江西省萍乡市芦溪中学2010届高三语文模拟卷 命题人:阳才生邓少明 5/30/2010 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时 间150分钟。答题时,请将答案直接写在答题卷相应的位置上。 第Ⅰ卷(选择题共36分) (15分,每小题3分) 1、下列词语中字形全部正确且加点字读音也全都正确的一组是() A.罗绮(qi 嬉戏(xi) 庠序 (xIang 锅角虚名(w0) B.佝偻(gou) 霎时(sha) 孝悌(ti)呱呱而泣(gu) C.青荇(xing)挑唆(tio)踟蹰(chi)得鱼忘荃(quan) D.间或(jian)新正( zheng)蓬蒿(hao)各行其事(shi) 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①中国政府在果断实施积极财政政策的同时,配之以 的货币政策,并灵 活运用价格、汇率、税率等经济杠杆,对拉动投资、刺激消费起到了重要的作 用 ②1978年分红以后,“漏斗户”的帽子 当时只觉得头上轻松,竟不曾想 到冷。 ③至于颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也。然而那目之所及的无尽的 重复, 给人以那种只有它才能给人的特殊感受。 A.稳健不胫而走正是才B.稳定不翼而飞只有才 C.稳健不翼而飞正是才D.稳定不胫而走只有才 3.下列各句中没有语病的一句是() A.麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐,使不少中国顾客把该场所作 为闲聊、会友,甚至读书写作的好地方 透过每年一度的CCⅣ中国经济年度人物评选活动以及被评选出的风云人物 我们不仅可以预见中国经济的发展脉络和走向,而且能解读出本年度中国经济的热 点问题。 C.能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律,不是由个人身份决定的,关 键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。 D.宇航服是世界上最昂贵的服装,“神州七号”宇航服的具体造价虽然还不清楚 但目前世界上最贵宇航服的造价是150多万美元。 下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.“上海世博会将首次设立残疾人馆—生命阳光馆,”张海迪在回答提问时特别介
江西省萍乡市芦溪中学2010届高三语文模拟卷 命题人：阳才生 邓少明 5/30/2010 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分。考试时 间150分钟。 答题时，请将答案直接写在答题卷相应的位置上。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、（15分，每小题3分） 1、下列词语中字形全部正确且加点字读音也全都正确的一组是（ ） A. 罗绮（qǐ ） 嬉戏(xǐ ) 庠序（xiáng） 锅角虚名（wō ） B. 佝偻（gō u） 霎时（shà） 孝悌（tì） 呱呱而泣(gū) C. 青荇（xìng） 挑唆（tiǎ o） 踟蹰（chí） 得鱼忘荃（quán） D. 间或（jiàn） 新正（zhèng） 蓬蒿（hā o） 各行其事（shì） 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①中国政府在果断实施积极财政政策的同时，配之以 的货币政策，并灵 活运用价格、汇率、税率等经济杠杆，对拉动投资、刺激消费起到了重要的作 用。 ②1978年分红以后，“漏斗户”的帽子 ，当时只觉得头上轻松，竟不曾想 到冷。 ③至于颐和园的长廊，可谓千篇一律之尤者也。然而 那目之所及的无尽的 重复， 给人以那种只有它才能给人的特殊感受。 A．稳健 不胫而走 正是 才 B．稳定 不翼而飞 只有 才 C．稳健 不翼而飞 正是 才 D．稳定 不胫而走 只有 才 3．下列各句中没有语病的一句是 （ ） A．麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐，使不少中国顾客把该场所作 为闲聊、 会友，甚至读书写作的好地方。 B．透过每年一度的CCTV中国经济年度人物评选活动以及被评选出的风云人物， 我们不仅可以预见中国经济的发展脉络和走向，而且能解读出本年度中国经济的热 点问题。 C．能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律，不是由个人身份决定的，关 键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。 D．宇航服是世界上最昂贵的服装，“神州七号”宇航服的具体造价虽然还不清楚， 但目前世界上最贵宇航服的造价是150多万美元。 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．“上海世博会将首次设立残疾人馆——生命阳光馆，”张海迪在回答提问时特别介
绍:“生命阳光馆不仅仅是一个展馆,它更是一扇向世界敞开的窗口。” B.今年“三八"国际劳动妇女节期间,北京中关村图书大厦(位于海淀区北四环西路 68号)举办了以《智慧女性精品阅读》为主题的系列图书展示活动 C.结冻的植物油到底是不是好油?商家没有回答好与坏,外标签上通常这么解释 ‘本产品在低温条件下,出现凝固、析出属产品正常的物理现象,请放心食用。” D.都市闲人,在雨后的斜桥里影里,上桥头树底去一立,遇见熟人,便会用了缓慢 悠闲的声调,微叹着说:“唉,可真凉了……”(这“了”字念得很高,拖得很长。) 5.在横线处填入语句,顺序最恰当的一项是() 中国画盛用线条,西洋画线条都不显著 。所以西洋画很 像实物,而中国画一望而知其为画。盖中国书画同源,作画同写字一样,随意挥洒, 披露胸怀 ①例如中国画中,描一条蛋形表示人的脸孔,其实人脸孔的周围并无此线,此线是 脸与背景的界线。 ②山水中的线条特名为“皴法”,它是中国画技法之一,用以表现山石和树皮的纹理。 ③线条大都不是物象所原有的,是画家用以代表两物象的境界的 ④又如画一曲尺形式表示人的鼻头,其实鼻头上也并无此线,此线是鼻与脸的界线。 ⑤西洋画就不然,只有各物的界,界上并不描线 ⑥又如山水、花卉等,实物上都没有线,而画家盛用线条。 A.③①④⑥②⑤ B.③①⑤⑥④② C.⑤③①④②⑥ D.①④⑥②⑤③ 、(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成68题 近年来,一种神奇的保健品“钛项圈”在市场上热销。“钛项圈”种类、款式不 有手链、腰带、护膝、颈带等,价格从几十元至几千元不等。这些产品的非法广告 宣称,“钛项圈ˆ可以缓解疼痛,消除疲劳,甚至还能治愈颈椎病。不少消费者也声 称,他们戴了“钛项圈”后脖子比以前舒服多了。这些“钛项圈”真的具有治疗颈椎病 的奇特功能吗?实际上,这是安慰剂效应在起作用。 所谓安慰剂效应是指让病人服用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂,但病 人却得到了和服用真药一样甚至更好的效果的现象。人类使用安慰剂的历史相当悠 久。在抗生素发明以前,医生常常给病人服用一些明知无用的粉末,以安抚那些求 生的病人。不过,有些病人果真奇迹般地康复,甚至还平安地度过了鼠疫、猩红热 等“鬼门关”。目前,常用的安慰剂有两类,一类是无特殊治疗作用的药物,如葡萄 糖、乳糖、生理盐水等;另一类是有一定的治疗作用,但与治疗的疾病无关的药物, 如维生素类、葡萄糖酸钙、氨水等。虽然安慰剂本身是无治疗作用的或与治疗疾病 无关的一些药物,但在临床应用之后常常出现意想不到的效果。 研究发现,安慰剂能像止痛药一样促进可止疼的内啡肽的释放,对病人的大脑 扫描显示安慰剂“点亮”了大脑中的内啡肽。还有研究发现,安慰剂也会促使帕金森
绍：“‘生命阳光馆’不仅仅是一个展馆，它更是一扇向世界敞开的窗口。” B．今年“三八”国际劳动妇女节期间，北京中关村图书大厦（位于海淀区北四环西路 68号）举办了以《智慧女性精品阅读》为主题的系列图书展示活动。 C．结冻的植物油到底是不是好油？商家没有回答好与坏，外标签上通常这么解释： “本产品在低温条件下，出现凝固、析出属产品正常的物理现象，请放心食用。” D．都市闲人，在雨后的斜桥里影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢 悠闲的声调，微叹着说：“唉，可真凉了……”（这“了”字念得很高，拖得很长。） 5．在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是（ ） 中国画盛用线条，西洋画线条都不显著。 。 。 。 。 。 。所以西洋画很 像实物，而中国画一望而知其为画。盖中国书画同源，作画同写字一样，随意挥洒， 披露胸怀。 ①例如中国画中，描一条蛋形表示人的脸孔，其实人脸孔的周围并无此线，此线是 脸与背景的界线。 ②山水中的线条特名为“皴法”，它是中国画技法之一，用以表现山石和树皮的纹理。 ③线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两物象的境界的。 ④又如画一曲尺形式表示人的鼻头，其实鼻头上也并无此线，此线是鼻与脸的界线。 ⑤西洋画就不然，只有各物的界，界上并不描线。 ⑥又如山水、花卉等，实物上都没有线，而画家盛用线条。 A．③①④⑥②⑤ B．③①⑤⑥④② C．⑤③①④②⑥ D．①④⑥②⑤③ 二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成6~8题 近年来，一种神奇的保健品“钛项圈”在市场上热销。“钛项圈”种类、款式不一， 有手链、腰带、护膝、颈带等，价格从几十元至几千元不等。这些产品的非法广告 宣称，“钛项圈”可以缓解疼痛，消除疲劳，甚至还能治愈颈椎病。不少消费者也声 称，他们戴了“钛项圈”后脖子比以前舒服多了。这些“钛项圈”真的具有治疗颈椎病 的奇特功能吗？实际上，这是安慰剂效应在起作用。 所谓安慰剂效应是指让病人服用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，但病 人却得到了和服用真药一样甚至更好的效果的现象。人类使用安慰剂的历史相当悠 久。在抗生素发明以前，医生常常给病人服用一些明知无用的粉末，以安抚那些求 生的病人。不过，有些病人果真奇迹般地康复，甚至还平安地度过了鼠疫、猩红热 等“鬼门关”。目前，常用的安慰剂有两类，一类是无特殊治疗作用的药物，如葡萄 糖、乳糖、生理盐水等；另一类是有一定的治疗作用，但与治疗的疾病无关的药物， 如维生素类、葡萄糖酸钙、氨水等。虽然安慰剂本身是无治疗作用的或与治疗疾病 无关的一些药物，但在临床应用之后常常出现意想不到的效果。 研究发现，安慰剂能像止痛药一样促进可止疼的内啡肽的释放，对病人的大脑 扫描显示安慰剂“点亮”了大脑中的内啡肽。还有研究发现，安慰剂也会促使帕金森
病人多巴胺的释放。2004年,医学专家贝内德蒂发现,经过多次条件反射后,生理 盐水和真实药剂所引起的帕金森病人的大脑神经细胞模式是一样的,并且都能减少 震颤症状。 当然,安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效。这是因为每个人的生活经历 文化程度、精神状态、疾病性质都各有不同,对安慰剂及环境、语言、文字的刺激 也有不同的反应。所以,有时安慰剂的治疗常需要与心理疗法相配合才能收效。安 慰剂在临床中常用于治疗疼痛、哮喘、食欲不振、精神病、神经衰弱、癔病、麻醉 药品成瘾等疾病。虽然安慰剂可用于治疗许多疾病,但仍应避免滥用。因为安慰剂 本身疗效不确切,治疗带有一定的盲目性,并非人人有效。同时,有些安慰剂也会 产生一定的副反应,可能对人的身体造成一定的损害。 目前,安慰剂效应已经成为某些医生或者诊疗机构医疗造假的工具。安慰剂到 底有没有效果,在临床上是否应该使用安慰剂,以及药物是否通过安慰剂效应发挥 作用,目前还没有一个清晰明确的答案。但是,就像很多复杂问题一样,这个问题 的答案绝不会是个“一刀切”的结论,对于不同的病人、不同的药物、不同的疾病 答案各有不同。事实上,这并不矛盾, 现代医学已经从生物医学模式转向了“生物精神—一社会”医学模式,苦涩的药 片、冰冷的手术刀的医学时代已经过去了,心理因素和社会因素在人类疾病产生和 治愈过程中的作用已经得到医学界的共识。 6.下列各项中对“安慰剂效应”理解正确的一项是() 安慰剂效应是指让病人服用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂,但病人 却得到了比服用真药更好的效果的现象。 B.安慰剂效应是通过使用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂,使病人收到 疗效的现象。 C.安慰剂效应是让病人服用完全没有药效的中性药剂,通过心理作用使病人收 到疗效的现象 D.安慰剂效应虽然并非人人有效,但使用的是对身体没有损伤的中性药剂,所 以可以广泛应用 7.下列表述符合原文意思的一项是() 葡萄糖、葡萄糖酸钙、乳糖、生理盐水等安慰剂药物虽然没有特殊治疗作用, 但在实际应用中常常出现意想不到的效果。 B.安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效,它常需要与心理疗法相配合才有 效,这与病人的个人差异有关 C.由于安慰剂效应在起作用,因而市面上销售的“钛项圈ˆ都能缓解疼痛,消除 疲劳,甚至还能治愈颈椎病。 D.现代医学已进入“生物—精神一社会”医疗模式,心理因素和社会因素在人类 疾病治愈过程中起主要作用。 8.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是() A.在治疗某种疾病的药物没有发明之前,医生可以尝试用安慰剂对这种疾病进 行治疗,或许会出现奇迹。 B.安慰剂效应不仅仅是心理作用,它还可以通过心理因素对大脑的生理状态产 生调节作用
病人多巴胺的释放。2004年，医学专家贝内德蒂发现，经过多次条件反射后，生理 盐水和真实药剂所引起的帕金森病人的大脑神经细胞模式是一样的，并且都能减少 震颤症状。 当然，安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效。这是因为每个人的生活经历、 文化程度、精神状态、疾病性质都各有不同，对安慰剂及环境、语言、文字的刺激 也有不同的反应。所以，有时安慰剂的治疗常需要与心理疗法相配合才能收效。安 慰剂在临床中常用于治疗疼痛、哮喘、食欲不振、精神病、神经衰弱、癔病、麻醉 药品成瘾等疾病。虽然安慰剂可用于治疗许多疾病，但仍应避免滥用。因为安慰剂 本身疗效不确切，治疗带有一定的盲目性，并非人人有效。同时，有些安慰剂也会 产生一定的副反应，可能对人的身体造成一定的损害。 目前，安慰剂效应已经成为某些医生或者诊疗机构医疗造假的工具。安慰剂到 底有没有效果，在临床上是否应该使用安慰剂，以及药物是否通过安慰剂效应发挥 作用，目前还没有一个清晰明确的答案。但是，就像很多复杂问题一样，这个问题 的答案绝不会是个“一刀切”的结论，对于不同的病人、不同的药物、不同的疾病， 答案各有不同。事实上，这并不矛盾， 现代医学已经从生物医学模式转向了“生物—精神—社会”医学模式，苦涩的药 片、冰冷的手术刀的医学时代已经过去了，心理因素和社会因素在人类疾病产生和 治愈过程中的作用已经得到医学界的共识。 6．下列各项中对“安慰剂效应”理解正确的一项是（ ） A．安慰剂效应是指让病人服用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，但病人 却得到了比服用真药更好的效果的现象。 B．安慰剂效应是通过使用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，使病人收到 疗效的现象。 C．安慰剂效应是让病人服用完全没有药效的中性药剂，通过心理作用使病人收 到疗效的现象。 D．安慰剂效应虽然并非人人有效，但使用的是对身体没有损伤的中性药剂，所 以可以广泛应用。 7．下列表述符合原文意思的一项是（ ） A．葡萄糖、葡萄糖酸钙、乳糖、生理盐水等安慰剂药物虽然没有特殊治疗作用， 但在实际应用中常常出现意想不到的效果。 B．安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效，它常需要与心理疗法相配合才有 效，这与病人的个人差异有关。 C．由于安慰剂效应在起作用，因而市面上销售的“钛项圈”都能缓解疼痛，消除 疲劳，甚至还能治愈颈椎病。 D．现代医学已进入“生物—精神—社会”医疗模式，心理因素和社会因素在人类 疾病治愈过程中起主要作用。 8．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ） A．在治疗某种疾病的药物没有发明之前，医生可以尝试用安慰剂对这种疾病进 行治疗，或许会出现奇迹。 B．安慰剂效应不仅仅是心理作用，它还可以通过心理因素对大脑的生理状态产 生调节作用
C.病人的精神状态越乐观、生活阅历越丰富、文化程度越高,安慰剂对他们的 治疗效果越好。 D.安慰剂效应告诉我们,原来“身”与“心”关系如此微妙,生活中不妨多给自己 点积极暗示,这有利于身体健康 (12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9~12题。 伐树记 欧阳修 署之东园,久茀不治。修至始辟之,粪瘠溉枯,为蔬圃十数畦,又植花果桐竹 凡百本 春阳既浮,萌者将动。园之守启曰:“园有樗焉,其根壮而叶大。根壮则梗地脉 耗阳气,而新植者不得滋;叶大则阴翳蒙碍,而新植者不得畅以茂。又其材拳曲臃 肿,疏轻而不坚,不足养,是宜伐。因尽薪之。明日,圃之守又曰:“圃之南有杏 焉,凡其根庇之广可六七尺,其下之地最壤腴,以杏故,特不得蔬,是亦宜薪。” 修曰:“噫,今杏方春且华,将待其实,若独不能损数畦之广为杏地邪?因勿伐。 既而悟且叹曰:吁,庄周之说曰:樗、栎以不材终其天年,桂、漆以有用而见伤天 今樗诚不材矣,然一旦悉翦弃;杏之体最坚密美泽可用,反见存。岂才不才各遭其 时之可否邪?” 他日,客有过修者。仆夫曳薪过堂下,因指而语客以所疑。客曰:“是何怪邪。夫以 无用处无用,庄周之贵也;以无用而贼有用,乌能免哉。彼杏之有华实也,以有生 之具而庇其根,幸矣。若桂、漆之不能逃乎斤斧者,盖有利之者在死,势不得以生 也。与乎杏实异矣。今樗之臃肿不材,而以壮大害物,其见伐诚宜尔。与夫“才者死、 不才者生之说,又异矣。凡物幸之与不幸,视其处之而已。客既去,修善其言而 [注]①樗(ch):臭椿树 9.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是() A.署之东园,久茀不治 茀:杂草丛生。 B.然一旦悉翦弃 翦:修剪,修整 C.庄周之贵也 贵:看重,崇尚。 D.以无用而贼有用 贼:侵害,妨害 10.下列各组语句中,加点的词意义和用法相同的一项是( A.①其根壮而叶大 ②吾其还也,亦去之。 B.①以杏故,特不得蔬 ②夫以无用处无用,庄周之贵也 C.①美泽可用,反见存 ②吾长见笑于大方之家矣 D.①若桂、漆之不能逃乎斤斧者②才者死、不才者生 11.下列语句编为四组,与庄子“才者死、不才者生”的态度完全相反的一组是
C．病人的精神状态越乐观、生活阅历越丰富、文化程度越高，安慰剂对他们的 治疗效果越好。 D．安慰剂效应告诉我们，原来“身”与“心”关系如此微妙，生活中不妨多给自己 点积极暗示，这有利于身体健康。 三、（12分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成9～12题。 伐树记 欧阳修 署之东园，久茀不治。修至始辟之，粪瘠溉枯，为蔬圃十数畦，又植花果桐竹 凡百本。 春阳既浮，萌者将动。园之守启曰：“园有樗①焉，其根壮而叶大。根壮则梗地脉， 耗阳气，而新植者不得滋；叶大则阴翳蒙碍，而新植者不得畅以茂。又其材拳曲臃 肿，疏轻而不坚，不足养，是宜伐。”因尽薪之。明日，圃之守又曰：“圃之南有杏 焉，凡其根庇之广可六七尺，其下之地最壤腴，以杏故，特不得蔬，是亦宜薪。” 修曰：“噫，今杏方春且华，将待其实，若独不能损数畦之广为杏地邪？”因勿伐。 既而悟且叹曰：“吁，庄周之说曰：樗、栎以不材终其天年，桂、漆以有用而见伤夭。 今樗诚不材矣，然一旦悉翦弃；杏之体最坚密美泽可用，反见存。岂才不才各遭其 时之可否邪？” 他日，客有过修者。仆夫曳薪过堂下，因指而语客以所疑。客曰：“是何怪邪。夫以 无用处无用，庄周之贵也；以无用而贼有用，乌能免哉。彼杏之有华实也，以有生 之具而庇其根，幸矣。若桂、漆之不能逃乎斤斧者，盖有利之者在死，势不得以生 也。与乎杏实异矣。今樗之臃肿不材，而以壮大害物，其见伐诚宜尔。与夫‘才者死、 不才者生’之说，又异矣。凡物幸之与不幸，视其处之而已。”客既去，修善其言而 记之。 [注]①樗（chū ）：臭椿树。 9．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（ ） A．署之东园，久茀不治 茀：杂草丛生。 B．然一旦悉翦弃 翦：修剪，修整。 C．庄周之贵也 贵：看重，崇尚。 D．以无用而贼有用 贼：侵害，妨害。 10．下列各组语句中，加点的词意义和用法相同的一项是（ ） A．①其根壮而叶大 ②吾其还也，亦去之。 B．①以杏故，特不得蔬 ②夫以无用处无用，庄周之贵也 C．①美泽可用，反见存 ②吾长见笑于大方之家矣 D．①若桂、漆之不能逃乎斤斧者 ②才者死、不才者生 11．下列语句编为四组，与庄子“才者死、不才者生”的态度完全相反的一组是 （ ）
①(樗)不足养,是宜伐 ②以杏故,特不得蔬,是亦宜薪 ③今樗诚不材矣,然一旦悉翦弃④杏之体最坚密,美泽可用,反见存 ⑤若桂、漆之不能逃乎斤斧者⑥凡物幸之与不幸,视其处之而己 A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.②⑤⑥ 12.下列的理解和分析,不正确的一项是 A.守园人向作者建议把东园里的一些树木砍去,使园子更加宜于种植蔬菜。 B.改造东园时,作者生出疑问,觉得园内树木的去留原则与庄周之说相反 C.在客人看来,树木的去留要看它的地位作用,有用者留之,无用者去之 D.作者记伐树事,主要意图是反思自己的主观和片面,主张看问题应客观。 第Ⅱ卷(共114分) 四、(24分) 13.把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分 (1)若独不能损数畦之广为杏地邪?(4分) (2)樗、栎以不材终其天年,桂、漆以有用而见伤夭。(4分) (3)客既去,修善其言而记之。(2分) 14、阅读下面这首诗歌,完成下面的小题。(6分) 泊歙浦 方岳 此路难为别,丹枫似去年。人行秋色里,雁落客愁边。 霜月倚寒渚,江声惊夜船。孤城吹角处,独立渺风烟 (1)诗人运用了哪些意象?表达了他怎样的情感?(3分) 答 (2)请结合全诗,谈谈颈联中“惊”字的妙处。(3分) 答 15、文学常识与诗文填空。(5题限选4题)(8分) (1)先秦历史散文内容丰富,形式多样,是我国 的源头,具有很高 的文学价值。中国现代散文名篇《荷塘月色》的作者是 (2)君当做磐石,妾当做蒲苇, 。《孔雀东南飞》 (3)况吾与子渔樵于江渚之上 ,举匏尊以相属。 (《赤壁赋》) (4) 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客, 。(《登高》) (5)李白在《蜀道难》中 。”16个
①（樗）不足养，是宜伐 ②以杏故，特不得蔬，是亦宜薪 ③今樗诚不材矣，然一旦悉翦弃 ④杏之体最坚密，美泽可用，反见存 ⑤若桂、漆之不能逃乎斤斧者 ⑥凡物幸之与不幸，视其处之而已 A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．②⑤⑥ 12．下列的理解和分析，不正确的一项是 （ ） A．守园人向作者建议把东园里的一些树木砍去，使园子更加宜于种植蔬菜。 B．改造东园时，作者生出疑问，觉得园内树木的去留原则与庄周之说相反。 C．在客人看来，树木的去留要看它的地位作用，有用者留之，无用者去之。 D．作者记伐树事，主要意图是反思自己的主观和片面，主张看问题应客观。 第Ⅱ卷（共114分） 四、（24分） 13.把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）若独不能损数畦之广为杏地邪？（4分） （2））樗、栎以不材终其天年，桂、漆以有用而见伤夭。（4分） （3）客既去，修善其言而记之。（2分） 14、阅读下面这首诗歌，完成下面的小题。（6分） 泊 歙 浦 方岳 此路难为别，丹枫似去年。人行秋色里，雁落客愁边。 霜月倚寒渚，江声惊夜船。孤城吹角处，独立渺风烟。 （1）诗人运用了哪些意象？表达了他怎样的情感？（3分） 答 ： （2）请结合全诗，谈谈颈联中“惊”字的妙处。（3分） 答 ： 15、文学常识与诗文填空。（5题限选4题）（8分） （1）先秦历史散文内容丰富，形式多样，是我国 的源头，具有很高 的文学价值。中国现代散文名篇《荷塘月色》的作者是 。 （2）君当做磐石，妾当做蒲苇， ， 。《孔雀东南飞》 （3）况吾与子渔樵于江渚之上， 。 ，举匏尊以相属。 （《赤壁赋》） （4） ，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 。（《登高》） （5）李白在《蜀道难》中 ， 。”16个
