>子日:“能以礼让为国乎,何有!不能以礼 让为国,如礼何! 子日:“不患无位,患所以立;不患莫己知, 求为可知也。 >子日:“参(shen)乎!吾道一以贯之。”曾 (zeng)孑日:“唯。”出,门人向日:“何 >子日:“君子喻于义,小人喻子利。”° 谓也?曾子日:“夫子之道,忠恕而已矣 子日:“见贤思齐焉;见不贤而内自省也。 欢迎登陆http://lunyu2010.blogcn.con发表评论
➢子曰:“能以礼让为国乎,何有!不能以礼 让为国,如礼何!” ➢子曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知, 求为可知也。” ➢子曰:“参(shen)乎!吾道一以贯之。”曾 (zeng)子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何 谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。” ➢子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” ➢子曰:“见贤思齐焉;见不贤而内自省也。” 欢迎登陆 http://lunyu2010.blogcn.com 发表评论
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伟大的发现 ——艾芙·居里 执教者: 七一中学 陆冬亮
分小组讨论:圈刻出相应的 字词、短僖或句子 “这种条件”具体是指什么? 概括其特点
分小组讨论:圈划出相应的 字词、短语或句子 “这种条件”具体是指什么? 概括其特点
工作环境 天:“燥热” 恶劣 天:“冻僵” 工作条 差不多没有专门装置 件工作设 没有防止放出有 筒陋 害气体的“烟罩
工作环境夏天:“燥热” 冬天:“冻僵” 工作设备 差不多没有专门装置 没有防止放出有 害气体的“烟罩” 恶劣 简陋 工 作 条 件
那么,在这种条件下 居里夫人 又是怎样工作的? 也图划出 相应的容
那么,在这种条件下 居里夫人 又是怎样工作的? 也圈划出 相应的内容
整天一搅动一铁条—筋疲力尽 工作“男子的职务”“反自然”米 强度、难度穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着… 巨大她独自一个人就是一个工厂 神秘性 在矿渣里分离极小量的镭 工作日变成了工作月、工作年 联系P66引号的作用)
整天—搅动-铁条 ——筋疲力尽 “男子的职务” “反自然”* 穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着······ 她独自一个人就是一个工厂 神秘性 在矿渣里分离极小量的镭······ 工作日变成了工作月、工作年 工作 强度、难度 巨大 ( *联系P66引号的作用)
面对这样的工作条件与工作强度,居里夫人怎么说? 虽然 ,但是 很快乐 他们为何会这么认为? 迷住了吸引住了 勇气 他们的亲爱智力上的热情 科学兴趣工作热忱平静专注热心好奇
面对这样的工作条件与工作强度,居里夫人怎么说? 虽然······ ,但是······ 很快乐 他们为何会这么认为? 迷住了 吸引住了 勇气 他们的亲爱 智力上的热情 科学兴趣 工作热忱 平静专注 热心好奇
体现的精神 刻苦钻研(勇气毅力) 坚韧执看、以苦为乐
体现的精神: 刻苦钻研(勇气毅力) 坚韧执着、以苦为乐
分小组付论:團刻相液的角容 作者是怎样来描写居里夫妇 在成功后的喜悦心情的?
作者是怎样来描写居里夫妇 在成功后的喜悦心情的? 分小组讨论:圈划相应的内容
人格魅力 平静谨慎的神情 热爱科学的真情
平静谨慎的神情 热爱科学的真情 人格魅力: