高一政治 经济生活 门增长经济智慧的学问
经 济 生 活 ----- 一门增长经济智慧的学问 高 一 政 治
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经济生活前 什么是经济 为什么学经济学 怎样学好这门课
一、什么是经济 二、为什么学经济学 三、怎样学好这门课 经 济 生 活 前 言
思考: 你对“经济”这个词是怎么理解的 (中国古代)—经国济民 (亚里士多德)一谋生的手段 (现代经济学)一让资源得到最优配置, 从而最大限度满足人类的需求 (用成本最低的手段达到合理目标)
（中国古代）---经国济民 （亚里士多德）---谋生的手段 （现代经济学）---让资源得到最优配置， 从而最大限度满足人类的需求 （用成本最低的手段达到合理目标） 思考： 你对“经济”这个词是怎么理解的
3000美元环游世界的经济、智慧旅行 我如何得 2002年,在英 D国攻读MBA市场营销 专业的中国青年朱兆 瑞仅仅花费3305.27 美元,周游四大洲28 个国家和地区,创造 了普通中国人经济周 游世界的先河
2002年 ，在英 国攻读MBA市场营销 专业的中国青年朱兆 瑞仅仅花费3305.27 美元，周游四大洲28 个国家和地区，创造 了普通中国人经济周 游世界的先河。 3000美元环游世界的经济、智慧旅行
你的经游头脑如何 在美国亚特兰大石头山公园, 公示牌上显示的游览收费标准是 徒步游遍全公园所有26个景点和 项目收费8美元,而坐缆车只能游 览两三个景点,却收费12美元。 中国游客看到这样的收费标准, 都认为这是“糊涂失算”。 你也如此认为吗?
在美国亚特兰大石头山公园， 公示牌上显示的游览收费标准是: 徒步游遍全公园所有26个景点和 项目收费8美元,而坐缆车只能游 览两三个景点，却收费12美元。 中国游客看到这样的收费标准， 都认为这是“糊涂失算” 。 你也如此认为吗？
个民族离开了劳动哪怕是一个 星期都将使这个民族难以生存下去, 这是一个小孩子都明白的道理。 马克思 物质资料生产活动是人类社会生存 和发展的基础
一个民族离开了劳动哪怕是一个 星期都将使这个民族难以生存下去， 这是一个小孩子都明白的道理。 ——马克思 物质资料生产活动是人类社会生存 和发展的基础
经济—就是在一定的生产资料 所有制基础上进行的生产、分配、 交换、消费活动,以及在这些活动 中结成的人与人之间的关系。 生产 分配 消费 交换
生产 分配 消费 交换 经济——就是在一定的生产资料 所有制基础上进行的生产、分配、 交换、消费活动，以及在这些活动 中结成的人与人之间的关系
、为什么要学习这门课程? 从个人和家庭的角度: 经济和人们的生活密切相关
从个人和家庭的角度： 经济和人们的生活密切相关 二、为什么要学习这门课程？
1、了解我国社会主义经 济的概况 2、提高参与经济活动的 能力,做有经济头脑的人。 3、增强法制和道德观念 自觉规范自己在经济生活 中的行为
1、了解我国社会主义经 济的概况。 2、提高参与经济活动的 能力，做有经济头脑的人。 3、增强法制和道德观念， 自觉规范自己在经济生活 中的行为