一：实验目的 及应 熟悉中规模集成电路计数器的功能 2、进一步熟悉数字逻辑实验箱中的译 码显示功能。 二：实验仪器及设备 1、数字逻辑实验箱DSB-3 1台 2、万用表 1只 3、示波器 1台 3、元器件： 74LS00 74LS20 74LS161 各一块 4、导线 若干
一：实验目的 1、熟悉中规模集成电路计数器的功能 及应用。 2、进一步熟悉数字逻辑实验箱中的译 码显示功能。 二：实验仪器及设备 1、数字逻辑实验箱DSB-3 1台 2、万用表 1只 3、示波器 1台 3、元器件： 74LS00 74LS20 74LS161 各一块 4、导线 若干
三、实验内容 1、利用74LS161的异步清0端实现士进制计数器 2、利用74LS161的同步置数端实现从0000开始的十进 制计数器 3、利用74LS161的同步置数端实现到1111结束的士进 制计数器 4、利用74LS161的同步置数端LD实现0001到1010的士 进制计数器
三、实验内容 1、利用74LS161的异步清0端实现十进制计数器 2、利用74LS161的同步置数端实现从0000开始的十进 制计数器 3、利用74LS161的同步置数端实现到1111结束的十进 制计数器 4、利用74LS161的同步置数端LD实现0001到1010的十 进制计数器
1、利用异步清0端实现十进制计数器 按图9-1接线，组成一个十进制计数 器，CP信号由数字逻辑实验箱提供。根 据要求记录实验数据并画出其波形图以 及检察其是否符合要求。 ErQD Qc QB Ep 74LS161 Lo CP-CPD C B A Rd 图9-1
1、利用异步清0端实现十进制计数器 按图9-1接线，组成一个十进制计数 器，CP信号由数字逻辑实验箱提供。根 据要求记录实验数据并画出其波形图以 及检察其是否符合要求
2、利用同步置数端实现 从0000开始的十进制计数器 按图9-2接线，组成一个十进制计数 器，CP信号由数字逻辑实验箱提供。根 据要求记录实验数据并画出其波形图以 及检察其是否符合要求。 & EP 74LS161 LD CP-CPD C B A Rd 1 图9-2
2、利用同步置数端实现 从0000开始的十进制计数器 按图9-2接线，组成一个十进制计数 器，CP信号由数字逻辑实验箱提供。根 据要求记录实验数据并画出其波形图以 及检察其是否符合要求
3、利用同步置数端LD实现 到1111结束的十进制计数器 按图9-3接线，组成一个十进制计数 器，CP信号由数字逻辑实验箱提供。根 据要求记录实验数据并画出其波形图以 及检察其是否符合要求。 1ETOD QC QB QA CO EP 74LS161 Lo CP- CPD C B A Rdp 1 0 10 图9-3
3、利用同步置数端LD实现 到1111结束的十进制计数器 按图9-3接线，组成一个十进制计数 器，CP信号由数字逻辑实验箱提供。根 据要求记录实验数据并画出其波形图以 及检察其是否符合要求
4、利用同步置数端LD实现 0001到1010的十进制计数器 按图9-4接线，组成一个十进制计数 器，CP信号由数字逻辑实验箱提供。根 据要求记录实验数据并画出其波形图以 及检察其是否符合要求。 EP 74LS161 Lo CP-CPD C B A Rd1 1 图9.4
4、利用同步置数端LD实现 0001到1010的十进制计数器 按图9-4接线，组成一个十进制计数 器，CP信号由数字逻辑实验箱提供。根 据要求记录实验数据并画出其波形图以 及检察其是否符合要求
四、实验结果分析 1、74LS161的置0端和置数端有什么区别？ 答：74LS161的置0端为异步置0，置数端 为同步置数。 2、若要求计数器具有暂停计数功能，用那 些方法可以实现？ 答：A:封锁CP信号。B:令EP=ET=O
四、实验结果分析 1、74LS161的置0端和置数端有什么区别？ 答：74LS161的置0端为异步置0，置数端 为同步置数。 2、若要求计数器具有暂停计数功能，用那 些方法可以实现？ 答：A：封锁CP信号。B：令EP=ET=0
本次实验的内容全部结束。 请各位在下次实验之前定要预习
本次实验的内容全部结束。 请各位在下次实验之前定要预习