（语文版）富阳学校七年级（下册）期末摸底试题.doc_大学文库

(语文版)富阳学校七年级(下册)期末摸底试颛(含答案) (试题说明:全卷共有三大题,满分为120分,考试时间为120分钟。) 积累与运用(32分) 1、下列加点的字读音完全正确的一项是()(3分) A、枯瘠(j)轻颸(s1)剽悍(piao)凝眸(mou) 、慷慨(kai)腼腆(tian)携手(xi白)真挚(zi) C、嶙峋(xin)镂空(lou)贻误(yi) 措手不及(cou) D、萦回(ying)勉强( qiang)融融泄泄(yi)嫉妒(j) 2、在下列选项中,选出成语书写有误的一项是()(3分) A、我行我素争妍斗艳忍俊不禁左顾右盼 B、络绎不绝束手无策青黄不接克勤克俭 C、轻举妄动爱不失手流恋忘返家喻户晓 D、高瞻远瞩姹紫嫣红别具匠心别出心裁 3、下列各句中有语病的一项是()(3分) A、切实减轻中小学生过重的学业负担,是能否实施素质教育的关键 B、要唱好一首歌,必须理解这个词的意思,这个理解的过程需要文化底蕴 C、经过大家的共同努力,我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务 D、克里竞选总统的另一张王牌,就是他在越战中出生入死的经历,人们认为他是一位完美的军人。 4、下列句中加点成语使用正确的一项是( )(3分) A、读完《自救手册》后,同学们恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难 B、经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性 C、经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场 D、十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!” 5、下列语句中没有语病的一项是()(3分) A、天气晴和,春光煦煦的雁回山,是少见的好天气 B、静静旋转的鹤群,阵势立即崩溃,惊恐万分,慌忙啼鸣,扑打双翅,陷入一片混乱 C、苍鹰即使壮勇剽悍,可是寡不敌众,束手无策 D、狗的狂吠,是专对生客或宵小用的:见了主人,会摇头摆尾,呜呜地乞怜 6、下列解释有误的一项是()(3分) A、窥伺:暗中观察,等待机会。 B、我行我素:照着自己一向的做法去做 C、引经据典:引用经典中的语句。 D、水泄不通:形容十分拥挤,好像连水都不能泄出 7、在下面情景中说话最得体的一项是()(3分) 王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说 A、“阿姨,我刚才买书时不小心将钱包丢了,你是否看见了?” “阿姨,请你将钱包还给我,我刚才是丢在你这儿的

- 1 - （语文版）富阳学校七年级（下册）期末摸底试题（含答案）（试题说明：全卷共有三大题，满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。）一、积累与运用（32 分） 1、下列加点的字读音完全正确的一项是（）（3 分） A、枯瘠．（jǐ）轻颸．（sī）剽．悍（piāo）凝眸．（móu） B、慷慨．（kǎi）腼腆．（tiǎn）携．手（xié）真挚．（zì） C、嶙峋．（xín）镂．空（lòu）贻．误（yí）措．手不及（còu） D、萦．回（yíng）勉强．（qiǎng）融融泄泄．（yì）嫉．妒（jí） 2、在下列选项中，选出成语书写有误的一项是（）（3 分） A、我行我素争妍斗艳忍俊不禁左顾右盼 B、络绎不绝束手无策青黄不接克勤克俭 C、轻举妄动爱不失手流恋忘返家喻户晓 D、高瞻远瞩姹紫嫣红别具匠心别出心裁 3、下列各句中有语病的一项是（）（3 分） A、切实减轻中小学生过重的学业负担，是能否实施素质教育的关键。 B、要唱好一首歌，必须理解这个词的意思，这个理解的过程需要文化底蕴。 C、经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。 D、克里竞选总统的另一张王牌，就是他在越战中出生入死的经历，人们认为他是一位完美的军人。 4、下列句中加点成语使用正确的一项是（）（3 分） A、读完《自救手册》后，同学们恍然大悟．．．．：原来学会自救可以躲过许多灾难。 B、经过大家一番苦心孤诣．．．．的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 C、经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮．．．．地决定：新产品于下个月投放市场。 D、十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢．．．．了！” 5、下列语句中没有语病的一项是（）（3 分） A、天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。 B、静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌忙啼鸣，扑打双翅，陷入一片混乱。 C、苍鹰即使壮勇剽悍，可是寡不敌众，束手无策。 D、狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，会摇头摆尾，呜呜地乞怜。 6、下列解释有误的一项是（）（3 分） A、窥伺：暗中观察，等待机会。 B、我行我素：照着自己一向的做法去做。 C、引经据典：引用经典中的语句。 D、水泄不通：形容十分拥挤，好像连水都不能泄出。 7、在下面情景中说话最得体的一项是（）（3 分）王芳在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对售书阿姨说： A、“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，你是否看见了？” B、“阿姨，请你将钱包还给我，我刚才是丢在你这儿的

