第一单元位置与方向(一) 【知识定位】 了解关于方向定位的基本常识,在书面图上会利用中心绘制东南西北 四大方向,知道东南方向,西北方向,在生活中会利用太阳辨别方向。 【知识梳理】 1.记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西; 左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。 2根据一个方向确定其它七个方向: (1)南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。 (2)东、南、西、北按顺时针方向排列。 3.地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。了解绘制简单示意 图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平 面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按 上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。 4、看简单的路线图描述行走路线。 (1)看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所 处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和 周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的 路线。 (2)描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目 的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。有时还要 说明路程有多远
第一单元 位置与方向（一） 【知识定位】 了解关于方向定位的基本常识，在书面图上会利用中心绘制东南西北 四大方向，知道东南方向，西北方向，在生活中会利用太阳辨别方向。 【知识梳理】 1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西； 左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向： （1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。 （2）东、南、西、北按顺时针方向排列。 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。了解绘制简单示意 图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平 面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按 “上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。 4、看简单的路线图描述行走路线。 （1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所 处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和 周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的 路线。 （2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目 的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。有时还要 说明路程有多远
3)综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求 出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票 等等。 5.可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨 别方向 6.并能看懂地图。 7.我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳 华山、北岳恒山。 8.生活中的方向常识 (1)面对北斗星的方向是北方 (2)燕子冬天从北方迁徙到南方 (3)西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方 例题精讲 【题目】1.太阳()是东升西落。 A.一定 B.不一定C.不会 【答案】A 【解析】生活常识,太阳一定东升西落 【知识点】方向 【适用场合】当堂例题 难度系数】1
（3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求 出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票 等等。 5. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨 别方向。 6. 并能看懂地图。 7. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳 华山、北岳恒山。 8. 生活中的方向常识： （1）面对北斗星的方向是北方 （2）燕子冬天从北方迁徙到南方 （3）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方 例题精讲 【题目】1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定 C．不会 【答案】A 【解析】生活常识，太阳一定东升西落 【知识点】方向 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1
【题目】2小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的 ()方向。 A.东南 B西 C.东北 【答案】C 【解析】西南与东北对应 【知识点】方向 【适用场合】当堂例题 难度系数】3 【题目】3把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方。正对着南 方的是数字();数字3正对着()方 【答案】6,东 【解析】可以画一个表盘,标上方向看一看。 【知识点】方向 【适用场合】当堂例题 难度系数】1 题目】4三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面 向()面。 A.东 B.南 C.西 D北 【答案】1☆2次 【解析】老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面
【题目】2 小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的 ( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 【答案】C 【解析】西南与东北对应 【知识点】方向 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3 【题目】3 把手表平放在桌面上，用数字 12 正对着北方。正对着南 方的是数字( )；数字 3 正对着 ( )方 【答案】6，东 【解析】可以画一个表盘，标上方向看一看。 【知识点】方向 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1 【题目】4 三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面 向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北 【答案】1☆ 2☆ 【解析】老师讲课时，背对黑板，所以应面对东面
【知识点】A 【适用场合】方向 【难度系数】3 【适用场合】当堂例题 【题目】5小铃面向西站立,向右转动两周半,面向();向左转 动1周半,面向( 【答案】东,西 【解析】当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向。当转动为 半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的对面 【知识点】方向 适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 题目】6判断,对的画“√”,错的画“×"。 1.人的影子在西方,太阳应在东方。( 2.和西北相对的方向是西南。() 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( 4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。() 【答案】1.√ 2。 3 4.√ 【解析】2应该是东南 【知识点】方向
【知识点】A 【适用场合】方向 【难度系数】3 【适用场合】当堂例题 【题目】5 小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转 动 l 周半，面向( ) 【答案】东，西 【解析】当转动为整圈时，不管向哪面转都会回原方向。 当转动为 半圈时，不管从哪面转都会面向原方向的对面 【知识点】方向 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【题目】6 判断，对的画“√”，错的画“×”。 1.人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2．和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 【答案】1．√ 2。× 3．√ 4．√ 【解析】2 应该是东南 【知识点】方向
适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【题目】7下图是某小区的平面图,请根据平面图填空 北 1号楼 2号楼 中心花园 号楼 4号楼 5号楼 (1)1号楼在中心花园的()方向;3号楼在中心花园的()方向; 4号楼在中心花园的()方向。 (2)4号楼在2号楼的()方向;1号楼在2号楼的()方向。 【答案】西北西南正南西南正西 【解析】2应该是东南 【知识点】方向 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【题目】8夺红旗,争第一。 小熊从A点出发,一共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的 描述出你认为最近的走法
【适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【题目】7 下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1 号楼在中心花园的( )方向；3 号楼在中心花园的( )方向； 4 号楼在中心花园的( )方向。 (2)4 号楼在 2 号楼的( )方向；1 号楼在 2 号楼的( )方向。 【答案】西北 西南 正南 西南 正西 【解析】2 应该是东南 【知识点】方向 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【题目】8 夺红旗，争第一。 小熊从 A 点出发，—共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的? 描述出你认为最近的走法
北 【答案】有三条路线:中间的那条路最近(也可以标号解笞);先向东 北走,再向东走,最后向北走 【解析】有三条路线:中间的那条路最近(也可以标号解答);先向东 北走,再向东走,最后向北走。 【知识点】方向 适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【题目】9小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他 的前后左右分别是什么向? 【答案】前面是西,后面是东,左面是南,右面是北 【解析】前面是西,后面是东,左面是南,右面是北 【知识点】方向 【适用场合】课后随堂练习 【难度系数】3 题目】10小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南 走120米,两人相距多远?
