2011年宁夏卷作文写作分析 [命题] 阅读下面的材料,按要求作文。 据美国全球语言研究所最近公布了全球21世纪十大新闻,中国 作为经济和政治大国崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟 踪全球75万家纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有 关中国崛起的新闻已经撒发了3亿次。 对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢? 据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是:“经 济发展”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市新 进程”、“开放程度”。 对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角 度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范 围作文,不要套作,不得抄袭。 [写作指导] 和新课标《考试说明》的题型示例相同,2011年宁夏卷的作文 命题确实还是材料作文,并且确实是所谓的新材料作文。 1.说立意 凡材料作文,必定要有一个立意问题。此材料立意的“抓手”是: “值得展示的突岀变化”,“经济发展、国际影响、民生改善、科技 水平、城市新进程和开放程度”。也就是说,此材料在写作时,要就 材料中所列举的6个方面中的某一或某几个为全球“值得展示的突出
2011 年宁夏卷作文写作分析 [命题] 阅读下面的材料，按要求作文。 据美国全球语言研究所最近公布了全球 21 世纪十大新闻，中国 作为经济和政治大国崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟 踪全球 75 万家纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有 关中国崛起的新闻已经播发了 3 亿次。 对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？ 据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是：“经 济发展”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市新 进程”、“开放程度”。 对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角 度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范 围作文，不要套作，不得抄袭。 [写作指导] 和新课标《考试说明》的题型示例相同，2011 年宁夏卷的作文 命题确实还是材料作文，并且确实是所谓的新材料作文。 1. 说立意 凡材料作文，必定要有一个立意问题。此材料立意的“抓手”是： “值得展示的突出变化”，“经济发展、国际影响、民生改善、科技 水平、城市新进程和开放程度”。也就是说，此材料在写作时，要就 材料中所列举的 6 个方面中的某一或某几个为全球“值得展示的突出
变化”进行一番“夸奖式”的“思”与“想”。如,可以这样表述立 意: 发展才是硬道理 改革开放,国富民强 ●中国民族要自立于世界民族之林 中国要走向世界 以民为本,改善民生 创新是发展的主旋律 城市让生活更美好 牢牢把握科学发展观 和谐中国,崛起中国 中国,走向世界 当然,作为一个中国当代青年,面对中国崛起的成就,也可以辨 证地指出中国的崛起在未来还有漫长的路要走,如教育公平问题,如 城乡差别问题,如贫富分化问题,如房价居高不下问题,如科技原创 不足问题。 2.说内容 此作文题,打破了高考作文不以当下的热点问题来命题的做法, 与考生平时主要针对当代青年为人处世方面来命题的做法相悖,考生 平时的种种作文备考再次落空,它似乎也给考生的审题和行文带来了 一定的困难。所给材料话题太大,考生反而不知道该思些什么,想些 什么了
变化”进行一番“夸奖式”的“思”与“想”。如，可以这样表述立 意： ⚫ 发展才是硬道理 ⚫ 改革开放，国富民强 ⚫ 中国民族要自立于世界民族之林 ⚫ 中国要走向世界 ⚫ 以民为本，改善民生 ⚫ 创新是发展的主旋律 ⚫ 城市让生活更美好 ⚫ 牢牢把握科学发展观 ⚫ 和谐中国，崛起中国 ⚫ 中国，走向世界 当然，作为一个中国当代青年，面对中国崛起的成就，也可以辩 证地指出中国的崛起在未来还有漫长的路要走，如教育公平问题，如 城乡差别问题，如贫富分化问题，如房价居高不下问题，如科技原创 不足问题。 2. 说内容 此作文题，打破了高考作文不以当下的热点问题来命题的做法， 与考生平时主要针对当代青年为人处世方面来命题的做法相悖，考生 平时的种种作文备考再次落空，它似乎也给考生的审题和行文带来了 一定的困难。所给材料话题太大，考生反而不知道该思些什么，想些 什么了