字就将民间传说中“五丁开山”的故事栩栩如生地表现出来。 五、阅读下面的文字,完成1619题。(21分) 生长在历史中的青藤 ①我此来绍兴,是拜谒青藤书屋,凭吊饱受世间苦难的明代文学艺术大师徐渭 ②走进书屋大门,迎面是一个小小的冷清的园子。园子尽头是一间后人重建的 前后两室的老式瓦房。前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋ˆ匾额和 徐渭画像。 ③眼前的书屋与徐渭自己所画的“青藤书屋图”已大相径庭。徐渭的画上,是几 间排列不规则的草屋,正如他在画上所题,“几间东倒西歪屋”。而据他题词的下句 个南腔北调人来推断,徐渭的晚年直至去世都是在那几间草屋中度过的。尽管书屋 为后人重建,但确是在青藤书屋的故址上,这是毋须怀疑的。书屋旁的小天井里, 那十尺见方、徐渭所称“天池”的小水池还在,天池正中竖有一方形石柱,上刻“砥柱 中流ˆ四字,也是徐渭手笔。靠墙,青砖砌成的花坛上,那一棵郁郁葱葱的青藤虽为 后人补植,但在那同样的位置,徐渭手植的一棵青藤也确实蓊郁过。倔强孤傲长于 顽石之中而终年葱绿的青藤,正是徐渭的精神象征,无怪乎他以“青藤”作为自己的 别号了。 ④我在这徐渭狂啸过、痛哭过的青藤书屋里久久地低徊默想,一阵阵寒意透进 骨髓。这位旷世奇才,诗文书画俱佳的艺术大家,并非恃才傲物的狂狷之士,仅从 他的《镜湖竹枝词》即可看出,他是热爱世俗生活的啊!可世俗生活却怎么也容不 下他。一只看不见的手,在他刚刚成年时就给他预设了种种打击,直到他去世。 ⑤徐渭少年时便才华显露,可却连续八次乡试未中。他当过幕宾,参加过抗倭 斗争并立了功,参加过反奸相严嵩的斗争,曾六次坐牢。他一生穷困潦倒,晚年靠 卖书画度日。为了生存,数千卷心爱的藏书也变卖一空,最后在贫困交加中离开了 人世 ⑥这便是天才的命运吗? ⑦我想,设若命运改变一下徐渭的品格,他的人生又将是怎样一种境况呢?假 如他不那么张扬个性,以他的才华,在科举考试中会一路顺利,那也就成了几品大 员,锦衣玉食、宝马香车少得了吗?即使科举不中,随和一些,隐忍一些,找关系, 托门子,拿自己的作品当礼送,在哪家权贵门下做个清客,总是可能的吧,也可衣 食无忧,免遭冻馁啊! ⑧当我踱进展室,看见《黄甲图》和《墨葡萄图》时,立即否定了自己荒唐的 设想。徐渭笔下的汪洋恣肆,乃是一个天才画家内心深度焦虑的宣泄。正是这种宣 泄,构成了他艺术的精魂。他是那样的孤高,那样的自信,那样的卓尔不群,那样 的反叛正统。要这样的艺术天才、反传统的斗士去迎合世风、摧眉折腰是不可想象 的。如果他真的放弃坚守,出卖自己,他还能作这水墨淋漓、恣肆放纵的画吗?还 会有强心铁骨、才横笔豪的书法吗?还会有血气奔涌悲声如诉的诗文吗?不,不会
字就将民间传说中“五丁开山”的故事栩栩如生地表现出来。 五、阅读下面的文字，完成16——19题。（21分） 生长在历史中的青藤 ①我此来绍兴，是拜谒青藤书屋，凭吊饱受世间苦难的明代文学艺术大师徐渭 的。 ②走进书屋大门，迎面是一个小小的冷清的园子。园子尽头是一间后人重建的 前后两室的老式瓦房。前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋”匾额和 徐渭画像。 ③眼前的书屋与徐渭自己所画的“青藤书屋图”已大相径庭。徐渭的画上，是几 间排列不规则的草屋，正如他在画上所题，“几间东倒西歪屋”。而据他题词的下句“一 个南腔北调人”来推断，徐渭的晚年直至去世都是在那几间草屋中度过的。尽管书屋 为后人重建，但确是在青藤书屋的故址上，这是毋须怀疑的。书屋旁的小天井里， 那十尺见方、徐渭所称“天池”的小水池还在，天池正中竖有一方形石柱，上刻“砥柱 中流”四字，也是徐渭手笔。靠墙，青砖砌成的花坛上，那一棵郁郁葱葱的青藤虽为 后人补植，但在那同样的位置，徐渭手植的一棵青藤也确实蓊郁过。倔强孤傲长于 顽石之中而终年葱绿的青藤，正是徐渭的精神象征，无怪乎他以“青藤”作为自己的 别号了。 ④我在这徐渭狂啸过、痛哭过的青藤书屋里久久地低徊默想，一阵阵寒意透进 骨髓。这位旷世奇才，诗文书画俱佳的艺术大家，并非恃才傲物的狂狷之士，仅从 他的《镜湖竹枝词》即可看出，他是热爱世俗生活的啊！可世俗生活却怎么也容不 下他。一只看不见的手，在他刚刚成年时就给他预设了种种打击，直到他去世。 ⑤徐渭少年时便才华显露，可却连续八次乡试未中。他当过幕宾，参加过抗倭 斗争并立了功，参加过反奸相严嵩的斗争，曾六次坐牢。他一生穷困潦倒，晚年靠 卖书画度日。为了生存，数千卷心爱的藏书也变卖一空，最后在贫困交加中离开了 人世。 ⑥这便是天才的命运吗？ ⑦我想，设若命运改变一下徐渭的品格，他的人生又将是怎样一种境况呢？假 如他不那么张扬个性，以他的才华，在科举考试中会一路顺利，那也就成了几品大 员，锦衣玉食、宝马香车少得了吗？即使科举不中，随和一些，隐忍一些，找关系， 托门子，拿自己的作品当礼送，在哪家权贵门下做个清客，总是可能的吧，也可衣 食无忧，免遭冻馁啊！ ⑧当我踱进展室，看见《黄甲图》和《墨葡萄图》时，立即否定了自己荒唐的 设想。徐渭笔下的汪洋恣肆，乃是一个天才画家内心深度焦虑的宣泄。正是这种宣 泄，构成了他艺术的精魂。他是那样的孤高，那样的自信，那样的卓尔不群，那样 的反叛正统。要这样的艺术天才、反传统的斗士去迎合世风、摧眉折腰是不可想象 的。如果他真的放弃坚守，出卖自己，他还能作这水墨淋漓、恣肆放纵的画吗？还 会有强心铁骨、才横笔豪的书法吗？还会有血气奔涌悲声如诉的诗文吗？不，不会
有了。那就不会有我们现在称道的徐渭了。往深里想,命运也是公正的。在他那神 秘之手的一再敲打下,徐渭落魄、困顿、遭受诟辱,在贫病中死去;但同是这敲打 又造就了徐渭独特的、后人难以企及的艺术品格。 ⑨命运之手敲打过古人,也敲打着今人。我本是来凭吊徐渭的,本以为能在凭 吊之后走笔行文,痛斥龌龊的世俗,给徐渭以真挚的悲悯,不想倒是徐渭先生悲悯 了我。尽管我未遭冻馁,但我有属于我自己的哪怕一小片精神领地吗?有徐渭那种 深山无人收,颗颗明珠走”的坚信自己是明珠的自信吗? ⑩我站在书屋前,久久地、久久地凝视着眼前的青藤。这株在人们心目中存活 了400多年的青藤啊。时间的推移,只会使它愈益葱茏。这株青藤已生长在人类的历 史中了。 16、请具体说说,作者感到“一阵阵寒意透进骨髓”的原因是什么?(4分) 17、(1)第⑦段中作者假设了徐渭品格改变后可能出现的人生境况,这样写有什么 好处?(3分) (2)第⑨段中,作者为什么觉得“是徐渭先生悲悯了我”?(3分) 18、文章以“这株青藤已生长在人类的历史中了”一句做结,有什么作用?(5分) 19、下列对原文的理解,不正确的两项是 (6分) A.青藤书屋的前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋'匾额,徐渭 的晚年就是在绍兴的这几间老式瓦屋中度过的 B.作者写到书屋旁的“天池”及出自徐渭手笔的“砥柱中流”四字,证明了此地的 确是青藤书屋的旧址,也透露着徐渭的志趣。 C.徐渭曾在靠墙的花坛处亲手种过一株青藤,并将“青藤”作为自己的别号。青 藤倔强孤傲、终年葱绿,正是他精神的象征 D.徐渭曾经参加过抗倭斗争和反奸相严嵩的斗争,正因为有过这样的斗争经历, 他的作品才会具有强心铁骨,才会才横笔豪。 E.徐渭笔下的汪洋恣肆,是内心深度焦虑的宣泄。是命运的敲打,造就了他独 特的艺术品格,所以作者说“命运也是公正的”。 六、(9分) 20、阅读下面一段文字,根据文中观点,筛选出导致西南干旱的人为因素。要求句 式大致整齐,不超过30字。(5分)
