增城中学九年级语文综合测试试卷 第一部分积累与运用(共34分) (6小题,19分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分) A.瞰望(kan) 慰藉(je) 吹毛求疵(ci) B.荫庇(yin) 归省(xing) 觥筹交错(gong) C.恻隐(che) 刹那(cha) 明眸善睐(mou) D.箴言(zhen) 萧瑟(se) 残垣断壁(huan) 2.下面是一份作业,每组都有一个错别字,请找出来并改正。(4分) 序号 词 颧骨 竟天择 ABCD 香茗 张皇失措 眼花瞭乱 咀爵 咬文嚼字 瓜熟蒂落 证卷 诞 垂涎三尺 3.下列词语运用正确的是(3分) A.初三(1)班能在全校首当其冲地获得这次篮球比赛冠军,证明了他们的整体 实力很强。 B.我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感由然而生。 C.他仍是教练眼中一个遵规守纪的队员,是山东大学老师眼中一个不耻下问的学 生 D.近日,北京大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业, 两地学生已蠢蠢欲动。 4、下列句子没有语病的一项是:(3分) A.从这件事中,我不仅重新认识到学习,而且收获了一份友谊 B.在学习与不学习这两条路该面临我们抉择时,有人选择了学习 C.图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。 D.我国将加强对城市规则的调控,完善和建立城市建设引导体系 5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的选项是(3分) 你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风, 你的表白应该是 田野爆裂的豆荚, ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌, 你的呐喊应该是仰仗正义的力量, ①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液 A、③④①②B、②①③④C、③②①④D、④①③② 6.李响同学搜集到下面一组图,请你解说。(3分) 变化 1979 2019 (1)根据组图,简要说明国民日常使用交通工具的变化。(1分)
增城中学九年级语文综合测试试卷 第一部分 积累与运用（共 34 分） 一、（6 小题，19 分） 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3 分） A.瞰．望（kàn） 慰藉．（jiè） 吹毛求疵．（cī） B.荫．庇（yīn） 归省．（xǐnɡ） 觥．筹交错（ɡōnɡ） C.恻．隐（chè） 刹．那（chà） 明眸．善睐（móu） D.箴．言（zhēn） 萧瑟．（sè） 残垣．断壁（huán） 2.下面是一份作业，每组都有一个错别字，请找出来并改正。 （4分） 序号 例 词 A 灌木 颧骨 竞赛 物竟天择 B 香茗 张皇失措 嘹亮 眼花瞭乱 C 咀爵 咬文嚼字 取缔 瓜熟蒂落 D 卷宗 证卷 荒诞 垂涎三尺 3.下列词语运用正确的是（3 分） A.初三（1）班能在全校首当其冲 ．．．．地获得这次篮球比赛冠军，证明了他们的整体 实力很强。 B.我感到一种不可名状 ．．．．的恐惧，一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感由然而生。 C.他仍是教练眼中一个遵规守纪的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问 ．．．．的学 生。 D.近日，北京大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业， 两地学生已蠢蠢欲动 ．．．．。 4、下列句子没有语病的一项是：（3 分） A．从这件事中，我不仅重新认识到学习，而且收获了一份友谊。 B．在学习与不学习这两条路该面临我们抉择时，有人选择了学习。 C．图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。 D．我国将加强对城市规则的调控，完善和建立城市建设引导体系。 5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的选项是（3 分 ） 你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风， ；你的表白应该是 田野爆裂的豆荚， ；你的辩答应该是凭借原则的盾牌， ； 你的呐喊应该是仰仗正义的力量， 。 ①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液 A、③④①② B、②①③④ C、③②①④ D、④①③② 6．李响同学搜集到下面一组图，请你解说。(3 分) (1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。(1 分)
(2)1979年-2009年的变化体现了 ,对2019年的预测表 明 (2分) 、(2小题,15分) 7.古诗文默写 (10分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()4分 A.李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年 B.山不在高,有龙则灵。水不在深,有仙则名。斯是陋室,惟吾德馨。 C.溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中央 D.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 E.无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。 F.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。4分) 再而衰,三而竭。 ①②③息⑤⑥ 谁言天地宽。 ,风多杂鼓声。④兵戈既未 ,玉垒浮云变古今 ?雪拥蓝关马不前, (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(①为必答题,2分;②为加分题, 2分。加分后第7小题不能超过10分。) ①当你独在他乡,傍晚时分,看见异国的奇异风光,你是否感到远离故土的寂 寞与凄凉。是否会有马致远在《天净沙·秋思》中所抒发的“ 那样的真切情愫。 ②“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的 ”这两句诗同样表达以死明志的决心。 8.按照课文意思,解释下面文言句子中加点字的意义。 (5分 (1)小大之狱,虽不能察,必以情。 (2)甚矣,汝之不惠。 (3)乡为身死而不受,今为宫室之美为之。(4)人恒过然后能改。 (5)惠子相梁,庄子往见之。 第二部分阅读与鉴赏(共56分) 三、(4小题,18分) 阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字,完成9-11题 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王, 朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人 者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门 庭若市:数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9.下面哪两组句子中加点的词的意义相同?(4分) 由此观之,王之蔽甚矣
(2)1979 年--2009 年的变化体现了 ，对 2019 年的预测表 明 。(2 分) 二、（2 小题，15 分） 7.古诗文默写 （10 分） （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项．．是（ ）4 分 A.李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。 B.山不在高，有龙则灵。水不在深，有仙则名。斯是陋室，惟吾德馨。 C.溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中央。 D.域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 E.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。 F. 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取义者也。 （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。4 分） ① ，再而衰，三而竭。 ② ，谁言天地宽。 ③ ，风多杂鼓声。 ④兵戈既未 息， 。 ⑤ ， 玉垒浮云变古今 。 ⑥ ？雪拥蓝关马不前。 （3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（①为必答题，2 分；②为加分题， 2 分。加分后第 7 小题不能超过 10 分。） ① 当你独在他乡，傍晚时分，看见异国的奇异风光，你是否感到远离故土的寂 寞与凄凉。是否会有马致远在《天净沙·秋思》中所抒发的“ ， ”那样的真切情愫。 ②“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的 “ ， ”这两句诗同样表达以死明志的决心。 8.按照课文意思，解释下面文言句子中加点字的意义。 （ 5 分） （1）小大之狱．，虽不能察，必以情。 （2）甚矣，汝之不惠．。 （3）乡．为身死而不受，今为宫室之美为之。 （4）人恒过．然后能改。 （5）惠子相．梁，庄子往见之。 第二部分 阅读与鉴赏（共 56 分） 三、（4 小题，18 分） 阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字，完成 9—11 题。 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣 之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人 者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门 庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9.下面哪两组句子中加点的词的意义相同？（4 分） 由此观．之，王之蔽甚矣 A．
予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》) 群臣吏民能面刺寡人之过者 B.年且九十,面山而居(《愚公移山》) 能谤讥于市朝 百里奚举于市(《生于忧患,死于安乐》) 闻寡人之耳者 D1隔篁竹,闻水声,如鸣佩环(《小石潭记》) 数月之后,时时而间进 E 广故数言欲亡(《陈涉世家》) 10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1)由此观之,王之蔽甚矣。 (2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 11.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思?从文中看,齐威王除“弊”取得了 什么效果?(4分) 阅读下面的古诗,然后回答问题。 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 12.这是一首爱情诗。请你说说诗中表达了主人公怎样的思想情感?用了什么表 现手法?(6分) 四、(9小题,38分) 阅读下面的文字,完成13-14题。(6分) 我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀,不仅制约了有限水资源的可利 用性,也给开发利用带来诸多不便。