人 临好 LvE临好 d AFe aut 舞z以 多 好不 搏
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东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学 经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是 废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直 打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。 古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房 梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样 会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬 悬梁的故事。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。 在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视 回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很 大。所以,他下定 奋读书他常常读书到深夜 很疲倦,打 睡 也想了一个方法,准备 把锥子,一打瞌睡,就月雕自三的大腿上刺一下 这样,猛然间感到疼痛,使自已清醒起来,再坚持读书 这就使苏秦"刺股"的故事
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学， 经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是 废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直 打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。 古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房 梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样 会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 这就时孙敬 悬梁的故事。 战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。 在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。 回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很 大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜， 很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备 一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。 这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事
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春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把 竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘 干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度， 一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八 九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用 牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像 《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连 起来的，因此有相当的重量。孔丘花了很大 的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解 了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基 本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、 实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研 究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了 多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带 子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使 用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说： “假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》 的文与质了
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百学须先立志。( 朱熹) 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨, 诗成泣鬼神。( 杜甫) 别裁伪体亲风雅, 转益多师是汝师。( 杜甫) 博观而约取, 厚积而薄发。( 苏轼) 博学之, 审问之, 慎思之, 明辨之, 笃行之。( 《礼记》) 人生只有拼搏，才是生命的最好延长（李桓英） 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物 《易经》 我的最高原则是: 不论对任何困难，都决不屈服。....... 居里 夫人最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候。....... 拿破仑 用知识武装起来的人是不可战胜的。....... 高尔基 不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。....... 达尔文 过去属于死神，现在属于自己。....... 雪莱 困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登高峰的 人。..... 茅以升 朴素是美丽的必要条件。...... 托尔斯泰 音乐应当使人的精神爆发出火花。....... 贝多芬
前人为如此拼 我么应该做呢? ☆ 试☆ ☆
期末考试渐近 应该怎样拼搏
