内蒙古包头市2018届高三上学期期中考试语文试题 命题人:高三语文备课组 考生注意: 1.本试卷共150分。考试时间150分钟。 2.请将各题答案填在答题卡上。 、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 《丝绸之路:一部全新的世界史》并非一部丝绸之路的专史,而是一部世界史。 其“全新”则在于它是一部由丝绸之路串起的世界史,牛津大学历史学者彼得 弗兰科潘选择了丝绸之路这一多文明间的通道作为切入点,透视人类诸文明的接 触与演进,从而避开了以某一文明为中心的偏颇 丝绸之路,1877年由德国地理学家李希霍芬提出。他根据中国和欧洲史家关于 中西贸易的记载,在地图上绘制了一条横贯欧亚的贸易路线,并命名为“丝绸之 路”。作者并不认为这仅仅是一条丝绸贸易的商道,甚至不仅仅是贸易路线。全 书25章:丝绸之路、信仰之路、皮毛之路、奴隶之路、霸权之路……这样的章 节编排固然采用修辞的手法,但它们也提示着丝绸之路上所流通的远不止丝绸, 金属、香料和玻璃在一些路段具有更为重要的地位 丝绸之路对人类文明最大的影响,并不在于货品的流通,而在于丝路上穿行的人 们将他们各自的文化像种子一样沿途撒播,包括观念、信仰、技术以及它们在物 质上的表现。因此,丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与交流之路。古巴比 伦、古埃及、古印度和中国,以及作为西方文明基石的古代希腊和罗马,这些人 类历史上最重要的文明通过丝绸之路而相遇。南北美洲的人类文明,也自地理大 发现以降,深刻地介入了丝绸之路的人流和物流。尤其是中亚、西亚与东欧,它 们位于欧亚大陆中部,是丝绸之路主体之所在。历史上,不同文明在此相遇交流, 古老文明在此创生成长。而当今,这里既有世界级的金融中心和时尚之都,又是 世界上最为动荡不安的地区,这是巧合吗? 丝绸之路是人类诸文明人员、物质和思想的交流之路。各种人类文明曾在这里竞 演。欧亚大陆上,南部为希腊、罗马、波斯、埃及和印度等各大古国的发祥之地, 而北部是游牧民族轮番奔驰的通道,匈奴人、突厥人、回鹘人和蒙古人先后在这 条道路上策马西征,形成一次次民族大迁徙。彼得·弗兰科潘始终围绕着丝绸之 路这一连接东西方的重要通道,描绘了一幅时间跨度两千多年、涉及地域涵盖全 球的世界史长卷。他指出,在16世纪西方崛起成为世界霸主以前,东方的丝绸 之路“一直是世界的中心”:历史上最早的城市和帝国都出现在丝绸之路上 世界主要宗教都通过丝绸之路传播壮大,丝绸之路上的贸易让全球化早在2000 多年前就已形成,古代学者聚集在丝绸之路上创造交流智慧和艺术。 丝绸之路是人类诸文明展示其魅力的共同舞台,也是诸文明获取资源和文化的共 有路径。漫长的人类历史中,在争夺丝绸之路的硝烟散去之后,是沿途文明接力 传递、利益共享的常态。丝绸之路的历史就是一部浓缩的世界史,丝绸之路就是 人类文明最耀眼的舞台。它不仅塑造了人类的过去,更将主宰世界的未来。透过 这部包罗万象的史诗巨著,“一带一路”的战略价值将变得一目了 然。 (摘编自邹怡《丝绸之路串起的世界史》,有删改) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)
内蒙古包头市 2018 届高三上学期期中考试语文试题 命题人：高三语文备课组 考生注意： 1.本试卷共 150 分。考试时间 150 分钟。 2.请将各题答案填在答题卡上。 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1~3 题。 《丝绸之路：一部全新的世界史》并非一部丝绸之路的专史，而是一部世界史。 其“全新”则在于它是一部由丝绸之路串起的世界史，牛津大学历史学者彼得• 弗兰科潘选择了丝绸之路这一多文明间的通道作为切入点，透视人类诸文明的接 触与演进，从而避开了以某一文明为中心的偏颇。 丝绸之路，1877 年由德国地理学家李希霍芬提出。他根据中国和欧洲史家关于 中西贸易的记载，在地图上绘制了一条横贯欧亚的贸易路线，并命名为“丝绸之 路”。作者并不认为这仅仅是一条丝绸贸易的商道，甚至不仅仅是贸易路线。全 书 25 章：丝绸之路、信仰之路、皮毛之路、奴隶之路、霸权之路……这样的章 节编排固然采用修辞的手法，但它们也提示着丝绸之路上所流通的远不止丝绸， 金属、香料和玻璃在一些路段具有更为重要的地位。 丝绸之路对人类文明最大的影响，并不在于货品的流通，而在于丝路上穿行的人 们将他们各自的文化像种子一样沿途撒播，包括观念、信仰、技术以及它们在物 质上的表现。因此，丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与交流之路。古巴比 伦、古埃及、古印度和中国，以及作为西方文明基石的古代希腊和罗马，这些人 类历史上最重要的文明通过丝绸之路而相遇。南北美洲的人类文明，也自地理大 发现以降，深刻地介入了丝绸之路的人流和物流。尤其是中亚、西亚与东欧，它 们位于欧亚大陆中部，是丝绸之路主体之所在。历史上，不同文明在此相遇交流， 古老文明在此创生成长。而当今，这里既有世界级的金融中心和时尚之都，又是 世界上最为动荡不安的地区，这是巧合吗？ 丝绸之路是人类诸文明人员、物质和思想的交流之路。各种人类文明曾在这里竞 演。欧亚大陆上，南部为希腊、罗马、波斯、埃及和印度等各大古国的发祥之地， 而北部是游牧民族轮番奔驰的通道，匈奴人、突厥人、回鹘人和蒙古人先后在这 条道路上策马西征，形成一次次民族大迁徙。彼得•弗兰科潘始终围绕着丝绸之 路这一连接东西方的重要通道，描绘了一幅时间跨度两千多年、涉及地域涵盖全 球的世界史长卷。他指出，在 16 世纪西方崛起成为世界霸主以前，东方的丝绸 之路 “一直是世界的中心”：历史上最早的城市和帝国都出现在丝绸之路上， 世界主要宗教都通过丝绸之路传播壮大，丝绸之路上的贸易让全球化早在 2000 多年前就已形成，古代学者聚集在丝绸之路上创造交流智慧和艺术。 丝绸之路是人类诸文明展示其魅力的共同舞台，也是诸文明获取资源和文化的共 有路径。漫长的人类历史中，在争夺丝绸之路的硝烟散去之后，是沿途文明接力 传递、利益共享的常态。丝绸之路的历史就是一部浓缩的世界史，丝绸之路就是 人类文明最耀眼的舞台。它不仅塑造了人类的过去，更将主宰世界的未来。透过 这部包罗万象的史诗巨著，“一带一路”的战略价值将变得一目了 然。 （摘编自邹怡《丝绸之路串起的世界史》，有删改） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3 分）
A.彼得·弗兰科潘为了避开以某一文明为中心的偏颇,选择丝绸之路这一多文明 间的通道作为切入点,写出了一部全新的世界史 B.彼得·弗兰科潘紧扣”一直是世界的中心”的东方丝绸之路,描绘了一幅时间 跨度两千多年、涉及地域涵盖全球的世界史长卷。 C.彼得·弗兰科潘精心编排了25章,如丝绸之路、信仰之路、皮毛之路等,这 些章节的编排采用修辞手法,且暗示丝绸之路上并不只是丝绸。 D.翻开这部包罗万象的史诗巨著,就会发现丝绸之路的历史是一部浓缩的世界 史,丝绸之路不仅塑造了人类的过去,更将主宰世界的未来。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) A.丝绸之路是指1877年德国地理学家李希霍芬根据中国和欧洲史家关于中西贸 易的记载,在地图绘制的一条横贯欧亚的贸易路线。 B.丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与包括观念、信仰、技术以及它们在 物质上的表现等文化在丝路上的交流之路。 C.丝绸之路是在漫长的人类历史中诸种文明展示其魅力的舞台,也是在你争我 夺的硝烟散去之后诸种文明获取资源和文化的路径 D.丝绸之路是历史上最早的城市和帝国的诞生地,是世界主要宗教传播壮大的 渠道,是古代学者创造交流智慧和艺术的聚集处 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分) A.彼得·弗兰科潘用辉煌巨著把世界重新解读,聚焦于东西方交汇的区域,详 述“东方”是如何深刻影响“西方”的。 B.尽管南北美洲的人类文明也深刻地介入了丝绸之路的人流和物流,但丝绸、 金属、香料和玻璃等物产始终是东西方交流的主要对象。 C.丝绸之路这一连接东西方贸易的重要通道,让全球化早在2000多年前就已形 成,如今我国的“一带一路”的战略可谓应运而生。 D.丝绸之路上希腊、罗马等古国文明和游牧文明曾在此相遇竞演,如今这条路 上既有世界级的金融中心和时尚之都,又有世界上最为动荡不安的地区 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文言文,完成46题。 简单 毛 许多时候,我们早已不去回想,当每一个人来到地球上时,只是一个赤裸的婴儿, 除了躯体和灵魂,上苍没有让人类带来什么身外之物。等到有一天,人去了,去 的仍是来的样子,空空如也。 曾几何时,我们不再是婴儿,那份记忆也遥远得如同前生。回首看一看,我们普 普通通的活了半生,周围已引出了多少牵绊,伸手所及,又有多少带不去的东西 成了生活的一部分,缺了它们,日子便不完整。 许多人说,身体形式都不重要,境由心造,一念之间可以一花一世界,一沙一天 堂 这是不错的,可是在我们那么复杂拥挤的环境里,你的心灵看见过花吗?只一朵 你看见过吗?我问你的,只是一朵简单的非洲菊,你看见过吗?我甚而不问你玫 瑰 不了,我们不再谈沙和花朵,简单的东西是最不易看见的,那么我们只看看复杂 的吧! 唉,连这个,我也不想提笔写了
