2010年崇左市中考语文试卷及答案.doc_大学文库

.想像画横线的诗句描绘的是怎样的景象,并把这一画面描述出来:(2分) 答 8.最后两句诗表达了作者的想情(分 (二) 岳阳楼记(节选)(花什淹 ①予观夫巴陵胜状,在两庭一湖。衔选山,吞长江,浩浩汤 ,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千,此则阳楼之大观也,前人之运备矣。则北述峡,南根客人,多会于此,览物之情,得无开乎? ②若夫雷雨靠靠,连月不开,阴风怒号,汝浪神空:日星隐( ),山岳商旅行,倾梯推;阵暮其,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧诗畏说,满目萧然感极而悲者矣 ③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧方项,沙鸡阻集,掉游泳;岸芷,都青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉型,渣歌互答,此乐何板!登斯楼也,则有心旷种,完辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣 ④嗟夫!(1)于索古仁人之心,或开二者之为,何截?(2)不以物喜,不以己悲;居庙空之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎,噫!微斯人,吾谁与归? 9.给文中加点的字注音,(1分) 指汤汤( 日星隐( 10.下列句子中加点的字,意思相同的一项是:(2分) A.予观夫巴陵胜状名胜古迹 B.此则岳阳楼之大观也坐井观天 C.前人之述备矣攻其无备 D.去国怀乡去伪存真 11.用现代汉语翻译文章中加横线的句子,(4分) 答:(1) 12.第②和第③段分别描写两种不同的景象和表达不同的心情,形成对比,请你说明。(2分) 景象:第②段的与第③段的对比心情:第②段的与第③段的对比 13.岳阳楼因范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而名扬天下,这一句话体现了作者怎样的精神境界?(2分) 答得分评卷人三,现代文阅读(32分) 榕树,生命进行曲(节选)(共11分) 刘再复 ①我爱的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹均倾倒过 ②真是太壮了,只要你接近它,就会感到它的身,都无满着一种景动人的东西,这语文试卷第3(共8页

就是生命 ③善小思的学家说,美就是充满生命的人和物。我和信,因为树,我才相信 ④几手是整个量半时代与少年时代,我都在观赏这护函设着生命的大树 ⑤我喜欢这种绿界在无中的平沉默的大山一样指然而立, ⑥ 它的时是像树绿你属帆那样各于捕提最弱的微风, 的我的那间,树上好像干百万绿色的蝴蝶,在 W.zzstep com 编织生命的织锦电周从沉默的大山变成凶涌的大的响声北方朋友告诉我,他“第一次见到南国土地上的高大榕树时吓呆了,榕树那企图笼罩大地的浓荫,那企图吞没白云的树冠,那企图饮尽地下全部水分的根群,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路,一起在放射着生命的光波与音波,这种柔和而强大的波浪,把他的心灵摇撼得很久很久, ⑨在撼动中,他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明,所溶解,所征厦,他觉得自己完全被这种强大的生命所俘房,并且被到夺了身上的渺小、卑琐、唐与消沉,在树下澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,仿佛也变成一只扇动着翅膀的绿蝶,也在这个充满生分的葱茏世界中快乐地翔舞 @我比这位北国的友人更了解榕树,生命里积淀着更多的榕树的碧叶 ①小时候我速虑过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命,它那生命的征程,就在家屋后的一块浑圆乱的岩石约三年时光,我一直随着它的足连,视它题少坚实物步 ⑩道它是缝的而破出,知看着它知着它从缝穴里伸展出来的最初的嫩枝, wasterS com 本没有路的路,本没有前方的跳果断地在那里扎下了根,扎下前方险峻的路,险峻的希望讶的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处出一来根须,像蚕儿抛出的银丝,柔韧的丝丝朝下生长,直至亲吻到地平面上的小草。后来,我才知道,这就是所谓气根,在没有泥土的时候,气根凭借它奋发的天性,吸收空气中的水分,然后把自己养有成榕树另一翼的生命线, 0突破,挣扎,发展,挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命织旋曲,正是这支无声、无畏的歌,把巍峨的韧性,第一次灌进了我的黄穷而干早的堂年,灌进了我的还在概褓中的人生 14.从选文看,作者对榕树的情感有:爱恋赞叹,(从文中选择作者表达情感的词语填空)(2分) 15.第①段在文中起到的作用。那么,“我比这位北国的友人更了解俗树”的哪些特征呢?(3分) ⌒拉紊中

