Linux服务器构建与运维管理 第00章:课程教学说明 阮晓龙 13938213680/ruanxiaolong@hactcmeducn http://linux.xg.hactcm.edu.cn 河南中医药大学信息管理与信息系统教研室 信息技术学院网络与信息系统科研工作室 2021.2
Linux服务器构建与运维管理 第O0章：课程教学说明 1 阮晓龙 13938213680 / ruanxiaolong@hactcm.edu.cn http://linux.xg.hactcm.edu.cn http://www.51xueweb.cn 河南中医药大学信息管理与信息系统教研室 信息技术学院网络与信息系统科研工作室 2021.2
2 讨论提纲 口这门课要讲什么? 口教学计划与实验教学安排 口关于本课程学习的三点建议 口动手练、重复做、多交流 关于本课程教学的三个要求 ¤懂原理、全演示、重硏讨 ¤本课程提供的学习环境: 口云数据中心、课程资源库、网络学习平台 ¤推荐书籍 问南中医药大学/阮晓龙/htp// inuxxg. hactcm edu cn/htp/ww.5 xuewen. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / http://linux.xg.hactcm.edu.cn / http://www.51xueweb.cn 讨论提纲 这门课要讲什么？ 教学计划与实验教学安排 关于本课程学习的三点建议： 动手练、重复做、多交流 关于本课程教学的三个要求： 懂原理、全演示、重研讨 本课程提供的学习环境： 云数据中心、课程资源库、网络学习平台 推荐书籍 2
3 1这门课要讲什么? ¤本课程讲授基于 Linux操作系统实现各应用服务器,并重点讲解 Linux服务器的 运维管理、性能分析等内容,教学內容以应用技术、工程实践为主体,简要介 绍部分基础理论和基础知 口本课程教学内容分为三个部分 ■第一部分:1-2章。讲授LiuX的基本知识,包括 LInux简介、 Linux安装、基本管理、 常用管理命令等内容。 第二部分:3-10章。讲授linu×服务器的内容,包括网站服务器、代理服务器、文件 服务器、数据库服务器、域名服务器、虚拟化服务器、容器服务器的基本知识、安 装配置方法等内容。 第三部分:11-12章。讲授Lix的运维管理,包括系统安全、系统管理、系统监控 与性能优化、自动化运维的内容。 问南中医药大学/阮晓龙/htp// inuxxg. hactcm edu cn/htp/ww.5 xuewen. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / http://linux.xg.hactcm.edu.cn / http://www.51xueweb.cn 1.这门课要讲什么？ 本课程讲授基于Linux操作系统实现各应用服务器，并重点讲解Linux服务器的 运维管理、性能分析等内容，教学内容以应用技术、工程实践为主体，简要介 绍部分基础理论和基础知识。 本课程教学内容分为三个部分： ◼ 第一部分：1-2章。讲授Linux的基本知识，包括Linux简介、Linux安装、基本管理、 常用管理命令等内容。 ◼ 第二部分：3-10章。讲授Linux服务器的内容，包括网站服务器、代理服务器、文件 服务器、数据库服务器、域名服务器、虚拟化服务器、容器服务器的基本知识、安 装配置方法等内容。 ◼ 第三部分：11-12章。讲授Linux的运维管理，包括系统安全、系统管理、系统监控 与性能优化、自动化运维的内容。 3
1这门课要讲什么? ¤本课程是专业课,是一门实践性较强的应用型课程 本课程的关键词:服务器、运维、工程应用。 蒙 Centos 基本原则 · Virtualbox实现桌面虚拟化,开展教学演示和学生自主学习活动。 Centos8操作系统为本课程教学用操作系统。 · ermes为服务器远程管理终端软件。 问南中医药大学/阮晓龙/htp// inuxxg. hactcm edu cn/htp/ww.5 xuewen. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / http://linux.xg.hactcm.edu.cn / http://www.51xueweb.cn 1.这门课要讲什么？ 本课程是专业课，是一门实践性较强的应用型课程。 本课程的关键词：服务器、运维、工程应用。 4 基本原则： • VirtualBox 实现桌面虚拟化，开展教学演示和学生自主学习活动。 • CentOS 8 操作系统为本课程教学用操作系统。 • Termuis 为服务器远程管理终端软件
5 2教学计划与实验教学安排 教学周历/实验教学计划/课程考核项目 问南中医药大学/阮晓龙/htp// inuxxg. hactcm edu cn/htp/ww.5 xuewen. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / http://linux.xg.hactcm.edu.cn / http://www.51xueweb.cn 2.教学计划与实验教学安排 5 教学周历 / 实验教学计划 / 课程考核项目
