2015年-2017年高考试题精编版之分项 专题12:变换选用句式和压缩语段扩展语句 2017年高考 1.【2017年高考山东卷】阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点 不超过10个字。(4分) ①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶 ②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚, 实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。 ③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形 状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。 ④为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成坚韧的保护膜, 能起到很好的防护作用。 【答案】①台基高,出檐大。②内部可通可隔。③构件艺术美观。④涂有油漆以防 腐 【解析】 试題分析:解答该題,应当认真分析题目所给文段,从文段中提取主要信息,最后概括答案。要分别抓住 毎段中的“有高岀地面的台基和岀檐较大的屋顶”“內部可以全剖通,也可按需要用木材进行装修分 隔”“房屋的各种构件……往往会对其形状,位置进行艺术加工,使之更漂亮、美观”“为防止木材腐 烂,工匠们给木构房屋涂上油漆”等內容,根据这些压缩语段,即可得出答 【考点定位】压缩语段。能力层级为表达运用E 【名师点睛】此题考查学生压缩语段的能力。这类题目,首先要确定所给材料中的主要信息 将次要信息排除。本题中的文字属于说明性的材料,要抓住说明的对象及特点进行概括。 总之,“压缩语段”的关键在于寻找符合题目要求的信息点,取主舍次,然后确定表达 的语言骨架,将重要的信息分解安排,组成符合题干要求的句子。 2.【2017年高考天津卷】给下面短文拟写一个标题。(12字以内)(3分) 事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连 接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平 等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文 化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心 相通,文化相融 【答案】例:“一带一路”推动文明互通 【解析】 试题分析:本题考査拟写标题的能力。拟写标题其实就是考査考生的概括能力,要求考生仔 细阅读全文,短文内容先指出“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互 通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”,然后强调了“一带一路”是
2015 年-2017 年高考试题精编版之分项 专题 12：变换选用句式和压缩语段扩展语句 2017 年高考 1．【2017 年高考山东卷】阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点 不超过 10 个字。（4 分） ①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 ②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚， 实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。 ③工匠们设计房屋的各种构件（如梁、柱）时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形 状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮、美观，如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。 ④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，尤其在木材表面形成坚韧的保护膜， 能起到很好的防护作用。 【答案】①台基高，出檐大。 ②内部可通可隔。 ③构件艺术美观。 ④涂有油漆以防 腐。 【解析】 【考点定位】压缩语段。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】此题考查学生压缩语段的能力。这类题目，首先要确定所给材料中的主要信息， 将次要信息排除。本题中的文字属于说明性的材料，要抓住说明的对象及特点进行概括。 总之，“压缩语段”的关键在于寻找符合题目要求的信息点，取主舍次，然后确定表达 的语言骨架，将重要的信息分解安排，组成符合题干要求的句子。 2．【2017 年高考天津卷】给下面短文拟写一个标题。（12 字以内）（3 分） 事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连 接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平 等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文 化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心 相通，文化相融。 【答案】例：“一带一路”推动文明互通 【解析】 试题分析：本题考查拟写标题的能力。拟写标题其实就是考查考生的概括能力，要求考生仔 细阅读全文，短文内容先指出“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互 通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”，然后强调了“一带一路”是
不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,最后指出“一带一路”推动文明互通的路 径。所以可以为这段话拟写标题为:“一带一路”推动文明互通。意思对即可。拟写时 还要注意特殊要求,比如本题限制字数在12字以内 【考点定位】压缩语段。能力层级为表达应用E。 【名师点睛】为短文拟写标题,第一步:通读短文,整体把握短文内容主旨。第二步:抓住 关键句、特征句。所谓关键句、特征句,就是指新闻中概括性、判断性较强的句子,如 短文是新闻,一般分布在新闻的导语中,有时出现在中间小节的开头或结尾部分。注 意寻找并提取这些特征句子中的有效信息,可以迅速概括新闻的主要内容,从而完成标 题的草拟。如果这种句子比较多,就找其中最具有概括性或判断性的句子。第三步:规 范化表达。第四步:充分考虑限制条件。拟标题往往有一些限制条件,如字数限制,这 就要求所拟标题一般不要超过规定字数,否则要被扣分。比如本题要求在12字以内 3.