导入新课 材料中的“孝武皇帝” 是谁? 孝武皇帝,景帝中子也,母曰王美人。 汉武帝刘彻 年四岁立为胶东王。七岁为皇太子,母为 皇后。十六岁.…景帝崩。甲子,太子即 皇帝位,尊皇太后窦氏日太皇太后。 《汉书·武帝纪》
˙ 材料中的“孝武皇帝” 是谁? 汉武帝刘彻
历史 知识 大一统的含义:就是中央加强对政治 经济、思想、文化等各方面的统一领导,形成 高度中央集权的政治局面。 大一统与大统一的区别:“大一统”所涵 盖的范围比“大统一”要广得多。“大一统”不仅 是地域上的统一,更是思想、文化、经济的统一。 而“大统一”就仅仅是地域上的统一了
历史 知识 大一统与大统一的区别: “大一统”所涵 盖的范围比“大统一”要广得多。 “大一统”不仅 是地域上的统一,更是思想、文化、经济的统一。 而“大统一”就仅仅是地域上的统一了。 大一统的含义:就是中央加强对政治、 经济、思想、文化等各方面的统一领导,形成 高度中央集权的政治局面
汉武帝初年,西汉面临的问题 政治上:诸侯王国对抗中央,地方豪强抗衡官府: 经济上:私人铸币,富商大贾控制国家经济命脉 思想上:百家流行,诸侯门客批评皇帝政策; 军事上:匈奴袭扰
汉武帝初年,西汉面临的问题 政治上:诸侯王国对抗中央,地方豪强抗衡官府; 经济上:私人铸币,富商大贾控制国家经济命脉 思想上:百家流行,诸侯门客批评皇帝政策; 军事上:匈奴袭扰
汉武帝大事年表 (1) 前140年(或前134年) ,罢黜百家,独尊儒术 (2)前127年,颁布推恩令 (3)前127年、前121年、1 前119年,出击匈奴 (4)前124年,兴幼太学 (5)前117年,盐铁官营 (6)前113年,收回郡国铸币权 (7) 前112年,酎金夺爵 (8)前106年,建立刺史制度 思考:为什么首先解决思想上的问题?
汉武帝大事年表 (1)前140年(或前134年),罢黜百家,独尊儒术 (2)前127年,颁布推恩令 (3)前127年、前121年、前119年,出击匈奴 (4)前124年,兴办太学 (5)前117年,盐铁官营 (6)前113年,收回郡国铸币权 (7)前112年,酎金夺爵 (8)前106年,建立刺史制度 思考:为什么首先解决思想上的问题?
汉初 汉高祖刘邦厌恶儒生,甚至憎儒服、溺儒冠 无为而治 惠帝、吕后时,公卿大臣都是武力功臣 休养生息 文帝喜好“刑名之言” 景帝也不任用儒生 在汉初的几十年中,儒学获得了比秦朝宽松 百家流行 的生存环境,儒生们创造性地发展了儒家学 说
汉 初 无为而治 休养生息 百家流行 汉高祖刘邦厌恶儒生,甚至憎儒服、溺儒冠 惠帝、吕后时,公卿大臣都是武力功臣 文帝喜好“刑名之言” 景帝也不任用儒生 在汉初的几十年中,儒学获得了比秦朝宽松 的生存环境,儒生们创造性地发展了儒家学 说
董仲舒 发展、创新儒家学说 提出“天人合一”“天人感应”学说,宣扬“君权神授” 提出“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、 礼、智、信五钟为人处世的道德标准。(“三纲五常”) 主张“罢黜百家,独尊儒术
董仲舒 发展、创新儒家学说 提出“天人合一”“天人感应”学说,宣扬“君权神授” 提出“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、 礼、智、信五钟为人处世的道德标准。(“三纲五常”) 主张“罢黜百家,独尊儒术
1、 思想上一罢黜百家,独尊儒术 解决措施:“罢黜百家,独尊儒术” 根据材料一,说说汉武帝解决问题一的措施 材料一:臣愚以为诸不在六艺 之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并 进。邪辟之说息(熄),然后统纪可一, 而法度可明,民知所从矣。 《汉 ·董仲舒传》 同时兴办太学(在长安),专门培养儒家子弟
解决措施:“罢黜百家,独尊儒术” 材料一:臣愚以为诸不在六艺 之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并 进。邪辟之说息(熄),然后统纪可一, 而法度可明,民知所从矣。 ——《汉 书·董仲舒传》 根据材料一 ,说说汉武帝解决问题一的措施 1、思想上——罢黜百家,独尊儒术 同时兴办太学(在长安),专门培养儒家子弟