教学设计(首页) 课题 第3课古代商业的发展 1.掌握我国古代各历史时期商业发展的概况,理解商业的发展是一定历史时期社会 政治、经济和文化等各种因素综合作用的结果 教 2.理解我国古代商业发展的原因及其与农业、手工业的关系 3.认识和理解坊与市、交子、徽商与晋商等重要概念。认识柜坊与飞钱和后世的银 行与汇票的关系 标 4.探究中国古代城市发展的演变特点和中国对外贸易萎缩的原因。 教学重点中国古代商业产生发展的特点;中国古代对外贸易的发展和萎缩的原因 教学难点重农抑商下的古代商业如何得到发展 教学设想本堂课我想采取学生分组讨论教师引导的方式来完成 教学 文字、图片资料 教学|归纳法,比较法,问课时 用具 多媒体课件 方法题探究,历史比较,|安排1 阅读法和讨论法 古代商业的发展 板 市的变迁和城匚对外贸易 市的发展 书 设 出现交子 打破市的限制 以朝 商 城市的功能发贸易为 生变化,大批 城市兴起 教 学 反 2016年3月2日
教学设计（首页） 课题 第 3 课 古代商业的发展 教 学 目 标 1.掌握我国古代各历史时期商业发展的概况，理解商业的发展是一定历史时期社会 政治、经济和文化等各种因素综合作用的结果； 2.理解我国古代商业发展的原因及其与农业、手工业的关系； 3.认识和理解坊与市、交子、徽商与晋商等重要概念。认识柜坊与飞钱和后世的银 行与汇票的关系。 4.探究中国古代城市发展的演变特点和中国对外贸易萎缩的原因。 教学重点 中国古代商业产生发展的特点；中国古代对外贸易的发展和萎缩的原因 教学难点 重农抑商下的古代商业如何得到发展 教学设想 本堂课我想采取学生分组讨论,教师引导的方式来完成. 教学 用具 文字、图片资料 多媒体课件 教学 方法 归纳法，比较法，问 题探究，历史比较， 阅读法和讨论法 课时 安排 1 板 书 设 计 国内贸易 打破市的限制， 城市的功能发 生变化，大批 城市兴起 古代商业的发展 市的变迁和城 市的发展 对外贸易 出现交子、 商帮 以朝贡 贸易为主 教 学 反 思 2016 年 3 月 2 日
教学设计(续页) 2016年3月2日 教学活动设计 补充内容 导 春秋战国时期,在我国江苏省及福建省有两个诸侯国,一个是吴国,引导学生思考,知道 个是越国。在两国争霸战争中,吴国灭掉了越国。越王勾践非常痛苦,想要“商业”、“商人”名 复国,有一位谋士范蠡,辅佐越王奋发图强,终于灭掉越国,报仇成功。范称的起源 蠢辅佐越王勾哉灭吴复仇后,颇为自得地说,我为越国献了七条计策,越王 只用五条就获得了成功。往后,我想把这些策略用到治家上:他放弃官职, 来到货物集散交易中心之地陶,经营商业,改名朱公。范蠡经商取得了巨大 成功,被称为陶朱公。后世商人尊他为祖师。从该故事中,我们可以看出从 范蠡身份的转变,你对春秋战国时期商人有什么看法?(商人地位提高)。 商人”名称的起源与什么时期呢?由此导入课文。 一、重农抑商下的古代商业 商人的种类 贾:固定在一个地方经营者。流通的物资叫商品 商:流动在外进行贸易的人。从事买卖活叫经商。|通过讲解,让学生知道 要求学生阅读教材,自主学习完成下表 商”与“贾”的区别 历史时 商业发展概况 商朝商人出现,商业由官府控制 学生阅读教材,自主学 春秋战商业繁荣,官府垄断商业局面被打破 习完成左表,教师检 国 秦汉商业初步发展,后逐渐艰难 隋唐商业繁荣,有都市商业、农村集市贸易,出现邸店、柜坊、飞 两宋空前繁荣,环境相对宽松,商品种类速增,最早纸币交子,商 税成为政府重要财源 元朝商业繁荣,国内外商品汇集大都。 明清城镇商业繁荣,“商帮”出现,农副产品进入市场成为商品,区 或间贸易发展较快 第一:商周时期商业产生 (指导学生结合教材自主挖掘,在此基础上由老师概括): 商人在商品交换中,使用海贝、骨贝等货币,且商业为官府控制。到春 秋战国时期,由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商人。春 秋时期著名的大商人有郑国的弦高、孔子的弟子子贡和范蠡:战国时期著名 的商人有魏国的白圭、吕不韦。 (板书) 商朝时期:“商人”出现、货币为贝壳、商业由官府控制 春秋战国:由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商审阅人 战国后期,各国铸造流通的铜币种类增多,形状各异,有的模仿农具, 有的模仿各种工具,也有的模仿贝的形状。货币的数量大,种类多,反映了
