2010年高考语文试题分类汇编 字形考析 (10年山东卷) 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A、依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚 B、涵盖阴霾捉谜藏烘云托月 C、贻误甬道交谊舞寥若晨星 D、吆喝绪论擦边球名门旺族 【参考答案】C 【试题分析】“膨胀”指物体的体积增大,泛指事 物的扩大或增长,与水无关。“捉迷藏”蒙目相 捉或寻找躲藏者的游戏,比喻言行故意使人难以 捉摸,不是谜语,而是重点在于让人寻找。“名 望族”指高贵的、地位显要的家庭或有特权的 家族,“望”指有声望,不是兴旺
2010年高考语文试题分类汇编— —字形考析 （10年山东卷） 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A、依稀 膨涨 戈壁滩 云蒸霞蔚 B、涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月 C、贻误 甬道 交谊舞 寥若晨星 D、吆喝 绪论 擦边球 名门旺族 【参考答案】C 【试题分析】“膨胀”指物体的体积增大，泛指事 物的扩大或增长，与水无关。“捉迷藏”蒙目相 捉或寻找躲藏者的游戏，比喻言行故意使人难以 捉摸，不是谜语，而是重点在于让人寻找。“名 门望族”指高贵的、地位显要的家庭或有特权的 家族，“望”指有声望，不是兴旺
【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。 【易错提醒】“寥若晨星(稀少得如同清晨的星 星)”如果不明白短语的意思容易判断为对。 ·【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音 字和形近字。如果怀疑某个是别字,可以写出几 个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通 过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放 到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形 声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过 分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可 以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字
• 【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。 • 【易错提醒】“寥若晨星（稀少得如同清晨的星 星）”如果不明白短语的意思容易判断为对。 • 【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音 字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写出几 个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通 过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放 到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形 声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过 分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可 以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字
(10年湖北卷) ·2.下更各组词语中,有错别字的一组是 A.扭怩/扭捏 交接交结 急风暴雨/ 疾风劲草 B.姻缘/因缘 机遇/际遇 促膝谈心/ 抵足谈心 ·C.口型/口形 飘荡/漂荡 轻歌曼舞/ 清歌妙舞 ·D.意想/臆想 定势/定式 唾手可得/ 垂手而得 【参考答案】A
（10年湖北卷） • 2．下更各组词语中，有错别字的一组是 • A．扭怩/扭捏 交接/交结 急风暴雨/ 疾风劲草 • B．姻缘/因缘 机遇/际遇 促膝谈心/ 抵足谈心 • C．口型/口形 飘荡/漂荡 轻歌曼舞/ 清歌妙舞 • D．意想/臆想 定势/定式 唾手可得/ 垂手而得 • 【参考答案】A
【试题分析】“扭怩”应为“忸怩”。忸怩:羞惭的样子, 与心理有关,应用“忸”。 【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字 【易错提醒】“飘荡膘漂荡”“定势/定式”有一定迷惑性, 要加强平时积累。 ·【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的形近词。如果 怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出 几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字 的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字 或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析 词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个 词语的理解,来寻找不合语境的别字。要注重平时的积累
• 【试题分析】“扭怩”应为“忸怩”。忸怩：羞惭的样子， 与心理有关，应用“忸”。 • 【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。 • 【易错提醒】“飘荡/漂荡”“定势/定式”有一定迷惑性， 要加强平时积累。 • 【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的形近词。如果 怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出 几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字 的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字 或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析 词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个 词语的理解,来寻找不合语境的别字。要注重平时的积累