【2017年高考浙江卷】归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推 论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句 式基本一致,语言简洁明了。(3分) 例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了 【答案】示例:如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百 万富翁了 【解析】 试题分析:本题考查仿写句子,要使用归谬法,得出的结论必须是错误的,因为有参考示例,所以难度不 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达应用E 【名师点睛】仿句是依据给定的例句仿写前后意义贯通、语言形式相似的句子。仿句要注意 例句的修辞手法,注意句子之间的逻辑关系 4.【2017年高考浙江卷】根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心 理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。(6分) 小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数 回一个童年 口囗口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 口口口 【答案】示例:沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里? 成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢 往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又 回到了多梦的童年。 【解析】
不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，最后指出“一带一路”推动文明互通的路 径。所以可以为这段话拟写标题为：“一带一路”推动文明互通。意思对即可。拟写时 还要注意特殊要求，比如本题限制字数在 12 字以内。 【考点定位】压缩语段。能力层级为表达应用 E。 【名师点睛】为短文拟写标题，第一步：通读短文，整体把握短文内容主旨。第二步：抓住 关键句、特征句。所谓关键句、特征句，就是指新闻中概括性、判断性较强的句子，如 短文是 新闻，一般分布在新闻的导语中，有时出现在中间小节的开头或结尾部分。注 意寻找并提取这些特征句子中的有效信息，可以迅速概括新闻的主要内容，从而完成标 题的草拟。如果这种句子比较多，就找其中最具有概括性或判断性的句子。第三步：规 范化表达。第四步：充分考虑限制条件。拟标题往往有一些限制条件，如字数限制，这 就要求所拟标题一般不要超过规定字数，否则要被扣分。比如本题要求在 12 字以内。 3．【2017 年高考浙江卷】归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推 论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例，另写一句话。要求：符合归谬逻辑，句 式基本一致，语言简洁明了。（3 分） 例句：如果作品水平越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。 【答案】示例：如果语言是生产工具，能够生产出物质资料，那么夸夸其谈的人就可以是百 万富翁了。 【解析】 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达应用 E。 【名师点睛】仿句是依据给定的例句仿写前后意义贯通、语言形式相似的句子。仿句要注意 例句的修辞手法，注意句子之间的逻辑关系。 4．【2017 年高考浙江卷】根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心 理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于 100 个字。（6 分） 小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数 回一个童年 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□ 【答案】示例：沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？ 成人仪式后，他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢 往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又 回到了多梦的童年。 【解析】
试题分析:本题要求根据现成的诗句描写一个场景,使句意更丰富更具体,诗句中出现的意 象有:小路、十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描写场景时必须出现。另外,要将“我” 换成“他”,描写中要有“他”的心理活动。最后中心是“他”回到了童年。 【考点定位】扩展语句。能力层级为表达应用E。 【名师点睛】解答本题要明确题干要求,即描写要运用第三人称,有心理描写,在描写过程 中考生要结合诗句中的各个意象展开,这需要考生展开联想和想象,多运用修辞,使语 言生动、表现力强。同时要注意,不管什么描写,都要有一个主题,本题场景表现的主 题是“他”仿佛回到了童年。 5.【2017年高考淅江卷】阅读下面的文字,完后2-3题 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。【甲】也是在这个 意义上,欧洲开启了“人脑项目”·集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科 学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学硏究的自我赶超,更包括心理与情 绪在内的自我认知 让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的 使命。【乙】不管达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当丛 智慧的延伸中,努力升华那独·无的想象与思考,理性与善良。【丙】这或许才是人类认 识自己、激发潜力的关键所在。 (1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) A.开启B.付与C.不管D.独一无二 (2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲B.乙C.丙 【答案】 (1)B (2)B 【解析】 (1)试题分析:B项“付与”错误,应是“赋予” 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达应用E 【名师点睛】对于词语题,不仅要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词义范围的大小等。 还要辨析用法,包括搭配习惯、语法功能、使用对象等。 (2)试题分析:乙处的正确标点应是:不管达到临界值、超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我 们都应当从習慧的延伸中,努力升华那独一无二的想象与思考,理性与善良 【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达应用E。 【名师点睛】有些作用相近标点符号的使用因在句中的层次不同而不同。顿号、逗号、分号 都可表并列关系,词语之间的并列一般用顿号:如果并列词语相连,其中大的并列用逗
