满泽市二O-O年初中学业水平考试 语文试题 (满分120分,时间120分钟) 古诗文(共30分) (一)经典诗文积累。(12分) 1.将唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》一诗补充完整。(4分) 好雨知时节,当春乃发生 野径云俱黑,江船火独明 2.依据课文填空。(4分 可以为师矣。 (《孔孟论学习》) ②别有幽愁暗恨生 (《琵琶行》) ③沙鸥翔集 ,郁郁青青 (《岳阳楼记》) 3.根据提示默写。(4分) ①龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的句子: ②王湾《次北固山下》中以“一帆”小景,写出大江直流、平野开阔的句子是 (二)阅读下面的诗,完成第4-5题。(4分) 书湖阴先生壁 (宋)王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 水护田将绿绕,两山排闼送青来。 【注释】①湖阴先生,作者的邻里好友。②排闼(ta):推门闯入。闼:宫中小门 4.“一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(2分) 5.这首诗表达了作者怎样的感情?(2分) (三)阅读下文,完成第69题。(8分) 亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险 而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武 之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。益州险塞,沃野千里,天府之土:刘璋暗弱,张鲁在北,民 殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆益,保其岩阻,抚和 戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。” 6.上文选自课文《隆中对》,作者是 (朝代)史学家 (人名)。(2分) 7.解释下列加点的词。(2分) ①挟天子而令诸侯()②民殷国富( 8.翻译下列句子。(2分) 此殆天所以资将军也
菏泽市二○一○年初中学业水平考试 语 文 试 题 (满分 120 分,时间 120 分钟) 一、古诗文(共 30 分) (一)经典诗文积累。(12 分) 1.将唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》一诗补充完整。(4 分) 好雨知时节,当春乃发生。 , 。 野径云俱黑,江船火独明。 , 。 2.依据课文填空。(4 分) ① ,可以为师矣 。 (《孔孟论学习》) ② 别有幽愁暗恨生, 。 (《琵琶行》) ③ 沙鸥翔集, ; ,郁郁青青。 (《岳阳楼记》) 3.根据提示默写。(4 分) ①龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的句子: , 。 ②王湾《次北固山下》中以“一帆”小景,写出大江直流、平野开阔的句子是: , 。 (二)阅读下面的诗,完成第 4—5 题。(4 分) 书湖阴先生壁 ( 宋)王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 【注释】①湖阴先生,作者的邻里好友。②排闼(tà):推门闯入。闼:宫中小门。 4.“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(2 分) 5.这首诗表达了作者怎样的感情?(2 分) (三)阅读下文,完成第 6—9 题。(8 分) 亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险 而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武 之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民 殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆益,保其岩阻,抚和 戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。” 6.上文选自课文《隆中对》,作者是 (朝代)史学家 (人名)。(2 分) 7.解释下列加点的词。(2 分) ①挟.天子而令诸侯 ( ) ②民殷.国富 ( ) 8.翻译下列句子。(2 分) 此殆天所以资将军也
