用姑爹这只小渔船。他冋姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就 睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训 太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体 都是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了,叫来茶房,茶房说没办法,要么加点钱换
董仲舒编《春秋繁露》，司马迁做整体历史的构建工作……这些成果共同构成了 跨时代、跨地域的文化大格局。 政治上、经济上、文化上三个层面兼括并至、无所不包的大系统才使得 汉朝文化能够兼容并蓄，各地不同的人群愿意留在这个大系统中，也使得几千年 来中国人一直以汉人自居。 （有删改） 1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3 分） ( ) A、中国人多认同自己是汉人，汉朝将各种不同来源、不同背景的中国人 熔铸成了一个大家共有的身份认同。 B、汉人的名称从汉朝而来，汉朝对中国的意义更是一个共有身份的认同，这是 历史上其他朝代未能做到的。 C、和犹太人、日耳曼人、拉丁人等以族群、种族、血统来界定不同，中国人不 分族群，而是以文化来定义。 D、因为汉人不是一个族群的意义，而是一种文化群的意义，所以“汉人”这种 身份认同才能一直维持到今天。 2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） ( ) A、汉朝的察举制度使全国各地的精英都可以进入统治集团，政权不再是武装集 团私有。 B、汉朝的察举制度为政治统治集团打下了基础，同时开启了中国科举制度几千 年的传统。 C、汉朝政府并没有主动整合全国的经济网络，但当时农村的物品集散机制却无 意中织成了全国经济交换网。 D、汉武帝时代形成的全国经济网络是国家得以统一的重要因素，直到 1 9 世纪 40 年代它才因海运通行被取代。 3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） ( ) A、汉武帝时实行严酷的税收政策，破坏了城市的工商业机制，逼迫民间的生产 事业转入农村。 B、汉朝的察举制度使得中央能够汇集全国各地的精英，这在促进中国文化整合 方面功不可没。 C、跨时代、跨地域的文化大格局的构成源于汉代很多学者的努力，如吕不韦、 刘安、董仲舒、司马迁等人。 D、在政治、经济、文化系统整合的基础上形成的汉朝文化，海纳百川，兼容并 蓄，同时也获得了中国人几千年的认同。 （二）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成 4—6 题（14 分） 父爱之舟 吴冠中【注】 ①是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ ②朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总 跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃…… ③我又见到了姑爹那只小小的渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学，总 是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就 睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训 太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体 都是被咬的大红疙瘩，父亲心疼极了，叫来茶房，茶房说没办法，要么加点钱换
个较好的房间。父亲动心了,但我年纪虽小却早己深深体会到父亲挣钱的艰难 他平时节省到极点,自已是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩 下后半夜,不肯再加钱换房子…… ④恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日确是无比的快 乐,我欢喜极了。我看各样彩排着的戏文边走边唱。看髙跷走路,看虾兵、蚌精 牛头、马面……卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇… 父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是 最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者 吧! ⑤我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便 背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。 他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里.腰里那条极长的 粉绿色丝绸汘巾可以围腰二三圈,还是母亲出嫁时的陪嫁呢 ⑥初小毕业时,鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学,方圆二十里之内 的学生都争着来上鹅山。我考取了。要住在鹅山当寄宿生,要缴饭费、宿费、学 杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱, 很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。 父亲送我到校,替我铺好床被,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸 的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样,是人生道路 中品尝到的新滋味了。 ⑦第一学期结束,根据总分,我名列全班第一。我拿着老师孙德如的签名盖章, 又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家,路走得比平常快,路上还又取出成绩 单来重看一遍那紧要的栏目:全班六十人,名列第一,这对父亲确是意外的喜讯, 他接着问:“那朱自道呢?”父亲很注意入学时全县会考第一名朱自道,他知道 我同朱自道同班,我得意地、迅速地回答:“第十名。”