(10年四川卷 ·2.下列词语中没有错别字的一组是( ·A.驰援万户侯明察秋毫急风劲草 ·B规矩流线形歪风邪气通宵达旦 C.催眠及时雨寸草春辉防患未然 ·D签订护身符屈指可数语无伦次 解析:A项“急”应为“疾”;B项“形” 应为“型”;C项“辉”应为“晖”。故选
（10年四川卷） • 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） • A.驰援 万户侯 明察秋毫 急风劲草 • B.规矩 流线形 歪风邪气 通宵达旦 • C.催眠 及时雨 寸草春辉 防患未然 • D.签订 护身符 屈指可数 语无伦次 • 解析：A项“急”应为“疾”；B项“形” 应为“型”；C项“辉”应为“晖”。故选 D
(10年天津卷) 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.甄别腥红亲和力声名鹊起 ·B.迂腐乔迁舶来品两全齐美 ·C.福祉喝彩挖墙角甘之如饴 D.真谛整饬明信片共商国是 答案D【命题意图】此题考查“识记现代汉语普 通话的字形”的知识,能力层级为A级 【解析】A项中“腥红”应为“猩红”。B项中 “两全齐美”应为“两全其美”C项中“挖墙角” 应为“挖墙脚
（10年天津卷） • 2.下列词语中没有错别字的一组是 • A．甄别 腥红 亲和力 声名鹊起 • B．迂腐 乔迁 舶来品 两全齐美 • C．福祉 喝彩 挖墙角 甘之如饴 • D．真谛 整饬 明信片 共商国是 • 答案D【命题意图】此题考查“识记现代汉语普 通话的字形”的知识，能力层级为A级。 • 【解析】A项中“腥红”应为“猩红”。B项中 “两全齐美”应为“两全其美”C项中“挖墙角” 应为“挖墙脚
(10年湖南卷) ·2.下列各句中,有错别字的一句是 A.湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居 中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的 ·B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势 和精彩表演,强烈地震撼了观众 ·C.素有“自如玉、明如镜、薄如纸、声如磬” 之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。 ·D.候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击 风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。 答案:D
（10年湖南卷） • 2．下列各句中，有错别字的一句是 • A．湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚，位居 中部而不能甘居中游，这是毋庸置疑的。 • B．大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势 和精彩表演，强烈地震撼了观众。 • C．素有“自如玉、明如镜、薄如纸、声如磬” 之誉的景德镇瓷器，备受消费者青睐。 • D．候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量，一路搏击 风雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。 • 答案：D
解析:本题考查学生对词语运用中实际意义的了 解。事实上,高考语文试卷上是不会有错字,只 会有别字。出现别字的考核意义在于同一个读音 却是两个不同的字,那么其表达的意义就不一样 所以,考生只要在平常的复习中留意过同音不同 义的字就不会出错。例如“蕴藏”的“蕴”在试 卷中写成了“孕”,前者是“包含事物或道理”, 是“物质”这一方面的含义;后者是“怀着孩 子”,是“生命延续”这一方面的意义,所以很 明显就能发现这个“孕”字错了
• 解析：本题考查学生对词语运用中实际意义的了 解。事实上，高考语文试卷上是不会有错字，只 会有别字。出现别字的考核意义在于同一个读音 却是两个不同的字，那么其表达的意义就不一样。 所以，考生只要在平常的复习中留意过同音不同 义的字就不会出错。例如“蕴藏”的“蕴”在试 卷中写成了“孕”，前者是“包含事物或道理”， 是“物质”这一方面的含义；后者是“怀着孩 子”，是“生命延续”这一方面的意义，所以很 明显就能发现这个“孕”字错了
(10年安徽卷) 15.下列各句中,没有错别字的一句是(3分) ·A.上海世博园安徽馆,选取明清徽派建筑的精典元素作 为外墙装饰,粉墙上山水意境之美令众多游客驻足流连 ·B.黄山毛峰、六安瓜片等绿茶,冲泡时叶条在杯中松展, 游移沉浮;品茗者观其动态,尽享茶趣,啜饮一口,齿浃 留香。 ·C.六载奉献沤心沥血,两任村官造福一方,沈浩把生命 的根深深地扎在这片他挚爱的热土上,从此再也没有离开 D.青海玉树发生7.1级地震后,党中央、国务院高度重视, 统一部署,各部门全力以赴,千方百计展开救援工作 答案:D
（10年安徽卷） • 15．下列各句中，没有错别字的一句是(3分) • A．上海世博园安徽馆，选取明清徽派建筑的精典元素作 为外墙装饰，粉墙上山水意境之美令众多游客驻足流连。 • B．黄山毛峰、六安瓜片等绿茶，冲泡时叶条在杯中松展， 游移沉浮；品茗者观其动态，尽享茶趣，啜饮一口，齿浃 留香。 • C．六载奉献沤心沥血，两任村官造福一方，沈浩把生命 的根深深地扎在这片他挚爱的热土上，从此再也没有离开。 • D．青海玉树发生7.1级地震后，党中央、国务院高度重视， 统一部署，各部门全力以赴，千方百计展开救援工作。 • 答案：D
考点:本题考査“认识并正确书写现代常 用规范汉字”的能力。能力层级为A(识记) 解析:本题主要考查同音字、形似字。A项 “精典”应为“经典”,B项“齿浃”应为 “齿颊”C项“沤心沥血”应为“呕心沥血
• 考点：本题考查“认识并正确书写现代常 用规范汉字”的能力。能力层级为A（识记） • 解析：本题主要考查同音字、形似字。A项 “精典”应为“经典”，B项“齿浃”应为 “齿颊”C项“沤心沥血”应为“呕心沥血