9.诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么?(用自己的话概括)。(2分) (四)阅读下文,完成第10-12题。(6分) 陈晋之读书法 清·陈善 读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足,岁计有 余者。今人谁不读书,日将诵②数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎! 予少时实有贪多之癖③,至今每念腹中空虚,方知陈贤良为得法云。 【注释】①陈晋之:人名。②诵:背诵,这里是读的意思。③癖:毛病 10.解释下列加点的词。(2分) 遂无书不读() ②然旋读旋忘() 11.翻译下面句子。(2分) 虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎! 12.你从文中悟出了什么道理?(2分) 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第13-17题。(20分) 病人 每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本 很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双 大眼睛,平静而且清che()。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质 她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。 起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼 楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们 争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中 间挤了出来,等下一趟。 下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大 伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什 么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经 到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼 梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少 人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事 电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在12层?”她主动接过来说:“是 的,往左拐。” 电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营 养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请 等我一下就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪 漫温xm()的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰 但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时 触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道 在这里住了一个多月了,精神病人。” 噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了
9.诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么?(用自己的话概括)。(2 分) (四)阅读下文,完成第 10—12 题。(6 分) 陈晋之读书法 清· 陈善 读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足,岁计有 余者。今人谁不读书,日将诵②数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎﹗ 予少时实有贪多之癖③,至今每念腹中空虚,方知陈贤良为得法云。 【注释】①陈晋之:人名。②诵:背诵,这里是读的意思。③癖:毛病。 10.解释下列加点的词。(2 分) ①遂.无书不读 ( ) ②然.旋读旋忘( ) 11.翻译下面句子。(2 分) 虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎﹗ 12.你从文中悟出了什么道理? (2 分) 二、现代文(40 分) (一)阅读下文,完成第 13—17 题。(20 分) 病 人 每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本 很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双 大眼睛,平静而且清 chè( ) 。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。 她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。 起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。 楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们 争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中 间挤了出来,等下一趟。 下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大 伯触动数字 7 的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什 么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经 到了 8 层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼 梯口。”她让大伯从 8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少 人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。 电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在 12 层?”她主动接过来说:“是 的,往左拐。” 电梯到了 14 层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营 养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请 等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪 漫温 xīn ( )的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。 但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时 触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道, 在这里住了一个多月了,精神病人。” “噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了
13.根据拼音写出汉字。(2分) ①清che() ②温ⅹn() 14.开头一段中划线句子有什么作用?(2分) 15.根据文意概括出“她”做的4件事,并写出“她”做这4件事的共同点。(6分) ①②③④ 共同点: 16.小说的标题是“病人”,从全文看,①到底谁是病人?②得的是什么病?(4分) ① ② 17.小说以“病人”为标题有什么深刻含义?(6分 (二)阅读下文,完成第18-21题。(20分) 中国古典音乐和唐诗宋词 ①在风格多样的各类音乐中,我独独偏爱极富东方神韵的中国古典音乐。我喜欢笛子跳跃的灵动,喜 欢箫略带伤感的低沉,喜欢古筝空明的宁和,也喜欢琵琶的塞外风尘。那韵味独特的旋律在一片热闹的喧 腾声中,以唐诗宋词所描绘的意境,静静地守护着自己的圣乐和净土。 ②在我看来,中国古典音乐是流动着的诗词,而唐诗宋词则是永久固定下来的圣音。用心聆听,你便 会发现,中国古典音乐所追求的境界不是醇厚秀雅,极尽苍茫之致,就是古意磅礴,充满雄浑之气。无论 《广陵散》还是《大浪淘沙》,《汉宫秋月》还是《夕阳箫鼓》,那弓弦上流淌出来的是诗词一般的境界。 那种音乐与诗词的交融,是自然的,融合的,犹如开花结果,鸟鸣枝头。 ③“风乍起,吹皱一池春水。听一曲古筝,吟一首佳词,心弦也就被触动了。眼前会出现古道西风 驿路客栈,一匹瘦马于塞外风尘中踽踽独行… ④闲梦江南梅熟日,叶船吹笛雨潇潇。”皇甫松的《梦江南》轻柔婉约,最适合配上竹笛吹奏的江南 小调,轻轻地,如燕语呢喃。空气是略显潮湿的,似一层水雾若有似无地飘悬着。笛声是湿润润、空灵灵 的,像江南初春细密的雨丝,直渗入心田。 ⑤大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼的词以豪放著称,吟诵这首《念奴娇·赤壁怀古》,一个 女孩也会想象着自己手执铜琶铁板,放声高歌。耳边仿佛响起伯牙的《高山流水》,于是念奴声声,高唱 入云,流水滔滔,气势磅礴,将东坡居士的豪迈激情引向极致。 ⑥《十面埋伏》的金戈铁马,《渔舟唱晚》的闲淡欢畅,《雨打芭蕉》的清丽柔和,还有《哀郢》的苍 凉凄冷,无不带有几分诗情几分意境。 ⑦若没有词的描绘,音乐就不完美了。而若没有音乐的韵律,词也就少了灵动。苏轼的词配上了古筝, 豪放间更多了壮志疏狂。辛弃疾的词配上了琵琶,更多了大漠孤烟的塞外风情。而李煜的词总是笼罩于一 片愁云之中,笛子吹来太欢,琵琶弹来太疾,古筝悠远似流水,唯有箫,悠悠的,低沉而不失圆润,呜咽 着如泣如诉,最能表现这化不开的愁。 ⑧日之将夕,风物趋静。月照荒原之时,听一曲古典音乐,读一首唐诗宋词,心中便会充满感动 18.分别解释第①段中加点的“热闹”和“静静”的含义(4分) 热闹: 静静:
