第27课 世纪之交的世界格局 人教课标版
第 27课 人教课标版 世纪之交的世界格局
目录页 Contents Page 知识点一东欧剧变和苏联解体 知识点二和平与动荡并存 知识点三多极化趋势的加强
Contents Page 目 录 页 知识点一 东欧剧变和苏联解体 知识点二 和平与动荡并存 知识点三 多极化趋势的加强
主干梳理 知识点一:东欧剧变和苏联解体 ①背景:戈尔巴乔夫的经济改革困难重 戈尔巴 重,无法打开局面,转而进行政治改革。 乔夫政②内容:宣扬“人道的民主的社会主义”, 治改革提倡“民主化”和“公开性”。 ③结果:使苏联改革走进了误区。 知 主干梳理 化探究 练出高分
知识点一 主干梳理 深化探究 练出高分 知识点一：东欧剧变和苏联解体 主干梳理 戈尔巴 乔夫政 治改革 ①背景：戈尔巴乔夫的经济改革困难重 重，无法打开局面，转而进行政治改革。 ②内容：宣扬“人道的民主的社会主义” ， 提倡“民主化”和“公开性” 。 ③结果：使苏联改革走进了误区
主干梳理 知识点一:东欧剧变和苏联解体 ①原因:受苏联改革和国內经济困难的影响。 ②实质:执政党丧失政权,社会制度发生根本性 东欧 变化。 剧变 1989年,波兰成为第一个发生剧变的国家。 ③表现」1990年10月,民主德国并入联邦德国,两 德统一。 知 主干梳理 化探究 练出高分
知识点一 主干梳理 深化探究 练出高分 知识点一：东欧剧变和苏联解体 主干梳理 东欧 剧变 ①原因：受苏联改革和国内经济困难的影响。 ②实质：执政党丧失政权， 发生根本性 变化。 社会制度 ③表现 1989年， 成为第一个发生剧变的国家。 1990年10月，民主德国并入联邦德国，两 德统一。 波兰
主干梳理 知识点一:东欧剧变和苏联解体 1990年,苏共中央全会放弃党在 国家中的领导地位实行多党制。 苏联①过程 1991年底,11个苏联加盟共和国 解体 宣布成立独立国家联合体。 ②影响:苏联不复存在,两极格局瓦解。 知 主干梳理 化探究 练出高分
知识点一 主干梳理 深化探究 练出高分 知识点一：东欧剧变和苏联解体 主干梳理 苏联 解体 ①过程 1990年，苏共中央全会放弃党在 国家中的领导地位,实行多党制。 1991年底，11个苏联加盟共和国 宣布成立 。 ②影响：苏联不复存在，两极格局瓦解。 独立国家联合体
主干梳理 知识点一:东欧剧变和苏联解体 易错提醒 东欧剧变、苏联解体只能说明苏联社会主义模式受 挫,并不代表整个社会主义的失败,特别是中国特色 社会主义仍在蓬勃发展。同时也充分说明社会主义的 发展并不是一帆风顺的,只是暂时遭到了挫折。 知 主干梳理 化探究 练出高分
知识点一 主干梳理 深化探究 练出高分 知识点一：东欧剧变和苏联解体 主干梳理 易错提醒 东欧剧变、苏联解体只能说明苏联社会主义模式受 挫，并不代表整个社会主义的失败，特别是中国特色 社会主义仍在蓬勃发展。同时也充分说明社会主义的 发展并不是一帆风顺的，只是暂时遭到了挫折
主干梳理 知识点二:和平与动荡并存 原①国际力量对比失衡,国际关系中出现新的矛盾冲突。 因②美国试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端。 ①美国背景:199,南联盟内部发生科索沃危机。 发动」旗号:“人权高于主权”。 表科索性质:北约未经联合国安理会授权首次进攻 沃战争 一个主权国家的战争。 现 ②国际恐怖主义泛滥:2001年9月11日,美国“911” 事件。 ③世界各国加强反恐斗争。 知识点二 主干梳理 化探究 练出高分
知识点二 主干梳理 知识点二：和平与动荡并存 主干梳理 深化探究 练出高分 原 因 表 现 ①美国 发动 科索 沃战争 ①国际力量对比失衡，国际关系中出现新的矛盾冲突。 ② 试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端。 背景：1999年，南联盟内部发生科索沃危机。 旗号：“ ” 。 性质：北约未经联合国安理会授权首次进攻 一个主权国家的战争。 ②国际恐怖主义泛滥：2001年9月11日，美国“9·11” 事件。 ③世界各国加强反恐斗争。 美国 人权高于主权
主干梳理 知识点三:多极化趋势的加强 ①美国:成为唯一的超级大国,极力构筑单极世界。 ②欧明199年,欧共体在马斯特里赫特签订《欧洲联盟条约》。 1993年,欧洲联盟正式成立。 表③日本:极力争取联合国安理会常任理事国席位。 现④俄线罗取代苏联在联合国的地位国际地位有了很大改善。 斯联邦拥有可以与美国匹敌的军事力量。 ⑤中国 最大的发展中国家。 推动建立公正合理的国际政治新秩序。 世界格局的特点:呈现“一超多强”的局面,多极化趋势 进一步发展。 知识点三 主干梳理 深化探究 练出高分
知识点三 主干梳理 知识点三：多极化趋势的加强 主干梳理 深化探究 练出高分 表 现 ②欧盟 ①美国：成为唯一的超级大国，极力构筑单极世界。 1992年，欧共体在马斯特里赫特签订《欧洲联盟条约》。 年，欧洲联盟正式成立。 ③日本：极力争取联合国安理会常任理事国席位。 1993 取代苏联在联合国的地位,国际地位有了很大改善。 拥有可以与美国匹敌的军事力量。 ④俄罗 斯联邦 最大的发展中国家。 推动建立公正合理的国际政治新秩序。 ⑤中国 世界格局的特点：呈现“ ”的局面，多极化趋势 进一步发展。 一超多强
主干梳理 知识点三:多极化趋势的加强 轻巧识记跨世纪的世界格局 “一超多强” 大特征 两大政治形势 缓和 动荡 和平过渡 欧盟 竞争过三大过渡特点 四大发展中力量一日本 长期过渡 屮国 俄罗斯 知 主干梳理 化探究 练出高分
知识点三 主干梳理 知识点三：多极化趋势的加强 主干梳理 深化探究 练出高分 轻巧识记 跨世纪的世界格局
深化探究 主题世界格局多极化趋势加强的特点 (1)是在没有发生世界大战的情况下出现的 (2)这种格局的变动不是通过战胜国强加给战败国的意志, 导致各国国际地位的变化而实现的。 (3)新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程,暂时形 成了“一超多强”的局面,但多极化趋势不可避免。 (4)世界多极化趋势下,多元的力量结构有着相互竞争、相 互制约的关系,在政治、经济、军事、外交上的关系更加错 综复杂,体现了国际中心舞台多元化的特点。 主题 主干梳理 深化探究 练出高分
主题 主干梳理 深化探究 深化探究 练出高分 （1）是在没有发生世界大战的情况下出现的。 （2）这种格局的变动不是通过战胜国强加给战败国的意志， 导致各国国际地位的变化而实现的。 （3）新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程，暂时形 成了“一超多强”的局面，但多极化趋势不可避免。 （4）世界多极化趋势下，多元的力量结构有着相互竞争、相 互制约的关系，在政治、经济、军事、外交上的关系更加错 综复杂，体现了国际中心舞台多元化的特点。 主题 世界格局多极化趋势加强的特点