正好缪祖尧老师也在我 们家,也乐开了:“茅草窝里要出笋了!” ⑧我又要去投考无锡师范了。 ⑨父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡,时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父 亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因确确实实已意识到考 不取的严重性,自然未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境 ⑩老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依 旧是姑爹和父亲轮换摇橹,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被。 我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自 清先生的《背影》时,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是 背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小 船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致……我什么时候能够用自己 手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了! 11师范毕业当个高小的教员,这是父亲对我的最高期望。但师范生等于稀饭生, 同学们都这样自我嘲讽。我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机 科,工业救国是大道,至少毕业后职业是有保障的。幸乎?不幸乎?由于一些偶 然的客观原因,我接触到了杭州艺专,疯狂地爱上了美术。正值那感情似野马的 年龄,为了爱,不听父亲的劝告,不考虑今后的出路,毅然沉浮于茫无边际的艺 术苦海,去挣扎吧,去喝一口一口失业和穷困的苦水吧!我不怕,只是不愿父亲
个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。 他平时节省到极点，自已是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩 下后半夜，不肯再加钱换房子…… ④恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快 乐，我欢喜极了。我看各样彩排着的戏文边走边唱。看高跷走路，看虾兵、蚌精、 牛头、马面……卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇…… 父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年惟一的也是 最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者 吧！ ⑤我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便 背着我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。 他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里．腰里那条极长的 粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈，还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 ⑥初小毕业时，鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学，方圆二十里之内 的学生都争着来上鹅山。我考取了。要住在鹅山当寄宿生，要缴饭费、宿费、学 杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱， 很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。 父亲送我到校，替我铺好床被，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸 的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路 中品尝到的新滋味了。 ⑦第一学期结束，根据总分，我名列全班第一。我拿着老师孙德如的签名盖章， 又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家，路走得比平常快，路上还又取出成绩 单来重看一遍那紧要的栏目：全班六十人，名列第一，这对父亲确是意外的喜讯， 他接着问：“那朱自道呢？”父亲很注意入学时全县会考第一名朱自道，他知道 我同朱自道同班，我得意地、迅速地回答：“第十名。”正好缪祖尧老师也在我 们家，也乐开了：“茅草窝里要出笋了！” ⑧我又要去投考无锡师范了。 ⑨父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父 亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考 不取的严重性，自然未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境 ⑩老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依 旧是姑爹和父亲轮换摇橹，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。 我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自 清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是 背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小 船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致……我什么时候能够用自己 手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ 11 师范毕业当个高小的教员，这是父亲对我的最高期望。但师范生等于稀饭生， 同学们都这样自我嘲讽。我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机 科，工业救国是大道，至少毕业后职业是有保障的。幸乎？不幸乎？由于一些偶 然的客观原因，我接触到了杭州艺专，疯狂地爱上了美术。正值那感情似野马的 年龄，为了爱，不听父亲的劝告，不考虑今后的出路，毅然沉浮于茫无边际的艺 术苦海，去挣扎吧，去喝一口一口失业和穷困的苦水吧！我不怕，只是不愿父亲
