激励的艺术 授课者:闫磊
1 激励的艺术 授课者: 闫 磊
0授课目的 使学员了解激励士气的重要性与方法, 进而了解员工心态,察觉士气低落的原 因。达到创造高昂士气的团队 ●使用时间:1小时 教学方式:讲述法
2 ⚫*授课目的： 使学员了解激励士气的重要性与方法， 进而了解员工心态，察觉士气低落的原 因。达到创造高昂士气的团队。 ⚫*使用时间: 1小时 ⚫*教学方式: 讲述法
什么是激励 激励是一种激发我们付出行动的 力量,它本身不是一种看得见的现象, 而是隐藏在最終行为背后的动力
3 什么是激励 激励是一种激发我们付出行动的 力量，它本身不是一种看得见的现象， 而是隐藏在最終行为背后的动力
经典的激励理论 马斯洛层 自我实现 尊重需要 次需求理论 社交需要 安定需要 生理需要
4 经典的激励理论 生理需要 安定需要 社交需要 尊重需要 自我实现 马 斯 洛 层 次 需 求 理 论
激励丰操纵 所有的激励原动力都来自 爱、希望、信心
5 激励≠操纵 所有的激励原动力都来自—— 爱、希望、信心
激励法则 旬已先被激励,才能激励别人 需要有明确的目标 每个人都有激励的引线 激励奏效后不会持久 看到自己进步,可以激励自己 有赢的可能,挑战和竞赛才具激励性 因队归属感的激励作用
6 激 励 法 则 ➢ 自己先被激励，才能激励别人 ➢ 需要有明确的目标 ➢ 每个人都有激励的引线 ➢ 激励奏效后不会持久 ➢ 看到自己进步，可以激励自己 ➢ 有赢的可能，挑战和竞赛才具激励性 ➢ 团队归属感的激励作用
建立自信自我激励 ≈使用激励的工具 书、歌、录音帶、录像帶 ≈内外表建立旬信 ≈自我暗示 ≈披集过去成功的记录 ≈透过激励他人进而激励自己 多用积极正面的词汇看待你儆的一切
7 使用激励的工具 —— 书、歌、录音带、录像带 内外表建立自信 自我暗示 搜集过去成功的记录 透过激励他人进而激励自己 多用积极正面的词汇看待你做的一切 建立自信 自我激励
设定目标进行激励(MB0) 列出你的欲求 选择目标 定义出你的目标 想像成就 设定完成期限 卷 携带备忘录
8 设定目标进行激励（MBO） ⚫ 列出你的欲求 ⚫ 选择目标 ⚫ 定义出你的目标 ⚫ 想像成就 ⚫ 设定完成期限 ⚫ 携带备忘录
如何激励员工 ●更大的自主 ●特殊的承认方法 ●给予更多的责任 ●更灵话的工作安排 ●职位提升 ●给予表达成功的机会 ●增加在公司曝光的机会·物质奖励
9 如 何 激 励 员 工 ⚫ 更大的自主 ⚫ 给予更多的责任 ⚫ 职位提升 ⚫ 增加在公司曝光的机会 ⚫特殊的承认方法 ⚫更灵活的工作安排 ⚫给予表达成功的机会 ⚫物质奖励
希望与信任 √希望是激励的基础 √信任是所有关糸的基础,激励力的源泉 √合理授权 经理人的榜样,言必行的风格 √分享对未来的设想
10 希望与信任 ✓ 希望是激励的基础 ✓ 信任是所有关系的基础，激励力的源泉 ✓ 合理授权 ✓ 经理人的榜样， 言必行的风格 ✓ 分享对未来的设想