文明礼仪伴我行 学校礼仪 高一7班主题班会
文明礼仪伴我行 —学校礼仪 高一7班主题班会
礼仪 是人类为维系社会正常生活而要求 人们共同遵守的最起码的道德规范 它是人们在长期共同生活和相互交 往中逐渐飛成,并且以风俗,习惯 和传统等方式固定下来
是人类为维系社会正常生活而要求 人们共同遵守的最起码的道德规范， 它是人们在长期共同生活和相互交 往中逐渐形成，并且以风俗，习惯 和传统等方式固定下来。 礼仪
对一个人来说,礼仪是一个人思 想道德水平,文化修养,交际能 力的外在表现。 对一个社会来说,礼仪是一个国 家社会文明程度,道德风尚和生 活习惯的反应
对一个人来说，礼仪是一个人思 想道德水平，文化修养，交际能 力的外在表现。 对一个社会来说，礼仪是一个国 家社会文明程度，道德风尚和生 活习惯的反应
重视、开展礼仪教育已成为 道德实践的一个重要内容,礼仪 教育的内容涵盖着社会生活的各 个方面。 礼仪是人际交往的通行证!
重视﹑开展礼仪教育已成为 道德实践的一个重要内容，礼仪 教育的内容涵盖着社会生活的各 个方面。 礼仪是人际交往的通行证！
一.课堂礼仪
一．课堂礼仪
1.见到老师主动问好,分别时说“再见”。 2迟到了,要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。 3不随便翻阋老师办公室的东西。 4坐姿要端正,听讲要认真。 5不千与本节课无关的事情,如未经允许说话、喝水 吃东西、听音乐、补作业等 6发言的同学要声音洪亮。出现答题错误不要有嘲笑。 7听同学说话要专心,不轻易打断别人的话 8问老师要用“请问”,老师答后要道谢
1. 见到老师主动问好，分别时说“再见” 。 2.迟到了，要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。 3.不随便翻阅老师办公室的东西。 4.坐姿要端正，听讲要认真。 5.不干与本节课无关的事情，如未经允许说话﹑喝水 ﹑吃东西﹑听音乐﹑ 补作业等 6.发言的同学要声音洪亮。出现答题错误不要有嘲笑。 7.听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。 8.问老师要用“请问”，老师答后要道谢
8虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 9指出老师的错处要有礼貌。 10珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置 的各项任务。 11服从老师管理,不顶撞老师。 12课间与老师交谈时,要起立并主动给老师让 坐。 13老师在与别人在交谈时,不可随意打扰老师 躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再 找老师
8.虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 9.指出老师的错处要有礼貌。 10.珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布 置 的各项任务。 11.服从老师管理，不顶撞老师。 12.课间与老师交谈时，要起立并主动给老师让 坐。 13.老师在与别人在交谈时，不可随意打扰老师， 躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再 找老师
二.校园礼仪
二．校园礼仪
中华民族素有“礼仪之邦 之称。有着悠久而深厚的道德 传统影响着我们民族性格,民 族心理和民族精神,深刻的影 响着我们的生活方式,这是我 们宝贵的精神财富
中华民族素有“礼仪之邦” 之称。有着悠久而深厚的道德 传统影响着我们民族性格，民 族心理和民族精神，深刻的影 响着我们的生活方式，这是我 们宝贵的精神财富
三,宿舍礼仪 我要学习啦
三．宿舍礼仪