A．彼得•弗兰科潘为了避开以某一文明为中心的偏颇，选择丝绸之路这一多文明 间的通道作为切入点，写出了一部全新的世界史。 B．彼得•弗兰科潘紧扣”一直是世界的中心”的东方丝绸之路，描绘了一幅时间 跨度两千多年、涉及地域涵盖全球的世界史长卷。 C．彼得•弗兰科潘精心编排了 25 章，如丝绸之路、信仰之路、皮毛之路等，这 些章节的编排采用修辞手法，且暗示丝绸之路上并不只是丝绸。 D．翻开这部包罗万象的史诗巨著，就会发现丝绸之路的历史是一部浓缩的世界 史，丝绸之路不仅塑造了人类的过去，更将主宰世界的未来。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） A．丝绸之路是指 1877 年德国地理学家李希霍芬根据中国和欧洲史家关于中西贸 易的记载，在地图绘制的一条横贯欧亚的贸易路线。 B．丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与包括观念、信仰、技术以及它们在 物质上的表现等文化在丝路上的交流之路。 C．丝绸之路是在漫长的人类历史中诸种文明展示其魅力的舞台，也是在你争我 夺的硝烟散去之后诸种文明获取资源和文化的路径。 D．丝绸之路是历史上最早的城市和帝国的诞生地，是世界主要宗教传播壮大的 渠道，是古代学者创造交流智慧和艺术的聚集处。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3 分） A．彼得•弗兰科潘用辉煌巨著把世界重新解读，聚焦于东西方交汇的区域 ，详 述“东方”是如何深刻影响“西方”的。 B．尽管南北美洲的人类文明也深刻地介入了丝绸之路的人流和物流，但丝绸、 金属、香料和玻璃等物产始终是东西方交流的主要对象。 C．丝绸之路这一连接东西方贸易的重要通道，让全球化早在 2000 多年前就已形 成，如今我国的“一带一路”的战略可谓应运而生。 D．丝绸之路上希腊、罗马等古国文明和游牧文明曾在此相遇竞演，如今这条路 上既有世界级的金融中心和时尚之都，又有世界上最为动荡不安的地区。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分） 阅读下面的文言文，完成 4~6 题。 简单 三毛 许多时候，我们早已不去回想，当每一个人来到地球上时，只是一个赤裸的婴儿， 除了躯体和灵魂，上苍没有让人类带来什么身外之物。等到有一天，人去了，去 的仍是来的样子，空空如也。 曾几何时，我们不再是婴儿，那份记忆也遥远得如同前生。回首看一看，我们普 普通通的活了半生，周围已引出了多少牵绊，伸手所及，又有多少带不去的东西 成了生活的一部分，缺了它们，日子便不完整。 许多人说，身体形式都不重要，境由心造，一念之间可以一花一世界，一沙一天 堂。 这是不错的，可是在我们那么复杂拥挤的环境里，你的心灵看见过花吗？只一朵， 你看见过吗？我问你的，只是一朵简单的非洲菊，你看见过吗？我甚而不问你玫 瑰。 不了，我们不再谈沙和花朵，简单的东西是最不易看见的，那么我们只看看复杂 的吧！ 唉，连这个，我也不想提笔写了
在这样的时代里,人们崇拜神童,没有童年的儿童,才进得了那窄门。人类往往 少年老成,青年迷茫,中年喜欢将别人的成就与自己相比较,因而觉得受挫。我 们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过去了。我们一生复杂,一生追求, 总觉得幸福的遥不可企及。不知那朵花啊,那粒小小的沙子,便在你的窗台上 你那么无事忙,当然看不见了。对于复杂的生活,人们怨天怨地,却不肯简化 对于这样的生活,我们往往找到一个美丽的代名词,叫做“深刻”。简单的人, 社会也有一个形容词,说他们是笨的 恰好我又远离了家国。到大西洋的海岛上来过一个笨人的日子,就如过去许多年 的日子一样。在这儿,没有大鱼大肉,没有争名夺利,没有过分的情,没有载不 动的愁,没有口舌是非,更没有解不开的结。 也许有其他的笨人,比我笨得复杂的,会说:你是幸运的,不是每个人都有一片 大西洋的岛屿。唉,你要来吗?你忘了自己窗台上的那朵花了。怎么老是看不见 昵?你不带花来,这儿仍是什么也没有的。你又何必来?你的花不在这里,在你 的窗,在你心里,不在大西洋啊! 一个生命,不止是有了太阳、空气、水便能安然的生存,那只是最基本的。求生 的欲望其实单纯,可是我们是人类,是一种贪得无厌的生物,在解决了饥饿之后, 我们要求进步,有了物质的享受之后,又要求精神的提升,我们追求幸福、快乐、 和谐、富有、健康,甚而永生。我们不肯节制,不懂收敛,泛滥情感,复杂生活 起居。到头来,“成功”只是“拥有”的代名词。我们变得沉重,因为担负得太 多,不敢放下 其实,快乐,只是国王的新衣,只有聪明的人才看得见。童话里,不是每个人都 看见了那件新衣,只除了一个说真话的小孩子。我们不再怀念稻米单纯的丰美 也不认识蔬菜的清香。我们不知四肢是用来活动的,也不明白,穿衣服只是使我 们免于受冻。灵魂,在这一切的拘束下,不再明净。感官,退化到只有五种。如 果有一个人,能够感应到其他的人已经麻木的自然现象,其他的人不但不信,而 且好笑。 这里,对于一个简单的笨人,是合适的。对不简单的笨人,就不好了。我只是返 璞归真,感到的,也只是早晨醒来时没有那么深的计算和迷茫。我不吃油腻的东 西,我不过饱,这使我的身体清洁。我不做不可及的梦,这使我的睡眠安恬。我 不穿高跟鞋折磨我的脚,这使我的步子更加悠闲安稳 我避开无事时过分热络的友谊,这使我少些负担和承诺。我不多说无谓的闲言, 这使我觉得清畅。我当心的去爱别人,因为比较不会泛滥。我爱哭的时候便哭, 想笑的时候便笑,只要这一切出于自然。我不求深刻,只求简单。 (选自《三毛全集》,有删减) 4.下列对文本相关内容和艺术手法的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.从第二段可以看出,作者认为人活的久了,身边就会产生很多牵绊,这些东 西虽带不走,但也不可或缺,因为缺了它日子便不完整 B.人们崇拜神童,作者却认为进得了那窄门的都是没有童年的儿童,可见作者 对待神童是心怀怜悯的,她不赞同现在对人的评价方式 C.文章末尾两段连用排比,这样写不仅使作者自己的简单生活具体化,增强了 文章的感染力,同时起到首尾照应的作用,深化了主题。 D.作者行文善用比喻说明道理,文中把快乐比作“国王的新衣”,是想告诉我 们只有如童话里那个诚实的小孩,让心无尘埃,就再无迷茫。 5.结合文章,谈谈你对文中划线句子的理解。(5分)