此中有真意,欲辨已忘言 11、《饮酒》作者是(朝代)的 ,是著名的山水田园诗人。(1分) 12、这首诗表现诗人的生活和的思想情趣。(1分) 13、这是一首诗,韵脚有韵。(1分) (二)细读下面的文言文,然后回答问题。(13分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 14、选文出自作者是 (朝代)的文学家。(2分) 15、解释下面加点的词语。(2分) (1)惟吾德馨()(2)有仙则名()(3)何陋之有()(4)调素琴() 16、本文在对陋室进行描写时,从三方面极力形容陋室不陋的表达了一种的节操和的情趣。(3分) 17、理解选文内容,完成()~(3小题。(4分) (1)本文的主旨句是: (1分) (2)“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”这两个句子在文中有何表达作用? 答 (1分) (3)作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?(1分) 答 18、作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照①句的批注,任选一个角度为②句在括号内作批注。(1分) ①例:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(以名人高雅居室衬托自己居室的高雅) ②孔子云:何陋之有?( 19、翻译下列句子。(4分) (1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。译 (2)苔痕上阶绿,草色入帘青。译现代文阅读 (三)(11分) 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻si )微微的吹拂着如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂熳无比的春天时,那些小燕子,那末伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来。加入了这个jn()妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,卿的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。同几只却jn()逸的在粼粼如觳纹的湖面横掠着,小燕于的剪尾或翼尖, 偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对,闲散的憩

- 3 - 此中有真意，欲辨已忘言。 11、《饮酒》作者是（朝代）的，是著名的山水田园诗人。（1 分） 12、这首诗表现诗人的生活和的思想情趣。（1 分） 13、这是一首____________诗，韵脚有__________________，押_________韵。（1 分）（二）细读下面的文言文，然后回答问题。（13 分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 14、选文出自《》，作者，是（朝代）的文学家。（2 分） 15、解释下面加点的词语。（2 分） ⑴惟吾德馨．．（）⑵有仙则名．（）⑶何陋之．有（）⑷调．素琴( ) 16、本文在对陋室进行描写时，从、、三方面极力形容陋室不陋的表达了一种的节操和的情趣。（3 分） 17、理解选文内容，完成⑴～⑶小题。（4 分） ⑴本文的主旨句是：。（1 分） ⑵“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”这两个句子在文中有何表达作用？答: （1 分） ⑶作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义？（1 分）答: 18、作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照①句的批注，任选一个角度为②句在括号内作批注。（1 分） ①例：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。(以名人高雅居室衬托自己居室的高雅)。 ②孔子云：何陋之有?( ) 19、翻译下列句子。（4 分） ⑴谈笑有鸿儒，往来无白丁。译: ⑵苔痕上阶绿，草色入帘青。译: 现代文阅读（三）（11 分）乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻 sī（）微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那末伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来。加入了这个 juàn( )妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。同几只却 jùn( )逸的在粼粼如觳纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对，闲散的憩

