第三课文化多样性与文化传播 2化交流 中传播
第三课 文化多样性与文化传播
复习旧知 1怎样理解文化是既民族的,又是世界的? 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多 种因素的不同,又决定了各民族文化之间的差异 各民族都有自己的文化个性和特征,即文化具有 民族性。 由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的 规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有 共同的普遍规律而且各民族文化都是世界文化 的组成部分,因此文化具有世界性。 文化是民族性与世界性的统
复习旧知 ▪ 1.怎样理解文化是既民族的，又是世界的？ ▪ 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多 种因素的不同，又决定了各民族文化之间的差异。 各民族都有自己的文化个性和特征，即文化具有 民族性。 ▪ 由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的 规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有 共同的普遍规律，而且各民族文化都是世界文化 的组成部分，因此文化具有世界性。 ▪ 文化是民族性与世界性的统一
2我们应该怎样正确对待文化的多样性? (1)正确的态度是: 既要认同本民族文化,又要尊重他民 化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多 性,共同促进人类文明繁荣进步 (2)必须遵循各国文化一律平等的原则: 在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共 处,共同促进世界文化的繁荣。 (3)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族 的文化,培育好、发展好本民族文化
2.我们应该怎样正确对待文化的多样性？ ▪ (1) 正确的态度是： ▪ 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文 化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样 性，共同促进人类文明繁荣进步。 ▪ (2)必须遵循各国文化一律平等的原则 ： ▪ 在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共 处，共同促进世界文化的繁荣。 ▪ (3)尊重文化多样性，首先要尊重自己民族 的文化，培育好、发展好本民族文化
3如何尊重文化多样性 )必须遵循各国文化一律平等的原则 (2)在文化交流中,要尊重差异,理解个 性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣 (3)尊重文化多样性,首先要尊重自己民 族的文化,培育好、发展好本民族文化 (另见前面)对待文化多样性要有正确态度
3.如何尊重文化多样性 (1)必须遵循各国文化一律平等的原则 (2)在文化交流中，要尊重差异，理解个 性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。 (3)尊重文化多样性，首先要尊重自己民 族的文化，培育好、发展好本民族文化 （另见前面）对待文化多样性要有正确态度
个章子怡,比一万本 孔子都有效果。要像重视孔 子一样重视章子怡,中国文 化才会有未来。 —北京大学张颐武教授 wwx610867.GO
“一个章子怡，比一万本 孔子都有效果。要像重视孔 子一样重视章子怡，中国文 化才会有未来。” ——北京大学张颐武教授
知识的力量不仅取决于其本身价值 的大小,更取决于它是否被传播,以 及传播的深度和广度。 培根
知识的力量不仅取决于其本身价值 的大小，更取决于它是否被传播，以 及传播的深度和广度。 ——培根
(一)生活中的文化传播 1、文化传播含义 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。 2、文化传播的途径
（一）生活中的文化传播 1、文化传播含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 2、文化传播的途径
商北话动 丝绸之路 孩尔千朋 鲁木齐山 6吐鲁番 哈密 阿克苏 敦煌故城遗址 嘉峪关 楼 、张掖 塔里木盆地 故址国古妈 若羌 平凉 伦 兰州 丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道,把 古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古 罗马文化连接起来,促进了东西方文明的交流。丝绸之路是古往 今来东西文化荟萃交流的地方,也是许多著名历史人物(如张骞 玄奘、马可波罗等)活动过的地方,留下了无数历史遗迹和稀世文 物
丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把 古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古 罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。 丝绸之路是古往 今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物（如张骞、 玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历史遗迹和稀世文 物。 商业活动
想一想: 广告是否具有文化传播的功能? 至尊 Metersbonwe
广告是否具有文化传播的功能？ 想一想：
人口迁徙 本礼20 “民工潮”“打工仔”“打工蛛
民工潮 “民工潮”“打工仔”“打工妹” 人口迁徙