教学设计（续页） 2016 年 3 月 2 日 教 学 活 动 设 计 补 充 内 容 导入： 春秋战国时期，在我国江苏省及福建省有两个诸侯国，一个是吴国，一 个是越国。在两国争霸战争中，吴国灭掉了越国。越王勾践非常痛苦，想要 复国，有一位谋士范蠡，辅佐越王奋发图强，终于灭掉越国，报仇成功。范 蠢辅佐越王勾哉灭吴复仇后，颇为自得地说，我为越国献了七条计策，越王 只用五条就获得了成功。往后，我想把这些策略用到治家上；他放弃官职， 来到货物集散交易中心之地陶，经营商业，改名朱公。范蠡经商取得了巨大 成功，被称为陶朱公。后世商人尊他为祖师。从该故事中，我们可以看出从 范蠡身份的转变，你对春秋战国时期商人有什么看法？（商人地位提高）。 商人”名称的起源与什么时期呢？由此导入课文。 一、重农抑商下的古代商业 商人的种类 要求学生阅读教材，自主学习完成下表： 第一：商周时期商业产生 （指导学生结合教材自主挖掘，在此基础上由老师概括）： 商人在商品交换中，使用海贝、骨贝等货币，且商业为官府控制。到春 秋战国时期，由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商人。春 秋时期著名的大商人有郑国的弦高、孔子的弟子子贡和范蠡；战国时期著名 的商人有魏国的白圭、吕不韦。 （板书） 商朝时期：“商人”出现、货币为贝壳、商业由官府控制； 春秋战国：由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商 人； 战国后期，各国铸造流通的铜币种类增多，形状各异，有的模仿农具， 有的模仿各种工具，也有的模仿贝的形状。货币的数量大，种类多，反映了 历史时 期 商业发展概况 商朝 商人出现，商业由官府控制 春秋战 国 商业繁荣，官府垄断商业局面被打破 秦汉 商业初步发展，后逐渐艰难 隋唐 商业繁荣，有都市商业、农村集市贸易，出现邸店、柜坊、飞 钱。 两宋 空前繁荣，环境相对宽松，商品种类速增，最早纸币交子，商 税成为政府重要财源 元朝 商业繁荣，国内外商品汇集大都。 明清 城镇商业繁荣，“商帮”出现，农副产品进入市场成为商品，区 域间贸易发展较快。 引导学生思考，知道 “商业”、“商人” 名 称的起源。 ， 通过讲解，让学生知道 “商”与“贾”的区别。 学生阅读教材，自主学 习完成左表，教师检 查。 审阅人 贾：固定在一个地方经营者。 流通的物资叫商品； 商：流动在外进行贸易的人。 从事买卖活叫经商
教学设计(续页) 2016年3月2日 教学活动设计 补充内容 商业较过去发达。商品交换的发展,促进了城市的繁荣。 PPT展示《史记·商君 秦汉时期商业初步发展 列传》部分内容,引导 如果说,商周时期是我国古代商业产生阶段:那么,秦汉时期,商业已 学生思考问题:秦国为 取得初步发展。请思考:秦汉时期我国商业初步发展的原因和表现分别是什 什么实行重农抑商政 策?如何评价重农抑 (板书) 商政策? ☆注:教学中,教 A、原因:秦始皇统一货币、度量衡,修建驰道:汉代“开关梁,弛山 师展示“秦半两”和“汉 泽之禁”;两汉开通了陆上和海上丝绸之路 五铢”钱的实物或图片 B、表现:西汉富商大贾周流天下,对外贸易发展,出现了许多商业中 来增强教学的直观性 运:隋唐时期商业进一步发展 增强学生对秦汉时期 隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期,商业取得进一步发展 商业发展的感性认识。 