在这样的时代里，人们崇拜神童，没有童年的儿童，才进得了那窄门。人类往往 少年老成，青年迷茫，中年喜欢将别人的成就与自己相比较，因而觉得受挫。我 们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过去了。我们一生复杂，一生追求， 总觉得幸福的遥不可企及。不知那朵花啊，那粒小小的沙子，便在你的窗台上。 你那么无事忙，当然看不见了。对于复杂的生活，人们怨天怨地，却不肯简化。 对于这样的生活，我们往往找到一个美丽的代名词，叫做“深刻”。简单的人， 社会也有一个形容词，说他们是笨的。 恰好我又远离了家国。到大西洋的海岛上来过一个笨人的日子，就如过去许多年 的日子一样。在这儿，没有大鱼大肉，没有争名夺利，没有过分的情，没有载不 动的愁，没有口舌是非，更没有解不开的结。 也许有其他的笨人，比我笨得复杂的，会说：你是幸运的，不是每个人都有一片 大西洋的岛屿。唉，你要来吗？你忘了自己窗台上的那朵花了。怎么老是看不见 呢？你不带花来，这儿仍是什么也没有的。你又何必来？你的花不在这里，在你 的窗，在你心里，不在大西洋啊！ 一个生命，不止是有了太阳、空气、水便能安然的生存，那只是最基本的。求生 的欲望其实单纯，可是我们是人类，是一种贪得无厌的生物，在解决了饥饿之后， 我们要求进步，有了物质的享受之后，又要求精神的提升，我们追求幸福、快乐、 和谐、富有、健康，甚而永生。我们不肯节制，不懂收敛，泛滥情感，复杂生活 起居。到头来，“成功”只是“拥有”的代名词。我们变得沉重，因为担负得太 多，不敢放下。 其实，快乐，只是国王的新衣，只有聪明的人才看得见。童话里，不是每个人都 看见了那件新衣，只除了一个说真话的小孩子。我们不再怀念稻米单纯的丰美， 也不认识蔬菜的清香。我们不知四肢是用来活动的，也不明白，穿衣服只是使我 们免于受冻。灵魂，在这一切的拘束下，不再明净。感官，退化到只有五种。如 果有一个人，能够感应到其他的人已经麻木的自然现象，其他的人不但不信，而 且好笑。 这里，对于一个简单的笨人，是合适的。对不简单的笨人，就不好了。我只是返 璞归真，感到的，也只是早晨醒来时没有那么深的计算和迷茫。我不吃油腻的东 西，我不过饱，这使我的身体清洁。我不做不可及的梦，这使我的睡眠安恬。我 不穿高跟鞋折磨我的脚，这使我的步子更加悠闲安稳。 我避开无事时过分热络的友谊，这使我少些负担和承诺。我不多说无谓的闲言， 这使我觉得清畅。我当心的去爱别人，因为比较不会泛滥。我爱哭的时候便哭， 想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。 （选自《三毛全集》，有删减） 4．下列对文本相关内容和艺术手法的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A. 从第二段可以看出，作者认为人活的久了，身边就会产生很多牵绊，这些东 西虽带不走，但也不可或缺，因为缺了它日子便不完整。 B. 人们崇拜神童，作者却认为进得了那窄门的都是没有童年的儿童，可见作者 对待神童是心怀怜悯的，她不赞同现在对人的评价方式。 C. 文章末尾两段连用排比，这样写不仅使作者自己的简单生活具体化，增强了 文章的感染力，同时起到首尾照应的作用，深化了主题。 D. 作者行文善用比喻说明道理，文中把快乐比作“国王的新衣”，是想告诉我 们只有如童话里那个诚实的小孩，让心无尘埃，就再无迷茫。 5．结合文章，谈谈你对文中划线句子的理解。（5 分）
你忘了自己窗台上的那朵花了。怎么老是看不见呢?你不带花来,这儿仍是什么 也没有的 6.文章的标题是“简单”,作者却用大量笔墨描述“复杂”,这样写的用意是 什么?请结合全文进行分析。(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成7~9题 材料 2016年7月《摇滚藏獒》上映,业界内部也都予以不亚于《大鱼海棠》的期待, 但其票房仅3900多万元,远低于预期。虽然票房并不能说明一切,却总归不是 偶然的,国产动画电影在跨越了“低龄化”和“粗制滥造”阶段以后,又面临着 质优而价劣、高投入而低产出的困扰 不少国产动画影片票房遭遇滑铁卢,有商业运作问题,但更重要的是创 作问题。大凡成功的动画片,都是在看似天马行空、神奇乃至荒诞的叙事中隐含 着极为现实的情感或情绪。从观众对《功夫熊猫》《花木兰》等这种影片的认可 可以看出,大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可。美国好莱坞借助中国 的文化资源来发展自己的电影,而我们还没有找到出路,如何将我们的东方情怀 和表达方式变成世界语言,这是一个基础性、方向性的问题。 材料二: 2016年度中国电影市场上映的动画电影国产片41部,产出24亿元票房;进口 片22部,产出41亿元票房:2015年度国产片41部,产出21亿元票房;进口 片13部,产出24亿元票房;市场呈现出严重的分布不均状态 从消费端来看,中国动画电影市场对原创优质内容十分渴望,《大鱼海棠》5 亿元的票房及其两极分化的口碑热议就是证明。观众愿意为这部影片的情怀买 单,其实可以视为对原创内容需求的一次集中爆发。对创作者来说,他们追求原 创的努力得到了市场的积极回应。可以说,经过多年的模仿和磨合,全社会对动 画创作中原创意识的必要性已经达成共识。 从近年票房过千万的国产动画作品来看,普遍存在创作理念格局不大、不利于在 更广泛的市场内传播交流的弊病。这些作品大都有着明显排他的民族特征和区域 文化特征。以《熊岀没》系列为例,虽然也遵循好莱坞类型故事的讲述规范,但 故事气质有明显排他的区域文化特征,决定了它只能在相对固定的受众群体内被 接收。反观迪士尼制作的《疯狂动物城》,同样以拟人化的动物角色为主角,却 能轻易跨越文化区隔的限制,不得不说是受益于国际化的创作理念,其角色设计 行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性,又具备强烈的现实观照,甚至可以 在不同文化语境中对号入座。在市场回归理性的趋势下,动画电影市场上的赢家 从来都是大小通吃的合家欢类型,一味屈从低幼,就低不就高的创作理念应该及 时修正 (选自张斌宁《国产动画电影正在崛起》) 材料三: 日本动漫产业采取产销分离模式,简单来说就是动漫由独立的工作室制作,媒体 择优营销推广。我国的动画制作目前大多自产自销,独资的动画公司发行渠道还 不够通畅,这也在一定程度上遏制了独资动画公司的发展潜力和创新能力。此外 作品细分度髙是日本动漫营销成功的重要因素,将动漫作品按照读者的年龄、性 别、兴趣方式等不同进行细分,每一个受众群体都有丰富的动漫作品作为选择, 从而带动了全民消费。我国的动漫作品则更偏向少儿化,也过多的承担了教育感
你忘了自己窗台上的那朵花了。怎么老是看不见呢？你不带花来，这儿仍是什么 也没有的。 6．文章的标题是“简单”，作者却用大量笔墨描述“复杂”，这样写的用意是 什么？请结合全文进行分析。（6 分） （三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 7～9 题。 材料一： 2016 年 7 月《摇滚藏獒》上映，业界内部也都予以不亚于《大鱼海棠》的期待， 但其票房仅 3900 多万元，远低于预期。虽然票房并不能说明一切，却总归不是 偶然的，国产动画电影在跨越了“低龄化”和“粗制滥造”阶段以后，又面临着 质优而价劣、高投入而低产出的困扰。 不少国产动画影片票房遭遇滑铁卢，有商业运作问题，但更重要的是创 作问题。大凡成功的动画片，都是在看似天马行空、神奇乃至荒诞的叙事中隐含 着极为现实的情感或情绪。从观众对《功夫熊猫》《花木兰》等这种影片的认可 可以看出，大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可。美国好莱坞借助中国 的文化资源来发展自己的电影，而我们还没有找到出路，如何将我们的东方情怀 和表达方式变成世界语言，这是一个基础性、方向性的问题。 材料二： 2016 年度中国电影市场上映的动画电影国产片 41 部，产出 24 亿元票房；进口 片 22 部，产出 41 亿元票房；2015 年度国产片 41 部，产出 21 亿元票房；进口 片 13 部，产出 24 亿元票房；市场呈现出严重的分布不均状态。 从消费端来看，中国动画电影市场对原创优质内容十分渴望，《大鱼海棠》5.65 亿元的票房及其两极分化的口碑热议就是证明。观众愿意为这部影片的情怀买 单，其实可以视为对原创内容需求的一次集中爆发。对创作者来说，他们追求原 创的努力得到了市场的积极回应。可以说，经过多年的模仿和磨合，全社会对动 画创作中原创意识的必要性已经达成共识。 从近年票房过千万的国产动画作品来看，普遍存在创作理念格局不大、不利于在 更广泛的市场内传播交流的弊病。这些作品大都有着明显排他的民族特征和区域 文化特征。以《熊出没》系列为例，虽然也遵循好莱坞类型故事的讲述规范，但 故事气质有明显排他的区域文化特征，决定了它只能在相对固定的受众群体内被 接收。反观迪士尼制作的《疯狂动物城》，同样以拟人化的动物角色为主角，却 能轻易跨越文化区隔的限制，不得不说是受益于国际化的创作理念，其角色设计、 行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性，又具备强烈的现实观照，甚至可以 在不同文化语境中对号入座。在市场回归理性的趋势下，动画电影市场上的赢家 从来都是大小通吃的合家欢类型，一味屈从低幼，就低不就高的创作理念应该及 时修正。 （选自张斌宁《国产动画电影正在崛起》） 材料三： 日本动漫产业采取产销分离模式，简单来说就是动漫由独立的工作室制作，媒体 择优营销推广。我国的动画制作目前大多自产自销，独资的动画公司发行渠道还 不够通畅，这也在一定程度上遏制了独资动画公司的发展潜力和创新能力。此外， 作品细分度高是日本动漫营销成功的重要因素，将动漫作品按照读者的年龄、性 别、兴趣方式等不同进行细分，每一个受众群体都有丰富的动漫作品作为选择， 从而带动了全民消费。我国的动漫作品则更偏向少儿化，也过多的承担了教育感
