第三单元思想方法与创新意识 (唯物辨证法) 第七课联系 唯物辨证法的总特征 第八课发展 第九课矛盾 唯物辨证法的实质和核心 第十课辩证否定观 树立创新意识 辩证法的观点:联系、发展、全面的观点看问题
第三单元 思想方法与创新意识 (唯物辩证法) 第七课 联系 第八课 发展 第九课 矛盾 第十课 辩证否定观 辩证法的观点： 唯物辩证法的总特征 唯物辩证法的实质和核心 联系、发展、全面的观点看问题 树立创新意识
第三单元思想方法与创新意识 (唯物辨证法) 第八课唯物辩证法的发展观 、世界是永恒发展的(世界观) 、用发展的观点看问题(方法论)
第三单元 思想方法与创新意识 (唯物辩证法) 第八课 唯物辩证法的发展观 一、世界是永恒发展的 （世界观） 二、用发展的观点看问题 （方法论）
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唯物辩证法的两个总特征： 联系的观点和发展的观点 事物间相互联系和相互作用 引起事物的变化，推动事物的发展。 上升的、前进的、 进步的运动变化
、世界是永恒发展的 1.发展的普遍性世界观一→方法论 决定 ·。 旬然界是发展的 世 的要 界 眼求 是 人类社会是发畏的永 光我 看们 恒 人的认识是发畏的发 问用 展 题发 的 展
世界观 方法论 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 要 求 我 们 用 发 展 的 眼 光 看 问 题 决 定 世 界 是 永 恒 发 展 的 1. 发展的普遍性 一、世界是永恒发展的
请回忆: 哲学把世界分成几大领域? .…黑 ■■■自■■■■■■■■■■■■■圆■■■■■■■■■圆 思考:他们都是变化发展的吗? ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■圆■■■■■■■■■ 主观世界 客观世界 意识(思维)自然界 人类社会
世 界 主观世界 客观世界 意识(思维) 自然界 人类社会 请回忆： 哲学把世界分成几大领域？ 思考：他们都是变化发展的吗？
■口日■口冒口■□口日口冒口冒口■口口口口口冒口口冒口■口口口口冒口口口冒口口口看口■ 事物都是运动变化发展 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■圆■■■■ 自然界 人类社会 的认识
事物都是运动变化发展 自然界 人类社会 人的认识
(1)然界是变化发展的 高级 有生命物质 无生命物质 低级
低级 高 级 无生命物质 有生命物质 人
动物的演变史 思考:这必他过优明了什么? 自然界是变化发晟的 (低级到高级,简单到复杂)
动物的演变史 思考：这些变化过程说明了什么？ 自然界是变化发展的 (低级到高级，简单到复杂）
(2)人类社会是变化发展的 社会主义和共产主义 人类社会 敬展道路 资本主义社会 高级 封建社会 奴隶社会 原始社会 低级
原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低级 高 级 人类社会 发展道路