其实,平时的几乎一切作文训练,和眼前的作文本质上是一个样。 谈什么“和谐”啦,谈什么“团结”啦,谈什么“创新”啦,谈什么 “求知”啦,谈什么“勤奋”啦,谈什么“进取”啦,谈什么“以民 为本”啦,谈什么“环保”啦,这些都与中国的崛起本质相通。一个 人如此,一个民族如此,一个国家也如此。只不过,在写作时要注意 写作要求中“不要脱离材料内容及含意的范围作文”的要求,命题者 让考生关注的是21世纪关于中国的这条重大新闻,关注的是中国改 革开放以来的巨大变化,因此,文中所选用的事例应该具有时代气息, 主要应选取改革开放30多年来中国社会在各个方面的变化。所以, 考生平时所熟悉的动辄项羽、苏武、文天祥、李清照的事例就不应进 入文中。在具体选材时,可以选近30年来特别是21世纪头10年里 中国影响世界的大事,北京奥运,上海世博会,神舟飞船,三峡大坝, 中国高铁,海尔集团,隐形战机歼20,等等;也可以选日常生活中 影响了千家万户的小事,义务教育,农村医保,网络评论,城镇化进 程,博鳌论坛,汽车产业等等。 3.说文体 写作要求中有“所见所闻所思所感”的提示,说明此材料作文可 以写成多种文体。它可以写成散文,讴歌我们的辉煌成就,抒发民族 自豪感;可以写成记叙文,讲述中国崛起进程中或大或小的事件,以 见证中华民族复兴的历史进程;可以写成议论文,从材料所述六大方 面的某一个或几个方面切入,思考中国崛起的根源、动力、现时意义
其实，平时的几乎一切作文训练，和眼前的作文本质上是一个样。 谈什么“和谐”啦，谈什么“团结”啦，谈什么“创新”啦，谈什么 “求知”啦，谈什么“勤奋”啦，谈什么“进取”啦，谈什么“以民 为本”啦，谈什么“环保”啦，这些都与中国的崛起本质相通。一个 人如此，一个民族如此，一个国家也如此。只不过，在写作时要注意 写作要求中“不要脱离材料内容及含意的范围作文 ．．．．．．．．．．．．．．．． ”的要求，命题者 让考生关注的是 21 世纪关于中国的这条重大新闻，关注的是中国改 革开放以来的巨大变化，因此，文中所选用的事例应该具有时代气息， 主要应选取改革开放 30 多年来中国社会在各个方面的变化。所以， 考生平时所熟悉的动辄项羽、苏武、文天祥、李清照的事例就不应进 入文中。在具体选材时，可以选近 30 年来特别是 21 世纪头 10 年里 中国影响世界的大事，北京奥运，上海世博会，神舟飞船，三峡大坝， 中国高铁，海尔集团，隐形战机歼 20，等等；也可以选日常生活中 影响了千家万户的小事，义务教育，农村医保，网络评论，城镇化进 程，博鳌论坛，汽车产业等等。 3. 说文体 写作要求中有“所见所闻所思所感”的提示，说明此材料作文可 以写成多种文体。它可以写成散文，讴歌我们的辉煌成就，抒发民族 自豪感；可以写成记叙文，讲述中国崛起进程中或大或小的事件，以 见证中华民族复兴的历史进程；可以写成议论文，从材料所述六大方 面的某一个或几个方面切入，思考中国崛起的根源、动力、现时意义
历史意义、发展方向等。需要注意的是,写作要求还有“明确文体” 的要求,考生在写作时,要突出自己所选的文体特征。 从命题质量上来说,2011年的新课标作文命题水平一般,大而 无当,硬要把拼命备考的高中生从校园里拉入到宏观的中国社会生活 中来,要他们对党国大事来一番“所见所闻”还可以,要来一番“所 思所想”的话,实在有些沉重;此则作文题很难会出现跑题作文,如 果各省真的能够按照命题要求来评卷的话,那么评判标准的准确把握 将比以往每一次都更为困难。 有越的事是,此则命题材料取自2011年5月5日的一则新闻报 道,也就是说,仅仅在考前一个月,恐怕是在语文高考试题付印的最 后时刻,命题人才灵机一动,捕捉到了这个既弘扬爱国精神,又颇有 反押题之效的材料吧。这很像2008年全国一卷以当年5月12日汶川 地震为材料来命题的情形
历史意义、发展方向等。需要注意的是，写作要求还有“明确文体” 的要求，考生在写作时，要突出自己所选的文体特征。 从命题质量上来说，2011 年的新课标作文命题水平一般，大而 无当，硬要把拼命备考的高中生从校园里拉入到宏观的中国社会生活 中来，要他们对党国大事来一番“所见所闻”还可以，要来一番“所 思所想”的话，实在有些沉重；此则作文题很难会出现跑题作文，如 果各省真的能够按照命题要求来评卷的话，那么评判标准的准确把握 将比以往每一次都更为困难。 有趣的事是，此则命题材料取自 2011 年 5 月 5 日的一则新闻报 道，也就是说，仅仅在考前一个月，恐怕是在语文高考试题付印的最 后时刻，命题人才灵机一动，捕捉到了这个既弘扬爱国精神，又颇有 反押题之效的材料吧。这很像 2008 年全国一卷以当年 5 月 12 日汶川 地震为材料来命题的情形