和母亲看着儿子落魄潦倒。我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子,自己 只属于自己,最自由,最勇敢。 12……醒来,枕边一片湿 (有删改) 【注】作者吴冠中,江苏宜兴人,当代著名画家,美术教育家 4、下列对文本有关内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是()(3分) A、本文以梦境开始,引入对往事的回忆;以从梦中醒来,泪湿枕边结束,首尾 照应,意在强化作者对父母、亲人的深切怀念之情。 B、父母深夜为蚕宝宝添桑叶,是“我”童年难忘的记忆,这一情景既交待家庭 生活背景,写出父母的辛劳,也由此引出父亲对“我”的疼爱 C、“我”出生贫寒,懂得体谅亲人的不易,因此住旅店时不愿父亲花钱换好房 间,读书时为缴学费使家人困窘而心酸哭泣 D、读小学时考到全班第一,“我”高兴而且兴奋;父亲却冷静地询问同学朱自 道的排名情况,可见父亲虽然心里高兴,却还有一些谨慎。 5、第11段中所表现的感情较为复杂。本段表现了作者哪些感情?请简要说明。 (5分) 答 6、本文以“父爱之舟”为题,有什么作用?请结合文本加以探析。(6分) 答: (三)阅读下面的文字,完成7-9题。(12分) 材料一: 纽西兰原住民毛利人历经数十年的努力,终于帮他们的圣河旺加努伊河 争取到等同于人的法律地位。纽西兰国会15日通过“旺加努伊河索赔处理法 案”,赋予旺加努伊河和人相同的权利、义务和责任,创下世界首例 新法将北岛上的旺加努伊河一一从山上的源头到入海一一视为法律上的 人,有自己的权利,且可以保护自身的权利和内在价值 “赋予河流人权是一个很特殊的做法。这样的做法反映了旺加努伊部落 的观念,旺加努伊河一直以来深植在部落的传统习俗中。”纽西兰检察总长芬雷 森说。 新法内容包括8000万纽币补偿金和100万建立法律框架的费用。政府也 会再额外提供3000万竞争基金,帮助促进旺加努伊河的健康和福祉 “这是一个具有开创性的立法:政府承诺会和旺加努伊部落合作,确保 索赔处理完成。”芬雷森说 (摘译自2017年3月15日ENS纽西兰,威灵顿报导) 材料 新西兰有一个民族一一毛利族,在当地,为了他们的守护河“旺加努伊 河”,他们的团体斗争运动已经跨越了150多年,终于在本周三,新西兰议会投 票承认了旺加努伊河有合法人格 新西兰北岛有一条长145公里的河流,这条河对毛利人来说非常神圣 然而从1840年政府提出要对其进行规划改造,当地人为了保护这条河,自此开 始了一系列的抗议、请愿和诉讼 终于在本周三通过的议案中,议会投票承认了该河为 Te Awa Tupua(毛 利文),即承认“旺加努伊河从山上流出到最终汇入大海,沿途经过的所有地方 将是一个神圣不可分割的整体。”也就是说该法案赋予了旺加努伊河合法人格
和母亲看着儿子落魄潦倒。我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子，自己 只属于自己，最自由，最勇敢。 12……醒来，枕边一片湿。 （有删改） 【注】作者吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家，美术教育家。 4、下列对文本有关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（）（3 分） A、本文以梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾 照应，意在强化作者对父母、亲人的深切怀念之情。 B、父母深夜为蚕宝宝添桑叶，是“我”童年难忘的记忆，这一情景既交待家庭 生活背景，写出父母的辛劳，也由此引出父亲对“我”的疼爱。 C、“我”出生贫寒，懂得体谅亲人的不易，因此住旅店时不愿父亲花钱换好房 间，读书时为缴学费使家人困窘而心酸哭泣。 D、读小学时考到全班第一，“我”高兴而且兴奋；父亲却冷静地询问同学朱自 道的排名情况，可见父亲虽然心里高兴，却还有一些谨慎。 5、第 11 段中所表现的感情较为复杂。本段表现了作者哪些感情？请简要说明。 (5 分) 答： 6、本文以“父爱之舟”为题，有什么作用？请结合文本加以探析。（6 分） 答： （三）阅读下面的文字，完成 7-9 题。（12 分） 材料一： 纽西兰原住民毛利人历经数十年的努力，终于帮他们的圣河旺加努伊河 争取到等同于人的法律地位。纽西兰国会 15 日通过“旺加努伊河索赔处理法 案”，赋予旺加努伊河和人相同的权利、义务和责任，创下世界首例。 新法将北岛上的旺加努伊河——从山上的源头到入海——视为法律上的 人，有自己的权利，且可以保护自身的权利和内在价值。 “赋予河流人权是一个很特殊的做法。这样的做法反映了旺加努伊部落 的观念，旺加努伊河一直以来深植在部落的传统习俗中。”纽西兰检察总长芬雷 森说。 新法内容包括 8000 万纽币补偿金和 100 万建立法律框架的费用。政府也 会再额外提供 3000 万竞争基金，帮助促进旺加努伊河的健康和福祉。 “这是一个具有开创性的立法：政府承诺会和旺加努伊部落合作，确保 索赔处理完成。”芬雷森说。 （摘译自 2017 年 3 月 15 日 ENS 纽西兰，威灵顿报导） 材料二： 新西兰有一个民族——毛利族，在当地，为了他们的守护河“旺加努伊 河”，他们的团体斗争运动已经跨越了 150 多年，终于在本周三，新西兰议会投 票承认了旺加努伊河有合法人格。 新西兰北岛有一条长 145 公里的河流，这条河对毛利人来说非常神圣。 然而从 1840 年政府提出要对其进行规划改造，当地人为了保护这条河，自此开 始了一系列的抗议、请愿和诉讼。 终于在本周三通过的议案中，议会投票承认了该河为 Te Awa Tupua（毛 利文），即承认“旺加努伊河从山上流出到最终汇入大海，沿途经过的所有地方 将是一个神圣不可分割的整体。”也就是说该法案赋予了旺加努伊河合法人格