有了。那就不会有我们现在称道的徐渭了。往深里想，命运也是公正的。在他那神 秘之手的一再敲打下，徐渭落魄、困顿、遭受诟辱，在贫病中死去；但同是这敲打， 又造就了徐渭独特的、后人难以企及的艺术品格。 ⑨命运之手敲打过古人，也敲打着今人。我本是来凭吊徐渭的，本以为能在凭 吊之后走笔行文，痛斥龌龊的世俗，给徐渭以真挚的悲悯，不想倒是徐渭先生悲悯 了我。尽管我未遭冻馁，但我有属于我自己的哪怕一小片精神领地吗？有徐渭那种 “深山无人收，颗颗明珠走”的坚信自己是明珠的自信吗？ ⑩我站在书屋前，久久地、久久地凝视着眼前的青藤。这株在人们心目中存活 了400多年的青藤啊。时间的推移,只会使它愈益葱茏。这株青藤已生长在人类的历 史中了。 16、请具体说说，作者感到“一阵阵寒意透进骨髓”的原因是什么？（4分） 17、（1）第⑦段中作者假设了徐渭品格改变后可能出现的人生境况，这样写有什么 好处？（3分） （2）第⑨段中，作者为什么觉得“是徐渭先生悲悯了我”？（3分） 18、文章以“这株青藤已生长在人类的历史中了”一句做结，有什么作用？（5分） 19、下列对原文的理解，不正确的两项是 （ ）（ ） （6分） A. 青藤书屋的前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋”匾额，徐渭 的晚年就是在绍兴的这几间老式瓦屋中度过的。 B. 作者写到书屋旁的“天池”及出自徐渭手笔的“砥柱中流”四字，证明了此地的 确是青藤书屋的旧址，也透露着徐渭的志趣。 C. 徐渭曾在靠墙的花坛处亲手种过一株青藤，并将“青藤”作为自己的别号。青 藤倔强孤傲、终年葱绿，正是他精神的象征。 D. 徐渭曾经参加过抗倭斗争和反奸相严嵩的斗争，正因为有过这样的斗争经历， 他的作品才会具有强心铁骨，才会才横笔豪。 E. 徐渭笔下的汪洋恣肆，是内心深度焦虑的宣泄。是命运的敲打，造就了他独 特的艺术品格，所以作者说“命运也是公正的”。 六、（9分） 20、阅读下面一段文字，根据文中观点，筛选出导致西南干旱的人为因素。要求句 式大致整齐，不超过30字。（5分）
西南地区干旱形成的条件主要有两点:一是降水持续偏少,二是气温偏高。气 象部门统计显示,目前云南整个冬季以来的平均气温,达到了自1950年以来的最高 气温。但一个地区的气候变化,往往与本地生态系统的改变有紧密的联系。西南 些省份为了经济效益,一直在砍伐原生态林,大力种植橡胶林和桉树林,而这两种 速生丰产林都被形象地称之为“抽水机”,大面积种植会导致地下水位下降,涵水能 力很差。此外,西南地区的水电站建设密集上马,一座水电站,就会对河流的流域 生态带来重大改变,金沙江上游现在有“一库八级”电站在修建中和将要修建,上游 对江水的蓄积,不仅让下游的河道干枯,也会使地下水位降低。而西南水电开发的 总装机容量预计将达到几十个三峡大坝的水平,如此巨大规模的水电开发,将造成 怎样的生态影响,它也应是大旱的一个原因。同时江河的污染也不容忽视。在大旱 的重灾区珠江上游,那里的江水简直就是黑色的,当地居民从河水中捞起淤泥晒干 后可当煤炭用,称为河煤”。大旱之中,一滴水都弥足珍贵,可与此同时,大片大 片水源因为污染无法饮用,这难道不值得警醒吗? 导致西南干旱的人为因素有: 21、仿照下面画线部分的句子再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句。(4分) 理想背后,是毅力和洒脱,谈到毅力,很大程度是要战胜自己。当我们需要勇 气时,先要战胜自己的懦弱 当我们需要公正时,先要战胜自己的偏私 战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气 22、作文(60分) 题目:当 来敲门 要求:除诗歌外,文体不限,不少于800字。 芦溪中学2010届高三语文适用性考试试卷(二)答案 1、B(A、嬉x戏,蜗角。C、筌D、新正 zhe ng,是) 3、A(B递进失当,“不仅”与“而且”后的分句应互换;C不合逻辑,前面“能否”是两方面,后面 是一方面:D项关联词位置不当) 4、C、(解析:A.冒号改为逗号。B.书名号改为引号。D.省略号改破折号。)5、A 6、B(A原文第二段第一句话说“和服用真药一样甚至更好的效果的现象”。C并不是“完全没有药 效”,而是“对治疗的疾病完全没有药效D原文第四段最后一句话“有些安慰剂也会产生一定的副 反应,可能对人的身体造成一定的损害”,看出“没有损害”错,第四段第一句话“安慰剂并非对 所有疾病、所有病人都有效”看出不能“广泛应用”。) 7、B(A原文第二段看出葡萄糖是“无特殊治疗作用的药物”,葡萄糖酸钙是“有一定的治疗作 用,但与治疗的疾病无关的药物”。B从第三段得出。C“都能缓解疼痛”错。D最后一段最后一亻 话看出起“主要作用”错。) 8、C(A第二段二三四句话推出。B从第三段推出。C太绝对,第三段第二句话只说安慰剂的疗效 和精神状态、生活阅历、文化程度等有关,不一定成正比 9.B[翦:砍伐 10.C[c项两个“见”都是介词,表被动。A项第①句中的“其”,代词,“它的”:第②句中的“其”, 代词,“它”。B项第①句中的“以”,连词,“因为”;第②句中的“以”,介词,“凭”“根据”。D项第
西南地区干旱形成的条件主要有两点：一是降水持续偏少，二是气温偏高。气 象部门统计显示，目前云南整个冬季以来的平均气温，达到了自1950年以来的最高 气温。但一个地区的气候变化，往往与本地生态系统的改变有紧密的联系。西南一 些省份为了经济效益，一直在砍伐原生态林，大力种植橡胶林和桉树林，而这两种 速生丰产林都被形象地称之为“抽水机”，大面积种植会导致地下水位下降，涵水能 力很差。此外，西南地区的水电站建设密集上马，一座水电站，就会对河流的流域 生态带来重大改变，金沙江上游现在有“一库八级”电站在修建中和将要修建，上游 对江水的蓄积，不仅让下游的河道干枯，也会使地下水位降低。而西南水电开发的 总装机容量预计将达到几十个三峡大坝的水平，如此巨大规模的水电开发，将造成 怎样的生态影响，它也应是大旱的一个原因。同时江河的污染也不容忽视。在大旱 的重灾区珠江上游，那里的江水简直就是黑色的，当地居民从河水中捞起淤泥晒干 后可当煤炭用，称为“河煤”。大旱之中，一滴水都弥足珍贵，可与此同时，大片大 片水源因为污染无法饮用，这难道不值得警醒吗？ 导致西南干旱的人为因素有： 21、仿照下面画线部分的句子再写两个句子，与前面的句子构成一组排比句。（4分） 理想背后，是毅力和洒脱，谈到毅力，很大程度是要战胜自己。当我们需要勇 气时，先要战胜自己的懦弱； ， ； ， ；当我们需要公正时，先要战胜自己的偏私…… 战胜自己不是件容易的 事，它需要很大的勇气。 22、作文（60分） 题目：当 来敲门 要求：除诗歌外，文体不限，不少于800字。 芦溪中学2010届高三语文适用性考试试卷（二）答案 1、B(A、嬉xī 戏,蜗角。