13.根据拼音写出汉字。(2 分) ①清 chè( ) ②温 xīn( ) 14.开头一段中划线句子有什么作用?(2 分) 15.根据文意概括出“她”做的4件事,并写出“她”做这4件事的共同点。(6 分) ① ② ③ ④ 共同点: 16.小说的标题是“病人”,从全文看,①到底谁是病人?②得的是什么病?(4 分) ① ② 17.小说以“病人”为标题有什么深刻含义? (6 分) (二)阅读下文,完成第 18—21 题。(20 分) 中国古典音乐和唐诗宋词 ①在风格多样的各类音乐中,我独独偏爱极富东方神韵的中国古典音乐。我喜欢笛子跳跃的灵动,喜 欢箫略带伤感的低沉,喜欢古筝空明的宁和,也喜欢琵琶的塞外风尘。那韵味独特的旋律在一片热闹..的喧 腾声中,以唐诗宋词所描绘的意境,静静..地守护着自己的圣乐和净土。 ②在我看来,中国古典音乐是流动着的诗词,而唐诗宋词则是永久固定下来的圣音。用心聆听,你便 会发现,中国古典音乐所追求的境界不是醇厚秀雅,极尽苍茫之致,就是古意磅礴,充满雄浑之气。无论 《广陵散》还是《大浪淘沙》,《汉宫秋月》还是《夕阳箫鼓》,那弓弦上流淌出来的是诗词一般的境界。 那种音乐与诗词的交融,是自然的,融合的,犹如开花结果,鸟鸣枝头。 ③“风乍起,吹皱一池春水。”听一曲古筝,吟一首佳词,心弦也就被触动了。眼前会出现古道西风, 驿路客栈,一匹瘦马于塞外风尘中踽踽独行…… ④“闲梦江南梅熟日,叶船吹笛雨潇潇。”皇甫松的《梦江南》轻柔婉约,最适合配上竹笛吹奏的江南 小调,轻轻地,如燕语呢喃。空气是略显潮湿的,似一层水雾若有似无地飘悬着。笛声是湿润润、空灵灵 的,像江南初春细密的雨丝,直渗入心田。 ⑤“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼的词以豪放著称,吟诵这首《念奴娇·赤壁怀古》,一个 女孩也会想象着自己手执铜琶铁板,放声高歌。耳边仿佛响起伯牙的《高山流水》,于是念奴声声,高唱 入云,流水滔滔,气势磅礴,将东坡居士的豪迈激情引向极致。 ⑥《十面埋伏》的金戈铁马,《渔舟唱晚》的闲淡欢畅,《雨打芭蕉》的清丽柔和,还有《哀郢》的苍 凉凄冷,无不带有几分诗情几分意境。 ⑦若没有词的描绘,音乐就不完美了。而若没有音乐的韵律,词也就少了灵动。苏轼的词配上了古筝, 豪放间更多了壮志疏狂。辛弃疾的词配上了琵琶,更多了大漠孤烟的塞外风情。而李煜的词总是笼罩于一 片愁云之中,笛子吹来太欢,琵琶弹来太疾,古筝悠远似流水,唯有箫,悠悠的,低沉而不失圆润,呜咽 着如泣如诉,最能表现这化不开的愁。 ⑧日之将夕,风物趋静。月照荒原之时,听一曲古典音乐,读一首唐诗宋词,心中便会充满感动。 18.分别解释第①段中加点的“热闹”和“静静”的含义(4 分) 热闹: 静静:
19.第②段中作者对中国古典音乐和唐诗宋词的关系所持观点是什么?(用文中句子回答),谈谈你对这 句话的理解。(5分) 观点 理解 20.第④段中划线句子作者用 来比喻 者相似之处在于 其作 用是 。(5分) 21.选一首你比较熟悉的唐诗或者宋词,为它配上恰当的中国古典音乐,并简要说明的理由。(6分) 三、写作(共50分) 23.题目:啊,真美! 要求 (1)诗歌除外,文体不限。 (2)不少于600字 (3)不得透露个人相关信息。 菏泽市二O-年初中学业水平考试 语文试题(A)参考答案及评分标准 、(共30分) 1.答案:随风潜入夜润物细无声晓看红湿处花重锦官城 评分:每空1分,共4分。出现错别字或添字、漏字该空不得分 2.答案:①温故而知新②此时无声胜有声③锦鳞游泳岸芷汀兰 评分:每空1分,共4分。出现错别字或添字、漏字该空不得分。 3.答案:①落红不是无情物化作春泥更护花②潮平两岸阔风正一帆悬 评分:每空1分,共4分。出现错别字或添字、漏字该空不得分 4.答案:运用拟人手法。化无情为有情,赋予水以灵性,生动写出田园风光的盎然生机。 评分:修辞手法1分,表达效果1分,共2分。 5.答案:表现了诗人田园生活的喜爱之情。 评分:共2分。意思对即可。 6.答案:宋;司马光 评分:每空1分,共2分。 7.答案:①挟持,控制②殷实,富裕 评分:每小题1分,共2分 8.答案:这大概是上天所用来赞助将军的 评分:共2分。意思对即可
19.第②段中作者对中国古典音乐和唐诗宋词的关系所持观点是什么?(用文中句子回答),谈谈你对这 句话的理解。(5 分) 观点: 理解: 20.第④段中划线句子作者用 来比喻 二者相似之处在于 ,其作 用是 。(5 分) 21.选一首你比较熟悉的唐诗或者宋词,为它配上恰当的中国古典音乐,并简要说明的理由。(6 分) 三、写作(共 50 分) 23.题目: 啊,真美! 要求: (1)诗歌除外,文体不限。 (2)不少于 600 字。 (3)不得透露个人相关信息。 菏泽市二○一○年初中学业水平考试 语文试题(A)参考答案及评分标准 一、(共 30 分) 1.答案:随风潜入夜 润物细无声 晓看红湿处 花重锦官城 评分:每空 1 分,共 4 分。出现错别字或添字、漏字该空不得分。 2.答案:①温故而知新 ②此时无声胜有声 ③锦鳞游泳 岸芷汀兰 评分:每空 1 分,共 4 分。出现错别字或添字、漏字该空不得分。 3.答案:①落红不是无情物 化作春泥更护花 ②潮平两岸阔 风正一帆悬 评分:每空 1 分,共 4 分。出现错别字或添字、漏字该空不得分。 4.答案:运用拟人手法。化无情为有情,赋予水以灵性,生动写出田园风光的盎然生机。 评分:修辞手法 1 分,表达效果 1 分,共 2 分。 5.答案:表现了诗人田园生活的喜爱之情。 评分:共 2 分。意思对即可。 6.答案:宋 ;司马光 评分:每空 1 分,共 2 分。 7.答案:①挟持,控制 ②殷实,富裕 评分:每小题 1 分,共 2 分。 8.答案:这大概是上天所用来赞助将军的。 评分:共 2 分。意思对即可
