凤南中学2006-2007学年八年级(上)月考(三) 语文试卷 注意事项:1、此试卷满分150分,考试时间120分钟。 2、答题前先将题目看清楚,书写清楚(卷面分5分)。 同学,你好。当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、 思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己 、语言的积累:(30分) (一)默写填空(25分) 1、山重水复疑无路, ,铁马冰河入梦来。 3、气蒸云梦泽, 。4、晴川历历汉阳树, 5、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 6、《归园田居》中点明主旨的句子是_ 7、《使至塞上》中描写塞外雄浑壮阔的景象的句子是 8、《渡荆门送别》中表达作者对家乡留恋的句子是 9、《游山西村》中蕴含着深刻的生活哲理的句子是_ 10、《望岳》中 两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写 出了泰山的高大 11、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子: (二)运用(5分) 12、昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无 数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的 游客介绍三峡的风景特点和时代变化
凤南中学 2006—2007 学年八年级（上）月考（三） 语文试卷 注意事项：1、此试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 2、答题前先将题目看清楚，书写清楚（卷面分 5 分）。 同学，你好。当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心认真地阅读、 思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。 一 、语言的积累：（30 分） (一)默写填空（25 分） 1、山重水复疑无路，_______________。2、_______________，铁马冰河入梦来。 3、气蒸云梦泽，_____________。4、晴川历历汉阳树，_________________。 5、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 __________，___________。 6、《归园田居》中点明主旨的句子是 7、《使至塞上》中描写塞外雄浑壮阔的景象的句子是 8、《渡荆门送别》中表达作者对家乡留恋的句子是 9、《游山西村》中蕴含着深刻的生活哲理的句子是 10、《望岳》中_________，_________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写 出了泰山的高大。 11、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子： ______________________________________ （二）运用（5 分） 12、昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无 数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的 游客介绍三峡的风景特点和时代变化
新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平) 2006年5月20日14时三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后 方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国 长江西陵峡全线建成。 三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路 直在追踪三峡大坝的建设进程。 导游词: 、文言文阅读(20分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦 月 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风,不以疾也 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间, 清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有髙猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》) 13、本文的作者是 他是 (朝代)著名的地理学家。(2分) 14、解释下列加粗加点的字词:(4分) (1)良多趣味 (2)林寒涧肃
新华网三峡工地 5 月 20 日专电(记者江时强、刘诗平) 2006 年 5 月 20 日 14 时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一 方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国 长江西陵峡全线建成。 三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一 直在追踪 三峡大坝的建设进程。 导游词： 二、文言文阅读（20 分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦 月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃．，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（《三峡》） 13、本文的作者是 ，他是 (朝代)著名的地理学家。（2 分） 14、解释下列加粗加点的字词：（4 分） (1)良．多趣味 (2) 林寒涧肃．