化的职责,受众面偏窄让国产动漫损失了不少观众。美国并没有组建特别的机构 来专管动漫产业。这一方面是由于美国经济的市场化、法制化程度较高,另一方 面也是由于美国的电教结合了动漫作品,极大地普及了动漫产业 (选自易良义《国外的动漫电影为什么这么受欢迎》) 7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分) A.电影市场上映的中国动画电影的票房不少不尽如人意,这并不是偶然的,能 够反映出中国动画电影存在的一些问题 B.大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可,中国动画电影还未很好地将 我们的东方情怀和表达方式变成世界语言。 C.原创意识在动画电影制作中占有重要的地位,中国动画电影制作者以及观众 对原创意识的必要性已经达成共识 D.美国没有组建特别的机构来专管动漫产业,但他们的动画电影受到欢迎,原 因就是其经济的市场化、法制化程度较高。 8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分) A.中国动画电影一直存在“低龄化”和“粗制滥造”的问题,这些问题还没有 解决,又产生了质优价劣等新的问题。 B.中国动画电影市场呈现出严重的分布不均的状态,国产动画电影比进口动画 影片的上映数量要多,但票房却要低。 C.《疯狂动物城》动画影片因为用拟人化的动物角色担任主角,使得它轻易地 跨越了文化区隔的限制,大受欢迎 D.我国的动漫作品在创作时可以借鉴那些角色设计、行为动机、叙事逻辑等即 具备合理的假定性,又具有强烈现实观照的作品。 E.日本动漫产业实行产销分离模式,动漫由独立的工作室制作,媒体择优营销 推广,这种模式是当前最好的一种模式。 9.根据材料三,概括说明国产动画电影与国外动漫电影存在的差距。(4分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题 刘武周,河间景城人。骁勇善射,交通豪侠。其兄山伯每诫之曰:“汝不择交游, 终当灭吾族也。”数詈辱之。武周因去家入洛为太仆杨义臣帐内募征辽东以军功 授建节校尉还家为鹰扬府校尉太守王仁恭以其州里之雄甚见亲遇每令率虞候屯 于阁下。因与仁恭侍儿私通,恐事泄,又见天下已乱,阴怀异计,乃宣言于郡中 曰:“今百姓饥饿,死人相枕于野,王府尹闭仓不恤,岂忧百姓之意乎!”以此 激怒众人,皆发愤怨。武周知众心摇动,因称疾不起,乡闾瞅瞅豪杰多来候问, 遂椎牛纵酒大言曰:“盗贼若此,壮士守志,并死沟壑。今仓内积粟皆烂,谁能 与我取之?”诸豪杰皆许诺。与同郡张万岁等十余人候仁恭视事瞅瞅,武周上谒 万岁自后而入,斩仁恭于郡厅,持其首出徇郡中,无敢动者。于是开廪以赈穷乏 驰檄境内,其属城皆归之,得兵万余人。武周自称太守,遣使附于突厥。隋雁门 郡丞陈孝意、虎贲将王智辩合兵讨之,围其桑乾镇。会突厥大至,与武周共击智 辩,隋师败绩。孝意奔还雁门,部人杀之,以城降于武周。于是袭破楼烦郡,进 取汾阳宫,获隋宫人以赂突厥,始毕可汗以马报之,兵威益振。及攻陷定襄,复 归于马邑。突厥立武周为定杨可汗,遗以狼头纛。因僭称皇帝,以妻沮氏为皇后, 建元为天兴
化的职责，受众面偏窄让国产动漫损失了不少观众。美国并没有组建特别的机构 来专管动漫产业。这一方面是由于美国经济的市场化、法制化程度较高，另一方 面也是由于美国的电教结合了动漫作品，极大地普及了动漫产业。 （选自易良义《国外的动漫电影为什么这么受欢迎》） 7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A. 电影市场上映的中国动画电影的票房不少不尽如人意，这并不是偶然的，能 够反映出中国动画电影存在的一些问题。 B. 大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可，中国动画电影还未很好地将 我们的东方情怀和表达方式变成世界语言。 C. 原创意识在动画电影制作中占有重要的地位，中国动画电影制作者以及观众 对原创意识的必要性已经达成共识。 D. 美国没有组建特别的机构来专管动漫产业，但他们的动画电影受到欢迎，原 因就是其经济的市场化、法制化程度较高。 8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5 分） A. 中国动画电影一直存在“低龄化”和“粗制滥造”的问题，这些问题还没有 解决，又产生了质优价劣等新的问题。 B. 中国动画电影市场呈现出严重的分布不均的状态，国产动画电影比进口动画 影片的 上映数量要多，但票房却要低。 C. 《疯狂动物城》动画影片因为用拟人化的动物角色担任主角，使得它轻易地 跨越了文化区隔的限制，大受欢迎。 D. 我国的动漫作品在创作时可以借鉴那些角色设计、行为动机、叙事逻辑等即 具备合理的假定性，又具有强烈现实观照的作品。 E. 日本动漫产业实行产销分离模式，动漫由独立的工作室制作，媒体择优营销 推广，这种模式是当前最好的一种模式。 9．根据材料三，概括说明国产动画电影与国外动漫电影存在的差距。（4 分） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 刘武周，河间景城人。骁勇善射，交通豪侠。其兄山伯每诫之曰：“汝不择交游， 终当灭吾族也。”数詈辱之。武周因去家入洛为太仆杨义臣帐内募征辽东以军功 授建节校尉还家为鹰扬府校尉太守王仁恭以其州里之雄甚见亲遇每令率虞候屯 于阁下。因与仁恭侍儿私通，恐事泄，又见天下已乱，阴怀异计，乃宣言于郡中 曰：“今百姓饥饿，死人相枕于野，王府尹闭仓不恤，岂忧百姓之意乎!”以此 激怒众人，皆发愤怨。武周知众心摇动，因称疾不起，乡闾踿踿豪杰多来候问， 遂椎牛纵酒大言曰：“盗贼若此，壮士守志，并死沟壑。今仓内积粟皆烂，谁能 与我取之?”诸豪杰皆许诺。与同郡张万岁等十余人候仁恭视事踿踿，武周上谒， 万岁自后而入，斩仁恭于郡厅，持其首出徇郡中，无敢动者。于是开廪以赈穷乏， 驰檄境内，其属城皆归之，得兵万余人。武周自称太守，遣使附于突厥。隋雁门 郡丞陈孝意、虎贲将王智辩合兵讨之，围其桑乾镇。会突厥大至，与武周共击智 辩，隋师败绩。孝意奔还雁门，部人杀之，以城降于武周。于是袭破楼烦郡，进 取汾阳宫，获隋宫人以赂突厥，始毕可汗以马报之，兵威益振。及攻陷定襄，复 归于马邑。突厥立武周为定杨可汗，遗以狼头纛。因僭称皇帝，以妻沮氏为皇后， 建元为天兴
