人教版七年级第二学期第一学月考试语文试卷.doc_大学文库

1 七年级第二学期语文第一学月考试时间：120 分钟总分：150 分亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 1、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(4 分) 打开心灵的窗口，睁开敏 ruì( )的眼睛，莫让一切都随风。一时一事的得失，似乎永远困 rǎo( )着我们，永远是生命的 fán( )恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北 zhé( ) 。 2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（）（3 分） A 报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇．．．．。 B 有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末．．．．的说法。 C．他们个个生机勃勃．．．．，决心大干一场。 D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响．．．．。 3．指出下面没有语病的一句是( ) （3 分） A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措施。 B 突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。 C 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证 D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。 4、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。(4 分) 爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；，，；，，；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 5．情境说话。（4 分）小刚在阳台上浇花，楼下的李大爷说：“小刚，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。” (1) 你听出李大爷的言外之意是： _____________________________________________ (2) 如果你是小刚，应该这样回答李大爷： _______________________________________________________________ 6．名著知识积累：(4 分) 中国四大名著中，我最喜欢的是>，喜欢的理由是： _____________________________________________________________________ 试室号：座位号班别：姓名：_______ ___ 装订线

3 11、方仲永由神童论为平庸之辈的原因是什么？（用课文语句）（3 分）答： ① 、“ ” ② 、“ ” ③ 、 “ ” 12、你从方仲永故事中明白了什么？（2 分）答：（二）课内文段 16 分我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。 ······· 他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式．．．．来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。 ······· 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声 ——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——，你们走吧。” 13．老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里? （用原文句子回答）（4 分） (1)___________________________________________________________ (2)_____________________________________________________________ 14．选文的第二段加点的“这种方式”指什么? (2 分) _____________________________________________________________________ ____ __ 15．为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? (2 分) ____________________________________________________________________ _

16.韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写了“法兰西万岁!”这表现了他怎样的思想感情? (3分) 17.选文的最后一段用了描写。(3分) 18.选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?(2分) 三)(21分) 我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人于是,我继续等着“长大”的到来在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭天。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸, 回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人

4 16．韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了“法兰西万岁！”这表现了他怎样的思想感情？ ______________________________________________________ ________________ (3 分) 17．选文的最后一段用了_____ _、____ __、描写。(3 分) 18.选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？（2 分） (三)(21 分) 我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人

七年级下第二学期语文第一学月考试答案答案:1、敏锐困扰烦恼南辕北辙 2、D3D 4、读书,使人知识丰富,通情达理;读书,使人生命焕发光彩,前途充满光明评分:最佳答案是各仿前后一句。若只仿前或仿后,但其格式正确可以给分。若格式不对,全扣。5、略。6、略。7、略。 (一)文言文欣赏(13分) 8、解释下列加点的词。第④个没有写出所通之字不得分 ①伤仲永:哀伤,叹惜 ②宾客其父:以宾客之礼相待 ③泯然众人矣:完全 ④日扳仲永环谒于邑人:通“攀”,牵,引 9、翻译下列各句。一题2分:关键字一分,连贯一分。 (1)、关键字:自是立就文理观者译:从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。 (2)、关键字:彼其受之天如此其贤且夫固反问语气译:像他那样先天得到的,禀赋如此之好,却由于没有受到后天的教育,尚且成为普通人;现在那些没有先天的禀赋,本来就是普通人,又不接受后天的教育, 想成为普通人恐怕都不能够吧? 10、(3分)①敏捷,天赋极高。②衰退。③平庸。 11、(2分)答:①、“父利其然也”②、“不使学”③、“则其受于人者不至也” 12、(2分)答:二个人的成才,后天的教育是至关重要的。 13、(1)老师穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。 (2)郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。 14、坐在教室里上最后一堂法语课。 15、钟声和号声宣告了最后一课的结束,宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领, 对于一位爱国之士来说,韩麦尔先生感到内心悲痛,精神受到沉重打击。(意思对即可) 16、这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现,也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中体现。(意思对即可) 17、神态动作语言 18.窗外又传来普鲁士兵的号声一一他们已经收操了。 19、希望早点进入中学早点成为大人

6 七年级下第二学期语文第一学月考试答案答案：1、敏锐困扰烦恼南辕北辙 2、D 3 D 4、读书，使人知识丰富，通情达理；读书，使人生命焕发光彩，前途充满光明；评分：最佳答案是各仿前后一句。若只仿前或仿后，但其格式正确可以给分。若格式不对，全扣。5、略。6、略。7、略。（一）文言文欣赏（13 分） 8、解释下列加点的词。第④个没有写出所通之字不得分。 ①伤．仲永：哀伤，叹惜 ②宾客．．其父：以宾客之礼相待 ③泯然．．众人矣：完全 ④日扳．仲永环谒于邑人：通“攀”，牵，引。 9、翻译下列各句。一题 2 分：关键字一分，连贯一分。 ⑴、关键字：自是立就文理观者。译：从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。 ⑵、关键字：彼其受之天如此其贤且夫固反问语气译：像他那样先天得到的，禀赋如此之好，却由于没有受到后天的教育，尚且成为普通人；现在那些没有先天的禀赋，本来就是普通人，又不接受后天的教育，想成为普通人恐怕都不能够吧？ 10、（3 分）①敏捷，天赋极高。②衰退。③平庸。 11、（2 分）答：①、“父利其然也”②、“ 不使学”③、“ 则其受于人者不至也” 12、（2 分）答：一个人的成才，后天的教育是至关重要的。 13、⑴老师穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课。 ⑵郝叟等人坐在教室里，是感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。 14、坐在教室里上最后一堂法语课。 15、钟声和号声宣告了最后一课的结束，宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领，对于一位爱国之士来说，韩麦尔先生感到内心悲痛，精神受到沉重打击。（意思对即可） 16、这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现，也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中体现。（意思对即可） 17、神态动作语言 18. 窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。 19、希望早点进入中学早点成为大人