息于纤细的电线上,一嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上是停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子,是多么有趣的一幅图画呀!还有一家家的快乐家庭他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额, 那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来往了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住 “燕子归来寻旧垒。” 还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融yiyi()呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么jn()逸的嘉宾, 每以为自己运命的jian()劣呢 20、文段选自课文《》作者是我国现代家。(2分) 21、按照原文给出的拼音写汉字,填在原文的括号里。(2分) 22、“燕子归来寻旧垒。”语出(朝代)无名氏的《》词。意思是: 。引用此句强调了: (2分用划出选段中能够概括景物特点的句子。(2分) 24、据选段的描写,用自己的语言说说这幅“春景图”包含了哪些内容?(2分) 25、按要求找出选文中优美的比喻,抄在下面的横线上并说说这些比喻句的好处。(3分) (1)小燕子的尾巴 (2)春天的细雨: 好处: (四)昙花(10分) 只看过一次昙花的开放,那种感觉,凄美而壮烈共五盆,排在大厅的一旁。圆筒形的主枝,傲然直立。分枝多,呈叶状形,枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。我和朋友,坐在厅里,喝茶、谈心茶原本是甘醇的,话原本是投缘的,但是,今晚,整颗心都去了昙花那儿,心情有点儿焦躁,有点儿兴奋,又有点儿不安。所以,入口的茶,变得无味:入耳的话变得单调。有一句、没一句地聊着、聊着。最后,索性闭口不语了在全然的寂静中等待子夜过后,还是完全没有动静意识渐渐地陷入半朦胧的状态中,忽然,响起了一种很轻微、很轻微的声音:“啪啪啪、啪啪啪υ。好像蝴蝶振翅欲飞时所发岀的声响。迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂地、绚丽快活地、无羁地开放了。花,很大很大;色,非常非常白:味儿呢,浓郁强烈, 我看、我闻、我惊叹立在枝头的昙花,盼顾生辉,得意非凡它尽情地享受人间蜂拥而来的爱然而,就在“旖旎风光无限好”的时刻,鸡啼声起,它大限到来。不作无谓的留恋与挣扎,它迅速萎谢, 众人齐声叹可惜

- 4 - 息于纤细的电线上，──嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！还有一家家的快乐家庭，他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来往了，第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。 “燕子归来寻旧垒。” 还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融 yì yì( )呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么 jùn( )逸的嘉宾，每以为自己运命的 jiǎn( )劣呢。 20、文段选自课文《》作者，是我国现代家家。(2 分) 21、按照原文给出的拼音写汉字，填在原文的括号里。(2 分) 22、“燕子归来寻旧垒。”语出（朝代）无名氏的《》词。意思是：。引用此句强调了：。(2 分) 23、用“——”划出选段中能够概括景物特点的句子。(2 分) 24、据选段的描写，用自己的语言说说这幅“春景图”包含了哪些内容？(2 分) 答： 25、按要求找出选文中优美的比喻，抄在下面的横线上并说说这些比喻句的好处。（3 分） ⑴小燕子的尾巴： ⑵春天的细雨：好处：（四）昙花（10 分）只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。一共五盆，排在大厅的一旁。圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。我和朋友，坐在厅里，喝茶、谈心。茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点儿兴奋，又有点儿不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话变得单调。有一句、没一句地聊着、聊着。最后，索性闭口不语了。在全然的寂静中等待。子夜过后，还是完全没有动静。意识渐渐地陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪”。好像蝴蝶振翅欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。我看、我闻、我惊叹。立在枝头的昙花，盼顾生辉，得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不作无谓的留恋与挣扎，它迅速萎谢。众人齐声叹可惜