该法案还承认一直以来政府没有尊重和认识到当地毛利部落(旺加努伊 伊威)和河流之间的特殊关系,对于政府的相关行为,该法案也向毛利族表示了 歉意 (来源于“果壳网”2017年3月16日的文章) 材料三: “我是河流,河流即是我。”毛利人的这句谚语如今有了确切的法律含义。3 月15日,新西兰国会通过一项法案,确认该国第三长河一一旺加努伊河拥有法 定人权 1840年,毛利人与英国殖民者签署《怀唐伊条约》,以割让主权换取英 国王室的保护,防备法国人侵略。这一条约被认为是新西兰的“建国文献”,但 它令毛利人失去了大量土地,本应被赋予的许多权利也被忽略,引起了毛利人不 断抗议。 殖民者通过河流进行贸易,开发河船旅游,毛利人认为“神圣的水域受 到了威胁”,最终他们决定诉诸法律,于1873年向新西兰议会递交请愿书,抗 议外来者滥用河流。直到1975年,新西兰政府才设立专门委员会:,上世纪90 年代,法庭正式就此案举行听证会。 “旺加努伊人与河流的关系超越了物质世界。对他们而言,这条河不仅 仅是灌溉农田、水利发电、水路运输的手段或食物来源,当地人还与之有精神上 的联系。它是一名长者,给予人们无微不至的照顾,扮演着守护者的角色,是象 征当地统一的图腾。”举证者写道。 终于,140多年后,毛利人获得了胜利 各国境内的河流是主要的淡水来源,它们中不少还具有神圣的文化意义。 旺加努伊河被赋予“人权”,无疑开创了一种全新的保护模式:在法律束缚下 任何直接或间接伤害河流的人都可能面临刑事处罚 河流得到人权尚属首次。不过据英国《经济学人》杂志报道,新西兰东 北部被群山环绕的尤瑞瓦拉国家公园在2014年就被赋予了人权。 更早的是厄瓜多尔。2008年,它成为第一个在宪法中承认大自然具有 “存在、蓬勃发展和演化”权利的国家,而非将之视为人类的财产。 旺加努伊河成为“人”后,立刻彰显出了带头作用。仅仅过了数日,印 度北阿坎德邦髙级法院就宣布,该国两条最大的河流一一恒河和亚穆纳河被赋予 法律人格。 尚未采取行动的国家也开始进行思考。《曼谷邮报》称,印度和新西兰 在河流治理保护上的进展,让泰国人惊觉自己“依然落后”。泰国人对该国第 大河流湄南河同样心怀崇敬,认为这一“河流之母”孕育了泰国文化。 (摘自2107年4月12日《青年参考》,作者:温莎) 7、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) A、旺加努伊河,新西兰第三长河,也是世界上第一条被确认为合法生命体 的河流,在法律上拥有和人类一样的权利、义务和责任 B、旺加努伊河对旺加努伊人而言,不仅仅灌溉农田、发电、运输或提供食物来 源,还与当地人有精神上的联系,它是长者,也是新西兰的图腾 C、这条145公里长的旺加努伊河,从1840年政府提出要对其进行规划改造,即 与英殖民者签订条约以来,当地人就开始了一系列的抗议、请愿和诉讼。 D、有报道称,新西兰东北部被群山环绕的尤瑞瓦拉国家公园在2014年就被赋予 了人权,这早于旺加努伊河拥有法定人权
该法案还承认一直以来政府没有尊重和认识到当地毛利部落（旺加努伊 伊威）和河流之间的特殊关系，对于政府的相关行为，该法案也向毛利族表示了 歉意。 （来源于“果壳网”2017 年 3 月 16 日的文章） 材料三： “我是河流，河流即是我。”毛利人的这句谚语如今有了确切的法律含义。3 月 15 日，新西兰国会通过一项法案，确认该国第三长河——旺加努伊河拥有法 定人权。 1840 年，毛利人与英国殖民者签署《怀唐伊条约》，以割让主权换取英 国王室的保护，防备法国人侵略。这一条约被认为是新西兰的“建国文献”，但 它令毛利人失去了大量土地，本应被赋予的许多权利也被忽略，引起了毛利人不 断抗议。 殖民者通过河流进行贸易，开发河船旅游，毛利人认为“神圣的水域受 到了威胁”，最终他们决定诉诸法律，于 1873 年向新西兰议会递交请愿书，抗 议外来者滥用河流。直到 1975 年，新西兰政府才设立专门委员会：，上世纪 90 年代，法庭正式就此案举行听证会。 “旺加努伊人与河流的关系超越了物质世界。对他们而言，这条河不仅 仅是灌溉农田、水利发电、水路运输的手段或食物来源，当地人还与之有精神上 的联系。它是一名长者，给予人们无微不至的照顾，扮演着守护者的角色，是象 征当地统一的图腾。”举证者写道。 终于，140 多年后，毛利人获得了胜利。 各国境内的河流是主要的淡水来源，它们中不少还具有神圣的文化意义。 旺加努伊河被赋予“人权”，无疑开创了一种全新的保护模式：在法律束缚下， 任何直接或间接伤害河流的人都可能面临刑事处罚。 河流得到人权尚属首次。不过据英国《经济学人》杂志报道，新西兰东 北部被群山环绕的尤瑞瓦拉国家公园在 2014 年就被赋予了人权。 更早的是厄瓜多尔。2008 年，它成为第一个在宪法中承认大自然具有 “存在、蓬勃发展和演化”权利的国家，而非将之视为人类的财产。 旺加努伊河成为“人”后，立刻彰显出了带头作用。仅仅过了数日，印 度北阿坎德邦高级法院就宣布，该国两条最大的河流——恒河和亚穆纳河被赋予 法律人格。 尚未采取行动的国家也开始进行思考。《曼谷邮报》称，印度和新西兰 在河流治理保护上的进展，让泰国人惊觉自己“依然落后”。泰国人对该国第一 大河流湄南河同样心怀崇敬，认为这一“河流之母”孕育了泰国文化。 （摘自 2107 年 4 月 12 日《青年参考》，作者：温莎） 7、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） ( ) A、旺加努伊河，新西兰第三长河，也是世界上第一条被确认为合法生命体 的河流，在法律上拥有和人类一样的权利、义务和责任。 B、旺加努伊河对旺加努伊人而言，不仅仅灌溉农田、发电、运输或提供食物来 源，还与当地人有精神上的联系，它是长者，也是新西兰的图腾。 C、这条 145 公里长的旺加努伊河，从 1840 年政府提出要对其进行规划改造，即 与英殖民者签订条约以来，当地人就开始了一系列的抗议、请愿和诉讼。 D、有报道称，新西兰东北部被群山环绕的尤瑞瓦拉国家公园在 2014 年就被赋予 了人权，这早于旺加努伊河拥有法定人权