9.答案:成就霸业兴复汉室 评分:共2分。意思对即可 10.答案:①于是,就②但是 评分:每小题1分,共2分。 11.答案:即使一年不曾记得一百二十字,更何况一天呢? 评分:共2分。意思对即可 12.答案:读书只有熟读牢记,日积月累,才能有所收益。 评分:共2分。意思对即可 、(共40分) 13.答案:①澈②馨 评分:书写正确1字1分,共2分 14.答案:烘托人物的外在美和典雅气质 评分:答出烘托人物得1分,答案完整得2分。 15.答案:①电梯超载,“最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟”。②农民大伯 不明白什么是“双层停”,她走出电梯送大伯。③电梯里有人对要去的地方不肯定,她主动指点。④急忙下 电梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速捡起追了出去。共同点:主动帮助别人 评分:答对一处得1分,共同点答对得2分,共6分。意思对即可 16.答案:①电梯上戴眼镜的女士和剩下的十余人。②自私冷漠 评分:每小题2分,共4分。意思对即可 17.答案:批判了社会上一些人冷漠自私,呼唤热情善良的健康感情。 评分:每个要点3分,共6分。意思对即可。 18.答案:“热闹”这里指其他音乐的空前繁盛与活跃;“静静”指中国古典音乐发展中的不随流俗。 评分:答对1个词义得2分,共4分。意思对即可 19.答案示例:中国古典音乐是流动着的诗词,而唐诗宋词则是永久固定下来的圣音。这句话形象地阐明 了中国古典音乐和唐诗宋词水乳交融的关系 评分:写出句子得2分,写出理解得3分,共5分。 20.答案:江南初春细密的雨丝,笛声,轻柔和婉约,形象生动表现了皇甫松《梦江南》这首诗词的灵动 和朦胧,给人极大的审美愉悦, 评分:答对一处得1分,作用答对得2分,共5分。意思对即可。 21.答案示例:岳飞的《满江红》,配琵琶曲《十面埋伏》:因为《十面埋伏》生动地展现了古代战场上的 壮阔画面,和《满江红》气冲斗牛、壮怀激烈的感情是一致的,能起到烘托作用。(4分) 评分:选出诗词、配乐恰当各1分、理由正确4分,共6分。 三、(共50分) 分项分等评分标准 目 等 等 等 内容20分20~16分15-10分~5分 4~0分 ②表达25分25~20分19~15分14~10分9~0分 面5分 分3分1~0分
9.答案:成就霸业 兴复汉室 评分:共 2 分。意思对即可。 10.答案:①于是,就 ②但是 评分:每小题 1 分,共 2 分。 11.答案:即使一年不曾记得一百二十字,更何况一天呢? 评分:共 2 分。意思对即可。 12.答案:读书只有熟读牢记,日积月累,才能有所收益。 评分:共 2 分。意思对即可。 二、(共 40 分) 13.答案:①澈 ②馨 评分:书写正确 1 字 1 分,共 2 分。 14.答案:烘托人物的外在美和典雅气质。 评分:答出烘托人物得 1 分,答案完整得 2 分。 15.答案:①电梯超载,“最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟”。②农民大伯 不明白什么是“双层停”,她走出电梯送大伯。③电梯里有人对要去的地方不肯定,她主动指点。④急忙下 电梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速捡起追了出去。共同点:主动帮助别人。 评分:答对一处得 1 分,共同点答对得 2 分,共 6 分。意思对即可。 16.答案:①电梯上戴眼镜的女士和剩下的十余人。②自私冷漠 评分:每小题 2 分,共 4 分。意思对即可。 17.答案:批判了社会上一些人冷漠自私,呼唤热情善良的健康感情。 评分:每个要点 3 分,共 6 分。意思对即可。 18.答案:“热闹”这里指其他音乐的空前繁盛与活跃;“静静”指中国古典音乐发展中的不随流俗。 评分:答对 1 个词义得 2 分,共 4 分。意思对即可。 19.答案示例:中国古典音乐是流动着的诗词,而唐诗宋词则是永久固定下来的圣音。这句话形象地阐明 了中国古典音乐和唐诗宋词水乳交融的关系。 评分:写出句子得 2 分,写出理解得 3 分,共 5 分。 20. 答案:江南初春细密的雨丝,笛声,轻柔和婉约,形象生动表现了皇甫松《梦江南》这首诗词的灵动 和朦胧,给人极大的审美愉悦。 评分:答对一处得 1 分,作用答对得 2 分,共 5 分。意思对即可。 21. 答案示例:岳飞的《满江红》,配琵琶曲《十面埋伏》;因为《十面埋伏》生动地展现了古代战场上的 壮阔画面,和《满江红》气冲斗牛、壮怀激烈的感情是一致的,能起到烘托作用。(4 分) 评分:选出诗词、配乐恰当各 1 分、理由正确 4 分,共 6 分。 三、(共 50 分) 22.分项分等评分标准 项 目 一等 二等 三等 四等 ① 内容 20 分 20~16 分 15~10 分 9~5 分 4~0 分 ② 表达 25 分 25~20 分 19~15 分 14~10 分 9~0 分 ③ 文面 5 分 5 分 4 分 3 分 2~0 分