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山东第一医科大学:《医学影像设备学》课程教学资源(打印版)《CT、MRI设备学》实验教学大纲

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《CT、MRI设备学》实验教学大纲 (供医学影像学本科及生物医学工程本科专业使用) 前言 本大纲供医学影像学木科及生物医学工程本科专业的医学影像CT、MR】 设备学实验教学用。《CT、MRI设备学》是理论和实践紧密结合,并且实践性很 强的一门学科,实验课的目的就在于:培养学生的动手能力。通过部分实验,使 学生进一步强化对设备原理的认识,并提高学生CT和R肛设备的操作能力 一、学时分配表: 实验序号内容 实验学时备注 实验 CT设备布局及内部结构 必开实验 实验二 CT设备操作技术 必开实验 实验三 MRI设备布局设计 2 必开实验 实验四 MRI设备操作技术 必开实验 总学时 12 二、教学内容: 实验一:CT设备布局及内部结构 实验目的:通过实验使学生对CT设备房间的设计、布局有更进一步的了解 实验内容: 熟悉:CT设备扫描室的防护要求。 了解:CT设备对电源线、地线、信号线、控制线等的要求。了解CT设备的 内部结构。 实验二:CT设备操作技术 实验目的:通过实验使学生对CT设备有一个感性认识,了解CT设备的基本结构 及其主要部件的功能。 实验内容: 掌握:CT设备的基本操作程序和注意事项。 熟悉:CT图像显示中窗宽、窗位的调节。 了解:CT图像各种后处理功能。 实验三:MRI设备布局设计

实验目的:通过实验使学生对MRI设备房间的设计、布局有更尽一步的了解。 实验内容: 掌握:设计一般的RI设备的机房: 熟悉:RI设备的组成、作用。 了解:MRI设备机房的设计要求。 实验四RI设备操作技术 实验目的:通过该实验对RI设备有一个感性认识。 实验内容: 熟悉:MRI设备的基本操作程序和注意事项。 了解RI设备的主要技术参数,掌握几个重要参数更改时的互相影响

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