C、筌D 、新正zhē ng ， 是) 2、C 3、A（B递进失当，“不仅”与“而且”后的分句应互换；C不合逻辑，前面“能否”是两方面，后面 是一方面；D项关联词位置不当） 4、C、（解析：A．冒号改为逗号。 B．书名号改为引号。D．省略号改破折号。） 5、A 6、B（A原文第二段第一句话说“和服用真药一样甚至更好的效果的现象”。C并不是“完全没有药 效”，而是“对治疗的疾病完全没有药效”D原文第四段最后一句话“有些安慰剂也会产生一定的副 反应，可能对人的身体造成一定的损害”，看出“没有损害”错，第四段第一句话“安慰剂并非对 所有疾病、所有病人都有效”看出不能“广泛应用”。） 7、B （A原文第二段看出葡萄糖是“无特殊治疗作用的药物”，葡萄糖酸钙是“有一定的治疗作 用，但与治疗的疾病无关的药物”。B从第三段得出。C“都能缓解疼痛”错。D最后一段最后一句 话看出起“主要作用”错。） 8、C（A第二段二三四句话推出。B从第三段推出。C太绝对，第三段第二句话只说安慰剂的疗效 和精神状态、生活阅历、文化程度等有关，不一定成正比。 9．B [翦：砍伐。] 10．C [c项两个“见”都是介词，表被动。A 项第①句中的“其”，代词，“它的”；第②句中的“其”， 代词，“它”。B项第①句中的“以”，连词，“因为”；第②句中的“以”，介词，“凭”“根据”。D项第
①句中“者”,语气词,引出下文的原因、解释等:第②句中的“者”,代词,用在动词、形容词 等后面指代相关的人和事物 11.A[①③④三句话都与庄子的观点“才者死、不才者生”相反,其中①是守园人对“不才者”樗 的处置办法,认为“宜伐”:③是作者欧阳修想到的,樗“不材”,所以对其“一旦悉翦弃”:④也 是作者欧阳修想到的,杏树是“才者”,而不死,“体最坚密,美泽可用,反见存”。②是守园人 向作者建议的话,要将还有用的杏树砍掉。⑤是庄子“才者死”这一观点的例证。⑥是“客”议论 庄子对待事物的态度与作者处置东园树木的看法。这是一个新的视角,而非与庄子态度“完全相 反”。] 12.D[作者的写作意图在于揭示“有益者生存发展,无益者遭淘汰”的客观规律,而非“反思 自己”。] 13、(1)译文:你难道就不能减少几畦菜地的面积作为杏树生长的地方吗? (2)译文:臭椿、栎树因为不是好木材却使它们活到应活的年限(活完了自然的年寿),桂 树、漆树因为有用而被人们很早就砍伐了 (3)译文:客人离开(走)后,我认为他说的话很对就写下了这篇文章 14、(1)(3分)诗人运用了“秋雁”“霜月″“寒渚″“夜船”孤城”等意象展现了深秋时孤舟旅泊的情 景,表达了作者身为游子的羁旅愁怅之感。(点出3个意象1分,4个以上意象2分,指明情感1分) 2)(3分)“惊”为“惊醒”或“惊起”之意。深夜的涛声惊醒了夜泊江边的作者。诗人运用了拟 人的手法.将“江声”人格化,与寒江有机融合,寒上加寒,展现出广阔凄请的背景。“惊”字表 现出游子夜中被涛声惊醒,更感旅况凄凉的情态。(析字1分,修辞手法分析1分,结合诗句分析 合理1分) 15.(1)叙事散文朱自清(2)蒲苇纫如丝磐石无转移(3)侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁 舟(4)无边落木萧萧下百年多病独登台(5)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 16、(4分)徐渭有旷世奇才又不恃才傲物,热爱生活,(1分)却屡遭打击,(2分)一生穷困潦 倒,直至死去。(1分) 17、(1)(3分)假想与现实中徐渭的真实人生形成对比,(1分)突出了他在困顿中坚守的难能 可贵。(1分)进一步表达了对徐渭人格的敬佩之情。暗含着对世态的嘲讽。(1分,答出一点即 可) (2)(3分)因为作者看到了自己与徐渭的巨大差距,(1分)在命运的考验面前,自己缺少自信 缺少独立的精神领地。(2分) 18、(5分)用青藤指代(或“比喻”)徐渭,(1分)形象生动,耐人寻味。(1分)全句强调了徐 渭精神永存。(1分)表达敬仰之情。(1分)照应了文题。(1分) 19、(6分)AD(A挂有匾额的老式瓦房是重新修建的,徐渭所居几间草屋已塌。D强加因果, 徐渭作品的特点,主要源自命运的打击与他不屈人格的矛盾造成的内心焦虑。“强心铁骨、才 横笔豪”是徐渭书法的特点,D项表述为“作品”的特点,不准确。) 20.1、速生丰产林的滥种;2、水电站的密集上马:3、江河的严重污染(答对一点给1分,两 点3分,三点5分。句式不整齐扣1分,字数超标扣1分) 21、[答案示例]当我们需要勤奋时,先要战胜自己的懒惰:当我们需要宽容时,先要战胜自己 的狭隘。解析:给定句子的形式是“当……时,先……其内容包含一组反义词,如“勇气”与“懦 弱”,所填句子仿此即可 22、【审题】敲门”是形象的说法,实际上是造访、拜访、光临的意思。当然可以是预约过的, 也可以是突然造访的。因此,空白的部分,可以是幸福、快乐、机遇、痛苦、阴霾等。这篇文 章如果写某个人来造访,就会显得肤浅,这是需要注意的。有些词语不适合填入,如:我、自 信、毅力等 【古文阅读参考译文】 衙署的东园,长久荒芜杂草丛生无人治理。我来到以后,才开始整治它,为贫瘠干枯的土 地施肥浇水,种了菜蔬十几畦,又种植了花卉、果树、梧桐、竹子等共百来种 春天到来阳气上升之后,树木将发芽生长了。守园的人告知说:“园中有一些臭椿树,它们
①句中“者”，语气词，引出下文的原因、解释等；第②句中的“者”，代词，用在动词、形容词 等后面指代相关的人和事物。] 11．A [①③④三句话都与庄子的观点“才者死、不才者生”相反，其中①是守园人对“不才者”樗 的处置办法，认为“宜伐”；③是作者欧阳修想到的，樗“不材”，所以对其“一旦悉翦弃”；④也 是作者欧阳修想到的，杏树是“才者”，而不死，“体最坚密，美泽可用，反见存”。②是守园人 向作者建议的话，要将还有用的杏树砍掉。⑤是庄子“才者死”这一观点的例证。⑥是“客”议论 庄子对待事物的态度与作者处置东园树木的看法。这是一个新的视角，而非与庄子态度“完全相 反”。] 12．D [作者的写作意图在 于揭示“有益者生存发展，无益者遭淘汰”的客观规律，而非“反思 自己”。] 13、（1）译文：你难道就不能减少几畦菜地的面积作为杏树生长的地方吗? （2）译文：臭椿、栎树因为不是好木材却使它们活到应活的年限（活完了自然的年寿），桂 树、漆树因为有用而被人们很早就砍伐了 （3）译文：客人离开（走）后，我认为他说的话很对就写下了这篇文章。 14、（1）（3分）诗人运用了“秋雁”“霜月”“寒渚”“夜船”“孤城”等意象展现了深秋时孤舟旅泊的情 景，表达了作者身为游子的羁旅愁怅之感。（点出3个意象1分，4个以上意象2分，指明情感1 分） （2）（3分）“惊”为“惊醒”或“惊起”之意。