16.“点评”,就是指点和评价文章的思想内容、表达效果,或说明喜欢的理由等。本文的语言优美,表现力强,请你也选择其中一处,作简单的点评(不能用示例),(3分) 示例:文意第⑦段运用了比喻和夸张的手法,把榕树比成“沉默的大山”“汹涌的大海”,形象地表现了格树的沉稳特点以及强大的生命力答 1,阅读本文,谈谈你从格树的”生命进行曲”中受到什么发?(30左右)(3分答改变我们生活的“天使”(共12分) ①计算机领域新近兴起的多媒体技术,使不少人对现代高科技的结品产生了种种液的感觉,其实,她并不神秘,在一些城市所头开展的一种电脑彩照业务,就是多媒体技米一项应用。 ②多媒体,顾名思义,是相对于单媒体而言的。从计算机处理信息的角度,我们把自然界和人类社会原始信息归结为三种基本的媒体:声、图、文,传统的计算机只能够处理单媒体一“文”,即文字、数字,至多加上图形,给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频信息的主要原因之一,是这两类信息数字化以后,所占空间太大,现有硬件难以支撑。如:一张普通3寸高密软盘可存两册《毛泽东选集》第二卷的文字,若用来存图像,仅量通计算机屏那么大的一张就“涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题,使电脑成为能同时处理三种媒体的集成信息系统 ③电视能传摇声、图、文集成信息,但它不是多煤体系统。通过电视,人们只能被动地接受信息,不能处理这些信息。电脑则不同,人们可通过编程让它完成指定的工作,即实现人机对话,具有交互性。多媒体兼二者之长,集成和交互是其精,例如,电视剧再动人,你能在一边观看,可是在多媒体上,你可以让剧情停留在某一点上,也可以让其重演话,还可以改变刷情,叫演员依你的意思演出 ④电脑技术与电视技术融合而成的多媒体技术在与通信技木结合后,一卫普及并实现全国乃至全球联网,那么,传统电脑将一改刻板的“盲聋”型象,成一位既各解人意环动人的“天使”,那时,您生活和工作的各个领城将是 ⑤可视电话使您和您的朋友虽天各一方,却交谈甚欢,如共聚一堂,近在眼前 ②学生可以不必到学校上课,可通过电视与老师,同学讨论问题,同样有身临其境之感 ⑦每台与各种资料信息库、图书馆联网的多媒体计算机就是一个庞大的、易于检索的声像图书馆,可以使您博览群书,胸怀天下 ②电视会诊有如种医下凡,电视购物、电视会议等为您节省时间,也缓解了交通… ③这么高精尖的产品,没有相当的专门知识能享用吗?请别担心,这位“天使”的特征之就是:人机界面更为友好,她丢掉了令人隔膜的键盘以及繁复的《用户指南》,人们通过口述,手视屏幕等方式进行操作,可以方便地告诉计算机您想做的任何事情,因此不懂计算机的人,不识字的人,也可以操作电脑,每个人都可到高科技世界潇洒走一回 0当您享用了多媒体带给您的那种种便利,您将由衷地感谢滋位“天使

根据文内容,用简洁的语言解释“多媒体”技术,(2分) 答 19.文章第③段运用的说明方法,有什么作用?(3分) 答 20.文章第④段称多媒体是善解暴意又里的“美丽动人”是媒体哪 wy.zzstep.com 技不在哪 2分) 用于日常生活当中,能够带给人们种种便利统的计算机只能处理文字和图片,而不能处理音频和视频,所以还不是多媒体 C.电视能传播声、图、文集成信息,所以它是多媒体系统 D.多媒体这么高精尖的新产品,没有相当的专门知识也可以享用事物的正确答案不止一个(节选)(共9分)罗杰·费·因格 ①某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。” ②认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,从而进行自我压制,不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比至是光辉灿烂的明星,然而在大数情况下,即便是他们,也并非轻画易举就能获得如此非凡的灵感,相反,这种非凡的是感,往往六生于这通、甚至一闪念的想法,并对它反复逐渐拥力他促,拇前刻造力的人留意自己 ww'zzs1ep CR 不知来样的站果,但他们很清是小的创意会打开大的经常保持好奇心,不断积累知所思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的 ,并锲而不舍地把它发展下去,如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人 23.第①段得出的结论对下文有什么作用?(2分) 答 24.阅读第②③段,说明下面两种人的不同表现,(2分) (1)认为自己“不具备创造力”的人是 (2)认为自己“拥有创造力”的人是: 25.文中说“有创造力的人留意自己细小的想法”,你能举一个例子证明吗?(2分) 答 26.阅读达文,联系实际,谈谈你打算怎样使自己成为一个富有创造精神的人?(30字左右) 分答