夏季我国降水集中,汛期河水暴涨,大量宝 贵的淡水资源白白流入大海,并且还容易造成洪涝灾害;冬春季则降水少,河流 进入枯水期,北方的一些河流甚至干涸见底,造成严重的干旱缺水。我国水资源 南丰北缺,南方水资源占全国的80%以上,北方仅占20%不到,特别是华北和西 北地区,缺水最为严重。以我国小麦、棉花的集中产区华北平原为例,这里耕地 面积约占全国的40%,但水资源仅占全国的6%左右 兴建水利工程可以有效地解决水资源分布不均的问题。兴建水库,可以有效 调控径流和水量的季节变化。例如,三峡工程和小浪底水利枢纽,建成后对长江 和黄河的防洪及水资源调配发挥重要作用。跨流域调水,可以缓解一些地区严重 缺水的状况。例如,引滦入津工程,将滦河水引入海河水系,缓解了天津市严重 缺水的状况;引黄济青工程,将黄河水调入青岛,缓解了青岛市严重缺水的状况。 13.下面的说法哪一项不符合文意?(3分) A.夏季降水集中,汛期河水暴涨:;冬春季则降水少,河流进入枯水期,这
予观．夫巴陵胜状（《岳阳楼记》） 群臣吏民能面．刺寡人之过者 年且九十，面．山而居（《愚公移山》） 能谤讥于市．朝 百里奚举于市．（《生于忧患，死于安乐》） 闻．寡人之耳者 隔篁竹，闻．水声，如鸣佩环（《小石潭记》） 数．月之后，时时而间进 广故数．言欲亡（《陈涉世家》） 10.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分） （1）由此观之，王之蔽甚矣。 （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 11.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思？从文中看，齐威王除“弊”取得了 什么效果？（4 分） 阅读下面的古诗，然后回答问题。 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 12.这是一首爱情诗。请你说说诗中表达了主人公怎样的思想情感？用了什么表 现手法？（6 分） 四、（9 小题，38 分） 阅读下面的文字，完成 13 一 14 题。（6 分） 我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀，不仅制约了有限水资源的可利 用性，也给开发利用带来诸多不便。夏季我国降水集中，汛期河水暴涨，大量宝 贵的淡水资源白白流入大海，并且还容易造成洪涝灾害；冬春季则降水少，河流 进入枯水期，北方的一些河流甚至干涸见底，造成严重的干旱缺水。我国水资源 南丰北缺，南方水资源占全国的 80%以上，北方仅占 20%不到，特别是华北和西 北地区，缺水最为严重。以我国小麦、棉花的集中产区华北平原为例，这里耕地 面积约占全国的 40%，但水资源仅占全国的 6%左右。 兴建水利工程可以有效地解决水资源分布不均的问题。兴建水库，可以有效 调控径流和水量的季节变化。例如，三峡工程和小浪底水利枢纽，建成后对长江 和黄河的防洪及水资源调配发挥重要作用。跨流域调水，可以缓解一些地区严重 缺水的状况。例如，引滦入津工程，将滦河水引入海河水系，缓解了天津市严重 缺水的状况；引黄济青工程，将黄河水调入青岛，缓解了青岛市严重缺水的状况。 13.下面的说法哪一项不符合文意？（3 分） A.夏季降水集中，汛期河水暴涨；冬春季则降水少，河流进入枯水期，这一 B． C． D． E．
现象表明我国水资源的季节分配不均匀。 B.水资源季节分配不均匀,既浪费了大量宝贵的淡水资源,使有限的水资源 得不到有效利用,还容易造成洪涝灾害 C.南方水资源占全国的80%以上,北方仅占20%不到,水资源南丰北缺这一事 实说明,我国水资源的地区分布不均匀 D.兴建水利工程可以有效提高水资源的可利用性,缓解北方地区的缺水状况, 从根本上解决水资源缺乏的问题 14.下面对文中划线句子的理解哪一项恰当?(3分) A.水、土资源的配合不合理,加剧了北方地区缺水状况。 B.水、土资源的配合不合理,会引起水、土资源的浪费。 C.水、土资源的配合不合理,导致了南北经济差异扩大。 D.水、土资源缺乏,致使小麦、棉花集中产区干旱严重。 阅读下面的文宇,完成15-16题。(7分) ①俗语云:“没有规矩,不成方圆。”在古代,只有圆规才能画出圆形,只有 曲尺才能画出方形。然而,在今天,不借助这些工具,仅仅是点几下鼠标,就可 以画出数以千计的标准图形。 ②规矩实际是一种比喻:假如你不按照一定的方式出牌,你就一定玩不成。 真的如此吗? ③规矩不是凭空产生的。我不禁要问:“在立规矩之前,方圆何在? ④规矩按制定的时间先后分旧规矩和新规矩,那么我们到底要遵循哪个规 ⑤如果一味地在行为上端正老实,合乎标准和常理,新规矩从何而来? ⑥如果有幸在遵循旧规矩的基础上保证了自己的成功而成为新规矩的制造 者,我们是否也成了不规矩的人? ⑦如果每个人都遵循着规矩,世上的人都将固步自封,有何进步发展可言 ⑧规矩太过严苛就成了镶着金边的牢笼,任凭你是只大鹏鸟,任凭你有鸿鹄 志,你的一生也将无所建树。 ⑨所谓成大事者往往是智者。智者各有志,从不人云亦云,随波逐流。丘吉 尔从桀骜不驯的顽劣子弟到英国首相;沈从文从逃学大师到文学大师;爱因斯坦 对经典力学的颠覆成功;孙中山对旧制度的叛逆胜利。 10)当旧规矩衰微之时,正是新规矩诞生之日。没有伟人们的不规矩,无 法想象社会将变得多么可怕。 (11)规矩并非不能打破,只有打破重生之后的东西才更有生命力;没有规 矩,不是不要规矩,而是寻找适合新方圆的新规矩。 (12)没有规矩,也成方圆。因为它摒弃的是不合时宜的旧规矩,创造的是 更完满新鲜的新方圆。 (选自《智慧满行囊》) 15.本文的论点是什么?(3分) 16.第⑧段运用了什么论证方法,运用这种论证方法有什么作用?(4分) 阅读下面的文宇,完成17-22题。(25分) 亲(肖复兴) ①那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝
现象表明我国水资源的季节分配不均匀。 B.水资源季节分配不均匀，既浪费了大量宝贵的淡水资源，使有限的水资源 得不到有效利用，还容易造成洪涝灾害。 C.南方水资源占全国的 80%以上，北方仅占 20%不到，水资源南丰北缺这一事 实说明，我国水资源的地区分布不均匀。 D.兴建水利工程可以有效提高水资源的可利用性，缓解北方地区的缺水状况， 从根本上解决水资源缺乏的问题。 14.下面对文中划线句子的理解哪一项恰当？（3 分） A.水、土资源的配合不合理，加剧了北方地区缺水状况。 B.水、土资源的配合不合理，会引起水、土资源的浪费。 C.水、土资源的配合不合理，导致了南北经济差异扩大。 D.水、土资源缺乏，致使小麦、棉花集中产区干旱严重。 阅读下面的文宇，完成 15--16 题。（7 分） ①俗语云：“没有规矩，不成方圆。”在古代，只有圆规才能画出圆形，只有 曲尺才能画出方形。然而，在今天，不借助这些工具，仅仅是点几下鼠标，就可 以画出数以千计的标准图形。 ②规矩实际是一种比喻：假如你不按照一定的方式出牌，你就一定玩不成。 真的如此吗？ ③规矩不是凭空产生的。我不禁要问：“在立规矩之前，方圆何在？” ④规矩按制定的时间先后分旧规矩和新规矩，那么我们到底要遵循哪个规 矩？ ⑤如果一味地在行为上端正老实，合乎标准和常理，新规矩从何而来？ ⑥如果有幸在遵循旧规矩的基础上保证了自己的成功而成为新规矩的制造 者，我们是否也成了不规矩的人？ ⑦如果每个人都遵循着规矩，世上的人都将固步自封，有何进步发展可言？ ⑧规矩太过严苛就成了镶着金边的牢笼，任凭你是只大鹏鸟，任凭你有鸿鹄 志，你的一生也将无所建树。 ⑨所谓成大事者往往是智者。智者各有志，从不人云亦云，随波逐流。丘吉 尔从桀骜不驯的顽劣子弟到英国首相；沈从文从逃学大师到文学大师；爱因斯坦 对经典力学的颠覆成功；孙中山对旧制度的叛逆胜利。 （10）当旧规矩衰微之时，正是新规矩诞生之日。没有伟人们的不规矩，无 法想象社会将变得多么可怕。 （11）规矩并非不能打破，只有打破重生之后的东西才更有生命力；没有规 矩，不是不要规矩，而是寻找适合新方圆的新规矩。 （12）没有规矩，也成方圆。因为它摒弃的是不合时宜的旧规矩，创造的是 更完满新鲜的新方圆。 （选自《智慧满行囊》） 15．本文的论点是什么？（3 分） 16．第⑧段运用了什么论证方法，运用这种论证方法有什么作用？（4 分） 阅读下面的文宇，完成 17--22 题。（25 分） 母 亲 （肖复兴） ①那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝
爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我 们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快, 叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。“不 叫就不叫吧!”她说着,伸出手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她 摸 ②望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:“小白菜 呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪,总是 用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。 ③在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。学校开家长会,我愣是把她堵在门 口,对同学说:“这不是我妈。”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里 最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去 擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:“你别碰我的妈妈。” 好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:“不碍事 儿,挂着吧!”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈 ④孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的 水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无 目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在了水泥地 上,立刻昏了过去。等我醒来,发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我:“多 亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺 呀 ⑤她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的 脸。我不知怎么搞的,我第一次在她面前流泪了。 ⑥“还疼?”她立刻紧张地问我 ⑦我摇摇头,眼泪却止不住 ⑧“不疼就好,没事就好!” ⑨回家的时候,天早已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑 的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的 路往医院赶的 ⑩以后的许多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨自己“都赖 我,没看好孩子!千万别落下病根呀……”,好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地, 不在我太调皮,而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了,她才舒了一口 ①D没过几年,三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭,她把自 己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,那年小姐 姐才十八岁。