试题分析：本题要求根据现成的诗句描写一个场景，使句意更丰富更具体，诗句中出现的意 象有：小路、十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描写场景时必须出现。另外，要将“我” 换成“他”，描写中要有“他”的心理活动。最后中心是“他”回到了童年。 【考点定位】扩展语句。能力层级为表达应用 E。 【名师点睛】解答本题要明确题干要求，即描写要运用第三人称，有心理描写，在描写过程 中考生要结合诗句中的各个意象展开，这需要考生展开联想和想象，多运用修辞，使语 言生动、表现力强。同时要注意，不管什么描写，都要有一个主题，本题场景表现的主 题是“他”仿佛回到了童年。 5．【2017 年高考浙江卷】阅读下面的文字，完后2—3 题。 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。【甲】也是在这个 意义上，欧洲开启．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科 学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情 绪在内的自我认知。 让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与．．我们的 使命。【乙】不管．．达到临界值，超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从 智慧的延伸中，努力升华那独一无二 ．．．．的想象与思考，理性与善良。【丙】这或许才是人类认 识自己、激发潜力的关键所在。 （1）文段中加点的词，运用不正确 ．．．的一项是（3 分） A．开启 B．付与 C．不管 D．独一无二 （2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2 分） A．甲 B．乙 C．丙 【答案】 （1）B （2）B 【解析】 （1）试题分析：B 项“付与”错误，应是“赋予”。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达应用 E。 【名师点睛】对于词语题，不仅要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词义范围的大小等。 还要辨析用法，包括搭配习惯、语法功能、使用对象等。 【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达应用 E。 【名师点睛】有些作用相近标点符号的使用因在句中的层次不同而不同。顿号、逗号、分号 都可表并列关系，词语之间的并列一般用顿号；如果并列词语相连，其中大的并列用逗
号,小的并列用顿号。另外如果句子太长,中间也可以适当地使用逗号。 2016年高考 1.【2016年高考淅江卷】提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。(4分) 引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互 吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在 弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如 波纹一样向外传播的现象 个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存 在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIG0)实 验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力 波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发 现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候, 也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。 【答案】引力波,首次(或“美国”),发现,影响(或“意义”)。 【解析】 试题分析:这是一道压缩语段题。这种题型和普通的压缩语段有所不同,但方法大同小异。先分出语段的 层次,再保留关键句剔除次要信息,逐步压缩。最终,压缩到词而不是句。本题同时还有逻辑方面的 要求,也就是一个合理的次序。本题划分层次后,分别概括。注意每个长句子的主语及特点。第一节 主要讲引力波;第二节为美国首次发现;第三节主要讲引力波的影响 【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E 【技巧点拨】提取关键词必须遵循的四个基本原则:整体性原则。指答题者所提取的词语必 须包含整个语段的主旨,避免出现过宽或过窄的错误。而这些涵盖主要信息的关键词有 无或是否齐全,将成为评分的重要依据。检查反馈原则。指选出的关键词,检查是否与 题干要求相符合,如要点是否齐全,数量是否达标,字数是否超限等。既然有定词语数 量的要求,那么超过这个限定是要扣分的。试题所限定的词语数量通常是参照最佳答案 设定的,对答题应有一定的暗示作用。出自原文原则。考生找到所谓的关键词应是材料 中出现的词语,这是这类题有别于其他概括压缩型题型的地方。次序固定原则。考生所 选择的关键词在填入答案栏时,位置和次序不能颠倒混乱。因为所选的词语按照正确语 序应是一个主谓宾单句,如果次序颠倒语意就可能发生变化,这样即使所选词语是正确 的,但次序错了,也是要扣分的。如本题根据题干要求,提炼出关键词,引力波、首次 (或“美国”)、发现、影响(或“意义”)。 2015年高考 1.(2015年高考安徽卷)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出 来。要求:简明、准确,不超过70字。(6分)