由于农业经济的发展、手工业的进步,特别是隋朝时开凿的贯通南北的【课堂思考】:柜坊与 大运河,促进了商品流通范围的扩大。唐代还出现了柜坊和飞钱。柜坊专营 货币的存放和借贷,是我国最早的银行雏形,比欧洲地中海沿岸出现金融机 飞钱的出现,对商业的 构要早六七百年 发展有何作用? 柜坊专营货币的 四:宋元时期商业空前繁荣 存放和借贷,是我国最 主要表现为:商业经济空前繁荣,商业环境相对宽松。 早的银行雏形,它是专 为远距离和大宗商品 宋朝空前繁荣的商业局面出现的原因有哪些? ①结束分裂走向统一,为经济发展奠定基础 交易服务的,也便于商 ②农业、手工业的高度发展,为商业的兴盛提供了坚实的物质基础 人筹措资金。飞钱类似 于后世的汇票,它出现 ③政府逐渐放松对商品交易的限制 ④水陆交通的便利有利于对外贸易的发展 以后,商旅不用长途携 ⑤纸币的出现和应用促进了商业的繁荣 带钱币,也不用运输税 (☆补充说明:交子:世界上最早的纸币,北宋时产生于四川,便利了商业 钱。总之,柜坊和飞钱 活动,促进了商业的发展;榷场:辽、宋、夏、金时期政府在边境地区设 的出现,使各地之间的 立的收税贸易市场,促进了民族间的经贸交流。) 商业往来更加方便快 捷,有利于商业的繁 在此基础上,宋朝商业空前繁荣,更为元朝商业的发展奠定了基础。元荣。 朝实现了国家的空前统一,为经济的进一步发展奠定了基础;重新疏浚了大 运河,疏浚后的大运河从杭州直达大都:开辟了海运,海运从长江口的刘家 港出发,经黄海、渤海抵达直沽(天津):元政府还在各地遍设驿站,横跨 欧亚的陆上丝绸之路也重新繁荣起来,这些都促使元代商业继续繁荣。 ①元代的大都是政治文化中心,也是繁华的国际商业大都会。“百物 输入之众,有如百川之不息。”据说每天仅运入城中的丝即达到千车 ②杭州是南方最大的商业和手工业中心,“贸易之巨,无人能言其数”。 ③泉州是元代对外贸易的重要港口,经常有百艘以上的海船在此停泊 外国旅行家之为世界第一大港,元政府在这里设有市舶使,严密控制对外审阅人 贸易
教学设计（续页） 2016 年 3 月 2 日 教 学 活 动 设 计 补 充 内 容 商业较过去发达。商品交换的发展，促进了城市的繁荣。 第二：秦汉时期商业初步发展 如果说，商周时期是我国古代商业产生阶段；那么，秦汉时期，商业已 取得初步发展。请思考：秦汉时期我国商业初步发展的原因和表现分别是什 么？ （板书） A、原因：秦始皇统一货币、度量衡，修建驰道； 汉代 “开关梁，弛山 泽之禁”；两汉开通了陆上和海上丝绸之路 B、表现：西汉富商大贾周流天下，对外贸易发展，出现了许多商业中心 第三：隋唐时期商业进一步发展 隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，商业取得进一步发展。 由于农业经济的发展、手工业的进步，特别是隋朝时开凿的贯通南北的 大运河，促进了商品流通范围的扩大。唐代还出现了柜坊和飞钱。柜坊专营 货币的存放和借贷，是我国最早的银行雏形，比欧洲地中海沿岸出现金融机 构要早六七百年。 第四：宋元时期商业空前繁荣 主要表现为：商业经济空前繁荣，商业环境相对宽松。 宋朝空前繁荣的商业局面出现的原因有哪些？ ①结束分裂走向统一，为经济发展奠定基础； ②农业、手工业的高度发展，为商业的兴盛提供了坚实的物质基础； ③政府逐渐放松对商品交易的限制； ④水陆交通的便利有利于对外贸易的发展； ⑤纸币的出现和应用促进了商业的繁荣。 （☆补充说明：交子：世界上最早的纸币，北宋时产生于四川，便利了商业 活动，促进了商业的发展； 榷场：辽、宋、夏、金时期政府在边境地区设 立的收税贸易市场，促进了民族间的经贸交流。） 在此基础上，宋朝商业空前繁荣，更为元朝商业的发展奠定了基础。元 朝实现了国家的空前统一，为经济的进一步发展奠定了基础；重新疏浚了大 运河，疏浚后的大运河从杭州直达大都；开辟了海运，海运从长江口的刘家 港出发，经黄海、渤海抵达直沽（天津）；元政府还在各地遍设驿站，横跨 欧亚的陆上丝绸之路也重新繁荣起来，这些都促使元代商业继续繁荣。 ①元代的大都是政治文化中心，也是繁华的国际商业大都会。 “百物 输入之众，有如百川之不息。”据说每天仅运入城中的丝即达到千车。 ②杭州是南方最大的商业和手工业中心，“贸易之巨，无人能言其数”。 ③泉州是元代对外贸易的重要港口，经常有百艘以上的海船在此停泊， 外国旅行家誉之为世界第一大港。元政府在这里设有市舶使，严密控制对外 贸易。 PPT 展示《史记·商君 列传》部分内容，引导 学生思考问题：秦国为 什么实行重农抑商政 策？如何评价重农抑 商政策？ ☆注：教学中，教 师展示“秦半两”和“汉 五铢”钱的实物或图片 来增强教学的直观性， 增强学生对秦汉时期 商业发展的感性认识。 【课堂思考】：柜坊与 飞钱的出现，对商业的 发展有何作用？ 柜坊专营货币的 存放和借贷，是我国最 早的银行雏形，它是专 为远距离和大宗商品 交易服务的，也便于商 人筹措资金。飞钱类似 于后世的汇票，它出现 以后，商旅不用长途携 带钱币，也不用运输税 钱。总之，柜坊和飞钱 的出现，使各地之间的 商业往来更加方便快 捷，有利于商业的繁 荣。 审阅人
教学设计(续页) 2016年3月2日 教学活动设计 补充内容 第五、明清时期商业继续发展,出现商帮 PPT展示图片,以及介 明清时期,由于小农经济与市场的联系日益密切,农产品商品化得到了绍电视剧《乔家大院》 发展:城镇经济空前地繁荣和发展,许多大城市和农村市场都很繁华。其中丨《新安家族》等,引导 北京和南京是全国性的商贸城市,汇集了四面八方的特产。在全国各地,还学生对晋商、徽商的认 涌现出许多地域性的商人群体,叫做商帮,其中人数最多、实力最强的是徽识和理解。 商和晋商 市的变迁和城市的发展 引导学生思考,让学生 古代,“城”和“市”是一个意思吗? 知道二者的区别。城是 宋朝以前,县治以上的城市,一般都在特定的位置设市,用于货物聚集统治阶级居住的地方 和商品交易。市四周有围墙,与民居严格分开。官府设市令或市长,对市场市是交易的场所 交易进行严格的管理,按时开市、闭市,闭市后不许交易。 PPT展示唐朝之前的城市与北宋以后的城市图,让学生找出不同点,教 师讲解。 不同: (1)坊市界限不复存在 (2)打破了时间和空间限制 (3)出现娱乐场所 (4)城市经济功能增强 宋朝时,城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,“坊巷桥门及隐 僻去处,俱是铺席买卖”。城郊和乡村的“草市”也更加普遍。全国出现了 数十座较大的市镇。其中,汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇是最著名的四 大商业名镇。旧时日中为市的经营时间限制也被打破,早市、夜市昼夜相接, 交易活动也不再受官府的直接监管。 古代的长安、洛阳、开封、临安、大都等大城市,既是不同时期的政治 中心、军事重镇,也是著名的商业中心 丝绸之路的开通、大运河的开凿、经济重心的逐渐南移等,也催生了 批批城市的兴起与繁荣。南方经济的发展,使扬州、成都等一批南方城市成 为当时最繁荣的大都会,以至出现“扬一益二”的说法。 、官府控制下的对外贸易 历史 概况 时期 西汉开通陆海丝绸之路 指导学生阅读课本,并 唐朝厂州成为重要的对外贸易港口,设市舶使管理对外贸易海陆交遊门完成左表 发达 两宋同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至非洲几十个国家进行贸易,贸 易税收成为南宋国库重要财源 元朝泉州是重要对外贸易港口,世界第一港 审阅人 明清中对外贸易萎缩