【答案】有三条路线：中间的那条路最近(也可以标号解答)；先向东 北走，再向东走，最后向北走。 【解析】有三条路线：中间的那条路最近(也可以标号解答)；先向东 北走，再向东走，最后向北走。 【知识点】方向 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】3 【题目】9 小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他 的前后左右分别是什么向? 【答案】前面是西，后面是东，左面是南，右面是北 【解析】前面是西，后面是东，左面是南，右面是北 【知识点】方向 【适用场合】课后随堂练习 【难度系数】3 【题目】10 小明和小立背对背站立，小明向北走 150 米，小立向南 走 120 米，两人相距多远?
【答案】270(米) 【解析】150+120=270(米 【知识点】方向 适用场合】课后随堂练习 【难度系数】1 【题目】11小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再 向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的 地方? 【答案】3 【解析】(5-4)+(3-2)+1=3(步) 【知识点】方向 【适用场合】课后随堂练习 【难度系数】1 题目】12小明面向东向前走5步,左转向前走4步,再左转向前 走5步,现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地,可以怎样走? 【答案】(面向西;向南走4步(域或左转走4步)) 【解析】面向西;向南走4步或左转走4步) 【知识点】方向 适用场合】课后随堂练习 【难度系数】1
【答案】270（米） 【解析】150+120＝270(米) 【知识点】方向 【适用场合】课后随堂练习 【难度系数】1 【题目】11 小娟向东走 5 步，然后向西走 4 步，再向东走 3 步，再 向西走 2 步，再向东走 1 步，现在小娟在出发点的什么方向几步的 地方? 【答案】3 【解析】(5-4)+(3—2)+1=3(步) 【知识点】方向 【适用场合】课后随堂练习 【难度系数】1 【题目】12 小明面向东向前走 5 步，左转向前走 4 步，再左转向前 走 5 步，现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地，可以怎样走? 【答案】 （面向西；向南走 4 步(或左转走 4 步)） 【解析】面向西；向南走 4 步(或左转走 4 步) 【知识点】方向 【适用场合】课后随堂练习 【难度系数】1
【题目】13我会认 (1)羊在猴的( 面,鸡在猴的( )面。 (2)狗在松鼠的()面,猴在松鼠的()面。 3)猴的东北面是( ),马的西面是 【答案】1)西北东南(2)西北(3)大象羊 【解析】1)西北东南(2)西北(3)大象羊 【知识点】方向 适用场合】课后随堂练习 【难度系数】3 【题目】14送信。(每小格20米)
【题目】13 我会认。 （1）羊在猴的 ( )面，鸡在猴的( ) 面。 （2）狗在松鼠的( ) 面，猴在松鼠的( ) 面。 （3）猴的东北面是 ( )，马的西面是( )。 【答案】1）西北 东南 （2）西 北 （3）大象 羊 【解析】1）西北 东南 （2）西 北 （3）大象 羊 【知识点】方向 【适用场合】课后随堂练习 【难度系数】3 【题目】14 送信。（每小格 20 米）
1.要向()飞()米,再向()飞()米就 把信送给了 2 从〓家出来,向()飞( 米就到了“家, 把信送给后再向飞()米找到 ,最后再接着 向( )飞( )米,又向( )飞( )米把信交给 3从S开始出发,到把信全部送完,在路上共飞了( 米 【答案】1.南20东80
1. 要向 ( )飞（ ） 米，再向（ ）飞（ ）米就 把信送给了 。 2. 从 家出来，向（ ）飞（ ）米就到了 家， 把信送给 后再向 飞 ( )米找到 ，最后再接着 向( ) 飞( )米，又向( )飞( )米把信交给 。 3.从 开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了( ) 米。 【答案】1．南 20 东 80
2.东北20北40西20南20 3.200 【解析】1.南20东80 2.东北20北40西20南20 3.200 【知识点】方向 【适用场合】课后两周练习 【难度系数】3 题目】15 填一填。 水 动物园大门 星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河 马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊 猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金
2．东北 20 北 40 西 20 南 20 3．200 【解析】1．南 20 东 80 2．东北 20 北 40 西 20 南 20 3．200 【知识点】方向 【适用场合】课后两周练习 【难度系数】3 【题目】15 填一填。 星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河 马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊 猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金