高祖遣太常少卿李仲文率众讨之,一军全没,仲文后得逃还。复遣右仆射裴寂拒 之,战又败绩。武周进逼,总管齐王元吉委城遁走,武周遂据太原。高祖亲幸蒲 津关,太宗瞅瞅自柏壁轻骑谒髙祖于行在所。武周复攻李仲文于浩州,频战皆败, 又馈运不属。武周大惧,率五百骑弃并州北走,自乾烛谷亡奔突厥。太宗进平并 州,悉复故地。武周又欲谋归马邑,事泄,为突厥所杀。武周自初起至死,凡六 初,武周引兵南侵,苑君璋说曰:“唐主举一州之兵,定三辅之地,郡县影附, 所向风靡,此固天命,岂曰人谋?且并州以南,地形险阻,若悬军瞅瞅深入,恐 后无所继,不如联合突厥,结援唐朝,南面称孤,足为上策。”武周不听,遣君 璋守朔州,遂侵汾、晋。及败,泣谓君璋曰:“恨不用君言,乃至于此!” (节选自《旧唐书·刘武周传》 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.武周因去家/入洛为太仆杨义臣帐内募/征辽东/以军功授建节校尉/还家为鹰 扬府校尉/太守王仁恭/以其州里之雄/甚见亲/遇每令率虞候屯于阁下 B.武周因去家入洛/为太仆杨义臣帐内/募征辽东以军功/授建节校尉/还家为鹰 扬府校尉/太守王仁恭以其州里之雄/甚见亲/遇每令率虞候屯于阁下 C.武周因去家/入洛为太仆杨义臣帐内募/征辽东/以军功/授建节校尉还家/为鹰 扬府校尉/太守王仁恭/以其州里之雄/甚见亲遇/每令率虞候屯于阁下 D.武周因去家入洛/为太仆杨义臣帐内/募征辽东/以军功授建节校尉/还家/为鹰 扬府校尉/太守王仁恭以其州里之雄/甚见亲遇/每令率虞候屯于阁下 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.乡闾,《周礼》记载“五家为比,五比为闾,万二千五百家为乡”。即二十 五家为闾,一万二千五百家为乡,文中的“乡闾”指民众聚居之处。 B.视事,指官员就职办公处理事务。如《左传·襄公二十五年》中“崔子称疾不 视事”。古代表示官员就职的词语还有“下车” C.太宗,是中国古代帝王常见谥号。从汉朝开始,王朝的开国皇帝谥号通常为 “太祖”,第二代帝王谥号常常为“太宗”。文中指唐太宗李世民 D.悬军,指深入敌方的孤军。悬,空无所倚的意思。“悬军深入”后来演变成 成语,意思是孤立无援的军队深入到敌人战区。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) 刘武周年轻时骁勇善射,喜欢结交豪侠。他的哥哥常常警告他不加选择地交 朋结友,最终会犯灭族大罪,并且多次辱骂他,致使他离家前往洛阳 B.刘武周品行不端,爱搞阴谋诡计。他深受太守王仁恭的信任和优待,却与太 守的侍女私通,害怕事情败露就散布谣言,最终斩杀王仁恭起兵造反 C.刘武周全力讨好突厥,终被突厥杀害。他将俘获的汾阳宫的宫女献给突厥, 依靠突厥自称皇帝,在唐太宗全力围剿下,逃到突厥,准备逃回时被杀 D.刘武周一意孤行,不听别人劝告。他出兵南侵唐政权所在地时,苑君璋劝他 依附突厥、结援唐朝,他执意不听以致失败,失败后对苑君璋十分怨恨。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)今百姓饥饿,死人相枕于野,王府尹闭仓不恤,岂忧百姓之意乎!(5分) (2)唐主举一州之兵,定三辅之地,郡县影附,所向风靡,此固天命,岂曰人 谋?(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面的文字,完成14~15题
高祖遣太常少卿李仲文率众讨之，一军全没，仲文后得逃还。复遣右仆射裴寂拒 之，战又败绩。武周进逼，总管齐王元吉委城遁走，武周遂据太原。高祖亲幸蒲 津关，太宗踿踿自柏壁轻骑谒高祖于行在所。武周复攻李仲文于浩州，频战皆败， 又馈运不属。武周大惧，率五百骑弃并州北走，自乾烛谷亡奔突厥。太宗进平并 州，悉复故地。武周又欲谋归马邑，事泄，为突厥所杀。武周自初起至死，凡六 载。 初，武周引兵南侵，苑君璋说曰：“唐主举一州之兵，定三辅之地，郡县影附， 所向风靡，此固天命，岂曰人谋? 且并州以南，地形险阻，若悬军踿踿深入，恐 后无所继，不如联合突厥，结援唐朝，南面称孤，足为上策。”武周不听，遣君 璋守朔州，遂侵汾、晋。及败，泣谓君璋曰：“恨不用君言，乃至于此!” （节选自《旧唐书•刘武周传》 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A．武周因去家/入洛为太仆杨义臣帐内募/征辽东/以军功授建节校尉/还家为鹰 扬府校尉/太守王仁恭/以其州里之雄/甚见亲/遇每令率虞候屯于阁下 B．武周因去家入洛/为太仆杨义臣帐内/募征辽东以军功/授建节校尉/还家为鹰 扬府校尉/太守王仁恭以其州里之雄/甚见亲/遇每令率虞候屯于阁下 C．武周因去家/入洛为太仆杨义臣帐内募/征辽东/以军功/授建节校尉还家/为鹰 扬府校尉/太守王仁恭/以其州里之雄/甚见亲遇/每令率虞候屯于阁下 D．武周因去家入洛/为太仆杨义臣帐内/募征辽东/以军功授建节校尉/还家/为鹰 扬府校尉/太守王仁恭以其州里之雄/甚见亲遇/每令率虞候屯于阁下 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A．乡闾，《周礼》记载“五家为比，五比为闾，万二千五百家为乡”。即二十 五家为闾，一万二千五百家为乡，文中的“乡闾”指民众聚居之处。 B．视事，指官员就职办公处理事务。如《左传•襄公二十五年》中“崔子称疾不 视事”。古代表示官员就职的词语还有“下车”。 C．太宗，是中国古代帝王常见谥号。从汉朝开始，王朝的开国皇帝谥号通常为 “太祖”，第二代帝王谥号常常为“太宗”。文中指唐太宗李世民。 D．悬军，指深入敌方的孤军。悬，空无所倚的意思。“悬军深入”后来演变成 成语，意思是孤立无援的军队深入到敌人战区。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （3 分） A．刘武周年轻时骁勇善射，喜欢结交豪侠。他的哥哥常常警告他不加选择地交 朋结友，最终会犯灭族大罪，并且多次辱骂他，致使他离家前往洛阳。 B．刘武周品行不端，爱搞阴谋诡计。他深受太守王仁恭的信任和优待，却与太 守的侍女私通，害怕事情败露就散布谣言，最终斩杀王仁恭起兵造反。 C．刘武周全力讨好突厥，终被突厥杀害。他将俘获的汾阳宫的宫女献给突厥， 依靠突厥自称皇帝，在唐太宗全力围剿下，逃到突厥，准备逃回时被杀。 D．刘武周一意孤行，不听别人劝告。他出兵南侵唐政权所在地时，苑君璋劝他 依附突厥、结援唐朝，他执意不听以致失败，失败后对苑君璋十分怨恨。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）今百姓饥饿，死人相枕于野，王府尹闭仓不恤，岂忧百姓之意乎! （5 分） （2）唐主举一州之兵，定三辅之地，郡县影附，所向风靡，此固天命，岂曰人 谋?（5 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成 14～15 题
新城道中(其二)① [宋]苏轼 身世悠悠我此行,溪边委辔听溪声。 散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲②。 细雨足时茶户喜,乱山深处长官清。 人间岐路知多少?试向桑田问耦耕③。 注]①神宗熙宁六年(1073年)的春天,在宋朝激烈的党争中,苏东坡无法在 朝廷立足,请求外调杭州任地方官,诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。新城 在杭州西南。②钲:古代乐器,击之而鸣。③耦耕:指二人并耕 14.以下对颔联和颈联进行的赏析,不正确的两项是(5分) A.“散材”“疲马”都是作者白况,“散材”指无用之才,语出《庄子》,和 下文“乱山”呼应;“疲马”与上文“委辔”相承,诗歌承转自如。 B.“搜林斧”,喻指深文周纳的党祸。本句是说即使无用之才,也畏见搜林利 斧。即使任官在外,也担心随时可能飞来的横祸 C.“疲马”一句,写山中行进已久,马早已疲惫不堪,希望听到战场上的号角 声。此句写出了作者希望为国效力的热诚。 D.颈联作者想到茶农因为下够了的细雨而喜悦,在这乱山深处还有白己的清官 好友,情感和颔联相比发生了变化。 E.颔联和颈联主要描绘前往新城的“道中”所感,格律纯熟,自然贴切。 15.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句加以分析。(6分) (三)语言文字运用(20分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)晏殊的《浣溪沙》中被后人传唱引用来表达思人之情的千古名句是: (2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希 望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是 (3)苏轼《赤壁赋》中,描写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子: 三、语言文字运用(20分) 17.下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是(3分) ①自媒体在传播新闻的过程中过分追求点击率而忽略新闻真实性,所传播的信息 泥沙俱下,容易误导群众,这是自媒体明显的局限性 ②在南海问题上,一些西方政客竟然罔顾历史,公然向中国挑衅,他们四处游走, 煽风点火,颠倒是非,真算得上是穷形尽相了 ③第四届中国科技城博览会期间,中外嘉宾观赏了一场别无二致的″炫彩三 江·美丽绵阳”灯光秀,充分感受到绵阳的科技实力和文化底蕴。 ④从建立新东方教育集团到新东方在纽约挂牌上市,每到决策的关键时刻,董事 长俞敏洪总能从善如流,使得新东方集团的事业蒸蒸日上。 ⑤鲍勃·迪伦的民谣歌词总是闪烁着吉光片羽的诗意,其体现出韵诗学价值,完 全可达到惠特曼、兰波和波德莱尔等现代诗人韵诗歌深度 ⑥今年春夏连续几个月来,西南地区五风十雨,水灾频仍,不仅影响了农业生产 和收成,而且严重影响了人们的日常生活。 A.①③⑤ ③④⑥ C.②④⑤ D.①②④