教学设计（续页） 2016 年 3 月 2 日 教 学 活 动 设 计 补 充 内 容 第五、明清时期商业继续发展，出现商帮 明清时期，由于小农经济与市场的联系日益密切，农产品商品化得到了 发展；城镇经济空前地繁荣和发展，许多大城市和农村市场都很繁华。其中 北京和南京是全国性的商贸城市，汇集了四面八方的特产。在全国各地，还 涌现出许多地域性的商人群体，叫做商帮，其中人数最多、实力最强的是徽 商和晋商。 二、市的变迁和城市的发展 古代，“城”和“市”是 一个意思吗？ 宋朝以前，县治以上的城市，一般都在特定的位置设市，用于货物聚集 和商品交易。市四周有围墙，与民居严格分开。官府设市令或市长，对市场 交易进行严格的管理，按时开市、闭市，闭市后不许交易。 PPT 展示唐朝之前的城市与北宋以后的城市图，让学生找出不同点，教 师讲解。 宋朝时，城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中，“坊巷桥门及隐 僻去处，俱是铺席买卖”。城郊和乡村的“草市”也更加普遍。全国出现了 数十座较大的市镇。其中，汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇是最著名的四 大商业名镇。旧时日中为市的经营时间限制也被打破，早市、夜市昼夜相接， 交易活动也不再受官府的直接监管。 古代的长安、洛阳、开封、临安、大都等大城市，既是不同时期的政治 中心、军事重镇，也是著名的商业中心。 丝绸之路的开通、大运河的开凿、经济重心的逐渐南移等，也催生了一 批批城市的兴起与繁荣。南方经济的发展，使扬州、成都等一批南方城市成 为当时最繁荣的大都会，以至出现“扬一益二”的说法。 三、官府控制下的对外贸易 历史 时期 概况 西汉 开通陆海丝绸之路 唐朝 广州成为重要的对外贸易港口，设市舶使管理对外贸易海陆交通 发达。 两宋 同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至非洲几十个国家进行贸易，贸 易税收成为南宋国库重要财源。 元朝 泉州是重要对外贸易港口，世界第一港。 明清 中对外贸易萎缩。 PPT 展示图片，以及介 绍电视剧《乔家大院》、 《新安家族》等，引导 学生对晋商、徽商的认 识和理解。 引导学生思考，让学生 知道二者的区别。城是 统治阶级居住的地方； 市是交易的场所。 指导学生阅读课本，并 完成左表 审阅人
教学设计(续页) 2016年3月2日 教学活动设计 补充内容 中国的对外贸易,历史悠久。西汉时,由于开通了陆地和海上两条丝绸 之路,中外贸易逐渐发展起来。唐朝时,广州成为重要的外贸港口,政府在 这里设有市舶使,专管对外贸易。两宋时,中国同东南亚、南亚、阿拉伯半 岛以至非洲的几十个国家进行贸易,海外贸易税收甚至成为南宋国库重要财 源。元朝时,泉州是重要的对外贸易港口,在此停泊的外国海船经常在百艘 以上,被誉为当时世界第一大港。 合作探究:中国古代对外贸易的目的是什么? 官府控制下的中国古 四、习题训练 代对外贸易中,朝贡贸 见《高考调研》资料 易即通过朝贡与赏赐 完成交易,占有重要地 位。这种朝贡贸易,往 往“厚往薄来”“倍 其价”,且的不在于获 取最大的经济效益,而 是要宣扬国威,加强与 海外各国的联系,满足 统治者对异域珍宝特 产的需求 审阅人
教学设计（续页） 2016 年 3 月 2 日 教 学 活 动 设 计 补 充 内 容 中国的对外贸易，历史悠久。西汉时，由于开通了陆地和海上两条丝绸 之路，中外贸易逐渐发展起来。唐朝时，广州成为重要的外贸港口，政府在 这里设有市舶使，专管对外贸易。两宋时，中国同东南亚、南亚、阿拉伯半 岛以至非洲的几十个国家进行贸易，海外贸易税收甚至成为南宋国库重要财 源。元朝时，泉州是重要的对外贸易港口，在此停泊的外国海船经常在百艘 以上，被誉为当时世界第一大港。 合作探究：中国古代对外贸易的目的是什么？ 四、习题训练 见《高考调研》资料 官府控制下的中国古 代对外贸易中，朝贡贸 易即通过朝贡与赏赐 完成交易，占有重要地 位。这种朝贡贸易，往 往“厚往薄来”“倍偿 其价”，目的不在于获 取最大的经济效益，而 是要宣扬国威，加强与 海外各国的联系，满足 统治者对异域珍宝特 产的需求。 审阅人