8、下列对材料有关内容的分析和概括,错误的两项是(5分) A、材料一和材料二相同点是,毛利人经过长期的斗争,于3月15日,使旺加努 伊河取得了法定人权;与材料二不同的是,材料一还涉及新法的索赔事项。 B、英国殖民者为了保护新西兰免受法国入侵,于是便与毛利人签署了《怀唐伊 条约》,这条约使毛利人失去了大量土地,许多权利也被忽略 C、这次新西法的新法承认北岛上的旺加努伊河一一从山上的源头到人海,沿途 经过的所有地方将是一个神圣不可分割的整体,都成为了法律上的人。 D、材料一和材料三有很多相同点,如毛利族人的艰苦斗争、旺加努伊河有了人 的权利等;与材料一有不同处,如材料三涉及到旺加努伊河立法的带头作用 E、印度和新西兰在河流治理保护上的进展,让泰国人惊觉自己“依然落后” 泰国人对第一大河流湄南河同样心怀崇敬,也将对这一“河流之母”赋予人权 9、请探究旺加努伊河拥有法定人权,成为“人”后,有怎样的现实意义?(4 分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10-13题。 杨信民,名诚,浙江新昌人。乡举入国学。宣德时,除工科给事中。母 忧归。营葬土石必躬舁数百步,曰:“吾葬吾母,而专役他人,吾不安也。”服 阕,改刑科。寻以王直荐,擢广东左参议。清操绝俗。尝行田野,访利弊为更置 性刚负气,按察使郭智不法,信民劾之下狱,黄翰代智,信民复发其奷。已,又 劾佥事韦广,广遂讦信民,因与翰俱被逮。军民哗然,诣阙下乞留信民。诏复信 民官,而翰、广鞫实,除名。景帝监国,于谦荐之,命守备白羊口。会广东贼黄 萧养围广州急,岭南人乞信民,乃以为右佥都御吏巡抚其地。士民闻而相庆曰: “杨公来矣。”时广州被围久,将士战辄败,禁民出入,樵采绝,而乡民避贼来 者拒不纳,多为贼所害,民益愁苦归贼。信民至,开城门,发仓廪,刻木锲给民 得出入。贼见木锲曰:“此杨公所给也”,不敢伤。避贼者悉收保,民若更生, 信民益厉甲兵,多方招抚,降者日至。乃使使持檄入贼营,谕以恩信。萧养曰: “得杨公 死不恨。”克日请见。信民单车诣之,隔濠与语。贼党望见,欢 曰:“果杨公也。”争罗拜,有泣下者。贼以大鱼献,信民受之不疑。萧养且降 而都督董兴大军至,贼忽中变。夜有大星陨城外七日而信民暴疾卒时景泰元ε 月乙卯也军民聚哭城中皆缟素贼闻之亦泣曰杨公死吾属无归路矣未几,兴平贼, 所过村聚多杀掠。民仰天号曰:“杨公在.岂使吾曹至是!”讣闻.赐葬祭,录 其子玖为国子生。广东民赴京请建祠,许之。成化中,赐谥恭惠。久之,从选人 卢从愿请,命有司岁以其忌日祭焉 (节选自《明史·杨信民传》 有删改) 10、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A、夜有大星/陨城外/七日而信民暴疾卒/时景泰元年三月乙卯也/军民 聚哭城中/皆缟素/贼闻之/亦泣曰/杨公死/吾属无归路矣/ B、夜有大星/陨城外/七日而信民暴疾卒/时景泰元年三月乙卯也/军民聚 哭/城中皆缟素/贼闻之亦泣曰/杨公死/吾属无归路矣 C、夜有大星陨城外/七日而信民暴疾卒/时景泰元年三月乙卯也/军民聚哭/城 中皆缟素/贼闻之/亦泣曰/杨公死/吾属无归路矣/
8、下列对材料有关内容的分析和概括，错误的两项是（5 分） ( ) A、材料一和材料二相同点是，毛利人经过长期的斗争，于 3 月 15 日，使旺加努 伊河取得了法定人权；与材料二不同的是，材料一还涉及新法的索赔事项。 B、英国殖民者为了保护新西兰免受法国入侵，于是便与毛利人签署了《怀唐伊 条约》，这条约使毛利人失去了大量土地，许多权利也被忽略。 C、这次新西法的新法承认北岛上的旺加努伊河——从山上的源头到人海，沿途 经过的所有地方将是一个神圣不可分割的整体，都成为了法律上的人。 D、材料一和材料三有很多相同点，如毛利族人的艰苦斗争、旺加努伊河有了人 的权利等；与材料一有不同处，如材料三涉及到旺加努伊河立法的带头作用。 E、印度和新西兰在河流治理保护上的进展，让泰国人惊觉自己“依然落后”； 泰国人对第一大河流湄南河同样心怀崇敬，也将对这一“河流之母”赋予人权。 9、请探究旺加努伊河拥有法定人权，成为“人”后，有怎样的现实意义？（4 分） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10－13 题。 杨信民，名诚，浙江新昌人。乡举入国学。宣德时，除工科给事中。母 忧归。营葬土石必躬舁数百步，曰：“吾葬吾母，而专役他人，吾不安也。”服 阕，改刑科。寻以王直荐，擢广东左参议。清操绝俗。尝行田野，访利弊为更置。 性刚负气，按察使郭智不法，信民劾之下狱，黄翰代智，信民复发其奸。已，又 劾佥事韦广，广遂讦信民，因与翰俱被逮。军民哗然，诣阙下乞留信民。诏复信 民官，而翰、广鞫实，除名。景帝监国，于谦荐之，命守备白羊口。会广东贼黄 萧养围广州急，岭南人乞信民，乃以为右佥都御吏巡抚其地。士民闻而相庆曰： “杨公来矣。”时广州被围久，将士战辄败，禁民出入，樵采绝，而乡民避贼来 者拒不纳，多为贼所害，民益愁苦归贼。信民至，开城门，发仓廪，刻木锲给民， 得出入。贼见木锲曰：“此杨公所给也”，不敢伤。避贼者悉收保，民若更生。 信民益厉甲兵，多方招抚，降者日至。乃使使持檄入贼营，谕以恩信。萧养曰： “得杨公一言，死不恨。”克日请见。信民单车诣之，隔濠与语。贼党望见，欢 曰：“果杨公也。”争罗拜，有泣下者。贼以大鱼献，信民受之不疑。萧养且降， 而都督董兴大军至，贼忽中变。夜有大星陨城外七日而信民暴疾卒时景泰元年三 月乙卯也军民聚哭城中皆缟素贼闻之亦泣曰杨公死吾属无归路矣未几，兴平贼， 所过村聚多杀掠。民仰天号曰：“杨公在．岂使吾曹至是！”讣闻．赐葬祭，录 其子玖为国子生。广东民赴京请建祠，许之。成化中，赐谥恭惠。久之，从选人 卢从愿请，命有司岁以其忌日祭焉。 （节选自《明史·杨信民传》， 有删改） 10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） ( ) A、夜有大星／陨城外／七日而信民暴疾卒／时景泰元年三月乙卯也／军民 聚哭城中／皆缟素／贼闻之／亦泣曰／杨公死／吾属无归路矣／ B、夜有大星／陨城外／七日而信民暴疾卒／时景泰元年三月乙卯也／军民聚 哭／城中皆缟素／贼闻之亦泣曰／杨公死／吾属无归路矣／ C、夜有大星陨城外/七日而信民暴疾卒／时景泰元年三月乙卯也／军民聚哭／城 中皆缟素/贼闻之/亦泣曰／杨公死／吾属无归路矣／
D、夜有大星陨城外/七日而信民暴疾卒/时景泰元年三月乙卯也/军民聚哭城中 /皆缟素/贼闻之/亦泣曰/杨公死/吾属无归路矣/ 11、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分) 国学,在中国古代指的是国家一级的学校,与汉代的“太学”相当,此 后朝代更替,但国学的性质和作用基本没有变化。 B、宣德,是中国明朝第五个皇帝明宣宗朱瞻基的年号,前后共十年。宣德十年 正月明英宗继位沿用。 C、监国,是中国古代的一种政治制度,通常是指皇帝外出时,由一位重要人物 (例如太子)留守宫廷处理国事。也指君主未能亲政时,由他人代理朝政。 D、祠堂最早出现于汉代,据《汉书·循吏传》记载,“文翁终于蜀,吏民为立 祠堂。及时(指诞辰和忌日)祭礼不绝。 12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A、杨信民有仁孝之心。母亲去世,他亲自抬安葬的土石;他不愿因为自己 安葬母亲而使他人过于劳累;他守完丧期才赴任。 B、杨信民嫉恶如仇。