1.可以用个本子把自己经常错的字词抄下来,平时多背 考试前作为重点复习 2考试时,古文的知识点都是曾经在书本上出现过的所 以课本的语言原丁遍定要熟悉。高考当然不会文抄课本 的了。有一部峡间科本并告步你有什么知 识点,让你知样分 不是逆扰考课本 3我高考前两个月坚持每天做子交园读和现代文阅读 大概小篇短古文三四篇,现代文两篇,做完认真对答案.对 古文是找出自己知识的缺漏对现代文是知道不同的 法有不同的答法找出自己和答案的差别。 4注意月纳把古文常用字的意思和各种文言现象归纳好 并把代中出现的修辞方式表达方式等归纳 5平时读裸数的志文可以增强语感 6考试前多读作三四篇每天、胜头结尾(美 的形式,考试的时候看哪个适合 就套用
1.可以用个本子把自己经常错的字词抄下来，平时多背, 考试前作为重点复习 2.考试时,古文的知识点都是曾经在书本上出现过的,所 以课本的语言点一定要熟悉。高考当然不会原文抄课本 的了。有一部分题会问到课本内容，并告诉你有什么知 识点，让你知道怎样分析，不是说就考课本。 3.我高考前两个月坚持每天做古文阅读和现代文阅读, 大概小篇短古文三四篇,现代文两篇,做完认真对答案.对 古文是找出自己知识的缺漏.对现代文是知道不同的问 法有不同的答法.找出自己和答案的差别。 4.注意归纳,把古文常用字的意思和各种文言现象归纳好. 并把现代文中出现的修辞方式,表达方式等归纳 5.平时读课外的古文可以增强语感 6.考试前多读作文书,三四篇每天,并准备几个开头结尾 的形式,考试的时候看哪个适合 就套用
1、注重课本:高考无论怎么考,依据“万变不离其宗”的原则,试题都是 从课本上直接或间接来的,所以考生应该从一年的题海中走出来了,再认认 真真、仔仔细细的把课本过一遍 2、模拟训练:由于现在是信息时代,各个学校都有自己的“信息”,也都会 给考生一些重要的题,考生可以选一两套再细做一遍这样一定做的比较好 可以大大鼓舞考生的沙和士气 3、研究一些常规间 解不等一数列 立体几何、解析几何等 等):众所周知,考的十些题是会发生人的变化Y如策17、18、19题) 这些题目出题者般是悲分数送80%的但是历年都送的不理想, 为何?是因为这些大老分现象特别严重 分可惜。如果考生考前及时把这 大提高自 己的得分。考哪些常规问题?笔者认为最好依据近四年的高考题 4、重视卷面书写:由于今年采用网士评卷,因而考生要特别重视卷面书 写,据广东4月份的数学网上模拟评卷结果而看,有一半考生的卷面书写 不合格(主要有:不按要求书写;不是黑色墨水笔;乱写乱涂;笔迹模 糊不清而不能扫描等等),所以整洁的卷面书写是考生提高得分的措施 5、答题策略:众所周知,考试中考生的答题策略是非常重要的,所以平时 老师总是强调,然而考生在考试当中却总是容易迷失方向,因此正确而灵 活的答题策略对于考生来说是嬴得最后胜利的重要保障
1、注重课本：高考无论怎么考，依据“万变不离其宗”的原则，试题都是 从课本上直接或间接来的，所以考生应该从一年的题海中走出来了，再认认 真真、仔仔细细的把课本过一遍 2、模拟训练：由于现在是信息时代，各个学校都有自己的“信息”，也都会 给考生一些重要的题，考生可以选一两套再仔细的做一遍这样一定做的比较好， 可以大大鼓舞考生的斗志和士气。 3、研究一些常规问题（如解不等式、数列、三角、立体几何、解析几何等 等）：众所周知，高考的一些题是不会发生大的变化（如第17、18、19题）， 这些题目出题者一般是想把分数送给80%的考生的，但是历年都送的不理想， 为何？是因为这些常规问题考生考前没有及时巩固，丢分现象特别严重，十 分可惜。如果考生考前及时把这些常规问题再熟悉一遍，肯定会大大提高自 己的得分。考哪些常规问题？笔者认为最好依据近四年的高考题。 4、重视卷面书写：由于今年采用网上评卷，因而考生要特别重视卷面书 写，据广东4月份的数学网上模拟评卷结果而看，有一半考生的卷面书写 不合格（主要有：不按要求书写；不是黑色墨水笔；乱写乱涂；笔迹模 糊不清而不能扫描等等），所以整洁的卷面书写是考生提高得分的措施 之一。 5、答题策略：众所周知，考试中考生的答题策略是非常重要的，所以平时 老师总是强调，然而考生在考试当中却总是容易迷失方向，因此正确而灵 活的答题策略对于考生来说是赢得最后胜利的重要保障
词汇学英语,词汇的记忆是必不可少的。1、每天背50-100个新单词, 并复习 天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,单独再背。2、所 有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,重复是记忆单词的最好方法。3、结 合例句记忆单词,效果最佳。4、在做题过程中,背各种题型中的生疏单词, 因为很多词经常出现在试卷中,常用的词是有范围的。要注意的是,一旦开 始,就要持之以恒, 千万不能半途而废。 、语法1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的 都是自己会的,直到把所有语法细节都掌握匚2、对于不熟悉的语法知识点应 反复复习运用,直到掌握为止。3、做一些语法方面的专项练习。特别提倡同 学们准备一本“错题集”,把时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来, 以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可达到事半功倍的效果。 阅读1、一般文章读2-3遍,提高对文章的理解水平,同时可增强语感 好的文章应背熟,对写作很有帮助。2、文章第一遍用最快的速度读完,以提 髙阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。3、文章第 遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。 听力、1、每天坚持做听力练习20分钟。2、跟读英语,一方面加强听力 疠面训练凹语,同时还能培养语感。五、写作每两天写一篇英文日记或作 文,注意语法的应用和词汇的记忆。英语学习贵在坚持,希望同学们能充分 利用好假期强化英语知识
一、词汇 学英语，词汇的记忆是必不可少的。 1、每天背50—100个新单词， 并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，单独再背。 2、所 有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，重复是记忆单词的最好方法。 3、结 合例句记忆单词，效果最佳。 4、在做题过程中，背各种题型中的生疏单词， 因为很多词经常出现在试卷中，常用的词是有范围的。 要注意的是，一旦开 始，就要持之以恒， 千万不能半途而废。 二、语法 1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的 都是自己会的，直到把所有语法细节都掌握。 2、对于不熟悉的语法知识点应 反复复习运用，直到掌握为止。 3、做一些语法方面的专项练习。特别提倡同 学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来， 以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可达到事半功倍的效果。 三、阅读 1、一般文章读2－3遍，提高对文章的理解水平，同时可增强语感。 好的文章应背熟，对写作很有帮助。 2、文章第一遍用最快的速度读完，以提 高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 3、文章第 二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。 四、听力 1、每天坚持做听力练习20分钟。 2、跟读英语，一方面加强听力， 一方面训练口语，同时还能培养语感。五、写作 每两天写一篇英文日记或作 文，注意语法的应用和词汇的记忆。 英语学习贵在坚持，希望同学们能充分 利用好假期强化英语知识