陈涉世家 司马迁
司 马 迁 陈涉世家 司 马 迁
学习目标 1、了解作者及作品,积累文中文言虚实词。 2、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必 然性。 3、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格 的写法。 4、学习本文材料取舍的方法
学习目标 1、了解作者及作品，积累文中文言虚实词。 2、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必 然性。 3、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格 的写法。 4、学习本文材料取舍的方法
《史记》 《史记》是我国第一部纪传体通史, 为西汉史学家、文学家司马迁所著,原名 《太史公书》,共一百三十篇,分为“八 书”、“十表”、“十二本纪”、“三十 世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到 汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记 开创了我国史传文学的先河。《史记》是 古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽 的启示和深远的影响,被鲁迅誉为“史家 之绝唱,无韵之离骚
《史记》 《史记》是我国第一部纪传体通史， 为西汉史学家、文学家司马迁所著，原名 《太史公书》，共一百三十篇，分为“八 书”、“十表”、“十二本纪”、“三十 世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到 汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记 开创了我国史传文学的先河。《史记》是 古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽 的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家 之绝唱，无韵之离骚
12本纪,8表,10书,30世家,70列传,130篇52万字。 本纪:叙述帝王之事; 书:是个别事件的始末文献,与后世的专门科学史相近; 分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术 等 方面的发展和现状, 表:是各个历史时期的简单大事记, 全书叙事的联络和补充; 世家:是贵族王侯的历史; 列传:各种不同类型、不同阶层人物的传记
12本纪，8表，10书，30世家，70列传，130篇52万字。 本纪：叙述帝王之事； 书：是个别事件的始末文献，与后世的专门科学史相近； 分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术 等 方面的发展和现状， 表：是各个历史时期的简单大事记， 全书叙事的联络和补充； 世家：是贵族王侯的历史； 列传：各种不同类型、不同阶层人物的传记
司鸟 司马迁,字子长,西汉夏阳人,文学家、史学家。 司马迁的父亲司马谈在汉中央政府做太史令,司 马谈打算编写一部通史,愿望没有实现就死去了。临 死的时侯,嘱咐司马迁完成他未竟的事业。 司马迁幼年时就很刻苦,十岁开始学习当时的古 文,二十岁游遍了祖国的名山大川,到处考察古迹, 采集传说。承袭父职做了太史令后,有条件看到大量 的图书文献和国家档案
司马迁，字子长，西汉夏阳人，文学家、史学家。 司马迁的父亲司马谈在汉中央政府做太史令，司 马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就死去了。临 死的时侯，嘱咐司马迁完成他未竟的事业。 司马迁幼年时就很刻苦，十岁开始学习当时的古 文，二十岁游遍了祖国的名山大川，到处考察古迹， 采集传说。承袭父职做了太史令后，有条件看到大量 的图书文献和国家档案
司鸟元 汉武帝太初元年,司马迁开始编写《史 记》。 天汉二年,李陵率兵随李广利出击匈奴, 兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法,司 马迁说:李陵投降,是因为众寡不敌,又没有救兵, 责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李 陵回护开脱,贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广 利。于是,把司马迁投进监狱,处以腐刑。三年后 他被赦出狱,更加发奋写作《史记》。大约在征和 二年,基本上完成了编撰工作。司马迁死后许多年 他的外孙才把这部五十二万多字的不朽名著公诸于 世
汉武帝太初元年，司马迁开始编写《史 记》。 天汉二年，李陵率兵随李广利出击匈奴， 兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，司 马迁说：李陵投降，是因为众寡不敌，又没有救兵， 责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李 陵回护开脱，贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广 利。于是，把司马迁投进监狱，处以腐刑。三年后 他被赦出狱，更加发奋写作《史记》。大约在征和 二年，基本上完成了编撰工作。司马迁死后许多年， 他的外孙才把这部五十二万多字的不朽名著公诸于 世
陈涉世家 本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部 分。陈涉,我国历史上第一次农民起义的领袖 《陈涉世家》是写陈涉的一部传记,比较完整 地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容 叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经 过和浩大的声势,表现了我国历史上第一次农 民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗 精神及历史功绩
本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部 分。陈涉，我国历史上第一次农民起义的领袖。 《陈涉世家》是写陈涉的一部传记，比较完整 地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容， 叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经 过和浩大的声势，表现了我国历史上第一次农 民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗 精神及历史功绩
听范读: 给长句标上停顿标记 2、给读不准的字做上标记,范读完后 查字典注音。 自由朗读课文,注意读准字音, 准确断句 、组内组织,1-6、2-5、3-4两两分 组,4、5、6号同学朗读,1、2、3号同学 纠错并范读。 15分钟后,比哪个小组学习效率高
一、听范读： 1、给长句标上停顿标记； 2、给读不准的字做上标记，范读完后 查字典注音。 二、自由朗读课文，注意读准字音， 准确断句。 三、组内组织，1-6、2-5、3-4两两分 组，4、5、6号同学朗读，1、2、3号同学 纠错并范读。 15分钟后，比哪个小组学习效率高
漠准下列字阳夏(j)辍耕(chm 垄上(10ng)怅恨(hang)荀富贵(gou 无相忘(W)嗟乎(j)鸿鹊(h) 阊左(l)適成(h)当行(hang) 度已失期(du0)数速故(huo)为天下唱 (chang 乃行上(b)陈胜王(wan9置(ng) 京食(peng间令(Jan)篝火(gou) 忿恚(hu)筌(ch)蕲(q) 符离()徇(xin)柘(zhe) 谯(qiao)六七百乘(heng被坚执锐(p)
jiǎ chuò lǒng chàng gǒu wù jiē hú lǚ zhé háng duó shuò chàng bǔ wàng zēng pēng jiàn gōu huì chī qí fú xùn zhè qiáo shèng pī 阳夏（ ） 辍耕（ ） 垄上（ ） 怅恨（ ） 苟富贵（ ） 无相忘（ ） 嗟乎（ ） 鸿鹄（ ） 闾左（ ） 谪戍（ ） 当行（ ） 度已失期（ ）数谏故（ ）为天下唱（ ） 乃行卜（ ） 陈胜王（ ）罾（ ） 烹食（ ） 间令（ ） 篝火（ ） 忿恚（ ） 笞（ ） 蕲（ ） 符离（ ） 徇（ ） 柘（ ） 谯（ ） 六七百乘（ ） 被坚执锐（ ）
默读全文,结合课文下边注解或借助字 词典译读全文。特别注意单音节词的意思。 10分钟后,看哪个小组译得准确,记得 牢
默读全文，结合课文下边注解或借助字 词典译读全文。特别注意单音节词的意思。 10分钟后，看哪个小组译得准确，记得 牢