他曾在乡间探访利弊之事;按察使郭智、佥事韦广不遵守 法律,他坚决弹劾,并把他们关进监狱。 C、杨信民办事有谋略。广州被困时百姓出入被阻绝,他刻木锲给百姓,百姓得 以出入:他操练招抚两手抓,贼人纷纷归降。 D、杨信民深得人心。他受诬被捕时,军民到京城请求;广州军情紧急时,军民 听说他来了便相互庆祝;他去世时,军民为之哭泣。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)乃使使持檄入贼营,谕以恩信。萧养曰:“得杨公一言,死不恨。”克日 请见 (2)未几,兴平贼,所过村聚多杀掠。民仰天号曰:“杨公在,岂使吾曹至是!” (二)阅读下面这首明诗,完成14-15题。(11分) 吊岳王墓高启 大树无枝向北风,十年遗恨泣英雄 班师诏已来三殿,射虏书犹说两宫①。 每忆上方谁请剑雪,空嗟高庙自藏弓 栖霞岭上令回首,不见诸睦白露中。 【注】①两官:指被金所俘的徽宗、钦宗二帝。②汉成帝时,朱云进谏攻击丞相 张禹为佞臣,帝怒,欲斩之,他死抱殿槛,结果殿槛被折断。③汉髙祖忘恩负义 诬陷谋杀忠臣韩信。④牺霞岭:在杭州西湖滨,岳坟所在地。 14、下列对本诗的赏析,不恰当的两项是(5分) A、首联的第一句是全诗中唯一描写岳飞墓的一句,写墓边大树的树枝随风 摇曳,纷纷奋然指向南方。尽管只此一句,却极为传神 B、颔联的前一句写投降者的卖国苟安,后一句写抗敌都始终以恢复为己任,两 者形成强烈的对比。 C、尾联的两句直接抒发了诗人内心的感伤之情,眼前的茫茫白露,凄迷清冷的 意境更增加了此诗悲哀感伤的色彩。 D、本诗是诗人凭吊南宋抗金英雄岳飞的一首怀古诗,是诗人亲临栖霞岭岳飞墓 有感而作,气韵雄壮,情文相生
D、夜有大星陨城外/七日而信民暴疾卒／时景泰元年三月乙卯也／军民聚哭城中 ／皆缟素／贼闻之／亦泣曰/杨公死／吾属无归路矣/ 11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） ( ) A、国学，在中国古代指的是国家一级的学校，与汉代的“太学”相当，此 后朝代更替，但国学的性质和作用基本没有变化。 B、宣德，是中国明朝第五个皇帝明宣宗朱瞻基的年号，前后共十年。宣德十年 正月明英宗继位沿用。 C、监国，是中国古代的一种政治制度，通常是指皇帝外出时，由一位重要人物 （例如太子）留守宫廷处理国事。也指君主未能亲政时，由他人代理朝政。 D、祠堂最早出现于汉代，据《汉书·循吏传》记载，“文翁终于蜀，吏民为立 祠堂。及时（指诞辰和忌日）祭礼不绝。” 12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） ( ) A、杨信民有仁孝之心。母亲去世，他亲自抬安葬的土石；他不愿因为自己 安葬母亲而使他人过于劳累；他守完丧期才赴任。 B、杨信民嫉恶如仇。他曾在乡间探访利弊之事；按察使郭智、佥事韦广不遵守 法律，他坚决弹劾，并把他们关进监狱。 C、杨信民办事有谋略。广州被困时百姓出入被阻绝，他刻木锲给百姓，百姓得 以出入；他操练招抚两手抓，贼人纷纷归降。 D、杨信民深得人心。他受诬被捕时，军民到京城请求；广州军情紧急时，军民 听说他来了便相互庆祝；他去世时，军民为之哭泣。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) （1）乃使使持檄入贼营，谕以恩信。萧养曰：“得杨公一言，死不恨。”克日 请见。 （2）未几，兴平贼，所过村聚多杀掠。民仰天号曰：“杨公在，岂使吾曹至是！” （二）阅读下面这首明诗，完成 14－15 题。（11 分） 吊岳王墓 高启 大树无枝向北风，十年遗恨泣英雄。 班师诏已来三殿，射虏书犹说两宫①。 每忆上方谁请剑雪，空嗟高庙自藏弓②。 栖霞岭③上令回首，不见诸睦白露中。 【注】①两官：指被金所俘的徽宗、钦宗二帝。②汉成帝时，朱云进谏攻击丞相 张禹为佞臣，帝怒，欲斩之，他死抱殿槛，结果殿槛被折断。③汉高祖忘恩负义 诬陷谋杀忠臣韩信。④牺霞岭：在杭州西湖滨，岳坟所在地。 14、下列对本诗的赏析，不恰当的两项是（5 分） ( ) A、首联的第一句是全诗中唯一描写岳飞墓的一句，写墓边大树的树枝随风 摇曳，纷纷奋然指向南方。尽管只此一句，却极为传神。 B、颔联的前一句写投降者的卖国苟安，后一句写抗敌都始终以恢复为己任，两 者形成强烈的对比。 C、尾联的两句直接抒发了诗人内心的感伤之情，眼前的茫茫白露，凄迷清冷的 意境更增加了此诗悲哀感伤的色彩。 D、本诗是诗人凭吊南宋抗金英雄岳飞的一首怀古诗，是诗人亲临栖霞岭岳飞墓， 有感而作，气韵雄壮，情文相生
E、本诗运用了比拟、用典等手法。诗人写岳飞被害,运用了正直敢谏的朱云和 被诬陷灭族的韩信这两个典故。 15、诗中多处运用典故,这对诗人抒发情感有何作用?表达了诗人什么样的思想 情感?(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,5分) 16、补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫在《登高》中用“ 两句渲染了秋的悲 凉与萧瑟,写远望所见,气势雄浑,为我们绘制了一幅落叶飘飞,江水奔涌东流 的秋日图。作者触景生情,道出了“ ”的自身之苦和国运之恨,无限悲 凉难以排遣。 (2)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中,用 两句表明了造就人才的主观条件。 三、语言表达(20分) 17、下列各句中划横线的成语,使用恰当的一组是( )(3分) ①有权利的地方就需要监督,党员领导干部更要防微杜渐,小毛病如果不及时纠 正,就会演变成大问题。 ②《速度与激情》系列、漫威电影的众多续集中,动作场面、武器随着科技发展 而不断升级,但故事及人物的部分就显得黔驴之技,最后无非是有团队的就内讧、 有固定形象的就反转、单打独斗的就组队。这已让好莱坞市场暴露出“续集病” 迹象。 ③在这个碎片化、浅阅读的时代,无论是写一本或者读一本厚重的书都是不容易 的。幸运的是,《撞见未来》深刻而不艰涩,严肃而又活泼,全书一蹴而就,时 时妙语连珠,令阅读变成一件轻松愉悦的事 ④“互联网发展是中华民族的一个重要历史机遇,必须牢牢抓住,决不能同这 样的历史机遇失之交臂。”阿里巴巴集团董事局主席马云说 ⑤“五、一”小长假即将来临,请外出旅游的业主出行前锁好门窗,以防不法分 子登堂入室行窃。 A、①② B、①④ C、③④ D、③⑤ 18、下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A、各试点地区要按照批复的新遛城镇化综合试点工作方案要点,结合本地实际, 加快提髙薄弱环节,积极探索,闯出新路,到2018年取得试点阶段性成果 B、科学家们的模拟实验证明了分心驾驶会导致驾驶人反应滞后,开车打手机会 使驾驶人注意力下降1/5倍,而边开车边发短信,发生车祸的概率是正常驾驶时 的23倍。 C、习近平总书记的“民生观”是新时期关于党的群众路线的深刻体现,也是指 导我们夯实执政之基的强大思想武器。 D、菲德尔·卡斯特罗的影响力尽管随着他的退休和劳尔·斯特罗启动市场经 济式的改革而渐渐衰退,但他在许多古巴人中依然有着道义上的权威。 19、下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A、咱们高中毕业时,你送我的礼物,我一直惠存着 B、你的大作我已拜读,唯几处有疑,特致函垂询 C、非常感谢贵公司的热情款待,祝贵公司财源滚滚
E、本诗运用了比拟、用典等手法。诗人写岳飞被害，运用了正直敢谏的朱云和 被诬陷灭族的韩信这两个典故。 15、诗中多处运用典故，这对诗人抒发情感有何作用？表达了诗人什么样的思想 情感? (6 分） (三)名篇名句默写（本题共 1 小题，5 分） ． 16、补写出下列句子中的空缺部分。（5 分） （1）杜甫在《登高》中用“ ， ”两句渲染了秋的悲 凉与萧瑟，写远望所见，气势雄浑，为我们绘制了一幅落叶飘飞，江水奔涌东流 的秋日图。作者触景生情，道出了“ ”的自身之苦和国运之恨，无限悲 凉难以排遣。 （2）孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中，用“ ， ” 两句表明了造就人才的主观条件。 三、语言表达（20 分） 17、下列各句中划横线的成语，使用恰当的一组是 ( )(3 分) ①有权利的地方就需要监督，党员领导干部更要防微杜渐，小毛病如果不及时纠 正，就会演变成大问题。 ②《速度与激情》系列、漫威电影的众多续集中,动作场面、武器随着科技发展 而不断升级,但故事及人物的部分就显得黔驴之技,最后无非是有团队的就内讧、 有固定形象的就反转、单打独斗的就组队。这已让好莱坞市场暴露出“续集病” 迹象。 ③在这个碎片化、浅阅读的时代，无论是写一本或者读一本厚重的书都是不容易 的。幸运的是，《撞见未来》深刻而不艰涩，严肃而又活泼，全书一蹴而就，时 时妙语连珠，令阅读变成一件轻松愉悦的事。 ④ “互联网发展是中华民族的一个重要历史机遇，必须牢牢抓住，决不能同这 样的历史机遇失之交臂。”阿里巴巴集团董事局主席马云说。 ⑤“五、一”小长假即将来临，请外出旅游的业主出行前锁好门窗，以防不法分 子登堂入室行窃。 A、 ①② B、 ①④ C、 ③④ D、 ③⑤ 18、下列各句中，没有语病的一句是 ( )(3 分) A、各试点地区要按照批复的新瑠城镇化综合试点工作方案要点，结合本地实际， 加快提高薄弱环节，积极探索，闯出新路，到 2018 年取得试点阶段性成果。 B、科学家们的模拟实验证明了分心驾驶会导致驾驶人反应滞后，开车打手机会 使驾驶人注意力下降 1/5 倍，而边开车边发短信，发生车祸的概率是正常驾驶时 的 23 倍。 C、习近平总书记的“民生观”是新时期关于党的群众路线的深刻体现，也是指 导我们夯实执政之基的强大思想武器。 D、菲德尔•卡斯特罗的影响力尽管随着他的退休和劳尔•卡斯特罗启动市场经 济式的改革而渐渐衰退，但他在许多古巴人中依然有着道义上的权威。 19、下列各句中，表达得体的一句是 ( )(3 分) A、 咱们高中毕业时，你送我的礼物，我一直惠存着。 B、 你的大作我已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。 C、 非常感谢贵公司的热情款待，祝贵公司财源滚滚
D、尽管只是绵薄之力,但他费了很大的功夫,我们应该感谢 20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密,每处不超过15个字。( )(6分) 现今时代,做一个中国人,① ,而爱国意识有一定的思想基础,只 有认识到祖国的可爱,才能具有爱国意识。② 又必须对于中国文 化的优秀传统有正确的理解。几千年来,③,虽曾经走过曲折的道路 而仍能自我更新,继续前进,这发展更新的思想基础,就是中国文化的基本精神。 21、下面是北京市2017年本科提前批录取框架图,请把这个架构图转化为一段 话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字(含标点符号)。 )(5分) ABC+北京市2017年本科提前批录取改革措施 每段设 置两个 顺序志 愿,每 志愿 填报1艺术类专业双后计划 农村专项 所高校军事类专业外培计划“计划 四、作文(60分) 22、请以“不忘初心”为题作文,选好角度,明确文体;不要套作,不得抄袭 不少于800字。 2017年下学期高三第五次月考 语文试卷 时量:150分钟满分:150分命题人:高三语文备课组 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考 生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.作答时,请认真阅读答题纸上的注意事项,将答案写在答题纸上。写在本试卷 上无效。 、现代文阅读(35分) (一)阅读下面的文字,完成1-3题。(每小题3分,共9分) 中国人为何自称汉人 中国人中绝大多数的族群都认同自己是汉人,汉人的名称从汉朝而来, 因此汉朝对中国的意义便不只是一个政治上的朝代,而是将各种不同来源、背景
D、 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的功夫，我们应该感谢。 20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。 ( )(6 分) 现今时代，做一个中国人， ① ，而爱国意识有一定的思想基础，只 有认识到祖国的可爱，才能具有爱国意识。_____②_______，又必须对于中国文 化的优秀传统有正确的理解。几千年来， ③ ，虽曾经走过曲折的道路， 而仍能自我更新，继续前进，这发展更新的思想基础，就是中国文化的基本精神。 21、下面是北京市 2017 年本科提前批录取框架图，请把这个架构图转化为一段 话。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 120 字（含标点符号）。 ( )(5 分) 四、作文(60 分) 22、请以“不忘初心”为题作文，选好角度，明确文体；不要套作，不得抄袭； 不少于 800 字。 2017 年下学期高三第五次月考 语文试卷 时量：150 分钟 满分：150 分 命题人：高三语文备课组 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考 生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.作答时，请认真阅读答题纸上的注意事项，将答案写在答题纸上。写在本试卷 上无效。 一、现代文阅读（35 分） （一）阅读下面的文字，完成 1－3 题。（每小题 3 分，共 9 分） 中国人为何自称汉人 中国人中绝大多数的族群都认同自己是汉人，汉人的名称从汉朝而来， 因此汉朝对中国的意义便不只是一个政治上的朝代，而是将各种不同来源、背景
