2010年广东省中考：课内文言文冲刺备考.doc_大学文库

[冲刺训练 (一)阅读下面文段,完成第1-3题。(8分) 邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?″其妻曰:“君美甚徐公何能及君也『城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?妾曰 “徐公何能及君也『旦日,客从外来,与坐谈,问之客日:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮,寝而思之日:“吾妻之美我者, 私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.用现代汉语翻译下列句子。(3分) 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏译文: 2.邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里?(2分) 答 3.文章写齐王下令后有哪些变化?从这些变化中,你得到什么启示?(3分) 答 (二)阅读下面文段,完成第1-3题。(8分先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室, 还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、袆、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。用现代汉语翻译下面句子。(3分陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言节选自诸葛亮《出师表》) 译文: 2.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指 “三顾频烦天下计

[冲刺训练] （一）阅读下面文段，完成第1－3题。（8分）邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰： “徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。” 明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮，寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1．用现代汉语翻译下列句子。（3 分）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译文： 2．邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？ (2 分) 答： 3．文章写齐王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到什么启示？ (3 分) 答：（二）阅读下面文段，完成第 1－3 题。（8 分）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 1．用现代汉语翻译下面句子。（3 分) 陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。（节选自诸葛亮《出师表》）译文： 2．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指；“三顾频烦天下计

两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是 3.作者在本文的结尾处说“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪”,从全文看,表达了作者怎样的思想感情?(3分) (三)阅读下面文段,完成第1-3题。(8分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步, 豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人——为具言所闻,皆叹惋。余人复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志, 遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者 (陶渊明《桃花源记》) 1.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译文: 2.桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解。(2分) 答 3.作者在此文中寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时条件下能实现吗?我们应该怎样看待这样的理想?(3分) (四)阅读下面文段,完成第1-3题。(8分) 三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不也春秋之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(山献)多生柽柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多

两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：。(2 分) 3．作者在本文的结尾处说“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪”，从全文看，表达了作者怎样的思想感情？ (3 分) 答：（三）阅读下面文段，完成第 1－3 题。（8 分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（陶渊明《桃花源记》） 1．用现代汉语翻译下面句子。（3 分) 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文： 2．桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解。（2 分）答： 3．作者在此文中寄托了怎样的社会理想？这个理想在当时条件下能实现吗？我们应该怎样看待这样的理想？（3 分）答：（四）阅读下面文段，完成第 1－3 题。（8 分）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春秋之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝（山献）多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。把下面句子翻译成现代汉语。(2分) 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。译文: 2.文中象征君子特立独行、正直不苟、声名远播的句子是 (2分) 3.本文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看的?(3分) [课内文言文冲刺训练(二)参考答案] (一)1.能够在公共场所批评我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。2.高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王,使他乐于接受(或高明在现身说法,使齐王容易接受)3.经历了由开始“门庭若市”,继而“时时而间进”,最后“无可进者”的变化过程。启示:齐威王纳谏后朝政弊端越来越少,说明广开言路的重要性 (一)1.陛下自己也应该认真考虑国家大事,征询治理国国的好办法,听取正确的意见。2.“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”3.表达了作者北伐中原、兴复汉室的强烈愿望和坚定决心三)1.问他们现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不必说魏和晋。2.一是外面世界黑暗动荡不安,战乱频繁;二是桃花源人生活幸福,不想外人打扰。3.作者在文中寄予了理想社会世外桃源,这个社会里,没有压迫,没有剥削,没有纷扰,人人各尽所能地参加劳动,老人、孩子生活得幸福愉快,人与人之间融洽而友好,在当时无法实现,寄托了当时作者的理想,这种理想是美好的今天我们也向往追求这样的理想社会。 (四)1.声音连续不断,异常凄凉,空旷的山谷里传来猿啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。2.重岩叠嶂,隐天蔽日。3.三峡的景色特点是:雄伟奇险、清幽秀丽。从山、水两方面来写,先写山、后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点:写水,则描绘不同季节的不同景象。 (五)1.因此虽然有不少好马,却只能在马夫手中受屈辱,最后接连不断地死在马厩之中,而不能以千里马著名。2.“食马者,不知其能千里而食也。”3.伯乐更重要。示例一:毛遂自荐,主动展示自己的才能;示例二:努力完善自己,做得更好;示例三:心态平和,相信是金子总会闪光的 (六)1.这是简陋的屋子,只是(我住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。2.作者对官僚士大夫阶层,不以国事为念,只顾寻欢作乐的腐败生活的鄙弃,对官府和官府公事的厌倦含义是有德者居之,则陋室不陋,表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操 (七)1.遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。2.心乐之一一与游者相乐一一寂寥无人, 凄神寒骨。作者最初是听到水声感到高兴,看到潭水的游鱼后,心为之动,感到愉悦、放松,然而美景

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 1．把下面句子翻译成现代汉语。（2 分）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。译文： 2．文中象征君子特立独行、正直不苟、声名远播的句子是“ ”。（2 分） 3．本文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看的？（3分）答： [课内文言文冲刺训练（二）参考答案] （一）1．能够在公共场所批评我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。 2．高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王，使他乐于接受（或高明在现身说法，使齐王容易接受） 3．经历了由开始“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”的变化过程。启示：齐威王纳谏后朝政弊端越来越少，说明广开言路的重要性。（一）1．陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国国的好办法，听取正确的意见。 2．“攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。” 3．表达了作者北伐中原、兴复汉室的强烈愿望和坚定决心。（三）1．问他们现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏和晋。 2．一是外面世界黑暗，动荡不安，战乱频繁；二是桃花源人生活幸福，不想外人打扰。 3．作者在文中寄予了理想社会—— 世外桃源，这个社会里，没有压迫，没有剥削，没有纷扰，人人各尽所能地参加劳动，老人、孩子生活得幸福愉快，人与人之间融洽而友好，在当时无法实现，寄托了当时作者的理想，这种理想是美好的，今天我们也向往追求这样的理想社会。（四）1．声音连续不断，异常凄凉，空旷的山谷里传来猿啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。2．重岩叠嶂，隐天蔽日。 3．三峡的景色特点是：雄伟奇险、清幽秀丽。从山、水两方面来写，先写山、后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。（五）1．因此虽然有不少好马，却只能在马夫手中受屈辱，最后接连不断地死在马厩之中，而不能以千里马著名。 2．“食马者，不知其能千里而食也。” 3．伯乐更重要。示例一：毛遂自荐，主动展示自己的才能；示例二：努力完善自己，做得更好；示例三：心态平和，相信是金子总会闪光的。（六）1．这是简陋的屋子，只是(我住屋的人)的品德好（就不感到简陋了）。 2．作者对官僚士大夫阶层，不以国事为念，只顾寻欢作乐的腐败生活的鄙弃，对官府和官府公事的厌倦。 3．含义是有德者居之，则陋室不陋，表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。（七）1．遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。2．心乐之——与游者相乐——寂寥无人，凄神寒骨。作者最初是听到水声感到高兴，看到潭水的游鱼后，心为之动，感到愉悦、放松，然而美景