第5课开辟新航路 课程标准: 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的 史实;认识地理大发现对世界市场形成 的意义
课程标准： 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的 史实；认识地理大发现对世界市场形成 的意义
何为新航路? 十五、十六世纪之交,西欧各国本 想探寻通往东方的航线,经过一系列的航 海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世 界各地的航路,这些航路通常被叫做新航 路 西欧史学界在欧洲中心论的影响下 般都将这一过程称为“地理大发现
何为新航路? 西欧史学界在欧洲中心论的影响下， 一般都将这一过程称为“地理大发现” 。 十五、十六世纪之交，西欧各国本 想探寻通往东方的航线，经过一系列的航 海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世 界各地的航路，这些航路通常被叫做新航 路
探究一:为什么是西欧人开辟了新航路?
探究一：为什么是西欧人开辟了新航路？
西欧商品经济的发展,资本主义萌芽 的产生。 经济根源 —《全球通史》斯塔夫里阿诺斯 对黄金的狂热追求(“寻金 热”) 社会根源 东方的诱惑 思考:你认为西欧人为什么要开辟新航路?
材料1: 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和 资本主义生产的萌芽，金银日益取代土地成为社会财 富的主要标志，金银成为普遍的交换手段。 ——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯 思考：你认为西欧人为什么要开辟新航路？ 材料2： “黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它，谁 就能支配他所想要的一切。有了黄金，要把灵魂送到 天堂，也是可以做到的。” ——哥伦布 材料3： “东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金 装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿 烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。” ——马可·波罗 西欧商品经济的发展，资本主义萌芽 的产生。 ——经济根源 对黄金的狂热追求（“寻金 热”） ——社会根源 东方的诱惑
奥斯曼土耳其占领传统商 路 商业危机 (周一良、吴于廑主编:《世界通史中古部分》 L EL alLiI u↓ThT AI 了 西欧人传播天主教热情 宗教根源 思考:你认为西欧人为什么要开辟新航路?
材料4：15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占 领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商 品征收重税，（比原价高8—10倍）。因此，西欧各 国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。 ——（周一良、吴于廑主编：《世界通史·中古部分》 材料5：在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了 阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。 并且在斗争中产生了强烈的宗教情绪：热忠于 传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主 教。 思考：你认为西欧人为什么要开辟新航路？ 奥斯曼土耳其占领传统商 路 ——商业危机 西欧人传播天主教热情 ——宗教根源
、新航路开辟的原因: 经济根源:西欧商品经济的发展根本原因 社会根源:《马可波罗行记》欧洲人的 “寻金热 宗教根源:西欧人传播天主教热情 商业危机:奥斯曼士耳其占领传直接原因 想一想:新航路开辟还有其它原因吗?
一、新航路开辟的原因： 经济根源: 社会根源: 宗教根源： 商业危机: 西欧商品经济的发展和资本主 义的萌芽 《马可.波罗行记》欧洲人的 “寻金热” 奥斯曼土耳其占领传统商路 西欧人传播天主教热情 直接原因 根本原因 想一想：新航路开辟还有其它原因吗？
想一想:假如你是当时的 航海家,在什么样的条件下, 你才会远航呢?
想一想：假如你是当时的 航海家，在什么样的条件下， 你才会远航呢？
新航路开辟条件 航海发现是首先在葡萄 航海技术的进步牙作为国家计划的,是一个 全国计划,是一个由一个王 造船技术的进步子主持的计划。这使得葡萄 牙的航海大发现不像那些商 人为贸易所进行的孤立探险, 地理知识的增加而是一个两百年来有规划、 有系统组织的任务和策 中央集权的支持略 《大国崛起》解说词
二、新航路开辟条件： 航海技术的进步 造船技术的进步 地理知识的增加 中央集权的支持 多 桅 帆 船 “地圆说” 航海发现是首先在葡萄 牙作为国家计划的，是一个 全国计划，是一个由一个王 子主持的计划。这使得葡萄 牙的航海大发现不像那些商 人为贸易所进行的孤立探险， 而是一个两百年来有规划、 有系统组织的任务和策 略…… ——《大国崛起》解说词
探究二:你能说说新航路开辟的经过吗?
探究二：你能说说新航路开辟的经过吗？
新航路的开辟 哥伦布航线 达伽玛航线 洲 。麦哲伦航线 洋 西V437-484 1519522 迪亚士航线 14971498 印度 好望角
新航路的开辟 好望角 迪亚士航线 哥伦布航线 达•伽玛航线 麦哲伦航线 1492 1487--1488 1497--1498 1519--1522