新城道中（其二）① [宋]苏轼 身世悠悠我此行，溪边委辔听溪声。 散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲②。 细雨足时茶户喜，乱山深处长官清。 人间岐路知多少？试向桑田问耦耕③。 [注]①神宗熙宁六年（1073 年）的春天，在宋朝激烈的党争中，苏东坡无法在 朝廷立足，请求外调杭州任地方官，诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。新城 在杭州西南。②钲：古代乐器，击之而鸣。③耦耕：指二人并耕。 14．以下对颔联和颈联进行的赏析，不正确的两项是（5 分） A. “散材”“疲马”都是作者白况，“散材”指无用之才，语出《庄子》，和 下文“乱山”呼应；“疲马”与上文“委辔”相承，诗歌承转自如。 B. “搜林斧”，喻指深文周纳的党祸。本句是说即使无用之才，也畏见搜林利 斧。即使任官在外，也担心随时可能飞来的横祸。 C. “疲马”一句，写山中行进已久，马早已疲惫不堪，希望听到战场上的号角 声。此句写出了作者希望为国效力的热诚。 D. 颈联作者想到茶农因为下够了的细雨而喜悦，在这乱山深处还有白己的清官 好友，情感和颔联相比发生了变化。 E. 颔联和颈联主要描绘前往新城的“道中”所感，格律纯熟，自然贴切。 15．这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句加以分析。（6 分） （三）语言文字运用（20 分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5 分） （1）晏殊的《浣溪沙》中被后人传唱引用来表达思人之情的千古名句是： _______________。 （2）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希 望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：________________， ______________。 （3）苏轼《赤壁赋》中，描写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子：____________， ______________。 三、语言文字运用（20 分） 17．下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（3 分） ①自媒体在传播新闻的过程中过分追求点击率而忽略新闻真实性，所传播的信息 泥沙俱下，容易误导群众，这是自媒体明显的局限性。 ②在南海问题上，一些西方政客竟然罔顾历史，公然向中国挑衅，他们四处游走， 煽风点火，颠倒是非，真算得上是穷形尽相了。 ③第四届中国科技城博览会期间，中外嘉宾观赏了一场别无二致的"炫彩三 江·美丽绵阳”灯光秀，充分感受到绵阳的科技实力和文化底蕴。 ④从建立新东方教育集团到新东方在纽约挂牌上市，每到决策的关键时刻，董事 长俞敏洪总能从善如流，使得新东方集团的事业蒸蒸日上。 ⑤鲍勃·迪伦的民谣歌词总是闪烁着吉光片羽的诗意，其体现出韵诗学价值，完 全可达到惠特曼、兰波和波德莱尔等现代诗人韵诗歌深度。 ⑥今年春夏连续几个月来，西南地区五风十雨，水灾频仍，不仅影响了农业生产 和收成，而且严重影响了人们的日常生活。 A．①③⑤ B．③④⑥ C．②④⑤ D．①②④
18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.随着讨论的深入,人们逐渐认识到,青少年沉迷网络有着往往复杂的成因 家庭缺位、教育失灵、社会失范都有可能造成 B.遗址中的墓葬,弥补了贵州地区史前洞穴遗址中不见墓葬的空白,为硏究该 地区史前人类体质特征提供了重要线索。 C.去年,中瑞两国宣布建立创新战略合作伙伴关系,这是两国关系向前迈出的 又一步,也是两国合作信心的体现。 D.各有关部门要把“扫黄打非”工作作为落实意识形态工作责任制,加强组织 领导,形成工作合力,推动各项任务落到实处 19.下列交际用语使用得体的一项是(3分) A.从数百里外捎来如此厚礼,推辞不了,只好笑纳! B.本月二十六日,小女举行婚礼,届时请务必光临。 C.奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候宝贵意见 D.老朽退休多年,而获此殊荣,颇为羞愧,感谢诸位厚爱! 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 磷是有关生命和思想的物质。骨头里含磷,它决定着骨髓细胞的生长和发育。 ① 才能使脑细胞正常的工作。食物里缺乏磷, ② 。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人,要服用含磷 的药物。磷不但人需要,③ 在开口狭窄的港湾里撒上 磷的化合物,就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长。 21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。说明另外两处问题。(5 分) 高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我们要选择工科方面 的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣, 而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要 ①②③ 不是只有学了工科才能激发好奇心。 四、作文(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分 《中国诗词大会》(第二季)是2017春节期间中央电视台最火的节目,其中 的优秀选手,比如武亦姝,也迅速成为了网络红人。从本质上说,《中国诗词大 会》也属于一档真人秀类节目。当今中国,真人秀类节目占了中国电视节目的半 壁江山,而且收视率居高不下,但质疑和抨击之声也不绝于耳,能像《中国诗词 大会》一样得到众口一词追捧的,其实不多。从中,我们能得到一些什么启示 呢? 请联系社会现实,选择一个观点写一篇文章。体现你的思考 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少 于800字。 答案
18．下列各句中，没有语病的一句是（3 分） A．随着讨论的深入，人们逐渐认识到，青少年沉迷网络有着往往复杂的成因， 家庭缺位、教育失灵、社会失范都有可能造成。 B．遗址中的墓葬，弥补了贵州地区史前洞穴遗址中不见墓葬的空白，为研究该 地区史前人类体质特征提供了重要线索。 C．去年，中瑞两国宣布建立创新战略合作伙伴关系，这是两国关系向前迈出的 又一步，也是两国合作信心的体现。 D．各有关部门要把“扫黄打非”工作作为落实意识形态工作责任制，加强组织 领导，形成工作合力，推动各项任务落到实处。 19．下列交际用语使用得体的一项是（3 分） A．从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！ B．本月二十六日，小女举行婚礼，届时请务必光临。 C．奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。 D．老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！ 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。每处不超过 12 个字。（6 分） 磷是有关生命和思想的物质。