第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第二十六遝世界多极化趋势的出现
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第二十六课 世界多极化趋势的出现
1—·新课情境导入 2—·学习目标诠解 3-·课前自主学习 4—·课堂探究研析 5—·随堂达标训练 6—·课时作业
1 新课情境导入 2 学习目标诠解 3 课前自主学习 4 课堂探究研析 5 随堂达标训练 6 课 时 作 业
新课情境导入
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法国文学大师维克多雨果曾经说过: 总有一天,到那时……所有的欧洲国家, 无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都 将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那 时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”19 年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会 议通过《马斯特里赫特条约》(简称《马约》) 1993年11月1日,《马约》正式生效,欧盟正式诞生。到这时,雨果的伟大预言 似乎越来越成为了现实。是什么原因让欧洲各国化解宿怨,逐渐形成这样一个政 治、经济一体化组织的?本课就让我们一起来学习吧
法国文学大师维克多·雨果曾经说过： “总有一天，到那时……所有的欧洲国家， 无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都 将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那 时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”1991 年 12 月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会 议通过《马斯特里赫特条约》(简称《马约》)。 1993 年 11 月 1 日，《马约》正式生效，欧盟正式诞生。到这时，雨果的伟大预言 似乎越来越成为了现实。是什么原因让欧洲各国化解宿怨，逐渐形成这样一个政 治、经济一体化组织的？本课就让我们一起来学习吧
学习目标诠解
学习目标诠解
学习目标 学法指导 【重点难点】 1.重点:欧洲一体化的进程;日 简述欧洲共同体的 本经济崛起的原因和条件 形成 2难点:法德和解对国际关系的 2.简述日本成为世界 启示;日本国家发展战略对发展中 经济大国和中国的振 国家的启示 兴以及不结盟运动的 兴起 【学法导引】
学习目标 学法指导 1．简述欧洲共同体的 形成 2．简述日本成为世界 经济大国和中国的振 兴以及不结盟运动的 兴起 3．了解世界多极化趋 【重点难点】 1．重点：欧洲一体化的进程；日 本经济崛起的原因和条件 2．难点：法德和解对国际关系的 启示；日本国家发展战略对发展中 国家的启示 【学法导引】 1．从经济、政治、外交等不同层
课前自主学习
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、走向联合的欧洲 ·1.背景 )二战使西欧丧失了世米经济 中心的优势地位。 ·(2)西欧各国在经济的恢复和发展过程中联系日益密切。 2.过程 (195法意、荷、比、卢、联邦德国六国签订《巴 黎条约》,决定建立欧洲 ·(2)欧洲经济共同体和欧洲驃能謀同体随后成立。 (3)1967年,三个共同体合并为
• 一、走向联合的欧洲 • 1．背景 • (1)二战使西欧丧失了世界____________中心的优势地位。 • (2)西欧各国在经济的恢复和发展过程中联系日益密切。 • 2．过程 • (1)1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订《巴 黎条约》，决定建立欧洲______________。 • (2)欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体随后成立。 • (3)1967年，三个共同体合并为______________。 政治经济 煤钢共同体 欧洲共同体
3.影响 ① 济 ·(1)西欧国家不断加强 盒作,经济实力大增强。 ·(2)开始摆脱美国的控制,推行 的外交政策。 (3)各成员国进一步加强了政治上的联合
• 3．影响 …………① • (1)西欧国家不断加强________合作，经济实力大大增强。 • (2)开始摆脱美国的控制，推行____________的外交政策。 • (3)各成员国进一步加强了政治上的联合。 经济 独立自主
二、日本谋求政治大国地位 1.原因 (1)民主改革:消除生产关系中的封建落后因素,为日本经 济恢复和发展奠定基础。 ·(2)美国帮助:1948年后,随看“"加剧,美国开 始帮助日本恢复经济。 (3)国际机,朝鲜酸 为日本商品进入世界市场敞开 了大门。 ·(4)发展战略:加强政府投资,重视;提出“贸易 立国”“出口第一”的口号
• 二、日本谋求政治大国地位 • 1．原因 • (1)民主改革：消除生产关系中的封建落后因素，为日本经 济恢复和发展奠定基础。 • (2)美国帮助：1948年后，随着“________”加剧，美国开 始帮助日本恢复经济。 • (3)国际机遇：____________为日本商品进入世界市场敞开 了大门。 • (4)发展战略：加强政府投资，重视________；提出“贸易 立国”“出口第一”的口号。 冷战 朝鲜战争 教育