我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了, 就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。她看见了,一把就给扯了下来, “别,还是留给她弟弟吧。啊?”车站上,她一句话也没说,在火车开动的时候, 她才向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路 上,她一边走一边叨叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点儿寻个人家好啊,好。” 我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己 那流血的心,她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子, 世上竟有这样的后母? ⑩望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。“妈妈!”我第
爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。他回来的时候，给我 们带回来了她，后面还跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她，对我和弟弟说：“快， 叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说，就是不吭声。“不 叫就不叫吧！”她说着，伸出手要摸摸我的头，我拧着脖子闪开，说就是不让她 摸。 ②望着这陌生的娘俩儿，我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调：“小白菜 呀，地里黄呀，两三岁呀，没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪，总是 用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。 ③在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。学校开家长会，我愣是把她堵在门 口，对同学说：“这不是我妈。”有一天，我把妈妈生前的照片翻出来，挂在家里 最醒目的地方，以此向后娘示威。怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去 擦照片上的灰尘。有一次，她正擦着，我突然向她大声喊道：“你别碰我的妈妈。” 好几次夜里，我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”，而她总是说：“不碍事 儿，挂着吧!”头一次，我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈 妈。 ④孩子没有一盏是省油的灯，大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的 水泥空场，那是我们孩子的乐园，我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无 目的地疯跑。一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在了水泥地 上，立刻昏了过去。等我醒来，发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我：“多 亏了你妈呀!她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺 呀……” ⑤她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的 脸。我不知怎么搞的，我第一次在她面前流泪了。 ⑥“还疼?”她立刻紧张地问我。 ⑦我摇摇头，眼泪却止不住。 ⑧“不疼就好，没事就好!” ⑨回家的时候，天早已经全黑了。从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑 的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的 路往医院赶的。 ⑩以后的许多天里，她不管见爸爸还是见邻居，总是一个劲埋怨自己“都赖 我，没看好孩子!千万别落下病根呀……”，好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地， 不在我太调皮，而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了，她才舒了一口 气。 ⑾没过几年，三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭，她把自 己的亲生闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙，那年小姐 姐才十八岁。我记得特别清楚，那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了， 就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。她看见了，一把就给扯了下来， “别，还是留给她弟弟吧。啊?”车站上，她一句话也没说，在火车开动的时候， 她才向女儿挥了挥手。寒风中，我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路 上，她一边走一边叨叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点儿寻个人家好啊，好。” 我实在是不知道人生的滋味儿，不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己 那流血的心，她也是母亲，她送走自己的亲生闺女，为的是两个并非亲生的孩子， 世上竟有这样的后母? ⑿望着她那日趋隆起的背影，我的眼泪一个劲儿往上涌。 “妈妈!”我第一