(3)属引凄异 (4)虽乘奔御风不以疾也 15、翻译(4分) A、“两岸连山,略无阙处。”(2分) B、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。(2分) 16、文中用 描绘了山形的挺拔险峻, 用 ”写尽了深秋的凄婉幽 美。(4分) 清荣峻茂”一句所写的对象依次是 (4 分) 有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。” 和李白的《早发白帝城》中“ 意境相同。(2分) 三、现代文阅读(45分) (一)《大自然的语言》选段(20分) 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过 两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的 时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活 跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒 冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农 事。査花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又奷像在暗示要赶快种谷子 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟 语,草长莺飞,都是大自然的语 19、解释加点的词意(2分) 销声匿迹 周而复始 20、第一段描写自然现象的顺序是 4分)
(3)属．引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾．也 15、翻译（4 分） A、“两岸连山，略无阙处。”（2 分） B、绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。（2 分） 16、文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻， 用“ ”写尽了深秋的凄婉幽 美。（4 分） 17、“清荣峻茂”一句所写的对象依次是： 、 、 、 。（4 分） 18、 “有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。” 和李白的《早发白帝城》中“ ， ” 意境相同。（2 分） 三、 现代文阅读（45 分） （一）《大自然的语言》选段（20 分） 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过 两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的 时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活 跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒 冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农 事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟 语，草长莺飞，都是大自然的语言。 19、解释加点的词意（2 分） 销．声匿迹 周．而复始 20、第一段描写自然现象的顺序是 （4 分）
21、第一段描写的各种自然现象的变化是为了说明什么?(3分) 22、第二段文字主要用了什么说明方法?说明了什么道理?(4分) 23、“阿公阿婆,割麦插禾”的“禾”指的是什么?(2分) 24、课文中说,“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言”。想 想,本段中有没有“大自然的语言”?试举一例。(4分) 25、选文语言有什么特色?试举一例说明。(3分) (二)人是一本书(25分) 人是一本书 人是一本书 看人如读书。 人的外表,不就是封面吗? 人的内心,不就是内容吗? 有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人, 封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入 好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。 坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味 ()的人像一本散文集,()的人是一本抒情诗,()的人如同一本 幽默辞典,()的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败 类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又 多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊! 做人如写书
21 、第一段描写的各种自然现象的变化是为了说明什么？（3 分） 22、 第二段文字主要用了什么说明方法？说明了什么道理？（4 分） 23、“阿公阿婆，割麦插禾”的“禾”指的是什么？（2 分） 24、课文中说，“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言”。想一 想，本段中有没有“大自然的语言”？试举一例。（4 分） 25、选文语言有什么特色？试举一例说明。（3 分） （二）人是一本书（25 分） 人是一本书 人是一本书。 看人如读书。 人的外表，不就是封面吗？ 人的内心，不就是内容吗？ 有的人，封面与内容同样高雅；有的人，封面与内容同等粗俗。有的人， 封面很不起眼，内容却精彩无比；有的人，外表包装得如金似玉，内心却不堪入 目。 好人自然是一本好书，你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。 坏人自然是一本不好的书，你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。 （ ）的人像一本散文集，（ ）的人是一本抒情诗，（ ）的人如同一本 幽默辞典，（ ）的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败 类，不就是一套活生生的反面教材吗？而那些为国为民洒尽一腔热血的志士，又 多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊！ 做人如写书
请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你给出美丽 的插图。你自己这本书,主要还得靠你自己来写一一用你的勇气和力量,用你的 聪明和才智,用你的心血和汗珠 然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯 洁的位置。他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应 该刻画奉献,应该描绘进取。 也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决 不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己 的良心。 如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就 应该将它打磨成实在的文章 如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你 深情地背诵,那就是你最大的幸福。 26、写法体味一一贯串全文的一个比喻句是:(4分) 27、要点概括一一这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:(3分) 、词句理解一一将下面四个短语分别归位于文中括号,其先后顺序应是:(4 分) A思维缜密B洒脱飘逸C多愁善感D乐观风趣(答案直接写序号) 29、从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面(4分) 、内容探究一一本文最后一段话给我们的暗示是:(4分) 31、情感体验一一以“人生”为话题,写一个短小精美有内涵的句子:(6分)