号，小的并列用顿号。另外如果句子太长，中间也可以适当地使用逗号。 2016 年高考 1．【2016 年高考浙江卷】提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。（4 分） 引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互 吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在 弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量物体加速运动导致的扰 动时，由此产生的波动如 波纹一样向外传播的现象。 一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到证明它存 在的直接证据。华盛顿当地时间 2016 年 2 月 11 日，美国激光干涉引力波观测台（LIGO）实 验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞 13 亿年前并合产生的引力 波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发 现，总会给人类社会带来无法预估的发展。18 世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候， 也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。 【答案】引力波，首次（或“美国”），发现，影响（或“意义”）。 【解析】 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】提取关键词必须遵循的四个基本原则：整体性原则。指答题者所提取的词语必 须包含整个语段的主旨，避免出现过宽或过窄的错误。而这些涵盖主要信息的关键词有 无或是否齐全，将成为评分的重要依据。检查反馈原则。指选出的关键词，检查是否与 题干要求相符合，如要点是否齐全，数量是否达标，字数是否超限等。既然有定词语数 量的要求，那么超过这个限定是要扣分的。试题所限定的词语数量通常是参照最佳答案 设定的，对答题应有一定的暗示作用。出自原文原则。考生找到所谓的关键词应是材料 中出现的词语，这是这类题有别于其他概括压缩型题型的地方。次序固定原则。考生所 选择的关键词在填入答案栏时，位置和次序不能颠倒混乱。因为所选的词语按照正确语 序应是一个主谓宾单句，如果次序颠倒语意就可能发生变化，这样即使所选词语是正确 的，但次序错了，也是要扣分的。如本题根据题干要求，提炼出关键词，引力波、首次 （或“美国”）、发现、影响（或“意义”）。 2015 年高考 1．（2015 年高考安徽卷）请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出 来。要求：简明、准确，不超过 70 字。（6 分）
亚搜行 盒义 2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国己全部确定。在完 成各国X群序后亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。 据预测,2010-2020年,亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资,而现有的世 界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求,亚投行将有效弥补其中的资金缺 口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等 可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集 中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强 劲增长 【答案】示例一:亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、能源等基础设施领 域向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长 示例二:亚投行在交通、通信、能源等基础设施领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提 供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。 【解析】 试题分析:这是一道语段压缩题,比一般的压缩题多出图表,“根据示意图”,给出一些提示信息,信息 丰富,邢式比较新颖,而且可以确定主要信息在第二三段落。题干“提取文字材料中的相应信息,并 用一句话表述出来”提示:第一,这是一道压缩语段的考题;第二,这道题考查的是褫括型的压缩语 ;首先,抓住语段之间的语言标志理清语段间关系。抓住关联词语,理清句间关系,删除冗余信息 “具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等”把其次,运用提取关键词句的方法概括要点。“洲各 国将掀起新轮基础设施建设高潮”,结果“必将带动亚洲陉经济未来的漒劲增长”注意字数要求 【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用 【名师点睛】本题形式比较新颖,比一般的压缩题多出图表,“根据示意图”,给出一些提 示信息,信息丰富,。总结压缩具体步骤:(1)反复审题,看清具体要求。题干至少 读两遍,看清各个点上的要求。(2)辨明类型,确定压缩角度。记叙:理清记叙要素 及主要内容。议论:推出论点和论据,理表逻辑关系。说明:抓住对象的特征和说明顺 序。(3)理清层次,辨明主次,注意角度,决定如何取舍。(4)考虑连贯,表达力 求恰切。如有上下文,须考虑连贯,同时语言的表达也要恰当。做到既简明又连贯,绝 对不能写出病句。(5)回顾检查,确保万无一失。如字数、标点、角度及其它要求 2.(2015年高考湖南卷)阅读下面的文字,完成题目。(6分) 请一定别忘记诗歌!诗是会飞的,会把你带向神秘、自由和解放的语境,带向语言乌 托邦。诗,表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域,其追求与音乐很像。青春应该是 读诗的旺季。这时候的妮,内心清澈、葱茏、轻盈,没有磬中的世故,杂芜的沉积和理性的
2015 年 4 月 15 日，亚洲基础设施投资银行的 57 个意向创始成员国已全部确定。在完 成各国 X 群序后亚投行有望在 2015 年底之前正式成立并投入运行。 据预测，2010-2020 年，亚洲每年大约需要 8000 亿美元的基础设施投资，而现有的世 界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无 法满足需求，亚投行将有效弥补其中的资金缺 口，具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等 可以预期，在亚投行的支持下，亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮，建设项目集 中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面，这必将带动亚洲经济未来的强 劲增长。 答： 【答案】示例一：亚投行将采用贷款、股权投资等方式，在交通、通信、能源等基础设施领 域向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。 