次这样称呼了她。她站住了,回过头,愣愣地看着我,不敢相信这是真的。我又 叫了一声“妈妈”’,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣, 多少年的委曲,全都在这一声“妈妈”中融解了。 03母亲啊,您对孩子的要求就是这么少 4这一年,爸爸有病去世了。妈妈她先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉 花,攫线头,妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱,供我和弟弟上学。望着妈 妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年 里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美。无 论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,桔黄色的火里是妈妈跳跃的心脏,只要妈 在,那小屋便充满温暖,充满了爱, ①5我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着,却从来没想到,我们刚大学毕业的 时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来 6妈妈,请您的在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我却永远 也不能原谅自己。我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您 给予我们的一切… ①7世上有二部书是永远写不完的,那便是母亲。 注:①攫(jue):抓,这里是扯的意思。 (选自《语文读本》) 17.本文是以“我”对继母的感情变化为行文线索的,请根据这条线索在方框内 填上恰当的词语。(3分) 反感 18.第③自然段写到:“我”和继母生活在一起,却还要挂出生母的照片。这是 为什么?(4分) 19.用简洁的语言概括第①D自然段的主要内容。(4分) 20.阅读第①自然段,联系全文,分析“我的眼泪一个劲儿往上涌”的原因。(4 分) 答 21.本文中的母亲有什么特点?请结合文章内容分析。(5分) 22.作者在文末说:“世上有一部书永远写不完,那便是母亲”,面对母亲这部“永 远写不完的书”。结合实际,联系本文内容谈谈你的看法。50字以上。(5 分) 第三部分写作(共60分) 个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一 只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨, 因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童… 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;凡 涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄
次这样称呼了她。她站住了，回过头，愣愣地看着我，不敢相信这是真的。我又 叫了一声“妈妈”，她竟“呜”地一声哭了，哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣， 多少年的委曲，全都在这一声“妈妈”中融解了。 ⒀母亲啊，您对孩子的要求就是这么少…… ⒁这一年，爸爸有病去世了。妈妈她先是帮人家看孩子，以后又在家里弹棉 花，攫①线头，妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱，供我和弟弟上学。望着妈 妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛，我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年 里，我们家的日子虽然过得很清苦，但是，有妈妈在，我们仍然觉得很甜美。无 论多晚回家，那小屋里的灯总是亮的，桔黄色的火里是妈妈跳跃的心脏，只要妈 在，那小屋便充满温暖，充满了爱。 ⒂我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着，却从来没想到，我们刚大学毕业的 时候，妈妈却突然地倒下了，而且再也没有起来。 ⒃妈妈，请您的在天之灵能原谅我们，原谅我们儿时的不懂事，而我却永远 也不能原谅自己。我知道在这个世界上，我什么都可以忘记，却永远不能忘记您 给予我们的一切…… ⒄世上有一部书是永远写不完的，那便是母亲。 注：①攫（jué）：抓，这里是扯的意思。 （ 选自《语文读本》） 17．本文是以“我”对继母的感情变化为行文线索的，请根据这条线索在方框内 填上恰当的词语。（3 分） 18．第③自然段写到：“我”和继母生活在一起，却还要挂出生母的照片。这是 为什么？（4 分） 答： 19．用简洁的语言概括第⑾自然段的主要内容。（4 分） 答： 20．阅读第⑿自然段，联系全文，分析“我的眼泪一个劲儿往上涌”的原因。（4 分） 答： 21．本文中的母亲有什么特点？请结合文章内容分析。（5 分） 22.作者在文末说：“世上有一部书永远写不完，那便是母亲”，面对母亲这部“永 远写不完的书”。结合实际，联系本文内容谈谈你的看法。50 字以上。（5 分） 答： 第三部分 写作（共 60 分） 一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一 只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨， 因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童…… 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 600 字；凡 涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；④不得抄 反 感