请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你给出美丽 的插图。你自己这本书，主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量，用你的 聪明和才智，用你的心血和汗珠…… 然而，总有一些人把不该删除的真诚删除了，结果自己这本书中没有了纯 洁的位置。他们都忘记了：在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应 该刻画奉献，应该描绘进取。 也许，你写了一生也成不了杰作；也许，你写了一世也成不了名著。但决 不能因此而粗制滥造，随便应付，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己 的良心。 如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局；如果有了精彩的材料，就 应该将它打磨成实在的文章。 如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣；如果人们永世把你 深情地背诵，那就是你最大的幸福。 26、写法体味——贯串全文的一个比喻句是：（4 分） 27、 要点概括——这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是：（3 分） 28、 词句理解——将下面四个短语分别归位于文中括号，其先后顺序应是：（4 分） A 思维缜密 B 洒脱飘逸 C 多愁善感 D 乐观风趣（答案直接写序号） 29、从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子，写在下面（4 分） 30、内容探究——本文最后一段话给我们的暗示是：（4 分） 31、情感体验——以“人生”为话题，写一个短小精美有内涵的句子：（6 分）
四、作文(30分) 在你人生的十多年里,肯定会有无数个美好的瞬间:当你考试失利时,同学鼓励的眼神 当你生病卧床时,父母的一举一动:当你生活不如意时,老师娓娓道来的话语 32、请你以“生活的瞬间”为话题,写一篇不少于600字的记叙文,可适 当议论、抒情,表现普通人的金子般的心地和博大的爱。 参考答案 语言的积累与运用(30分) (一)默写:(25分)1柳暗花明又一村2夜阑卧听风吹雨3气蒸云梦泽4、芳草萋萋鹦 鹉洲5、山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵6、衣沾不足惜,但使愿无违7、大漠孤烟 直,长河落日圆8、仍怜故乡水,万里送行舟9、山重水复疑无路,柳暗花明又一村10、造 化钟神秀,阴阳割昏晓11、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也(1-4题每题 1分;5-11题每题3分) (二)示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美 景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬:夏季水涨,江流汹涌 秋景凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔:登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情 的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。(5分,三峡风光介绍4分,时代变化1 分。如语言不简洁连贯,不生动优美,酌情扣分) 二、文言文阅读:(20分) 13郦道元南北朝北魏14(1)真(或实在)(2)寂静(3)连续(4)快(4分, 每小题1分) 15翻译A两岸山连着山,简直没有半点空隙。B在极高的山峰上,生长着许多奇 形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。(每题2分,如关键词漏 译或错译,酌情扣分) 16重岩叠嶂,隐天蔽日林寒涧肃,常有高猿长啸(4分,每处2分)17水清 树荣,山高,草盛18朝辞百帝彩云间,千里江陵一日还。(4分) 三、现代文阅读(45分) (一)(20分)1消失环绕一周(每题1分)
四、作文（30 分） 在你人生的十多年里，肯定会有无数个美好的瞬间：当你考试失利时，同学鼓励的眼神； 当你生病卧床时，父母的一举一动；当你生活不如意时，老师娓娓道来的话语…… 32、 请你以“生活的瞬间”为话题，写一篇不少于 600 字的记叙文，可适 当议论、抒情，表现普通人的金子般的心地和博大的爱。 参考答案 一、 语言的积累与运用（30 分） （一）默写：（25 分）1 柳暗花明又一村 2 夜阑卧听风吹雨 3 气蒸云梦泽 4、芳草萋萋鹦 鹉洲 5、山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵 6、衣沾不足惜，但使愿无违 7、大漠孤烟 直，长河落日圆 8、仍怜故乡水，万里送行舟 9、山重水复疑无路，柳暗花明又一村 10、造 化钟神秀，阴阳割昏晓 11、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（1—4 题每题 1 分；5—11 题每题 3 分） （二）示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美 景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌； 秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情 的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(5 分，三峡风光介绍 4 分，时代变化 1 分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分) 二、文言文阅读：（20 分） 13 郦道元 南北朝北魏 14(1)真(或实在) (2)寂静 (3)连续 (4)快(4 分， 每小题 1 分) 15 翻译 A 两岸山连着山，简直没有半点空隙。B 在极高的山峰上，生长着许多奇 形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 (每题 2 分，如关键词漏 译或错译，酌情扣分) 16 重岩叠嶂，隐天蔽日 林寒涧肃，常有高猿长啸(4 分，每处 2 分)17 水清， 树荣，山高，草盛 18 朝辞百帝彩云间，千里江陵一日还。（4 分） 三、现代文阅读（45 分） （一）（20 分）1 消失 环绕一周（每题 1 分）