示例二：亚投行在交通、通信、能源等基础设施领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提 供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。 【解析】 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】本题形式比较新颖，比一般的压缩题多出图表，“根据示意图”，给出一些提 示信息，信息丰富，。总结压缩具体步骤：（1）反复审题，看清具体要求。题干至少 读两遍，看清各个点上的要求。（2）辨明类型，确定压缩角度。记叙：理清记叙要素 及主要内容。议论：推出论点和论据，理表逻辑关系。说明：抓住对象的特征和说明顺 序。（3）理清层次， 辨明主次，注意角度，决定如何取舍。（4）考虑连贯，表达力 求恰切。如有上下文，须考虑连贯，同时语言的表达也要恰当。做到既简明又连贯，绝 对不能写出病句。（5）回顾检查，确保万无一失。如字数、标点、角度及其它要求 2．（2015 年高考湖南卷）阅读下面的文字，完成题目。（6 分） 请一定别忘记诗歌！诗是会飞的，会把你带向神秘、自由和解放的语境，带向语言乌 托邦。诗，表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域，其追求与音乐很像。青春应该 是 读诗的旺季。这时候的妮，内心清澈、葱茏、轻盈，没有磬中的世故，杂芜的沉积和理性的
禁忌;你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的,美能轻易地诱惑你、俘虏你,你会心甘情愿地 跟她走。(节选自王开岭《读书:最美好的生命举止》) 为什么“青春应该是读诗的旺季”?请结合材料,用自己的语言阐述 答 【答案】(1)诗歌的语境神秘、自由和解放,正符合青春的向往,(2)诗歌的纯粹与青春 的纯真、感性相吻合,(3)诗歌之美契合青春之美,诱惑青春之心。 【解析】 试题分析:这是一道谈自己的看法的题目,首先要概括材料的内容,“青春应该是读诗的旺 季”,那就要分析“读诗”的特征,和“青春的特征”,材料可以概括出“诗”的特征: 神秘、自由和解放、生命的最纯粹区域,人的特征是:内心清澈、没有、杂芜的沉积和 理性的禁忌,二者之间吻合。所以说“青春应该是读诗的旺季” 【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E 【名师点睛】这是一道概括一段的内容的题目,答题时概括内容,相比较上一个题目,这题 就较为简单,关键点是概括的一定更要全面。 3.(2015年高考山东卷)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用 要求:①要全面;②不超过50字。(4分) 志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱, 致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展, 是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现 个人的美好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务生物过程 中,会获得精神上的满足。学,科.网 【答案】志愿服务①能够弥补政府服务和市场服务的不足,②推动社会文明发展,③实现个 人的美好价值,④使人获得精神满足 【解析】 试题分析:本题所供材料一共四句话(以句号为准),第一句话可提取出的关键信息是“致力于弥补政府 服务和市场服务的不足”;第二句话可提取出的关键信息是“推动社会文明发展的一个重要方面”; 第三句话可提取出的关键信息是“把这种期望变为现实的一种途径”,结合上文看,“这种期望”指 的是“实现个人的美好价值”;第四句话可提取出的要点是“获得精神上的满足”,把提取出来的信 息以“志愿服务”做开头,按50字的限制加以整理,就可以得到答案了。 【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】本题考査压缩语段,也兼考査句式变换,解答时要认真阅读所给文段,明确有 几句话,每句话说什么,句与句之间是什么关系。然后筛选重点句子(或词语),归纳 主要意思,最后根据句式要求和字数限制组织语言答题即可。本题所选关于“志愿服务” 的选材料,体现出山东卷对现实、对社会的关注,注重对考生的正能量渗透,值得提倡。 题型常规,难度适中。需要注意的是,本题兼及两个考点,考生组织答案时容易忽略“以
禁忌；你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的，美能轻易地诱惑你、俘虏你，你会心甘情愿地 跟她走。（节选自王开岭《读书：最美好的生命举止》） 为什么“青春应该是读诗的旺季”？请结合材料，用自己的语言阐述。 答： 【答案】（1）诗歌的语境神秘、自由和解放，正符合青春的向往，（2）诗歌的纯粹与青春 的纯真、感性相吻合，（3）诗歌之美契合青春之美，诱惑青春之心。 【解析】 试题分析：这是一道谈自己的看法的题目，首先要概括材料的内容，“青春应该是读诗的旺 季”，那就要分析“读诗”的特征，和“青春的特征”，材料可以概括出“诗”的特征： 神秘、自由和解放、生命的最纯粹区域，人的特征是：内心清澈、没有、杂芜的沉积和 理性的禁忌，二者之间吻合。所以说“青春应该是读诗的旺季” 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一道概括一段的内容的题目，答题时概括内容，相比较上一个题目，这题 就较为简单，关键点是概括的一定更要全面。 3．（2015 年高考山东卷）阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。 要求：①要全面；②不超过 50 字。（4 分） 志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱， 致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展， 是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现 个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务生物过程 中，会获得精神上的满足。学，科.网 【答案】志愿服务①能够弥补政府服务和市场服务的不足，②推动社会文明发展，③实现个 人的美好价值，④使人获得精神满足。 【解析】 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】本题考查压缩语段，也兼考查句式变换，解答时要认真阅读所给文段，明确有 几句话，每句话说什么，句与句之间是什么关系。然后筛选重点句子（或词语），归纳 主要意思，最后根据句式要求和字数限制组织语言答题即可。本题所选关于“志愿服务” 的选材料，体现出山东卷对现实、对社会的关注，注重对考生的正能量渗透，值得提倡。 题型常规，难度适中。需要注意的是，本题兼及两个考点，考生组织答案时容易忽略“以
志愿服务’开头”这个要求,因此类似题目,考生在写完答案后一定要再次对照题干 要求仔细核对
‘志愿服务’开头”这个要求，因此类似题目，考生在写完答案后一定要再次对照题干 要求仔细核对