骨头里含磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育。 ①_________________，才能使脑细胞正常的工作。食物里缺乏磷， ②_____________________。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人，要服用含磷 的药物。磷不但人需要，③_____________________。在开口狭窄的港湾里撒上 磷的化合物，就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长。 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。（5 分） 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面 的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣， 而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ① 不是只有学了工科才能激发好奇心。 ② ___________________________________。 ③ ____________________________________。 四、作文（60 分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 《中国诗词大会》（第二季）是 2017 春节期间中央电视台最火的节目，其中 的优秀选手，比如武亦姝，也迅速成为了网络红人。从本质上说，《中国诗词大 会》也属于一档真人秀类节目。当今中国，真人秀类节目占了中国电视节目的半 壁江山，而且收视率居高不下，但质疑和抨击之声也不绝于耳，能像《中国诗词 大会》一样得到众口一词追捧的，其实不多。从中，我们能得到一些什么启示 呢？ 请联系社会现实，选择一个观点写一篇文章。体现你的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少 于 800 字。 答案：
1.B:“紧扣”不准确,“一直是世界的中心”表述有误,原文第4段相关表述 为“在16世纪西方崛起成为世界霸主以前,东方的丝绸之路‘一直是世界的中 2.C:原文最后一段相关表述为“丝绸之路……也是诸文明获取资源和文化的共 有路径。……在争夺丝绸之路的硝烟散去之后,是沿途文明接力传递、利益共享 的常态” 3.B根据原文内容,选项表述的转折关系不成立,而且,从原文第3段第一句可 知“丝绸……主要对象”表述也有误。 古文: 4.A从全文作者所推崇的简单生活态度上看,我们身边引出的牵绊是要去除的 东西,“缺了它们日子便不完整”作者用了反语 5.①作者认为“你”自己本身就拥有“花”,只是因为比作者“复杂”,心灵 对美丽生活视而不见。②对于羡慕大西洋岛屿的“你”,假如不带着简单的心灵, 即使来到这里也见不到你想要的 试题分析:理解这个句子关键在“花”的含义上,从文章第三四五段可以看出 “花”是我们身边美好的东西、简单的东西。答题要点:①强调对美丽生活视而 不见;②强调缺乏“简单心灵” 6.①内容角度,作者写现代的人们生活在“复杂”的环境里,粗糙的活着,努 力使自己深刻,是为了批判这些无视“美”的生活态度。②结构角度,形成对比, 拿复杂的生活状态与作者简单的生活状态做对比,拿贪得无厌的拥有与能少则少 的放下作对比。③艺术效果,突出主旨,作者对复杂否定的越多,对简单的提倡 也就越发明显,这与题目“简单”并不背离。 试题分析:解答这道题主要从内容和结构方面进行分析,有关“复杂”的描述本 身即传达了作者的情感态度,另外便是形成对比对于表达散文主旨的帮助。 点睛:题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析, 字面的意思较为浅显,不难理解,深层含义要结合文章的主旨进行分析,注意是 对某事物的赞美,或是对某种人的鞭挞等。作用是注意结合内容和形式作答,内 容上就答上面的含义,形式上主要回答收否是文章的线索,或是运用什么特殊的 手法等,如此题运用对比的手法。 7.D以偏概全,还有“美国的电教结合了动漫作品,极大的普及了动漫产业” 这个原因 8.BD:A项,“低龄化”和“粗制滥造”的问题已经解决,原文有“国产动画 电影在跨越了‘低龄化’和‘粗制滥造’的阶段之后的信息。C项,因果关系不 当,“用拟人化的动物角色担任主角”不是“轻易地跨越了文化区域的限制,大 受欢迎”的原因,其原因是创作中具有国际化的创作理念;E项,“这种模式是 当前最后的一种模式”主观臆断,材料中并没有这种说法。 9.①我国的动画制作目前大多自产自销,阻碍了动画电影的发展与创新。②动 画电影作品细分度不高,受众群体可选择的动漫作品少。③动漫作品更偏向少儿 化,过多的承担了教育感化的职责,受众面偏窄。④我国经济的市场化、法制化 程度不高,制约了国产动画电影的发展。⑤动画制作未能结合电教技术,动漫产 业不够普及
1.B：“紧扣”不准确，“一直是世界的中心”表述有误，原文第 4 段相关表述 为“在 16 世纪西方崛起成为世界霸主以前，东方的丝绸之路‘一直是世界的中 心’”。 2.C：原文最后一段相关表述为“丝绸之路……也是诸文明获取资源和文化的共 有路径。……在争夺丝绸之路的硝烟散去之后，是沿途文明接力传递、利益共享 的常态”。 3.B 根据原文内容，选项表述的转折关系不成立，而且，从原文第 3 段第一句可 知“丝绸……主要对象”表述也有误。 古文： 4．A 从全文作者所推崇的简单生活态度上看，我们身边引出的牵绊是要去除的 东西，“缺了它们日子便不完整”作者用了反语。 5．①作者认为“你”自己本身就拥有“花”，只是因为比作者“复杂”，心灵 对美丽生活视而不见。②对于羡慕大西洋岛屿的“你”，假如不带着简单的心灵， 即使来到这里也见不到你想要的。 试题分析：理解这个句子关键在“花”的含义上，从文章第三四五段可以看出 “花”是我们身边美好的东西、简单的东西。答题要点：①强调对美丽生活视而 不见；②强调缺乏“简单心灵”。 6．①内容角度，作者写现代的人们生活在“复杂”的环境里，粗糙的活着，努 力使自己深刻，是为了批判这些无视“美”的生活态度。②结构角度，形成对比， 拿复杂的生活状态与作者简单的生活状态做对比，拿贪得无厌的拥有与能少则少 的放下作对比。③艺术效果，突出主旨，作者对复杂否定的越多，对简单的提倡 也就越发明显，这与题目“简单”并不背离。 试题分析：解答这道题主要从内容和结构方面进行分析，有关“复杂”的描述本 身即传达了作者的情感态度，另外便是形成对比对于表达散文主旨的帮助。 点睛：题目是文章的眼睛，分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析， 字面的意思较为浅显，不难理解，深层含义要结合文章的主旨进行分析，注意是 对某事物的赞美，或是对某种人的鞭挞等。作用是注意结合内容和形式作答，内 容上就答上面的含义，形式上主要回答收否是文章的线索，或是运用什么特殊的 手法等，如此题运用对比的手法。 7．D 以偏概全，还有“美国的电教结合了动漫作品，极大的普及了动漫产业” 这个原因。 8．BD ：A 项，“低龄化”和“粗制滥造”的问题已经解决，原文有“国产动画 电影在跨越了‘低龄化’和‘粗制滥造’的阶段之后的信息。C 项，因果关系不 当，“用拟人化的动物角色担任主角”不是“轻易地跨越了文化区域的限制，大 受欢迎”的原因，其原因是创作中具有国际化的创作理念；E 项，“这种模式是 当前最后的一种模式”主观臆断，材料中并没有这种说法。 9．①我国的动画制作目前大多自产自销，阻碍了动画电影的发展与创新。②动 画电影作品细分度不高，受众群体可选择的动漫作品少。③动漫作品更偏向少儿 化，过多的承担了教育感化的职责，受众面偏窄。④我国经济的市场化、法制化 程度不高，制约了国产动画电影的发展。⑤动画制作未能结合电教技术，动漫产 业不够普及
