讲礼仪知辱促成长 七年级(4)班主题班会 心
讲礼仪 知荣辱 促成长 七年级(4)班主题班会
活动内容 1.讲一个礼仪故事 ·2.发现身边的一个礼仪榜样 3.在校园提醒一次不文明行为 ·4.改掉自身的一个不文明行为习惯
活动内容 • 1. 讲一个礼仪故事 • 2．发现身边的一个礼仪榜样 • 3．在校园提醒一次不文明行为 • 4. 改掉自身的一个不文明行为习惯
什么是礼仪? “礼仪”这两个字的意思是什么呢? “礼者敬人也”。在人际交往中,既 要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。不 仅要有礼,而且要有仪。 “仪”就是恰到好处的向别人表示尊重 的形式。善待自己也好,善待别人也好,尊 重自己也好,尊重别人也好,既有礼,礼就 是尊重,又有仪,仪就是表达。没有礼是没 有仪的。“礼仪”就是社交场合人际交往中 的行为规范,行为者举止动作也,规范者标 准做法也,所谓礼仪实际上就是我们在人际 交往中,待人接物的标准化做法
什么是礼仪? • “礼仪”这两个字的意思是什么呢？ • “礼者敬人也”。在人际交往中，既 要尊重别人，更要尊重自己，礼者敬人。不 仅要有礼，而且要有仪。 • “仪”就是恰到好处的向别人表示尊重 的形式。善待自己也好，善待别人也好，尊 重自己也好，尊重别人也好，既有礼，礼就 是尊重，又有仪，仪就是表达。没有礼是没 有仪的。“礼仪”就是社交场合人际交往中 的行为规范，行为者举止动作也，规范者标 准做法也，所谓礼仪实际上就是我们在人际 交往中，待人接物的标准化做法
礼仪的原则是什么? 是敬人的原则。尊敬他人,是人际交往获得成功的重要 保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼 仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤 二是自律的原则。自律,就是要克己,慎重;就是要在运 用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照, 自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自 菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前 不相同 ·三是适度的原则。运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具 体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。所谓适度,就 要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体 況,认真得体,掌握分守,不罷做得过了买,也不能做 得不到位。 四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。 这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许 在运用礼仪时逢场作戏,言行不 口是心非,投机取巧, 做假骗人,这就是真诚的原则的含义
礼仪的原则是什么？ • 一是敬人的原则。尊敬他人，是人际交往获得成功的重要 保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼 仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤 害对方的自尊心。 • 二是自律的原则。自律，就是要克己，慎重；就是要在运 用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照， 自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自 菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前 不相同。 • 三是适度的原则。运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具 体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就 是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体 情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做 得不到位。 • 四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。 这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许 在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧， 做假骗人，这就是真诚的原则的含义
想一想:为什么要讲礼仪?
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讲讲我身边的礼仪故事 懂礼貌的小华 “叮铃铃”,清脆的铃声打破了黎明 的寂静。小华一骨碌起了床,拉开窗帘 看,啊,好一个明亮的世界呀!小鸟在枝 头欢快地歌唱。他迅速穿好衣服,看见妈 妈在做早饭,爸爸在洗脸,小华向爸爸妈 妈问了声好!”洗漱完毕,吃过早 饭,对爸爸妈妈说了唐“”,就去 上学了
讲讲我身边的礼仪故事 懂礼貌的小华 • “叮铃铃”，清脆的铃声打破了黎明 的寂静。小华一骨碌起了床，拉开窗帘一 看，啊，好一个明亮的世界呀！小鸟在枝 头欢快地歌唱。他迅速穿好衣服，看见妈 妈在做早饭，爸爸在洗脸，小华向爸爸妈 妈问了声“ ！”洗漱完毕，吃过早 饭，对爸爸妈妈说了声“ ”，就去 上学了。 早上好 再见
小华在学校度过了一个愉快的上午。中午放学回到 家,小华按按门铃,奇怪,怎么没人开门呢?他用钥匙 开了门,发现爸爸、妈妈不在家,桌上有一张纸条,上 面写着:小华,奶奶得了重感冒,我们陪她去医院了 一会儿就回来。 这时,门铃响了,小华开门一看,是一位陌生的 叔叔,他问:“您找谁?”那人说:“我找你爸爸有 事。”小华说爸爸不在家,请您晚上再来吧 过了一会儿,爸爸、妈妈带着奶奶回来了,小华赶快过 去搀扶奶奶,关切地道,您好点儿了吗? 您先在床上躺一会儿,我去 给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华:“真是个懂事的 好孩子
• 小华在学校度过了一个愉快的上午。中午放学回到 家，小华按按门铃，奇怪，怎么没人开门呢？他用钥匙 开了门，发现爸爸、妈妈不在家，桌上有一张纸条，上 面写着：小华，奶奶得了重感冒，我们陪她去医院了， 一会儿就回来。 • 这时，门铃响了，小华开门一看，是一位陌生的 叔叔，他问：“您找谁？”那人说：“我找你爸爸有 事。”小华说：“ ！” 过了一会儿，爸爸、妈妈带着奶奶回来了，小华赶快过 去搀扶奶奶，关切地问道： “ 您先在床上躺一会儿，我去 给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华：“真是个懂事的 好孩子。” 我爸爸不在家，请您晚上再来吧 奶奶，您好点儿了吗？