的中国人熔铸成一个大家共有的身份认同。为什么别的朝代不能做到这一点,以 至于两千多年来中国人还一直称自己为汉人? 这在于,汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义。汉人和欧 洲族群的概念是相当不一样的,犹太人、日耳曼人、拉丁人等都以族群、种族、 血统来界定,而汉人却是以文化来定义的,所以才能一直维持到今天。 从刘邦到吕后再到文景二代,最初的动荡不安尚未熔铸成一个具体的朝 代。直到汉武帝时期,才显现汉朝之所以为汉朝的特点。 首先是政权的整合。政权从一个武装集团共有逐渐转变成各地人才都可 以加入。汉初,丞相只有功臣可担任,非侯不能担任丞相,非军功不能封侯,因 此只有功臣的子嗣才能封侯。后来转变成公孙侯可以布衣封侯,文人也可以封侯 做宰相 汉朝的察举制度使全国的人才进用到中央,也使全国人才分散到各地担 任统治工作。每个郡都有一定的配额,每个地区的人皆可加入国家的统治集团。 察举制度的建立,打下了政治统治集团的基础。这个制度开启了中国科举制度几 千年的传统,使汉朝从封闭的功臣集团统治转变为全国各地的精英共同统治的局 面 其次是经济网络的整合。在战国时代,中国已经具有相当程度的城市化, 商业活动非常活跃,各地有各地的货币,加之各地有各地的物产、风俗习惯,所 以各地的市场也没有真正被整合为一个市场,产品在城市生产。每个城市都有自 己的生产单位.手工业在街坊里进行,不在农村,自己销、自己运,并没有被整 合为共同的市场。 汉武帝时代,因连年对外战争,须征收大量的税。为防止逃税漏税,汉朝采取了 最严酷的征收办法,密告逃税者可得到没收财产中相当大的一部分,因此全国告 密成风。这就破坏了工商业机制,故生产事业只好转入农村。 在农村生产须有集散功能,因为农村工业产量不大,物品集散的机制可 以形成全国性的经济网络。从汉武帝时代开始,织成了全国经济交换网,这使得 中国经济被整合为一。直到19世纪40年代海运通行以前,中国的经济网络是国 家得以统一的重要因素。 再次是文化方面的整合。通过察举制度,各地精英都汇集到中央,而中 央又有学校。在汉成帝时,博士弟子约有3万人。在中国统一尚未完成时,有些 学者已经在做文化上的整合,如吕不韦编《吕氏春秋》,淮南王刘安编《准南子》, 董仲舒编《春秋繁露》,司马迁做整体历史的构建工作……这些成果共同构成了 跨时代、跨地域的文化大格局。 政治上、经济上、文化上三个层面兼括并至、无所不包的大系统才使得 汉朝文化能够兼容并蓄,各地不同的人群愿意留在这个大系统中,也使得几千年 来中国人一直以汉人自居。 (有删改) 1、下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)( A、中国人多认同自己是汉人,汉朝将各种不同来源、不同背景的中国人 熔铸成了一个大家共有的身份认同。 B、汉人的名称从汉朝而来,汉朝对中国的意义更是一个共有身份的认同,这是 历史上其他朝代未能做到的 C、和犹太人、日耳曼人、拉丁人等以族群、种族、血统来界定不同,中国人不 分族群,而是以文化来定义
的中国人熔铸成一个大家共有的身份认同。为什么别的朝代不能做到这一点，以 至于两千多年来中国人还一直称自己为汉人？ 这在于，汉人不是一个族群的意义，而是一种文化群的意义。汉人和欧 洲族群的概念是相当不一样的，犹太人、日耳曼人、拉丁人等都以族群、种族、 血统来界定，而汉人却是以文化来定义的，所以才能一直维持到今天。 从刘邦到吕后再到文景二代，最初的动荡不安尚未熔铸成一个具体的朝 代。直到汉武帝时期，才显现汉朝之所以为汉朝的特点。 首先是政权的整合。政权从一个武装集团共有逐渐转变成各地人才都可 以加入。汉初，丞相只有功臣可担任，非侯不能担任丞相，非军功不能封侯，因 此只有功臣的子嗣才能封侯。后来转变成公孙侯可以布衣封侯，文人也可以封侯 做宰相。 汉朝的察举制度使全国的人才进用到中央，也使全国人才分散到各地担 任统治工作。每个郡都有一定的配额，每个地区的人皆可加入国家的统治集团。 察举制度的建立，打下了政治统治集团的基础。这个制度开启了中国科举制度几 千年的传统，使汉朝从封闭的功臣集团统治转变为全国各地的精英共同统治的局 面。 其次是经济网络的整合。在战国时代，中国已经具有相当程度的城市化， 商业活动非常活跃，各地有各地的货币，加之各地有各地的物产、风俗习惯，所 以各地的市场也没有真正被整合为一个市场，产品在城市生产。每个城市都有自 己的生产单位．手工业在街坊里进行，不在农村，自己销、自己运，并没有被整 合为共同的市场。 汉武帝时代，因连年对外战争，须征收大量的税。为防止逃税漏税，汉朝采取了 最严酷的征收办法，密告逃税者可得到没收财产中相当大的一部分，因此全国告 密成风。这就破坏了工商业机制，故生产事业只好转入农村。 在农村生产须有集散功能，因为农村工业产量不大，物品集散的机制可 以形成全国性的经济网络。从汉武帝时代开始，织成了全国经济交换网，这使得 中国经济被整合为一。直到 19 世纪 40 年代海运通行以前，中国的经济网络是国 家得以统一的重要因素。 再次是文化方面的整合。通过察举制度，各地精英都汇集到中央，而中 央又有学校。在汉成帝时，博士弟子约有 3 万人。在中国统一尚未完成时，有些 学者已经在做文化上的整合，如吕不韦编《吕氏春秋》，淮南王刘安编《准南子》， 董仲舒编《春秋繁露》，司马迁做整体历史的构建工作……这些成果共同构成了 跨时代、跨地域的文化大格局。 政治上、经济上、文化上三个层面兼括并至、无所不包的大系统才使得 汉朝文化能够兼容并蓄，各地不同的人群愿意留在这个大系统中，也使得几千年 来中国人一直以汉人自居。 （有删改） 1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3 分） ( ) A、中国人多认同自己是汉人，汉朝将各种不同来源、不同背景的中国人 熔铸成了一个大家共有的身份认同。 B、汉人的名称从汉朝而来，汉朝对中国的意义更是一个共有身份的认同，这是 历史上其他朝代未能做到的。 C、和犹太人、日耳曼人、拉丁人等以族群、种族、血统来界定不同，中国人不 分族群，而是以文化来定义