河南中医药大学操作系统教学周历 20202021学年第二学期 6 201值息理与位应系统本科 网次投课日期某期节次 学时章节 讲授内容 授课教师 玩龙 :初识n安装,远程置理 玩璃花 A4下:205 玩龙 同络运维实验家实给 基本漫作与堆护 玩龙 实拍家线下237第网务器(静态网达发布》 玩猜龙 实验家线下 3第3网站服务器 (LAMP-WorcPress 线 04:代埋务 34A54线 第5M务(安装与量理 玩绕龙 2-4网络应堆实验室卖 玩烧龙 远堆实验室给 代理版务 420=14A4线下25已据M92务器(安装与管理 玩龙 34A528下26比雾6M2好[高可用与控 7:女件务(F5与33 34A下 8域名务(文现DN务 线下 玩龙 第9靠CM:拟化(管堆护M 1251=34网络实率实给 版好实现 球龙 日52634A3下■2黑化D与控 34A504线下 23第安(5 ELna.Frenal 4第统 玩龙 34网绝运维实验室 兴统基本管围 玩龙 34网运推实绘室实绘 八系统离级管理 25章系统 VEM. CPU IF.O 26第12:系统控{ Linuz-cash 62国34A4下已正第日通W管理 联跳龙
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河南中医药大学操作系统教学考核项目汇总 7 2020-2021学年第二学期 2019级信息管理与信息系统本科班本班人数:33人 形成性考核 课程名称 考核方式 教学班 总成绩 过程性考核(线下) 019级信息管理与信息 操作系统 考查 100 形成性考核 1:小组讨论(10%)学生分为5组,通过共同学习后派选1-2名代表展示研讨观点,每组同 学为组代表打分,教师打分,平均分作为该小组成员得分。 2:阶段性测试(20%)平时进行阶段性检测,每次100分,考核成绩平均分即为阶段性检测 3:小组汇报(20%)根据对题目内容是否有正确而具体的认识,分析汇报的完成度和质量评 分 4:设计任努(20%)根据设计任务题目完成,并提交成果,教师对成果进行评分。 5:考勤(10%)每旷课一次扣2分,每迟到,早退一次扣05分,直至扣完该项目应得分为 止。无故旷课达到学校规定,或者课程教学要求的课时数时,取消该学期课程的期末考试资格 6:平时作业(20%)根据课程内容需要,布置章节作业,由学生课后完成。根据学生完成作 业的次数和质量评分
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河南中医药大学操作系统教学周历 20202021学年第三学期 老勤功能作业功能 课堂讲解作业功能+提交讲解演示祝嫉 测试功能 测试功体 20信息它埂与信息系统本料 本族人数 实验分胡:1组 次按课日应期节次教室学时节 小组汇报20% 小组讨论0% 胎段性溅试20% 设计任务20% [2第初识!安装理性 比 5第Uu本学《功能 练 [第网比务LAM 作金 密观10题每 A524线下 c现均 12第5M自务性[集都与离可忠 作 上建主从的熟 M务(安装与 作业 主从的9集 D6 AManI.E用懂式有告不 作金 T解三名务(实D 4A5线2 名务(折与可 进行1次考勤 作全 卩:d都网洁影务学 L作系执维管速段到 章:事统安金Lu 作 务器日常性 这:系统监想 MEM,CPU.IF 作业口 属章.课这e做理板世 实九二系 课程学习平台:http://linusxs.hactcm.edu.cn 课簟过程平台:https://www.ketanspaicam(加课码zMmw 行看%国和全体学生评分,数师评分比学生评分比元% 阳总姑评分,款师
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信息技术学院实验室实验教学准备申请表 实验室名称 网络坛维实 误程名称 操作系统 班级2019信 总学时 实验学时 总人数 作系统(如多个系统都 软件名称 被件版本及以请尽量选择多个系线)是而需 语言等求 汉另题 硬件需求 设备名称 开启触件盘拟化支 10操作系 必使用64位专业版以上无 6支持互联网访问,固定TP地址 其它要求所有软作及资源访利网动获得,htp:/mu,xg,he 联系电话 13938213680 请任课教师填写井按时提交,对未按时提交相关轼硬件需求的课程,实验室将无法保证 2.在种学一0点相述 五前,请相关教师务必与实验室负责人联系,进行软件环境测试,否
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10 3关于本课程学习的三点建议 动手练、重复做、多交流 口动手练 ■本课程作为工程应用为主的专业课,只有动手练才能够学会课程内容。 口重复做 ■任何实验都要反复做,每做一遍都会有更深的体会,都会有不一样的理解, 所有配置都应该数十遍的做,不仅更加熟悉,更要形成手指上的记忆。 口多交流 ■本课程的内容很宽泛,在学习中要 口多和同学交流。 口多上技术社区看看。 口多查阅官方网站的资料库。 https://access.redhat.com/documentation/en-us/redhatenterpriselinux/8/ https://docs.centos.org/en-us/8-docs/ 问南中医药大学/阮晓龙/htp// inuxxg. hactcm edu cn/htp/ww.5 xuewen. cn
河南中医药大学 / 阮晓龙 / http://linux.xg.hactcm.edu.cn / http://www.51xueweb.cn 3.关于本课程学习的三点建议 动手练： ◼ 本课程作为工程应用为主的专业课，只有动手练才能够学会课程内容。 重复做： ◼ 任何实验都要反复做，每做一遍都会有更深的体会，都会有不一样的理解， ◼ 所有配置都应该数十遍的做，不仅更加熟悉，更要形成手指上的记忆。 多交流： ◼ 本课程的内容很宽泛，在学习中要： 多和同学交流。 多上技术社区看看。 多查阅官方网站的资料库。 ▪ https://access.redhat.com/documentation/en-us/red_hat_enterprise_linux/8/ ▪ https://docs.centos.org/en-US/8-docs/ 10 动手练、重复做、多交流