(注意从“大多自产自销”“细分度不高”“偏向少儿化”“未能结合电教技 术”的角度进行概括。点睛:信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目, 有局部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信 息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类 型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对对应的段落进行划分 提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段 首和短尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。) 10.D“帐内”指军幕中的将佐,“募”是应召的意思,两个词语之间要断开。 “以军功授建节校尉”是连接紧密的一句话,中间不能断开。“亲遇”是亲近优 待之意,中间不能断开。画线句子结合上下文可推断出其含义为刘武周因此离家 到洛阳,做了太仆卿杨义臣的士卒,应召入伍征讨辽东,凭战功被任命为建节校 尉。回到家乡河间郡,任鹰扬府校尉。郡太守王仁恭认为他是本郡的杰出人才, 非常信任优待他,每每叫他带领侍从们居住在小门内的屋子里。 【技巧点拨】本题考查文言文断句的能力。常用的断句方法有:①根据文意断句。 阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,如果想当然地断下去,就容易发生 错断。通读全文,搞清属于什么文体,写了什么内容,想表达什么意思。要注意 文言文单音词占多数的特点,抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意,再断句 就轻而易举了。②利用对话标志断句。对话常以“曰”、“云”、“言”为标志, 两人对话,一般在第一次问答写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到 对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。③借助文言虚词断句。文 言文多用虚词来表达语气或感情。句首发语词:夫、盖、至若、若夫、初、唯、 斯、今、凡、且、窃、请、敬等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开。 句尾词:也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾;耶、与(欤)、邪(耶)等经常 用于疑问句末尾;哉、夫等经常用于感叹句尾。其后面一般要断开。疑问语气词: 何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或 固定结构之后,一般可构成疑问句,只要贯通上下文意,就可断句。④借助对比、 对偶、排比、顶真等修辞断句。文言中常有对偶句、排比句,抓住这个特点断句, 常能收到断开一处、接着断开几处的效果 11.C:庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号,太宗是庙号,不是谥号。太 宗,是中国古代帝王常见庙号。从汉朝开始,王朝的开国皇帝庙号通常为“太 祖”,第二代帝王庙号常常为“太宗”。受中华文化影响的一些邻近国家亦有使 【考点定位】识记文学常识,理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级 为理解B 【名师点睛】本题将实词与古代文化常识结合起来考查,重点突出对古代文化常 识的理解,合乎当今国学热的趋势。选文是人物传记,一般主要考查的文化常识 是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、一些文书的名 称、古代重要地名、官场的一些理解、朝廷的官职、礼仪还有一些避讳的说法等 解答这类题目,主要靠平时的积累,要将相关知识记牢,这样就能轻松的将正确 项与错误项区分开来。若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定 最终选项。 12.D项,从原文看“及败,泣谓君璋曰:‘恨不用君言,乃至于此!’”可以 知道,“失败后对苑君璋十分怨恨”的说法错误,原文说他失败后,勇于向苑君 璋认错,后悔没听他的话
（注意从“大多自产自销”“细分度不高”“偏向少儿化”“未能结合电教技 术”的角度进行概括。点睛：信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目， 有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信 息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类 型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分， 提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段 首和短尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。） 10．D“帐内”指军幕中的将佐，“募”是应召的意思，两个词语之间要断开。 “以军功授建节校尉”是连接紧密的一句话，中间不能断开。“亲遇”是亲近优 待之意，中间不能断开。画线句子结合上下文可推断出其含义为刘武周因此离家 到洛阳，做了太仆卿杨义臣的士卒，应召入伍征讨辽东，凭战功被任命为建节校 尉。回到家乡河间郡，任鹰扬府校尉。郡太守王仁恭认为他是本郡的杰出人才， 非常信任优待他，每每叫他带领侍从们居住在小门内的屋子里。 【技巧点拨】本题考查文言文断句的能力。常用的断句方法有：①根据文意断句。 阅读全文，了解文意，这是断句的先决条件，如果想当然地断下去，就容易发生 错断。通读全文，搞清属于什么文体，写了什么内容，想表达什么意思。要注意 文言文单音词占多数的特点，抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意，再断句 就轻而易举了。②利用对话标志断句。对话常以“曰”、“云”、“言”为标志， 两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到 对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。③借助文言虚词断句。文 言文多用虚词来表达语气或感情。句首发语词：夫、盖、至若、若夫、初、唯、 斯、今、凡、且、窃、请、敬等常用于一句话的开头，在它们的前面一般要断开。 句尾词：也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾；耶、与（欤）、邪（耶）等经常 用于疑问句末尾；哉、夫等经常用于感叹句尾。其后面一般要断开。疑问语气词： 何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或 固定结构之后，一般可构成疑问句，只要贯通上下文意，就可断句。④借助对比、 对偶、排比、顶真等修辞断句。文言中常有对偶句、排比句，抓住这个特点断句， 常能收到断开一处、接着断开几处的效果。 11．C：庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号，太宗是庙号，不是谥号。太 宗，是中国古代帝王常见庙号。从汉朝开始，王朝的开国皇帝庙号通常为“太 祖”，第二代帝王庙号常常为“太宗”。受中华文化影响的一些邻近国家亦有使 用。 【考点定位】识记文学常识，理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级 为理解 B。 【名师点睛】本题将实词与古代文化常识结合起来考查，重点突出对古代文化常 识的理解，合乎当今国学热的趋势。选文是人物传记，一般主要考查的文化常识 是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、一些文书的名 称、古代重要地名、官场的一些理解、朝廷的官职、礼仪还有一些避讳的说法等。 解答这类题目，主要靠平时的积累，要将相关知识记牢，这样就能轻松的将正确 项与错误项区分开来。若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定 最终选项。 12．D 项，从原文看“及败，泣谓君璋曰：‘恨不用君言，乃至于此! ’”可以 知道，“失败后对苑君璋十分怨恨”的说法错误，原文说他失败后，勇于向苑君 璋认错，后悔没听他的话