2时间顺序(4分) 3说明物候现象的丰富多彩(3分意思对即可给分) 4举例,说明一些普通的自然现象,在农业生产那里起着预报农时的作用 (4分各2分意思对即可) 5稻秧(2分) 6、7;略(主观题只要言之成理即可) (二)(25分)1人是一本书(4分) 2看人如读书做人如写书(3分) 3洒脱飘逸多愁善感乐观风趣思维缜密(4分) 4在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应 该描 绘进取(或:你自己这本书,主要还得靠你自己来写一一用你的勇气和力量,用你 的聪明和才智,用你的心血和汗珠……)(4分,选写以上两句之一者给4分,选 写其他句子给2分或1分) 5我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人(与之相近 的表达也可)(4分) 6(答案不惟一,要符合题目要求)(6分,写得很优秀的给6分,写得 平平的结5-1分,完全不合题意的不给分) 四、作文(50分) 评分参照中考标准给分
2 时间顺序（4 分） 3 说明物候现象的丰富多彩（3 分意思对即可给分） 4 举例 ，说明一些普通的自然现象，在农业生产那里起着预报农时的作用。 （4 分 各 2 分意思对即可） 5 稻秧（2 分） 6、7；略（主观题 只要言之成理即可） （二）（25 分）1 人是一本书（4 分） 2 看人如读书做人如写书（3 分） 3 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣 思维缜密（4 分） 4 在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应 该描 绘进取（或：你自己这本书，主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量， 用你 的聪明和才智，用你的心血和汗珠……）（4 分，选写以上两句之一者给 4 分，选 写其他句子给 2 分或 1 分） 5 我们每个人都要写好自己这本书，争取做一个非常优秀的人（与之相近 的表达也可）（4 分） 6（答案不惟一，要符合题目要求）（6 分，写得很优秀的给 6 分，写得 平平的结 5—1 分，完全不合题意的不给分） 四、作文（50 分） 评分参照中考标准给分
凤南中学2006-2007学年八年级(上)月考(三) 语文答题卷 注意事项:1、此试卷满分150分,考试时间120分钟。 2、答题前先将题目看清楚,书写清楚(卷面分5分) 题号 (一)|(二) 作文总分1卷面总分2 得分
凤南中学 2006—2007 学年八年级（上）月考（三） 语文答题卷 注意事项：1、此试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 2、答题前先将题目看清楚，书写清楚（卷面分 5 分）。 题号 一 二 三 作文 总分 1 卷面 总分 2 （一） （二） 得分
、语言的积累:(30分) (一)默写填空(25分) 1、山重水复疑无路, 铁马冰河入梦来。 3、气蒸云梦泽, 4、晴川历历汉阳树, 5、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 《归园田居》中点明主旨的句子是 7、《使至塞上》中描写塞外雄浑壮阔的景象的句子是 8、《渡荆门送别》中表达作者对家乡留恋的句子是 9、《游山西村》中蕴含着深刻的生活哲理的句子是 10、《望岳》中 两句用虚笔写出了泰山的秀美, 用实笔写出了泰山的高大。 11、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子: 12、导游词 二、文言文阅读(20分)
一 、语言的积累：（30 分） (一)默写填空（25 分） 1、山重水复疑无路，_______________。2、_______________，铁马冰河入梦来。 3、气蒸云梦泽，_____________。4、晴川历历汉阳树，_________________。 5、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 __________，___________。 6、《归园田居》中点明主旨的句子是 7、《使至塞上》中描写塞外雄浑壮阔的景象的句子是 8、《渡荆门送别》中表达作者对家乡留恋的句子是 9、《游山西村》中蕴含着深刻的生活哲理的句子是 10、《望岳》中_____ ____，_____ ____两句用虚笔写出了泰山的秀美， 用实笔写出了泰山的高大。 11、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：________________________ ______________ １２、导游词： 二、文言文阅读（20 分）
13、本文的作者是 ,他是 (朝代)著名的地理学家。(2分) 14、解释下列加粗加点的字词:(4分) (1)良多趣味 (2)林寒涧肃 (3)属引凄异 (4)虽乘奔御风不以疾也 翻译(4分) A、(2分) B、(2分) 16、文中用“ 描绘了山形的挺拔险峻, ”写尽了深秋的凄婉幽 美。(4分) 17、“清荣峻茂”一句所写的对象依次是 。(4 分) 18、“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。” 和李白的《早发白帝城》中“ 意境相同。(2分) 现代文阅读(45分) (一)《大自然的语言》选段(20分) 19、解释加点的词意(2分) 销声匿迹 周而复始 分)。 21、(3分)
13、本文的作者是 ，他是 (朝代)著名的地理学家。（2 分） 14、解释下列加粗加点的字词：（4 分） (1)良．多趣味 (2) 林寒涧肃． (3)属．引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾．也 15、翻译（4 分） A、（2 分） B、（2 分） 16、文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻， 用“ ”写尽了深秋的凄婉幽 美。（4 分） 17、“清荣峻茂”一句所写的对象依次是： 、 、 、 。（4 分） 18、 “有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。” 和李白的《早发白帝城》中“ ， ” 意境相同。（2 分） 三、 现代文阅读（45 分） （一）《大自然的语言》选段（20 分） 19、解释加点的词意（2 分） 销．声匿迹 周．而复始 20、 （4 分）。 21 、（3 分）