2008年凤巢中学人教版七年级（上）期中考试卷_七年级期中试卷.doc_大学文库

(8)写出含有“雨”字的一句完整的诗句(要求有连续性的上下句) 6.按照下面语句的形式和含义续写一句话。(2) [提示:(1)句式:假如你是……,就 (2)修辞:比喻] 假如你是一朵鲜花,就给人们带去一片温馨:假如你是一棵小草,就给人间增添一份春色; 7.下列选项中的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是(2分)() 你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺: ,你尽可翕动鼻翼,,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽 ,你尽可品评自娱,把玩深尝 (1)文学是一座姹紫嫣红的百花园(2)文性一杯回味无穷的香茶 (3)文性是一幅意境高远的中国画(4)文性是一首清脆圆润的古曲 A.(1)(3)(4)(2) B.(4)(3)(2)(1) C.(3)(4)(1)(2) D.(2)(1)(3)(4) 、阅读下文。完成8-11题。(12分) 暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我下来吧,孩子;他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” 我下不去;我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的听我说吧;我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗? 我慢慢把身体移过去。“看见了。”我说。好;他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。这似乎能办得到。我小心翼翼的伸出左脚,去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好;我父亲叫到,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的

(8)写出含有“雨”字的一句完整的诗句（要求有连续性的上下句） ________________________ ，。 6．按照下面语句的形式和含义续写一句话。（2） [提示：（1）句式：假如你是……,就……。（2）修辞：比喻] 假如你是一朵鲜花，就给人们带去一片温馨；假如你是一棵小草，就给人间增添一份春色； ________________________，__________ __ ______ ____。 7．下列选项中的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（2 分）（） ________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；________，你尽可品评自娱，把玩深尝。（1）文学是一座姹紫嫣红的百花园（2）文性一杯回味无穷的香茶（3）文性是一幅意境高远的中国画（4）文性是一首清脆圆润的古曲 A．（1）（3）（4）（2） B．（4）（3）（2）（1） C．（3）（4）（1）（2） D．（2）（1）（3）（4）二、阅读下文。完成 8—11 题。(12 分) 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。 “下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去，”我哭着．．说，“我会掉下去，我会摔死的！” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？” 我慢慢把身体移过去。“看见了。”我说。 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼的伸出左脚，去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣．．了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的

经历。 8.分别找出选文中起鼓励作用和指导作用的语句。(至少一句)(2分) 鼓励性语句: 指导性语句 9.“我永远忘不了的经历”具体指什么?请用简洁的语言概括。(超过20字)(2分) 10.文中加点词写到我的哭泣,这两次哭泣的含义有什么不同?(4分) (1)第一次: (2)第二次 11.从最后两段文字中找出描写我心理活动状态变化的语句,并指出发生变化的原因。(4分) 我的信心大增 (二)阅读下面文章,完成后面的题目。(12分) 孩子,请系好鞋带那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来,记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。我终于也挣得了一张票,便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸, 只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴,旋即又感到手里轻飘飘的了—一奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。我冲他喊道:“把奖品还给我!”他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的了,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。” 他猛地推开我,没想到竞把我趔趄在地,他一溜烟跑掉了从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我! 母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家…” 这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,心里不止一次埋怨母

经历。 8.分别找出选文中起鼓励作用和指导作用的语句。（至少一句）（2 分）鼓励性语句：指导性语句： 9.“我永远忘不了的经历”具体指什么?请用简洁的语言概括。（超过 20 字）（2 分） 10.文中加点词写到我的哭泣，这两次哭泣的含义有什么不同？（4 分）（1）第一次：（2）第二次： 11.从最后两段文字中找出描写我心理活动状态变化的语句，并指出发生变化的原因。(4 分) → → 我的信心大增 → 原因：（二）阅读下面文章，完成后面的题目。（12 分）孩子，请系好鞋带那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来，记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。我终于也挣得了一张票，便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴，旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。我冲他喊道：“把奖品还给我！”他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的了，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。” 他猛地推开我，没想到竟把我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家……” 这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，心里不止一次埋怨母

亲。然而，随着渐渐长大，十多年来也曾经受了许多成败与得失，现在我才恍然明白，当年的母亲用心良苦！她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活。我知道，命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就难解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。 12．找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。（2 分） ___________________________________________________________ 13.母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释？（2 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 14．你觉得本文的标题有什么特点，请简单赏析一下。(2 分) _____________________________________________________________________ 15.你觉得文中的母亲是一个什么样的人？（3 分）我的理解 ____________________________________________________________________ 16．“孩子，请系好鞋带。”文中母亲的一句话影响了“我”一生。是啊，正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们，在这十多年的成长历程中，父母对你说的哪句话你最难忘？这句话对你有什么样的影响呢？（3 分）最难忘的一句话：__________________________________________________ 这句话的影响：__________________________________________________ 三、文言文阅读（18 分）读下面文言文选段，完成17—22题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项