ssas 实习八 方差分析
1 实习八 方差分析
ssas 、目的要求 1.理解方差分析的基本思想和应用 条件。 2.掌握各种设计资料的方差分析方 法,并了解其计算方法。 3.熟悉多个样本均数的两两比较和 方差齐性检验
2 一、目的要求 1.理解方差分析的基本思想和应用 条件。 2.掌握各种设计资料的方差分析方 法，并了解其计算方法。 3.熟悉多个样本均数的两两比较和 方差齐性检验
ssas 二、讨论内容 1.方差分析中,各离均差平方和之 间有何联系?各自由度之间又有何联 系?(以表9-4或表9-7为例说明)
3 二、讨论内容 1.方差分析中，各离均差平方和之 间有何联系？各自由度之间又有何联 系？(以表9-4或表9-7为例说明)
ssas 对同一资料,当处理组数k=2时 ANOVA的结果与t检验的结果 A. ANOVA的结果更可靠 B.t检验的结果更可靠 C理论上不同 D完全等价且t2=F E.完全等价且t=F2
4 2. 对同一资料，当处理组数 k =2时 ANOVA的结果与t 检验的结果 。 A. ANOVA的结果更可靠 B. t 检验的结果更可靠 C. 理论上不同 D. 完全等价且t 2 =F E. 完全等价且t =F2
ssas 3.完全随机设计资料的多个样本均 数的比较,作ANOV。若处理无作用, 则F值在理论上应等于 B.0 C D E任意值
5 3.完全随机设计资料的多个样本均 数的比较，作ANOVA。若处理无作用， 则F值在理论上应等于 。 A. −1 B. 0 C. 1 D. ∞ E. 任意值
ssas 《脑脊液磷酸己糖异构酶检测用于脑膜炎诊断的 探讨》一文为比较三组患儿CSF( Cerebrospinal fluid) 中PH值是否不同,数据及分析结果见下表。 表三组患儿CST中PHI值的比较 组别 X±S P PM 15 407.0±294.7 5.34 <0.01 wM、ⅤE 14 15.0±13.1 6.47 <0.01 对照组 23 7.0±4.8 问:(1)该资料采用的是何种统计分析方法? (2)使用的统计分析方法是否正确?若不正确, 可以采用何种正确的统计分析方法。 (3)采用该统计分析方法应满足什么条件?该资 料是否满足?
6 《脑脊液磷酸己糖异构酶检测用于脑膜炎诊断的 探讨》一文为比较三组患儿CSF(Cerebrospinal fluid) 中PHI值是否不同，数据及分析结果见下表。 表 三组患儿CST中PHI值的比较 问：(1)该资料采用的是何种统计分析方法？ (2)使用的统计分析方法是否正确？若不正确， 可以采用何种正确的统计分析方法。 (3)采用该统计分析方法应满足什么条件？该资 料是否满足？ 组别 n X S t P PM 15 407.0±294.7 5.34 <0.01 WM、VE 14 15.0±13.1 6.47 <0.01 对照组 23 7.0±4.8
ssas 三、电脑实验 (一)实验91完全随机设计资料的方差分 析及其两两比较:WD09SAS01sas (二)实验9-2随机区组设计资料的方差分 析及其两两比较:WD09SAS02sas
7 三、电脑实验 （一）实验9-1 完全随机设计资料的方差分 析及其两两比较：WD09SAS01.sas （二）实验9-2 随机区组设计资料的方差分 析及其两两比较：WD09SAS02.sas
ssas 四、作业( Pagel81) 二、1,6 交作业时间:周三下午44:30
8 四、作业 (Page181) 二、1，6 交作业时间：周三下午4-4:30
ssas 谢谢各笕 再见!
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