独我,羡慕它辉煌而来,辉模顺表生命展短,不曾浪费一点一適 26、选文的叙事线索是感情线索是 (2分) 7、“我”看昙花的总体感受是。(2分) 28、划线句“灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了”,从方面描写了县花的形象特征。(1分) 29、选文用了议论、抒情、等表达方式。(3分) 线的结尾两句话的含义是。(2分) 三、作文(50分 31、请你按下面的要求,任选一题作文题目:(1)我的老师(语文、数学、英语…) (2)我的家乡真美要求:①如选第(1)题,请先确定一个写作对象,填写在横线上,然后作文。②以记叙为主要现出自己的真情实感。③书写应工整,字数不少于500个。④文中不得出现真实的校名、人名,可用”××”代替 (语文版)富阳学校七年级(下册)期末摸底试题答案 A4、A5、B6、 8、(1)《三国演义》(2)《红楼梦》(3)《聊斋志异》(4)《水浒传》 9、父母是孩子最重要的老师,对子女的教育不能只停留在语言上,要用实际行动教育孩子,身教重于言教。 10、(1)提携玉龙为君死(2)草色遥看近却无(3)夕阳西下,断肠人在天涯。(4)出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。可远观而不可亵玩焉。中通外直,不蔓不枝。香远益清,亭亭净植 (一)11、东晋:陶渊明12、悠然自得;超然物外13、山水田园:喧、偏、山、还、言 (二)14、《陋室铭》:刘禹锡:唐15、(1)品德高尚;(2)出名;(3)提宾标志,不译;(4弹 6、居室环境、交往人物、日常生活:高洁傲岸;安贫乐道17、()惟吾德馨(2)运用“类比” 的手法,引出本文的主旨,强调了“陋室”也具有“灵”和“名”的性质。(3)进一步强调了“陋室不陋”。 18、运用反问、倒装句式突出文章的主旨。或:引用孔子的话作结,强调了“陋室不陋”。 9、(1)到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。(2)苔藓痕迹碧绿,长到台阶上:草色青葱,映入竹帘里 (三)20、《海燕》;郑振铎:作;文学史21、飓、隽、隽、泄泄、隽、蹇 22、唐;《鱼游春水》;春天来了,燕子归来寻找旧时的巢。强调了:燕子对故乡的眷恋引出下文。23、“加入了这个隽妙无比的春景的图画中。”24、作者描写了春风、春雨、春

- 5 - 独我，羡慕它。它辉煌而来，辉煌而去。生命虽短，不曾浪费一点一滴。 26、选文的叙事线索是，感情线索是。（2 分） 27、“我”看昙花的总体感受是。（2 分） 28、划线句“灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了”，从方面描写了昙花的形象特征。（1 分） 29、选文用了议论、抒情、、、等表达方式。（3 分） 30、划“ ”线的结尾两句话的含义是。（2 分）三、作文（50 分） 31、请你按下面的要求，任选一题作文。题目：⑴我的老师（语文、数学、英语……） ⑵我的家乡真美要求：①如选第⑴题，请先确定一个写作对象，填写在横线上，然后作文。②以记叙为主，要现出自己的真情实感。③书写应工整，字数不少于 500 个。④文中不得出现真实的校名、人名，可用”××”代替。（语文版）富阳学校七年级（下册）期末摸底试题答案一、 1、D 2、C 3、A 4、A 5、B 6、C 7、A 8、（1）《三国演义》（2）《红楼梦》（3）《聊斋志异》（4）《水浒传》 9、父母是孩子最重要的老师，对子女的教育不能只停留在语言上，要用实际行动教育孩子，身教重于言教。 10、⑴提携玉龙为君死⑵草色遥看近却无⑶夕阳西下，断肠人在天涯。⑷出淤泥而不染，濯清涟而不妖。可远观而不可亵玩焉。中通外直，不蔓不枝。香远益清，亭亭净植。二、（一）11、东晋；陶渊明 12、悠然自得；超然物外 13、山水田园；喧、偏、山、还、言； -an （二）14、《陋室铭》；刘禹锡；唐 15、⑴品德高尚；⑵出名；⑶提宾标志，不译；⑷弹 16、居室环境、交往人物、日常生活；高洁傲岸；安贫乐道 17、⑴惟吾德馨⑵运用“类比” 的手法，引出本文的主旨，强调了“陋室”也具有“灵”和“名”的性质。⑶进一步强调了“陋室不陋”。 18、运用反问、倒装句式突出文章的主旨。或：引用孔子的话作结，强调了“陋室不陋”。 19、⑴到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。⑵苔藓痕迹碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。（三）20、《海燕》；郑振铎；作；文学史 21、飔、隽、隽、泄泄、隽、蹇 22、唐；《鱼游春水》；春天来了，燕子归来寻找旧时的巢。强调了：燕子对故乡的眷恋，引出下文。23、“加入了这个隽妙无比的春景的图画中。”24、作者描写了春风、春雨、春