深夜的涛声惊醒了夜泊江边的作者。诗人运用了拟 人的手法．将“江声”人格化，与寒江有机融合，寒上加寒，展现出广阔凄请的背景。“惊”字表 现出游子夜中被涛声惊醒，更感旅况凄凉的情态。（析字1分，修辞手法分析1分，结合诗句分析 合理1分） 15．（1）叙事散文 朱自清（2）蒲苇纫如丝 磐石无转移（3）侣鱼虾而友麋鹿 驾一叶之扁 舟（4）无边落木萧萧下 百年多病独登台（5）地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 16、（4分）徐渭有旷世奇才又不恃才傲物，热爱生活，（1分）却屡遭打击，（2分）一生穷困潦 倒，直至死去。（1分） 17、（1）（3分）假想与现实中徐渭的真实人生形成对比，（1分）突出了他在困顿中坚守的难能 可贵。（1分）进一步表达了对徐渭人格的敬佩之情。暗含着对世态的嘲讽。（1分，答出一点即 可） （2）（3分）因为作者看到了自己与徐渭的巨大差距，（1分）在命运的考验面前，自己缺少自信， 缺少独立的精神领地。（2分） 18、（5分）用青藤指代（或“比喻”）徐渭，（1分）形象生动，耐人寻味。（1分）全句强调了徐 渭精神永存。（1分）表达敬仰之情。（1分）照应了文题。（1分） 19、（6分）A D （A挂有匾额的老式瓦房是重新修建的，徐渭所居几间草屋已塌。D强加因果， 徐渭作品的特点，主要源自命运的打击与他不屈人格的矛盾造成的内心焦虑。“ 强心铁骨、才 横笔豪”是徐渭书法的特点，D项表述为“作品”的特点，不准确。） 20．1、速生丰产林的滥种；2、水电站的密集上马；3、江河的严重污染 （答对一点给1分，两 点3分，三点5分。句式不整齐扣1分，字数超标扣1分） 21、[答案示例]当我们需要勤奋时，先要战胜自己的懒惰；当我们需要宽容时，先要战胜自己 的狭隘。解析：给定句子的形式是“当……时，先……”其内容包含一组反义词，如“勇气”与“懦 弱”，所填句子仿此即可。 22、【审题】敲门”是形象的说法，实际上是造访、拜访、光临的意思。当然可以是预约过的， 也可以是突然造访的。因此，空白的部分，可以是幸福、快乐、机遇、痛苦、阴霾等。这篇文 章如果写某个人来造访，就会显得肤浅，这是需要注意的。有些词语不适合填入，如：我、自 信、毅力等。 【古文阅读参考译文】 衙署的东园，长久荒芜杂草丛生无人治理。我来到以后，才开始整治它，为贫瘠干枯的土 地施肥浇水，种了菜蔬十几畦，又种植了花卉、果树、梧桐、竹子等共百来种。 春天到来阳气上升之后，树木将发芽生长了。守园的人告知说：“园中有一些臭椿树，它们
的根系壮大、枝叶茂盛。根系壮大就会阻塞地脉,消耗阳气(意指土壤养分),因而使得那些新 种的花果桐竹得不到滋养;(臭椿)枝繁叶茂那么就遮挡了阳光,因而新种植的植物不能繁茂地 生长。再有,臭椿的树干扭曲多节,(木质〕疏松轻飘,不坚硬,不值得种植,这种树应该砍掉 掉。”于是就将臭椿树都砍去了。第二天,守园的人又说:“菜园的南边有些杏树,大凡它们的 根扎在地下覆盖的面积大概有方圆六七尺,它们下面的土地最肥沃,但因为杏树生长的缘故 白白地不能再种蔬菜,(所以)这杏树也应当砍去。”我说:“哎,现在杏树正当春天,将要开花, (我们)讲等到它结果实吧。你难道就不能减少几畦菜地的面积作为杏树生长的地方吗?因此就 没有砍掉杏树。 不久,(我)有所感悟就发了一番感慨:“唉!庄子的学说中说:臭椿、栎树因为不是好木材 而使它们活到应活的年限,桂树、漆树因为有用而被人们很早就砍伐了。现在臭椿确实是无用 的木材,可是现在却一下子就全部被砍掉了:杏树的木材最坚硬细密,色泽美艳可供人们使用 反而被保存下来。难道是成材的与不成材的各自遭遇的情况不同而出现不同的结果吗?” 有一天,有位客人来拜访我。差役正拖着砍下的椿树经过堂前,(我)于是指着臭椿把自己 对庄子的有关论述感到困惑的问题告诉了客人。客人说:“这有什么感到惊讶的呢?凭着无用的 态度处置无用之材正是庄周所崇尚的。凭借自己的无用反而侵害有用之材,(那么有用之材)哪 里还能幸免呢!那些杏树可利用的是花和果,因为(杏树)凭借着有花果这些供人们享用的生存的 条件得以保护着它的根部,所以(它)幸免于被砍伐。至于桂树、漆树不能从砍伐者的斧头下逃 生,是因为它们被人们觉得有用的东西只有被砍下来(才能利用),在这种情势下必然无法生存 这跟那些杏树凭借开花结果免于被砍伐是不同的啊。而今臭椿高大不成材,反而因高大妨害了 别的花木生长,他们被砍去的确是理所应当的。跟那庄子“有用的死没有用的生”说法,又是不 同的。大约世上万物能够幸免于难与不能幸免于难,要看它所处的地位和用途罢了。”客人离去 后,我认为他说的很对,写此文以记之
的根系壮大、枝叶茂盛。根系壮大就会阻塞地脉，消耗阳气（意指土壤养分），因而使得那些新 种的花果桐竹得不到滋养；(臭椿)枝繁叶茂那么就遮挡了阳光，因而新种植的植物不能繁茂地 生长。再有，臭椿的树干扭曲多节，（木质）疏松轻飘，不坚硬，不值得种植，这种树应该砍掉 掉。”于是就将臭椿树都砍去了。第二天，守园的人又说：“菜园的南边有些杏树，大凡它们的 根扎在地下覆盖的面积大概有方圆六七尺，它们下面的土地最肥沃，但因为杏树生长的缘故， 白白地不能再种蔬菜，（所以）这杏树也应当砍去。”我说：“哎，现在杏树正当春天，将要开花， (我们)讲等到它结果实吧。你难道就不能减少几畦菜地的面积作为杏树生长的地方吗?”因此就 没有砍掉杏树。 不久，（我）有所感悟就发了一番感慨：“唉!庄子的学说中说：臭椿、栎树因为不是好木材 而使它们活到应活的年限，桂树、漆树因为有用而被人们很早就砍伐了。现在臭椿确实是无用 的木材，可是现在却一下子就全部被砍掉了；杏树的木材最坚硬细密，色泽美艳可供人们使用， 反而被保存下来。难道是成材的与不成材的各自遭遇的情况不同而出现不同的结果吗?” 有一天，有位客人来拜访我。差役正拖着砍下的椿树经过堂前，(我)于是指着臭椿把自己 对庄子的有关论述感到困惑的问题告诉了客人。客人说：“这有什么感到惊讶的呢?凭着无用的 态度处置无用之材正是庄周所崇尚的。凭借自己的无用反而侵害有用之材，(那么有用之材)哪 里还能幸免呢!那些杏树可利用的是花和果，因为(杏树)凭借着有花果这些供人们享用的生存的 条件得以保护着它的根部，所以(它)幸免于被砍伐。至于桂树、漆树不能从砍伐者的斧头下逃 生，是因为它们被人们觉得有用的东西只有被砍下来（才能利用），在这种情势下必然无法生存。 这跟那些杏树凭借开花结果免于被砍伐是不同的啊。而今臭椿高大不成材，反而因高大妨害了 别的花木生长，他们被砍去的确是理所应当的。跟那庄子“有用的死没有用的生”说法，又是不 同的。大约世上万物能够幸免于难与不能幸免于难，要看它所处的地位和用途罢了。”客人离去 后，我认为他说的很对，写此文以记之