袭或摘抄阅读材料。 谷案 1、A(3分)2、竟改为竞B瞭改为缭C爵改为嚼D证券(4分)3、B(3分)4、C(3 分)5、C(3分) 6、(1)根据组图,简要说明国民日常使用交通工具的变化。(1分) 国民日常交通工具1979年主要是自行车,到2009年小汽车越来越多,2019年自行车将成 为新宠。(意对即可) (2)1979年-2009年的变化体现了国民生活水平有很大提高,对2019年的预测表明国民环 保观念增强(或:国民崇尚绿色环保/国民健康意识增强)。(2分) 7、(1)AD(4分) (2)(六题只选四题作答。4分)①一鼓作气②无限山河泪③雪暗凋旗画 ④儿童尽东征⑤锦江春色来天地⑥云横秦岭家何在 (3)(①为必答题,2分:②为加分题,2分。加分后第7小题不能超过10分。) ①夕阳西下,断肠人在天涯②人生自古谁无死,留取丹心照汗青 8.按照课文意思,解释下面文言句子中加点字的意义。 分) (1)案件(2)通“慧”,智慧、聪明(3)通“向”,从前 (4)犯错误、犯过错(5)做宰相 9.(4分)(AC) 10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1)由此看来,大王您受到蒙蔽很深啦 (2)在众人聚集的公共场所指责议论我的缺点,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。 11.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思?从文中看,齐威王除“弊”取得了什么效果? (4分) “蔽”,指受蒙蔽。从文中看,齐威王除“蔽”的效果:在內,“虽欲言,无可进者”;对外, 燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”(“战胜于朝廷”)。艹 平一如一、一m“n=1→江计“∥+、++八“一A 6分 对美好爱情大胆、热烈、执着追求的思想情感。(或对一位姑娘一往深情的追求,对美 满婚姻的美好期望。)意思相近即可。(5分) 起兴(兴)或重章叠句。(1分) 3、D(3分)14、A(3分) 15.(3分)规矩并非不能打破,只有打破重生之后的东西才更有生命力:没有规矩,不是 不要规矩,而是寻找适合新方圆的新规矩。(或没有规矩,也成方圆) (4分)比喻论证法(1分)把严苛陈旧的“规矩”比作牢笼,更加生动鲜活的控诉了 它的危害之严重。(3分) 17.接受(好感)感谢(感激)怀念(思念、愧疚)(3分) 18.表达了“我”对继母的反感,也包含着对生母的思念。(4分) 9.写继母在三年困难时期,为了减轻家庭经济负担将亲生女儿远嫁内蒙。(4分) 20.为母亲的关爱而感动,为母亲的衰老而伤感,为以前的无知而愧疚。(4分) 21.(1)不是生母,胜似生母,答勤劳、善良、无私、包容(宽容)也可:(2分) (2)母爱是人类最伟大的一种情感,天下的母亲最大多数是值得歌颂的,我们要学习 母亲的优良品质,努力报答母亲的养育之恩。(3分) 22.结合文中内容,言之有理即可。(5分)
袭或摘抄阅读材料。 答案 1、A（3 分） 2、竟改为 竞 B 瞭改为缭 C 爵改为嚼 D 证券（4 分）3、B（3 分） 4、C（3 分） 5、C（3 分） 6、 (1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。(1 分) 国民日常交通工具 1979 年主要是自行车，到 2009 年小汽车越来越多，2019 年自行车将成 为新宠。(意对即可) (2)1979 年--2009 年的变化体现了国民生活水平有很大提高，对 2019 年的预测表明国民环 保观念增强(或：国民崇尚绿色环保／国民健康意识增强 ) 。(2 分) 7、（1）A D （4 分） （2）（六题只选四题作答。4 分）①一鼓作气 ②无限山河泪 ③雪暗凋旗画 ④儿童尽东征 ⑤锦江春色来天地 ⑥云横秦岭家何在 （3）（①为必答题，2 分；②为加分题，2 分。加分后第 7 小题不能超过 10 分。） ①夕阳西下，断肠人在天涯 ② 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 8.按照课文意思，解释下面文言句子中加点字的意义。 （ 5 分） （1）案件（2） 通“慧”，智慧、聪明 （3）通“向”，从前 （4） 犯错误、犯过错 （5）做宰相 9.（4 分）（A C） 10.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分） （1）由此看来，大王您受到蒙蔽很深啦. （2）在众人聚集的公共场所指责议论我的缺点，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。 11．“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思？从文中看，齐威王除“弊”取得了什么效果？ （4 分） 12.（6 分） 对美好爱情大胆、热烈、执着追求的思想情感。（或对一位姑娘一往深情的追求，对美 满婚姻的美好期望。）意思相近即可。（5 分） 起兴（兴） 或 重章叠句。（1 分） 13、D（3 分） 14、A（3 分） 15．（3 分）规矩并非不能打破，只有打破重生之后的东西才更有生命力；没有规矩，不是 不要规矩，而是寻找适合新方圆的新规矩。（或没有规矩，也成方圆） 16．（4 分）比喻论证法 （1 分）把严苛陈旧的“规矩”比作牢笼，更加生动鲜活的控诉了 它的危害之严重。（3 分） 17．接受（好感） 感谢（感激） 怀念（思念、愧疚） （3 分） 18．表达了“我”对继母的反感，也包含着对生母的思念。 （4 分） 19．写继母在三年困难时期，为了减轻家庭经济负担将亲生女儿远嫁内蒙。（4 分） 20．为母亲的关爱而感动，为母亲的衰老而伤感，为以前的无知而愧疚。（4 分） 21．（1）不是生母，胜似生母，答勤劳、善良、无私、包容（宽容）也可；（2 分） （2）母爱是人类最伟大的一种情感，天下的母亲最大多数是值得歌颂的，我们要学习 母亲的优良品质，努力报答母亲的养育之恩。（3 分） 22．结合文中内容，言之有理即可。（5 分）
